范文一
为了不断提高未成年人的思想道德素质，响应长沙市20xx年十一期间组织开展的“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知，涂新社区组织了未成年人上绿网进行网上签名，并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传，明确思想。涂新社区通过张贴通知、广播，联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义，要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容，倡议全校学生登录中国xx网、央视网等参加到“向国旗敬礼，做有道德的人”的签名留言活动中来，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识。
二、高度重视，用心组织。社区工作人员高度重视，用心组织，以此次活动为契机，将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组，严密组织，确保本次活动有序开展。
三、拓展渠道，确保导向。本次活动除了网上签名之外，社区联合各中小学拓展活动渠道，利用班队会、升旗仪式等多种途径，开展“做一个有道德的人”主题教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，激发学生增强爱国之情，树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
四、加强督导，力争实效。社区成立专门的督导小组，对本次活动进行督导检查，确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自20xx年9月xx日至10月xx日，参加网上签名寄语的学生人数达到300多人，师生向国旗敬礼100余次。
本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播，激发了学生们的爱国热情，为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
范文二
一、参与人数
截止目前，经过统计各中小学在网上向国旗敬礼的学生达31.7万余人次，学生参与面广，积极性高。
二、组织形式
1、广泛宣传发动，提高思想认识。
市教育局接到通知后，结合实际制定了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动方案，及时将通知转发到各市区和市直学校，把做好宣传发动工作摆上重要位置。
各学校在升旗仪式上，向全体学生发出倡议，班主任利用晨会、班会课再次对学生进行宣传发动，动员全班学生登陆中国文明网，积极投入到“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动中。同时利用校园网、学校广播站、宣传栏等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了广泛宣传。
2、学生踊跃上网，参与意识强
各市区、学校认真组织开展网上寄语活动。各学校都统一安排时间，组织学生在学校网络教室进行，或者由家长带领在家里电脑上网进行签名寄语，表达自己对伟大祖国的美好祝福。
为确保我市教育系统所有单位，能深入做好此项活动的组织实施工作，保证所有未成年人都能参与到此次活动中来。市教育局于9月28日，又向各市区、市直学校分发了一封信，督促各单位进一步强化责任意识，将此项活动按要求，保质保量的完成好。
3、围绕活动主题，开展系列活动
各市区、学校结合网上签名寄语，纷纷开展了未成年人“中华魂 民族情”迎国庆诗文朗诵会、手抄报比赛、征文比赛、命题画比赛等系列活动。
通过活动的开展，进一步激发学生的爱国主义热情，让学生在平凡小事、点滴细节上，树立起“热爱国家、热爱家乡、热爱学校”的信念，表达出“养成好习惯、立志成才、报效祖国”的决心，从而培养广大学生高尚的道德情操和浓厚的爱国情感。
学校“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展情况总结
在接到区文明办下发的关于“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知以后，我们立即成立了以分管德育副校长张爱霞为首的活动领导小组。
首先是研究活动方案。由于我校学生很多家庭不是很富裕，很多学生家中没有电脑。我们分几步进行此项工作。
一、宣传发动
让向学讲清此项活动的意义，让学生提前好寄语的内容，上了电脑不用再思考，照着提前打好的稿向电脑输入就行了。
二、实际操作
我们分三步进行：
1、对家中有电脑的初三、初四的同学：布置学生先回家将此项活动向家长汇报，在家上网进行签名寄语，并引导家长也参与者到此项活动中来。
2、没有电脑的初三、初四的同学：安排这些同学在中午、课活动的时间到学校的微机室，在学校微机室进行签名寄语活动。
3、初一、初二的学同学：利用上微机课，同学们少休息三两分钟，提前进行微机室，在不影响微机课的情况下也能把寄语这项工作做好。
我们从10月8号开始，到12号一个周的时间，全校1700多学生全员参与了些项活动，参与率达100%。圆满地完成了的此项工作。