家长会总结

时间:2024-11-12 12:19:20 志彬 总结 我要投稿

家长会总结(通用16篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的家长会总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会总结(通用16篇)

  家长会总结 1

  在学生的学习生涯中,期中考试是一个非常重要的环节。它不仅能够检验学生的学习情况,还能够帮助教师了解学生的学习状况,为后续的教学提供参考和指导。

  在期中考试之后,家长和教师都应该对学生的考试情况进行总结和分析。这一过程不仅能够帮助家长和教师了解学生在各个科目上的掌握情况,还可以为学生的.后续学习提供指导和方向。

  首先,对于学生在期中考试中出现的弱项,家长和教师应该采取针对性的措施,帮助学生提高自己的学习能力。比如,对于数学成绩不佳的学生,可以多提供数学练习题和数学思维题,同时也要注意培养学生的数学兴趣,使学生能够更加主动地去学习数学。

  其次,家长和教师还应该为学生制定合理有效的学习计划和方法。考试失败往往是由于学生没有明确的目标和计划,没有足够的时间和精力去学习。因此,在期中考试之后,家长和教师应该与学生共同制定学习计划,确定目标和方向,并且应该帮助学生学会科学的学习方法。例如,连读文本、做笔记、背单词等等。

  再次,家长和教师还需要关注学生的心理健康。考试失败可能会给学生带来挫折感和焦虑情绪,而且如果家长和教师不适当的评价或者过分的负面评价也会使得学生在心理上受到伤害。在这种情况下,家长和教师需要与学生相互沟通,帮助他们排解负面情绪,鼓励他们继续努力。

  最后,家长和教师还可以通过经验交流进一步提高自己的教育水平。当孩子的学习及考试出现问题时,家长经常会产生困惑和疑惑,不知道如何帮助孩子,此时可以向教师请教,也可以与其他家长交流,互相分享体验和方法,并在此基础上做出适合孩子的教学方案。

  综上所述,期中考试是一个重要的检验学生学习情况的环节。家长和教师需要通过合理的总结和分析帮助学生制定合理的学习计划和方法,并在此过程中重视学生的心理健康,最后还可以通过经验交流进一步提高自己的教育水平。这样才能帮助孩子实现学业和心理的和谐发展,切实提高孩子学习的质量和效果。

  家长会总结 2

  家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示经过今日一系列的活动,更具体地看到了自我的孩子各方面的表现,看到了孩子的提高(纵向比较),非常开心。xxx爸爸说,xxx在幼儿园学习生活他比什么都放心。此刻,孩子在生活习惯、自理本事方面都有很大提高,想象力也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。扈xx妈妈说,扈xx、xx小朋友上了中班以后,在与人交往方面有了很大提高,变得愿意表达自我的想法了,期待着孩子的更大提高。

  经过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

  我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

  这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与能够看出他们对我们工作的支持,我们感到十分的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作必须会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子必须会更健康,更向上的成长!

  我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一、全面性

  首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白

  怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合教师的工作。

  二、结合实际,有针对性

  1、此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为研究到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三、气氛活跃,构成互动,有特色

  此次家长会,我们最终进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在教师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是经过家长的亲身体会来理解教学特色的和意义。

  此次家长会让教师家长收获不少,可是收获最大的还是孩子们,不是吗?

  为了使家长更多地了解幼儿园,与幼儿园产生更好地互动,创造家园共育的有利条件。同创幼儿园分别在各班教室召开了本学期家长会。

  在家长会中,各班教师都向家长介绍了学习、活动、生活、游戏的目标及要求,又分别根据孩子的特点进行有针对性的沟通与指导。大班是幼儿园与小学衔接阶段,大班老师详细地介绍了孩子及家长该做哪些准备工作、以及需要互相配合的'一些具体要求内容等。中班老师以照片、视频等形式向家长呈现了孩子们在园的真实状态,并对家长的提问进行解答。小班老师则把孩子在园十四周的情况以一个个生动有趣的事例呈现,这些事例引来了家长们会心的笑容,也让家长对孩子在园生活表示放心。

  本次家长会拉近了幼儿园与家庭之间的距离,让家长对幼儿园自主、和谐的教育理念有了更深的了解。一切为了孩子,为了孩子的一切,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步。

  家长会总结 3

  近日,我通过参加自己孩子所在学校的期中考试家长会,深刻感受到了家校合作的重要性以及家长在子女教育中的重要作用。在家长会上,我们与各位老师进行了深入交流和学习,得出了一些值得探讨的结论。

  首先,家长在子女学业上的关注和参与是非常必要的。每个孩子都有自己的优点和缺点,家长应该注重独立思考和多角度发掘。通过与老师沟通和学习,发现孩子的学习瓶颈并解决问题,是家长的第一要务。同时,在孩子学业中要注重培养他们的兴趣爱好,让他们在轻松愉悦的氛围中学习。因此,家长不仅要在学业上激励孩子努力,还要注意孩子的身心健康。

  其次,教育不能单打独斗,学校和家长应该建立良好的`合作关系,形成“三方联动”的局面。学校要充分利用家长的资源优势和社会资源,与家长密切配合,共同推动学生成长。家长也应该积极参与到子女的学校生活中,要认真投入到家长会、志愿者和教育活动中,用行动和智慧传递给孩子正确的教育观和人生观。

  最后,老师的专业性和责任心是至关重要的。老师不仅要培养学生的专业素养,还要注重人文关怀,发现并引导每个学生的潜力,使每个学生都能实现自我价值的最大化。对于学生的缺点和不足,老师应该用心倾听学生的话,积极关心学生的成长,让学生在温馨关爱的氛围中健康成长。

  家校合作是一个重要的因素,对于学生的成长和发展有着不可估量的贡献。在此,我们家长要感谢学校老师认真、负责任的教学工作,也要认真落实学校和家庭的合作,把孩子的未来放在第一位,让我们一起为他们的成长付出筑梦的力量。

  家长会总结 4

  家长会是学校和家长充分、全面了解孩子的一个重要途径,星期四下午5点半左右中班新学期家长会圆满结束,再次感谢全体家长对我们教师工作的协助和对幼儿园工作的支持。

  在本次家长会上我首先向各位家长介绍了班级的基本情况以及教师人员配置问题,然后向家长们介绍了本学期班级的班务工作计划及学期教育计划,最后就家园共育方面向家长们谈谈班级幼儿的安全及教育问题,同时,根据我班具体情况有针对性的与家长们反映幼儿的个别情况及需要注意的地方。

  中班新学期家长会于xx月xx日(星期xx)下午16:40在本班准时召开,这次家长会进行了将近半个小时的时间。此次家长会共有18名幼儿的家长参与了,两名家长请假,非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。家长会的主要内容有以下几个方面:

  一、介绍班级教师及职责

  二、班级情况分析

  三、班级本学期的教育目标和计划介绍(展示教材)

  四、安全问题

  五、家园共育问题

  一、介绍班级人员分配及职责

  会议首先介绍了班级上人员的分配,由我担任本班的教学工作,申老师和方老师负责班上的卫生工作。让家长了解班级教师的人员分配,更好地与班级教师进行沟通与交流。

  二、班级情况分析

  班级情况分析从班级幼儿人数上向家长进行了说明,其中包括新来的4位新生,让家长进一步了解班级情况。

  三、学期目标和计划介绍

  中班课程主要有数学、托福英语、绘本阅读以及五大领域的豚豚活动包,经过小班一年的学习,部分家长对于所学的课程有一定的认知和了解,本学期另外新加了一门绘本阅读的'课程,对中班的学习课程简单地进行了介绍。同时,也将英语光盘发给了各位家长,让家长在家辅导幼儿读看英语碟片以及辅导幼儿完成作业。

  四、安全问题

  针对班级幼儿爱带零食、饰品及玩具的情况给家长进行了说明,提高这方面的安全意识。

  五、家园配合问题

  通过向家长介绍班级博客,让家长更好地了解老师的工作并配合老师开展有关工作,关心幼儿在园的生活以及学习情况。

  这次家长会因为有了家长们的支持而圆满结束,家长们在会上听的比较认真,和老师交流的也很多,这样让我们班上的老师对自己的工作更加有信心的同时也发现了许多其他需要改进的问题。家长会快结束时家长们都积极地进行提建议,可以看出家长们对于幼儿生活的关心,我们作为老师也比较开心,但是在会议之中也存在不足的地方,如下:

  1、对于班级幼儿生活上情况的分析时,是从大体上分析,没有针对性地对一些特殊幼儿来进行分析。让家长更具体地了解幼儿在园的一些情况。

  2、只是向家长简单介绍了下本学期需要家长所参加的活动,没有详细说。

  3、最后家长向老师提建议的环节虽然很热烈,所提的问题也很有针对性,但是教师也没有给予更好的解决方法。

  这次家长会因为家长们积极的参加并支持老师的工作,相信我们中班的三位老师一定会努力做好自己的工作,为中班小朋友的全面发展共同努力。

  家长会总结 5

  我园根据县教育局下发的关于开展20xx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知,特开展了“我安全,我健康,我快乐”为主题的安全教育周活动(3月30日至4月3日),通过一系列的活动,增强了我园广大师生的安全意识,提高了安全防范能力。现把安全教育日及安全教育周活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导,提升安全意识。

  1、为了更好地开展好“安全教育日”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由应红园长任组长,沈小燕、金淑姬副组长,各年级组长及各班主任为组员。

  2、3月27日下午,园领导组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任要根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,开展班级安全教育主题活动,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。右图为组织教师学习上级文件,召开安全会议。

  3、组织全体教职工观看“呵护儿童,守望成长”的'安全教育警示片,不断提升教职工的安全意识。从宣传片中教师们直观地了解到如何向家长宣传最大限度地保障儿童的交通安全,懂得了一些在道路交通中与儿童息息相关的乘车安全重要事项。如引导幼儿认识交通标志,遵守交通法规;由成人带领儿童安全过马路,注意骑车安全,成人要养成良好的乘车习惯,当看到马路上有玩耍的儿童时车辆应减速停车,并劝告儿童离开后方可启动车辆等等。

  二、加强隐患排查,措施落实到位。

  1、活动期间,幼儿园园安全考核小组组织进行了一次全园性的安全专项大检查,重点排查学园内如厨房、户外活动场地、班级责任区等重点部位的安全卫生情况及周边环境有否存在安全隐患。通过检查发现有个别班级的目前暂时还不使用的空调插座没有拔掉,检查组马上切断所有空调插座的总电源,并把这一情况及时在全体例会上进行反映,要求各班老师切实注意用电安全,做到人走电关,及时断电源,杜绝安全隐患。

  2、开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全园师生,开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。要求老师扎实开展安全隐患自查自纠工作,做到每个区域每个角落检查到位,如有隐患应及时登记,能维修的由保安人员立即进行维修,不能马上解决的应上报到园长室讨论解决方案。

  三、加强宣传教育,活动丰富多彩。

  1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(如“不跟陌生人走”、“着火了怎么办”“珍爱生命安全出行”等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。

  2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动,创设了“安全主题”活动墙,教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育,也让墙面成为教育的载体,真正做到让“墙面”会说话。

  3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的防治知识等进行宣传教育。

  4、发动联合家长广泛关注、积极配合,并发放《致幼儿家长的安全教育倡议书》,努力构建家、园一体的安全教育。

  5、收看安全教育节目。为创新安全教育形式,教育部基础教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,将于3月31日18:00—18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。请各班把节目播出时间及频道通知到每一位幼儿家长,让家长陪幼儿共同观看。

  经过形式多样的安全教育活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我园也要继续把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  家长会总结 6

  健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题,而安全又是幼儿健康成长的重要保证。在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,我园根据上级领导下发的“建湖县教育局社会管理综合治理计划”的文件通知,贯彻实际,计划组织开展各类安全工作,将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际,决定在全园广泛开展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活动。

  一、开展安全教育周商讨会议

  3月24日我园针对安全教育周召开商讨会议,由安全负责人王慧在会议上宣传了安全教育内容,并组织老师商讨本次安全教育活动周根据本园的实际制订计划,详细部署了安全教育周活动的具体内容,将本次安全教育周的活动主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

  二、开展丰富多彩的安全活动

  1、3月26日上午,开展了幼儿园消防疏散逃生演习活动。

  随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

  通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊、沉着应对。

  2、3月27日全园教职工进行了《中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训》

  我园为了加强幼儿园安全工作的'管理,提高每位教职工的安全教育意识与技能,保证幼儿有一个安全、健康的成长环境,在3月27日下午举行了中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训活动。在讲座中,通过图文并茂的课件深入浅出地向教师们讲解了儿童急救急救的相关知识。

  此次讲座增强了我园教职工的安全事故防范意识和紧急救护知识与能力。让她们以健康的形象和良好的精神状态为幼教事业做出更大的贡献。

  3、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育,并发《一封安全告家长书》,努力构建家、园一体的安全教育。

  4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。

  经过这次丰富多彩的安全教育周活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

  家长会总结 7

  满心期待的家长会终于顺利结束,本次家长会出勤率100%,是学前四个班唯一一个全到的班级,全校出勤率100%的只有三个班,而就有我们学前四班,这是让我最最自豪也是最最让我感动的。家长们有您们如此支持配合我们的工作,我们将继续努力,不断创新,更好的服务于28个孩子,将家校工作做得更好。

  本次家长会改变了以往的形式,课不需要我上,发言稿不需要我准备,但是在此期间,我一直是紧张而又期待的。家长会我有全程陪同,并仔细观察我们班每位家长的言语表情,针对种种状况(按时间先后顺序),现总结如下,以便下一次做得更好。

  1、张xx小朋友来得较迟,带去食堂后,由爸爸陪同吃早餐,孩子平时吃早餐就较慢,旁边的'生活老师催了几次,孩子索性便不吃了,这些是会后爸爸跟我聊时提到的,在此恳请后勤部在特殊期间特殊对待,理解支持家长会工作,将美文最好的一面展现出来,万分感谢。

  2、家长所坐长椅还缺一条,还好学前三班有一条多的,救场及时,下次事先应自己上楼查看是否够用或跟一四班林老师沟通好,需要多少条长椅。

  3、课前整顿不光是整顿纪律,可以来一段有孩子和家长们一起来的律动,相信作为80后的敢拼敢玩的家长们还是非常乐意的。

  4、平时多和英语老师沟通,了解本班孩子学习状况,以及多和家长沟通关于英语可以给出哪些好的建议和提出意见,我们都将虚心接受并改良,以求更完美。

  5、加入优秀作业本展示

  6、家长意见表不一定是在家长会当天写在纸上,可提前发微信于每一位家长(或每月一次的不记名调查,及时了解本班情况),到阶梯教室后,家长随意坐位置分散了,意见表不是每个家长都有传到。

  7、会后时间关系,不是每位家长都有和我聊,利用周末时间微信或电话各家长的选择去向,以便下一步方案。

  总之,这次的家长会还有诸多小细节可以做得更完美,发现问题并及时完善力求完美是我一直努力的目标。相信学四班的老师和小朋友会越来越棒。

  家长会总结 8

  家长会是加强幼儿园、老师、家长之间联系的平台,为了让家长共同来关注教育、关注幼儿园、关注孩子,20xx年3月30日上午9:00我园召开了家长会,我班共30人,全部到齐,并且这次我们提前跟家长说了,请爸爸妈妈参加,本次家长会很重要,所以家长很重视。对于我班的这次召开的家长会,家长确实满意,开的也很成功,而且收获很大!家长、老师都是真诚的沟通,贴心的交流,真正做到了敞开心扉、开诚布公,针对家长们关心的话题、平常教育方面头疼的问题,进行了详细、彻底、面面俱到的解释和说明。

  我们这次家长会主要是说幼儿能力和习惯养成方面、阅读能力、平常育儿方面(特别提到了如何做到给孩子适宜的爱,让孩子自立、勇敢、坚强、具备处理事情的能力等等)。

  家长会中有的家长可能比较重视幼儿的数学、语文……这些方面,但往往忽略了一些最基本的东西。儿童的心智有很大的可塑性,对于他们幼小的心灵来说,优秀的品格、习惯与能力的塑造比知识和技能的获得更重要!因为品格和习惯是孩子一生成功的基础,而能力是一生成功的必要因素,我园为此也特别关注孩子的创造力、意志力、自制力、思辨力、专注力、亲和力、优秀品格的教育。培养健全的人格、优秀的品格、性格才是重中之重,而且我们知道幼儿的品格、行为、习惯一旦形成很难改变,所以希望能引起家长的重视、家长的共鸣。让咱的孩子通过在幼儿园的学习得到更多的收获和改变。咱们一起家园共育,抓住孩子形成性格、习惯的这段敏感期。我们把日常生活的各方面细节展现给家长,让家长和老师一起督促、引导孩子,让孩子从一点一滴做起,慢慢形成良好的习惯。这并不是老师迂腐,我们用心良苦只是为我们的孩子以后的成长和发展奠定坚实的基础!孩子是含苞待放的花朵、是祖国的未来、是家长和老师乃至整个社会的希望,我们必须从小抓起,让这些“小树苗”茁壮成长,直至长成参天大树,成为祖国的栋梁!

  家长们很认真,直竖大拇指,因为我们说的正是家长们平常最关心、最疑惑的问题。家长们的聚精会神、专心致志也让我非常感动,真正做到了心与心的沟通、心与心的交流、心与心的信任!感谢家长对教育孩子的.重视、对幼儿园工作的支持,感谢家长对我们老师的支持与信任!此时此刻作为一个幼儿教师,我是那样充实,因为家长和老师达成一个共同的教育目标,充分发挥家园之间的桥梁、互助作用,共同做好教育工作,使孩子健康向上、全面发展说起来容易,做起来是有多么难,经过这个家长会,家长与老师彼此那种信任和默契也坚固的建立起来,我知道我付出的再多都是值得的、都是微不足道的、都是欣慰的!

  这场圆满的家长会,让我们看到了真诚待人、认真工作的效果,得到了家长的一致认可和肯定,给我们的工作带来了极大的帮助和动力。在今后的工作中,我们会继续发扬这次家长会的优势,更加热爱自己的工作,从而使家园共步,相信有了家长的支持与配合,我们的各项工作都会游刃有余、越来越好。

  家长会总结 9

  中班上学期的第一次家长会顺利的召开了,家长工作一直是我们工作的重点,关系到我们以后工作的顺利开展,园所和老师们做了充足的邀请准备,我们中二班全体幼儿家长全部参加了此次会议,这些家长大部分都是爸爸或妈妈,家长们都很准时的,有的还提前到了,可以看出家长对这次会议的重视程度。

  孩子们经过小班一个学期的幼儿园的学习生活以后,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力都有了很大进步。这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的'教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,都会有一个好的突破、更大的进步。

  通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性,以及发现了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

  总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!家长们都认真的填写了家长反馈材料。足以说明,家长非常关心孩子的成长,今后与家长携手共进,让孩子健康快乐的成长!

  此次家长会的开展,通过与家长进行零距离的交流。家长能更加理解教师的工作,为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫,同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和老师的信任。

  会后还有许多家长跟老师进行了单独的交流沟通,这次家长会给我印象最深的是,家长们的整体素质较高。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的缺点,并注重孩子各方面能力的培养。相信在广大家长的关心和配合下,老师的努力下,我们中二班的幼儿、老师、家长都能相处得十分的和谐、愉快!

  家长会总结 10

  在学校统一安排和组织下,我们五年级四班在12月5日星期五下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。

  在家长会上班主任对学生的平时表现和学生的期中考试成绩,还有部分同学的创新考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的'兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

  5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

  6、大部分参加报告会的家长对周天教授的报告给与了精彩的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的人民教师。

  家长会总结 11

  在学校领导的关心和大力支持下,在政教处的精心筹备和组织下,在全体班主任的全力配合和精心准备下,我校于11月15日,顺利地完成了初一年级家长会的召开。

  从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较全,有些班级家长出席率达到了80%。根据我们巡视的情况和老师们的汇报,全校所到家长应在60%以上。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服天气寒冷、交通不便等困难,赶到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场和班主任反馈的情况来看,家长们认真听取了班主任们对学校各方面工作的`汇报,家长会的气氛热烈、友好。

  在家长会上,学校校长就各年级情况、学生在校情况、考试情况、学籍管理规定、伙食问题、假期要求、安全注意事项、住校生的管理等方面向家长们做了详细的汇报;并特别向家长们通报了学生在本学期中的消费情况,使家长对学生的消费情况有一个全面、清晰的了解。

  在随后的交流会上,班主任和老师每们在会上介绍了各班、各科的实际情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热烈的掌声,得到了大家的认同。许多班级还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。本次家长会充分利用了家长委员会的作用。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的建议。如家长们就提出了要加强对住校生的管理,以及班主任做好学生思想工作等问题。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。许多老师的总结非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。我们认为,事实也说明,此次家长会是成功的。

  家长会总结 12

  3月29日,我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到,大家都来了。

  今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些?哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度?幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处?对幼儿的整体发展又有什么影响?等等。家长积极讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。

  通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的.自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。

  总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导,家庭教育资源的挖掘,以促进家园的互动。在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

  家长会总结 13

  幼小衔接是教育界一直关心和讨论的话题,因为从学前期向学龄期发展的过渡时期,孩子身心要发生一定的变化,孩子对入学的态度、情感、反应与适应准备将直接影响其能否尽快地适应小学生活。为了做好幼小衔接教育工作,我班召开了“幼小衔接家长会,”以通过家园互动顺利帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡。

  本次家长会,开展得非常成功,家长非常支持我们的工作,平时没有时间的爸爸妈妈们,都来参加本次家长会了。他们听得非常认真,还不时做着记录,这真让我感到特别欣慰。

  现将本次家长会的情况总结如下:

  一、转变家长观念,树立正确的幼小衔接观。

  通过本次家长会,我们帮助家长更新、端正、树立了正确的幼小衔接观念,这是幼小衔接教育成功的首要保证。

  为家长分析出现幼小衔接中“陡坡”的原因。

  互动中比较分析了幼儿园与学校两类教育机构的差异以及因家庭教育的误区形成的衔接“陡坡”使家长认识到幼小衔接教育的重要性和着眼点。

  二、创新教育途径,做好社会适应性准备。

  本着提高认识,锻炼意志,发展能力这一原则,注重家园配合,在一日活动的渗透和环境的潜移默化影响在儿童社会性发展中的作用,在转变家长教育观念的同时,创设大量行为实践机会,创设教育途径来引导和促进幼儿社会性适应由知到行的转化,从而形成一种习惯,一种能力。

  三、拓展互动渠道,形成家园教育合力。

  1、引导幼儿学会自己记作业,家长检查记作业本,并指导孩子完成作业,养成一种会记作业,会做作业的习惯。

  2、亲子阅读。为提高幼儿的阅读能力,我们提示家长每天抽出20分钟与孩子一起大声读书。

  3、自己的.事情自己做。

  为了让幼儿顺利进入小学后能整理自己的物品,我们提示家长在家时多让孩子做一些力所能及的事情。

  本次家长会非常成功,引导家长避免走入“幼小衔接教育”的误区,为孩子顺利过渡到小学做好准备。同时,我们家园配合,培养幼儿各方面习惯及能力。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会顺利而快乐地进入小学学习。

  家长会总结 14

  近日,我校小班举行家长会,本次会议旨在为家长们提供了解活动管理、课程进度和家园合作等方面情况的机会,同时为教师和家长们建立良好的沟通和互信关系,促进家校互动,提高班级管理水平。本文将对家长会讨论的重要议题进行总结。

  一、活动管理

  小班教师为学生们设计了多样的活动,包括大型游戏、创意手工、音乐舞蹈、社会实践等,有利于激发孩子们的兴趣、锻炼身体、培养团队协作和社交能力。同时,学校和班级管理方面采取了相关的安全措施,确保孩子们在活动中的安全。

  家长们表示,孩子们参加这些活动非常愉快,能够增强他们的自信心和适应能力。父母们提出了希望可以加强与老师的沟通,让孩子们更加了解活动的过程和意义,并且认为可以适当增加亲子互动环节,引导孩子们与家长一起完成一些简单的活动。

  二、课程进度

  小班的课程设置是根据幼儿阶段的特点和需要进行设计,内容包括结构化的学习和自由探索,以培养孩子们的语言、认知、运动、情感和社交发展。课程的教学进度基于教材的内容和孩子的实际表现,不同孩子之间会有些许差别。

  家长们认为这些课程非常有针对性和实际性,适合小孩子的.发展需要,同时很欣慰孩子们在学习上的进步。同时,家长们建议学校和教师在评价孩子的成长时应该综合考虑多个层面,不仅是学习成绩,还包括社交能力、态度和行为等,更能全面了解孩子的成长。

  三、家园合作

  家校合作是小班管理中重要的一环,家长与教师之间需要积极沟通互动,了解孩子在家庭中的情况和需求,个性化地协助他们的成长和发展。

  家长会上,家长们表示乐于与学校和教师建立良好的合作关系,希望学校加强信息传递和交流,及时向家长介绍班级的情况和学生的表现。同时,学校需要更多地了解家长的意见和反馈,以进行有效的改进和管理。

  总结

  此次小班家长会是一个非常成功的活动,家长们积极参与,提出了宝贵意见和反馈,让学校和教师对工作有了更深刻和全面的了解。家长与教师之间建立了更加沟通和互动的关系,对小班的管理和发展起到了促进作用。学校将会继续加强与家长的合作,为孩子的成长和发展创造更好的条件。

  家长会总结 15

  20xx年4月24日,我园以班级为单位展开一次有意义的家长会。这次我们班家长的参与率达百分之百,可见家长对幼儿教育非常的重视,和对幼儿园工作的大力支持。

  家长会上,我们与家长交流的方面非常的全面,包括卫生保健工作,安全工作,“防溺水”安全教育,幼儿学籍录入、学习《指南》内容等。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  此次家长会的卫生保健知识,我们着重讲的是幼儿牙齿的保护,如何预防龋齿。我们通过观看视频的方法,内容生动形象,家长们也都看得非常的`认真,有的家长认真做了笔记。相信通过这次的宣传教育,我们的家长一定会更重视保护幼儿的牙齿,养成幼儿早晚刷牙、正确刷牙的好习惯。

  安全教育问题是每次家长会上都必须强调的。保障幼儿安全是幼儿园工作的重中之重,我们让家长知道幼儿园除了是从大环境,教学材料等看得见的方面对幼儿进行安全的保护,我们更愿意教会幼儿保护自己的办法,认识到什么是危险的事情,遇到了危险应该怎么去做。在家园配合方面我们也对幼儿家长提出了一些要求,家长也表示很理解很赞同。

  因为天气越来越热,幼儿又天生喜水,我们也抓住了这个机会对幼儿家长进行了防溺水的宣传教育,也和家长进行了“如何预防幼儿溺水”的交流,家长在看完宣传资料后还进行了交流补充,家长的参与性都非常的高。

  《指南》是幼儿学习与发展的导向性文件,即适用于幼儿园教师,同样也适用于家长,也给家长在育儿方面指明方向。

  确定家长委员会和伙食委员会方面,我们班的家长都表现得很踊跃,都想为为我们幼儿园的工作、发展提供宝贵的意见和建议,最后确定两名女家长为我们的家长委员会和伙食委员会的成员。

  本次的家长会气氛虽然不像亲子活动那样热烈,但我们都看到了家长对幼儿教育的重视,此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们。

  家长会总结 16

  如今我们把家长工作的切入点放在孩子身上,让家长看到孩子的进步,使家长感受教师工作的辛苦与用心。通过孩子的表现和教师的教育行为来吸引家长主动参与教育活动中,教师和家长都是重要的教育资源,我们之间的合作与配合,直接影响着幼儿的发展。为了更好的加强家园之间的联系,最大限度地发挥家园共育力量,让幼儿健康而快乐地成长,我们中班组以班级为单位,于20xx年9月7 日晚上6:30于本班召开中班的第一次家长会。

  会上,首先我们对家长的到来表示感谢,我班此次家长会参与率达到99%,可见家长很重视这次会议;然后,教师对孩子经过一学年的学习所取得的成绩进行总结;其次,介绍本学期的教学计划、幼儿园一日活动安排、音乐马赛克音乐课程、魔法数学、专注力、英语、主题活动等教学活动安排和本学期大型活动安排、每月工作重点及家长需要配合的事项。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园 和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  家长会最后给部分优秀家长颁发了奖状,如最佳贡献奖,最佳亲子互动奖,优秀家长,最佳默契奖等,肯定了家长们在上一学期的努力,也鼓励了部分家长在以后的家园互动中会有很好的表现哦,这一环节把家长会推向了一个高潮。家长会结束前刘老师还跟家长会分享了一些育儿心得,使家长会受益匪浅哦。

  整个活动过程家长们都全神贯注的倾听,积极、主动地与我们老师沟通、交流,有的家长还认真的记录,可见家长对孩子的.教育问题越来越重视,对老师的要求也越来越高,同时也对幼儿教育有了更多的了解。这次家长会为我们与家长之间搭建了一个很好的沟通交流平台,对我们以后的工作起了一个很好的铺垫作用,尽管家长对我们的工作没提意见和建议,但并不表示我们的工作没有缺点和差距。今后我们会更努力学习,与家长共同教育好孩子。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的完成。

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