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学校体育教师第一学期教学工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的学校体育教师第一学期教学工作总结,欢迎大家分享。
下面是走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为奇特的明天奉献自己的力气。
一、思想生疏。
在上一学期里,作为一名老师,我在思想上严于律己,以“以人为本〞为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作看法端正;宠爱学校;听从组织领导支配,敬重他人,虚心求教,关怀集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起典范的作用。我信任在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的关怀下,通过自己的努力,抑制缺点,取得更大的进步。
二、教学工作
在教学过程中,对同学进展品德教育,增加组织纪律性,培育同学的英勇、坚韧的进取精神,让体育锻炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动。在玩耍中锻炼、在锻炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与同学为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型同学的要求,同学上课主动性高,能在老师的要求下主动锻炼,对同学本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温存,有利子同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。
整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了同学得到主动锻炼,又使同学在学习过程中感到快活,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原那么,尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了同学的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对同学的过高要求也是不利欢快体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到成功,使同学尝到了成功的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格留意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们抑制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,细心打算、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富师生的校内生活。常年带田径运动队,在区里组织的第六届田径运动会上,即当裁判又当教练的我不但圆满的完成了运动会的裁判工作,又使我校获得了其次名的总成果及体育道德风气奖。
四、其它工作
担当学校的体育保管员,时刻为同学的活动平安着想,准时维护有隐患得体育设施和场地。
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