纪检委员个人工作总结

2022年纪检委员个人工作总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编整理的2022年纪检委员个人工作总结，欢迎大家分享。

2022年纪检委员个人工作总结1

　　时间过得真快，转眼，大学的第一学期便过了。作为班上的纪检委员，我在为班上做出应有的奉献的同时，也学会了不少为人处世，与人交流的能力。在学习中工作，在工作中成长，在成长中不断提高和完善自己。所以很感谢这个职位。也感谢上学期同学们和老师的支持。从上学期来讲，班上的纪律情况总体来说是比拟好的。迟到，逃课的现象鲜有发生。请假程序上虽出现过一点小问题。但总体来说同学们对班上的规矩还是很遵守的。上学期的主要活动便是操行分的评比。这项评比就是为了鼓励同学们多多参与学校及院上的活动，增强自身的综合素质，为我们班争得荣誉。同时也是大学生全面开展的`一个方向。上学期的主要工作部署是：

　　1、负责维持好课堂学习、集会活动;

　　2、加强对同学们的出勤情况记录汇总，加强班级的纪律标准建设;

　　3、负责点名工作

　　4、协助并催促班级管理维持班级纪律秩序。

　　从学习上讲，主要表现在班级学习气氛下降，有个别男同学有旷课的记录。大一上半学期班中的学习气氛较浓。我想是因为大家刚从高中过来，还能够充分的利用课余时间来学习。到了下半学期，学习气氛明显下降。有局部同学怀有考试求过不求优的心理。还有个别同学对学习渐渐的失去了兴趣，把大量的课余时间用在了游戏等娱乐上了。所以，在新的一学期，我希望我和同学们共同努力，针对过去一学期的缺乏，查漏补缺，提高自身的积极性，积极参与各活动。团结一致让班上的纪律更上一层楼，让应化2班的明天更加灿烂辉煌!

2022年纪检委员个人工作总结2

　　大二上学期已经接近期末，班级纪检工作也已接近尾声，为了在今后能够更好地处理班级一切纪检方面的事宜，现对本学期纪检工作总结如下。

　　本学期与大一有一定的差异，由于大二以来不上早晚自习，纪检工作有一定的简化，如今工作主要涉及到班会出勤，正课出勤及上课纪律，以及违规电器的使用情况。本学期我班的纪检出勤率相对之前有所下降，班会出勤率到达97%以上，其中原因大致分为两类，首先，局部同学不能够按时上课，时有上课缺席的情况出现，其次是班级开展到现在班级凝聚力的下降，致使班级局部同学无故缺席班级活动。班级正课逃课率在本学期明显提高，特别是3D课程、室内设计、版式设计以及广告营销与筹划课程尤其明显，原因归因于有局部同学没有自己的目标，人云亦云，盲目跟随;有一局部同学逃课干自己喜欢的事情;最后就是有些同学过于懒散，上午第一节课逃课睡觉。这其中有我的很多的缺乏，加之到了大二以后同学们的警觉意识有所下降，经常违纪的同学没有意识到自己的错误且没有及时地改正，这其中有我不可推脱的责任。最后就是有时候与班级其他班委干部的默契与配合还是不够好，班级干部之间的沟通较少，使得彼此出现了一些重复性的.错误。但是值得肯定的一点，在院、系检查中本班违规电器使用率为0，班级无重大违规违纪的现象出现。

　　经过一年多时间的锻炼，我觉得自身能力有着极大的提高，但是在今后我将会更加的努力，虚心向老师以及其他班委干部学习请教，改正以前所犯的错误，在锻炼自身能力的同时能为班级做出最大的奉献。我坚信随着时间的开展，班级各位学生干部的配合日趋默契，在新学期中通过班级所有的干部的努力与配合，班级的一切工作将有条不紊的开展，班级将会开展的更好!

2022年纪检委员个人工作总结3

　　20xx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的方案.在大学里,我要不平凡的走过，无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

　　作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习气氛,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

　　回忆过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原那么和自我约束能力.但俗话说的好： 没有规矩不成方圆 ，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是 规矩 还是 尺度 都需要有人去操执和把握，只有正确方的案,.欢的操执，合理的把握，才能到达 成方圆 之目的。

　　自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比拟好，学习气氛良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比拟严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反响情况，导致考勤情况混乱，无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下，一致认同“请假只认假条〞，问题才得以解决。

　　在管理班级的`过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

　　今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表达。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和根底。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段到达一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。