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主持人个人述职报告怎么写
在经济飞速发展的今天,越来越多的事务都会使用到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的主持人个人述职报告怎么写,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在这个学期里,我积极探索教学方法,认真上好每一次课,较好地完成了教学任务。现将本学期的小主持人兴趣班的教学工作总结如下:
一、积极探索灵活多变的教学形式
主持是一门口语化很强的学科,它要求参加学习的每个人都必须多讲多练,才能达到学习的目的。
二、积极营造轻松、快乐的学习氛围
轻松、快乐的学习氛围能给人身心愉悦的感觉,也能较好地保持学生学习的兴趣。
在对幼儿的表现进行评价时,我也总是以鼓励为主。
三、积极开展形式多样的活动
小主持人兴趣班训练的强度大,在指导幼儿训练的过程中,如果形式单一,幼儿很容易产生“审美疲劳”。为了更好地激发幼儿的学习兴趣,活跃课堂气氛,在教学中,我经常开展各种各样的活动,有针对性地让学生训练语言技巧。比如:在语音,特别是在词语练习中,我让幼儿“开火车”读:在读绕口令时,让幼儿比赛读;还经常创设生活情境让学生表演,以达到训练口头表达能力的目的。
四、因材施教,培养个性
例如:性格内向的幼儿能掌握一些普通话的语音知识,能有感情地朗读一些篇目短小的文章,能掌握较简单的讲故事的技巧,就行了。对基础较好,能力较强的,则要求她们在各种类型的主持的技巧上有所突破。
以上就是我本学期上小主持人兴趣班的一些做法和体会。主持是一门新兴的艺术,关于它的教学仍需要我们摸索着前行。在以后的教学中,我将继续探索它的新路子、新方法。
本学期小主持提高班的课程即将结束,宝贝们在六一儿童节,以主持、话剧等多种形式来诠释了本学期主持提高班所要培养的目标,以及内容。所以在课程结束后,我们将不再重复展示在家长的面前了,将会以书面的形式来对宝贝这学期在主持课上的表现做个总结。
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