生活垃圾清运年终总结

时间:2024-01-12 10:42:16 艺勋 总结 我要投稿
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生活垃圾清运年终总结范文(精选21篇)

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,一年的工作就这样接近尾声,在这一年中,我们的工作能力、经验都有所成长,这时候,最关键的年终总结怎么能落下!年终总结不仅是给领导一个交代,更是对自己工作的一个复盘,以下是小编收集整理的生活垃圾清运年终总结范文,欢迎阅读与收藏。

生活垃圾清运年终总结范文(精选21篇)

  生活垃圾清运年终总结 1

  为了加速推进城乡村容环境管理一体化,切实改善农村卫生和居住生活质量环境,建设“村容整洁”的社会主义新农村,结合本乡实际,我乡今年的农村垃圾清运工作在县级部门的帮助指导下,较好的完成了农村垃圾清运工作任务,村容环境发生较大的变化。现就我乡20xx年的.农村垃圾清运工作总结如下:

  一、领导重视、落实责任

  乡上成立了以乡长xx为组长,副乡长练声霞为副组长,城管办、爱卫办工作人员、各村支部书记、村主任为成员的农村垃圾清运工作小组。对8名保洁人员,明确了责任,并制定了相应的农村垃圾清运工作措施。

  二、加强村容管理,保护良好村容村貌

  20xx年以来,我乡加大了对农村村容村貌的管理力度,先后开展了5次有关农村垃圾清运的工作会。我乡根据自己的情况,对聘请的8名保洁员进行了严格的考核,同时,对保洁员的工作提出了明确要求,再一次强调了保洁员的工作责任区域和的工作范围。

  三、加强保洁员管理,完善管理制度

  今年我乡加强了对村容面貌的整治,对保洁员建立了工作档案和考核制度。各村卫生保洁员在乡城管办的业务指导下开展工作,日常工作由各村进行管理,其次,保洁员每天巡回一次,负责本区域垃圾收集,乡上将抽调相关人员组成考核组,实行“每月评定排位”,对前三名进行奖励,提高保洁员的积极性。

  四、加强农村垃圾集中清运的宣传工作

  为了搞好农村垃圾集中清运宣传工作,我乡印“美化家园,建秀美村庄”倡议书8000份发到全乡各农户,同时通过设咨询员、图片展览、播放影像、知识竞赛等形式,提高农户参与意识,宣传面达100%。

  五、加大对农村垃圾集中清运的投入

  修建垃圾桶点41个,购买垃圾三轮车10辆及垃圾桶34个,购环卫服装8套,共投入资金15万元。

  20xx年,我乡的农村垃圾清运工作是我乡建设社会主义新农村的中心工作之一,虽然在农村垃圾集中清运中取得了一定成绩,但是还做的不够;20xx年我们要在这方面加大工作力度,不断探索工作方式,把农村卫生搞得更好,为建设秀美村庄做贡献,为招商引资和项目建设以及群众生活提供更好的发展环境和生活环境,为实现社会主义新农村建设不懈努力。

  生活垃圾清运年终总结 2

  根据建筑工地垃圾清运工作的统一要求,本着积极配合综合执法局,多措并举,标本兼顾,集中整治的原则,经过一个月的整治,我区建筑施工现场环境面貌有了进一步提高,现将本月工作总结情况总结如下:

  (一)深入发动,广泛宣传

  充分利用季度评审会、宣传学习,广泛宣传治理行动的目标、内容和要求,提高思想认识,加大舆论监督和群众监督力度,宣传先进典型,曝光落后单位。充分依靠和发动广大从业人员参与治理行动,对存在的'问题认真进行核查,督促落实整改。

  (二)突出重点、细化措施

  根据分工建设环保局主要负责建筑工地出入口硬化及整洁、设置冲洗设施,根据分工安排结合东区实际情况,制定了以下办法:

  1、项目单位人员分包制,将东区范围内的所有在建工地进行人员分包,落实到人,确保及时整改;

  2、与各办事处结合,由办事处与本辖区内建筑工地签订本责任书,办事处确保项目单位在施工期间严格按照安全文明施工规范施工,确保“门前三包”落实;

  3、结合郑州市城市管理整治提升活动及垃圾清运工作检查,制定六阶段治理方案,确保长效机制;

  (三)强化落实、注重实效

  1、工作开展以来,结合质监、安监共出动200余人次,对辖区所有建筑工地进行了4次大检查,共检查建筑工地190多个,检查发现问题120多个,检查总建筑面积5956275,增加冲洗设备60多个。

  2、确保全区各在建工地达到的出入口硬化及整洁、冲洗设施设置符合要求、垃圾渣土清运及时、施工现场周边卫生状况良好、工地整治氛围浓厚的目标要求。

  3、结合质监、安监、办事处加强日常对施工现场环境卫生的监管,把施工现场环境卫生检查纳入日常工程质量安全监管,整治、管理、质量安全监督三者紧密结合起来,形成齐抓共管、上下连动的工作机制。

  生活垃圾清运年终总结 3

  根据建筑工地垃圾清运工作的统一要求,本着积极搞好创卫工作,多措并举,标本兼顾,集中整治的`原则,经过多次整治,我公司建筑施工现场环境面貌有了进一步提高,现将工作情况总结如下:

  (一)深入发动,广泛宣传

  充分利用周会及项目部班会,广泛宣传创建卫生城市、健康教育内容和要求,提高思想认识,加大舆论监督和群众监督力度,宣传先进典型,曝光落后单位。充分依靠和发动广大施工人员参与文明卫生行动,对存在的问题认真进行核查,督促落实整改。

  (二)突出重点、细化措施

  根据市创卫办及主管部门的要求,各建筑工地出入口硬化及整洁、设置冲洗设施,根据实际情况,制定了以下办法:

  1、项目部人员分包制,将所辖范围内的施工现场、宿舍、厕所、办公室等进行人员分包,落实到人,确保及时整改;

  2、项目部经理确保项目单位在施工期间严格按照安全文明施工规范施工,确保“门前三包”落实;

  3、结合创建卫生城市,现场垃圾必须做到“日产日清”,不留死角,确保长效机制;

  (三)强化落实、注重实效

  1、工作开展以来,创卫领导小组对辖区所有建筑工地进行了几次大检查,共检查建筑工地5个,检查也发现不少问题,对照发现的问题,随时责令项目部经理亲自落实整改,保障了项目部创卫的实效性。

  2、确保各建筑工地达到的出入口硬化及整洁、冲洗设施设置符合要求、垃圾渣土清运及时、施工现场周边卫生状况良好、工地整治氛围浓厚的目标要求。

  3、加大管理力度,始终把施工现场环境卫生检查纳入日常监管范围,整治、管理、监督三者紧密结合起来,形成齐抓共管、上下连动的工作机制。

  生活垃圾清运年终总结 4

  学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下:

  一、统筹安排,合理分工

  1.清洁区的划分:我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给五年级以上各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切实可行。

  2.自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给三年级以上的各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。

  3.五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地,都是本人志愿申请的,他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生委员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。

  二、量化管理,数据说话

  为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方法:90分及其以上为优,得一个★,85——89为良,得一个。每月一个总结,并排出前十名公布于众。排名的方法是:在良好的前提下,看优的多少,优的个数多的名次靠前。

  我们看到,每天总有学生来到宣传窗前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。

  三、以人为本,提高素质

  x月初刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低,一般在60――75分,大多数班的成绩在70分左右。

  根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开始在公布各班成绩的下面刊登一些文章,有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的文章有我自己些的小评论7篇,如《口香糖的功过简评》、《由校长检垃圾袋想到的……》、《这是一个进步》,《谈谈一楼值日生的辛苦》等;

  有班级写来的文章6篇,如八一班《我们班的卫生是如何保持的》、六一班《为了有一个整洁的校园》等;有学生作文选登六篇,如xx的《精彩日记天天写》、xx的《第一次吃过桥米线》、xxx的《这就是我》等;学生来稿选登13篇,如五一班xxx《我是怎样学英语的》、八二班xxx《抬起头,希望在前头》等;有文学欣赏16篇,如舒婷的《致橡树》、徐志摩的《快乐地雪花》、汪国真的《热爱生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聪明的老师》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后来,我还在文章的空隙中,夹一些漂亮的小图片。

  在课间,总有一些喜欢文章、关心班内卫生或喜欢图片的、有着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看,也有的教师在课间来到窗前观看。起到了一定的.宣传鼓动作用。

  平时会有很多的学生找到我,要求保留某期的文章。

  卫生宣传橱窗,使学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖没有了,花更红了,叶更绿了,窗明几净,校园更美丽了。

  各班的成绩大多在85-95分之间,最高的达到98分,而打扫卫生所用的时间却减少了,为学生的在校学习赢得了时间,受到了学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我,世间人是最宝贵的,只要素质提高了,环境卫生只是顺手的事情。

  四、经常沟通,工作顺利

  当清洁区出现问题时,我们直接找所在班级的值日生,问题大或经常有时,才找班主任。这样,减轻了一些班主任的负担,保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。

  我们的行动口号是:行动起来,讲究卫生,增强民族素质,提高健康水平。

  生活垃圾清运年终总结 5

  镇位于县北部,全镇共有34个村,13500户农户,人口6.6万人,辖区面积234平方公里,耕地面积4.1万亩,山林21万亩。镇里的主导产业有烟叶、甜玉米、花卉、辣椒、蓝莓等。2005年新农村建设工作开展以来,已完成村庄整治的自然村100多个,中心社区17个,硬化水泥路面173公里,修建排水沟5万多米,镇里的党建村建、产业发展、村级集体收入及农民收入有了很大的改善。但是,村级垃圾处理工作一直没有得到根本性的扭转,为彻底转变这一现象,决定在全镇全面铺开农村垃圾清洁试点工作。现就有关情况介绍如下:

  一、工作开展情况

  1、广泛宣传、营造氛围

  通过召开户主会、座谈会,张贴宣传标语、宣传画、发放宣传页、进行IP广播等形式,广泛宣传垃圾清洁工作的目的、意义、措施、方法及操作程序,让垃圾清洁工作家喻户晓、妇孺皆知。

  2、精心组织、扎实推进

  (1)宣传发动。深入到村、组、户进行宣传,大量走访、收集民情民意,充分尊重村民意愿,讲清政策、措施、实惠,发放日常生活清洁用品,宣传工作开展以来,各村共添置大型垃圾车2辆、发放垃圾桶960只、垃圾袋14000个。

  (2)前期准备工作。

  一是进行面上垃圾大清理。组织一支专业队伍对全村村组内外、田头地角、道路两侧、房前屋后,水渠河流等区域开展一次大型的清扫活动,彻底消除暴露垃圾。目前已基本完成。二是抓好垃圾分类处理。在各个人口集中居住区设置一个回收站,分设五个垃圾分类回收箱,包括有害封存型垃圾如电池、农药瓶等;易容化发酵入田施肥类垃圾如果皮蔬菜等;坟烧型垃圾如废柴、纸屑等;就地填埋型垃圾如建筑废料;可回收型垃圾如塑料瓶、废旧书报等。三是各村成立一支卫生专业维护队。通过户主会海选出10—15名群众威信高、办事公道正派、有责任心和事业心的理事会成员组成理事会,负责宣传、监督、教育等工作,并聘请1—3名本村籍勤劳吃苦的保洁员,负责垃圾的`日常分类清洁及主干道清扫工作。四是添置一批日常卫生维护设备。村内配置1台垃圾清运车,由专人负责每日清运;大板车、铁锹、垃圾钳、垃圾分类桶、垃圾袋若干。五是加强引导房前屋后硬化、绿化工作。

  3、后期运转资金来源。

  镇里对几个农村垃圾清洁点都拨付了垃圾清理专项经费,共拨付资金11万元。如曾屋村主要从三个层面解决资金问题:一是收取每户5元/月合60元/年·户保洁费;二是村集体山岭出租资金3000元/年;三是从收取的水费中划拨1万元资金。居委会成立了城管中队,负责收取卫生费,每户收取15元/月,每单位30元/月,铺前村把卫生保洁员列入村干部编制,老山铺、中端、双溪、石头塘、东甫争取资金150万元,对十个小组的生活污水进行环保排放处理等。

  4、建立长效激励机制。

  制定统一的卫生保洁村规民约,引导农户树立公共卫生意识,养成良好卫生习惯。开展清洁村组、清洁之家、优秀保洁员评比活动,每季度评出3名先进、3名整改户,分别给予奖惩。

  二、存在问题

  1、村民卫生意识淡溥,到处扔垃圾现象随处可见,少数农户甚至不愿交卫生费;

  2、垃圾集中填埋、焚烧的设施场所偏少、有的村运输不方便,真接影响垃圾的清洁处理工作;

  3、村级财政能力紧缺,要求上级拨付专项经费用于农村垃圾清洁工作;

  三、下一步打算

  1、继续加大宣传力度,营造氛围。

  2、建立长效保洁队伍和机制,确保农村清洁工作有人抓、人会抓。

  3、向上争资立项,在黄泥片区建设一个垃圾填埋场。

  开展垃圾清洁工作后,全村居住、生活环境大为改善,群众拍手称快,下一步我们将更加坚定地开展,定期清理垃圾,多点铺开,真正做到垃圾的无害化、资源化和就地消化,让全镇百姓享受更好更美更洁的生活环境,将建设成为和谐秀美、美丽宜居的国家级生态乡镇。

  生活垃圾清运年终总结 6

  按照市委、市政府有关要求,我局于20xx年4月28日开展了“双城联创”集中清理垃圾活动,现将活动开展情况汇报如下:

  一、高度重视,加强领导

  接到活动相关通知后,局长、副局长于27日下午立即召开局长办公会,研究活动的具体开展步骤、方式等,明确各项工作后立即召开全局干部职工大会,传达精神、鼓舞干劲、部署任务。

  二、全员参与,保质保量

  4月28日早7点半,市科技局在家全体干部职工11人在局长、副局长两位同志带领下,在包保责任小区-小区一期集合,与街道包保负责人街道武装部长祁金玲汇合后,分成4组,深入小区开展集中清理垃圾活动。

  1、小广告清理。由一组年青力壮的同志负责清理墙体小广告,采取先用水泡湿,再用铁刷刷的方式,但是由于小广告粘贴面积比较大,清理工作遇到了一定的困难。经、两位领导现场研究决定,由科技局等筹措资金请专业清理队伍进行清理。通过3天的`清理,5月2日,我局创卫负责同志现场验收,达到了市相关标准。

  2、杂物堆清理。通过前期基础调查,小区一、二、三期共有杂物堆15处,通过和物业公司、业主沟通,自行清理3处,其余12处张贴了限期自行清理通知单,在规定时间内业主未能自行清理,局创卫办组织专人统一清理。

  3、生活垃圾清理。小区一、二、三期有物业公司和专业保洁员管理,生活垃圾达到日产日清。

  4、白色垃圾清理。4月28日当天,科技局其余3组工作人员重点对小区一、二、三期进行了白色垃圾清理,通过一天的清理,基本消除白色垃圾。

  三、存在问题

  小区三期与二期之间有一块近10000平方米的空地,长期无人管理,现生活垃圾堆积量比较大,经前期基础调查时与物业公司沟通,物业方说该地域为市政道路用地。该情况4月28日当天也将市创卫办王昊同志请到现场,研究解决办法,现仍无明确答复。

  生活垃圾清运年终总结 7

  从参加垃圾分类相关工作以来让我从中学到不少知识,至少在参与的过程中让我明白这是文明素养得到进步的体现,从不乱扔垃圾到垃圾分类无疑是种进步,但想要我们的思想随之得到进步还需要长时间的自律,即让垃圾分类的观念深入人心从而让我们自觉做到这点,现对垃圾分类的认识以及工作中的表现进行以下个人小结。

  加强了对垃圾分类知识的学习从而更好地履行职责,良好的理论知识基础对工作的完成能够起到很大帮助,至少我便通过知识的学习来了解如何更好地将垃圾分类处理,从判断垃圾的类型以及打包等处理方式都需要自己去了解,对于废弃电池以及碎玻璃等垃圾都要做好相应的标注,将垃圾进行统一回收以后再来进行分类会浪费不少精力,毕竟分离混合在一起的垃圾是很耗费精力的事情,届时只能统一采取掩埋或者将其焚烧的`做法,既造成资源的浪费也会对污染现有的环境,尽管能够在环境治理取得一定成果却也存在不少污染的现象,了解垃圾分类对治理环境的作用则很重要。

  积极参与到垃圾分类工作中去从而保护了身边的环境,得益于学校领导的重视导致校园各处都配置了垃圾分类的专用箱,再配合老师的教导让我们明白垃圾的种类以及不同的处理方式,因此我在丢弃生活垃圾之前都会先进行打包处理,而且在进行校园大扫除的时候也会做好卫生清理工作,将校园环境打扫得一尘不染从而展现良好的形象,每当此时也会让我对垃圾的分类处理的成果感到充实,毕竟这是通过自己与校内师生们的努力获得的成果,我也应当予以坚持从而通过这项工作的完成扩大影响力。

  努力宣传垃圾分类的现实意义从而让更多人参与其中,其实从很久以前我便明白环境治理问题仅凭少部分人的努力难以成功,其实通过各地多年来的宣传导致很多人都知道乱扔垃圾可耻的道理,可即便如此依旧有人知错犯错从而给环境治理造成很多困扰,这种现象的本质在于大家对垃圾处理的问题认识不够深刻,即心存侥幸地认为觉得偶尔乱扔不会造成严重影响,这便需要自己积极进行宣传从而让如何进行垃圾分类被更多人得知。

  垃圾分类是长期性的工作从而需要做到坚持不懈,所以我会继续做好这项工作并引领更多人参与其中,希望随着越来越多人的重视能够让这项工作取得理想的成效。

  生活垃圾清运年终总结 8

  近年来我校始终在学校开展环境教育,持续进行“学园、花园”的校园环境及文化建设。借助宝坻区教育系统生活垃圾分类工作的实施开展,我校开展了系统的学校生活垃圾分类处理教育教学工作,借助垃圾分类知识的宣传提高师生对于垃圾分类工作的知晓率,通过实际操作来提升垃圾分类的正确率。经过一段时间的工作,取得了一定成效。

  一、完善管理做好制度保障

  我校成立了学校生活垃圾分类工作领导小组,由校长牵头组织实施学校垃圾分类各项工作的开展。

  组长:全面负责学校垃圾分类工作。

  副组长:负责对班主任垃圾分类工作进行指导,开展相关社会实践活动的沟通与协调;负责对垃圾分类具体实施相关工作,具体布置垃圾分类的具体工作。

  成员:德育处:负责班级垃圾分类的检查评比工作;

  总务处:负责分类垃圾桶的保障、维修工作。

  此外,我校还建立了《垃圾分类处理实施方案》、《垃圾分类兼职指导员队伍管理制度》、《垃圾分类考核制度》、《垃圾分类管理制度》、《有害垃圾管理规定》,以上制度作为我校分类垃圾深入开展的有力保障。

  二、保障投入夯实设施建设

  学校责成总务处确保学校年度工作安排中涉及校园垃圾分类工作有相应的预算并保障落实执行,对校园垃圾分类收集容器、宣传投入、开展活动有必要的资金和设备设施保障,确保垃圾分类宣传教育活动和日常分类处理工作的顺利开展。

  三、开展形式多样的宣传教育活动

  我校以学校德育处为宣传主力,借助多种媒介以广泛宣传垃圾分类知识提高知晓率、切实提升全体师生参与垃圾分类活动的热情为目的。通过校会、主题班会、校园广播、宣传栏、致家长的一封信、校园网站等多种方式向师生宣传垃圾分类的.做法、重要意义,营造良好的舆论氛围。以学校教务处掌控的课堂教育主阵地为基础,开展了垃圾分类知识教育与课堂教学的有机融合。课堂是实施素质教育的主渠道,是环保教育的好场所尤其是道德与法治、语文、科学等学科的教学中有机地渗透垃圾分类知识。让学生系统学习垃圾分类知识和技能,固化垃圾分类教育教学工作所取得的成效。

  四、开展垃圾分类工作以来的成效

  通过我校一个阶段以来开展的垃圾分类宣传教育及实际的垃圾分类处理工作,有以下几个成效。

  一是师生通过学校的垃圾分类知识宣传都具有了一定的.垃圾分类处理的意识,掌握了相关的垃圾分类实施的技能。师生垃圾分类知晓全覆盖,在校内和社区都能够有意识的将手中的垃圾按照垃圾分类处理的要求投入到相应的垃圾收集容器中,垃圾分类的正确率在不断提升。

  二是通过一个阶段的垃圾分类处置,让学校在垃圾分类处理上有了长足进步。

  三是对校园及周边环境的改善做出贡献。校园垃圾分类处理工作的实施和及时清运,使得校内环境更上一层楼。以前随风飘的纸张现在变成了大家眼中的可回收资源,要抢着收集起来。以往混装的垃圾被简单的处理,增大了环境的污染也造成了资源的浪费。现在的分类垃圾处理,减轻了部分环境污染负担更是产生了财富和再生资源。

  五、存在问题和努力方向

  1、在今后的教育教学活动中还需要不断的研究和创新垃圾分类知识教育与实践的方法,同时还要加大垃圾分类主题实践活动的频次。

  2、要能够借助校内外形式多样的教育活动让学生增强垃圾分类的参与意识,提高垃圾分类的正确率。更要让孩子们带动家庭来参与到垃圾分类活动中,促进社区垃圾分类工作的提升。

  3、由于学校的垃圾主要以可回收为主,而这些垃圾的处理数量目前以估算为主。今后探索好的方法来完善学校垃圾台帐的记录,使之更科学、更精细、更直观。

  生活垃圾清运年终总结 9

  随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,特别是学校,每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。20xx年,在县教育局的领导下下,学校德育处、大队部和全校同学群策群力、集思广益,在“垃圾的分类”活动中取得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。

  一、提高认识,强化落实

  小学是孩子们养成教育的重要实施地,要让全体师生都能明白垃圾分类回收的重要意义,那么就要经常性的开展相关的知识培训。棠湖小学的举措是:

  1、邀请专家到校进行知识培训。

  2、德育处进行相关信息传达、专题会议知识培训。

  3、班级开展主题班队会。

  4、学校举行有关分类回收主题的大型辩论活动。

  5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏,深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。

  6、布置相关活动强化学生家庭的认知率,大队部举办了垃圾分类回收手抄报活动,要求以家庭为单位参与活动,经统计99%的家庭参与了活动,达到活动预期目标。

  7、不定时进行班级回收工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实。

  8、大队委干部进行问题知识常规检查,要学生清晰明白的知道分类回收知识。

  9、利用家校通,把应知应会的垃圾分类知识发给家长,督促家长与孩子一起共同学习,共同进步。

  二、立足课堂,扎实推进

  课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的.好场所,教师在各科教学,尤其是班队、思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;在每周星期一和星期五的班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了良好的垃圾分类宣传氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

  三、利用活动载体,深化环保行为

  校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生干部每日进行检查。在“植树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾,要求队员以自己的实际行动带动邻里及社会共同创造优美环境,达到良好效果。

  棠湖小学在本学期举行了两次大型的垃圾分类回收知识宣传活动,其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛,全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。

  垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。

  普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,棠湖小学将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

  生活垃圾清运年终总结 10

  天河区xx位于天河区东部,辖内7个社区均属城中村,且辖内流动人口多是外来务工族,他们对广州市实施的城市生活垃圾分类政策知晓率较低,他们的日常生活习惯,大多喜欢将厨余垃圾、固体废弃物垃圾、甚至对环境有害电池都混合放在一个垃圾袋中,这使得垃圾分类工作如何开展成为一道难题。为探索一条适合城中村的垃圾分类模式,在天河区固废办的大力支持以及xx领导的高度重视下,xx选取辖区内条件较成熟的xx作为垃圾分类处理模式的试点小区。主要做法:

  一、结合实际,确定垃圾分类处理模式

  xxxx有居民楼79栋,户数498户,其中户籍人口280人,流动人口840人,小区内楼房分布均匀,排列整齐,且楼道宽敞,经过多年的发展,有着充分的居民自治经验,逐步形成管理有序的成熟小区。为摸索出一种适合xx实际情况的垃圾分类处理模式,xx通过问卷调查、上门询问等方式了解小区住户的日常生活习惯。

  考虑到xx以前垃圾投放和收运方式是在小区内设置多个投放点二十四小时进行投放垃圾,在垃圾桶满了后,由环卫工人运走,这种处理模式如果不及时运走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散发出异味,给小区环境带来很大影响。而通过定时投放、定时收运,可以及时将垃圾运走,消除垃圾落地和垃圾带来的异味情况出现,改善小区环境,容易得到小区居民的支持。

  在确定定时投放、定时收运处理方式之后,为了使这项工作在不影响住户日常生活习惯的前提下进行,结合小区住户早上外出上班时间多在7点30至9点,晚饭时间主要在19点至20点30时间段。xx将定时投放的时间设定在设定每天上午7点30分至9点、晚上19点30分至21点两个时间段定时进行生活垃圾收集。同时,为了增强居民准时投放垃圾的意识,xx选取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定时摇铃”通知。在垃圾收运前有环卫工人提前十五分钟进行摇铃,提醒小区居民进行垃圾分类,并将分类好的垃圾进行投放,减少居民忘记投放垃圾的情况出现,不断地增强小区居民垃圾分类意识。

  这样不仅可以提醒居民按时投放垃圾,还可以减轻环保工人的工作压力,调动双方积极性,形成双赢的局面。综合以上因素,确定了“摇铃收运、定时投放”为xx小区垃圾分类处理模式。

  二、多管齐下,全力推进垃圾分类工作

  一是加大资金完善基础设施建设。

  在xx正门安装LED液晶显示屏,把垃圾分类的相关信息及时滚动播放,普及居民的垃圾分类知识。为小区全部498户配置了小型餐厨垃圾桶,在每栋居民楼楼道配齐分类容器,设置分类指引为居民自觉开展垃圾分类准备了条件。

  二是联动社区自治组织取得小区居民的支持。

  xx社区属于xx经济一社物业,小区业主多是一社成员,要取得小区居民的支持,必须要与经济一社建立良好的沟通平台。为此,xx街成立了以经济社社长简柏樟任为组长的xx垃圾分类领导小组,环卫站站长、居委会主任,成员为副社长、两站成员、居委会工作人员及出租屋协管员的组织机构。并制定方案,明确了由街道统一规划,加强组织,经济社、居委会上门协调,物管改进服务方式的工作职责,全面开展社区垃圾分类工作。

  三是开展各项宣传活动,普及小区居民知晓率。

  通过在小区门口制作宣传标语、在小区各个楼道口粘贴分类指引、等形式进行宣传提高小区居民的知晓率。每月开展“垃圾分类全民行动日”活动,并结合小区居民特点与xx社区内学校合作开展了10多次形式灵活、内容贴切的`垃圾分类宣传活动,通过学生、党员的带动提高了居民的参与率。

  四是由志愿者和督导员全面开展平时宣传、督导工作,保障垃圾分类工作。

  通过开展20余次垃圾分类培训班和座谈会,组织完成了12名垃圾督导员和30名志愿者的队伍组建。30志愿者通过上门派发宣传单张普及小区居民分类知识和方法,指导小区居民进行分类。小区志愿者,对开展垃圾分类工作体会深刻,他们说,在开展垃圾分类志愿服务工作伊始,派发宣传单张时,一部分小区居民接过之后转眼就把单张仍到了垃圾桶里,而上门在和小区居民讲解垃圾分类知识时,大多数小区居民都以没有时间拒绝,即使居民有了垃圾分类的相关知识,但是为方便自己,他们都是随手将垃圾摆进桶内。这些情况给他们工作的开展带来了很大的困难。但随着垃圾分类工作深入,小区环境一步一步得到了改善,居民对垃圾分类工作也不再抗拒了,大多数都慢慢接受他们的讲解,逐步开始进行分类工作了。

  现在大多数居民都知道垃圾分类工作,并参与了垃圾分类。而12名督导员对垃圾分类工作则有更深刻的体会,他们说,以前在监督小区居民投放垃圾时,很多居民都表示分类处理很麻烦,很多人都没有分,我为什么要分,很少将垃圾进行分类,分类的准确率就更加不用说了。现在通过与xx社区内学校单位合作,结合学生兴趣爱好等情况开展垃圾分类宣传活动,在活动中设置游戏、问答、歌唱比赛等环节,将垃圾分类工作做进学校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的带动下进行了垃圾分类,分类准确率都比较高,目前准确率已达50%。

  三、初显成效,继续坚定不移推进垃圾分类工作

  开展“摇铃收运、定时投放”垃圾分类处理模式以来,随着分类宣传的深入和各项分类工作的推进,小区居民逐步养成了分类的习惯,渐渐提高了分类能力,逐步提高了垃圾分类的处理率,大多数家庭在家里就完成生活垃圾的前置工作,减少了二次分拣环节的工作量。不少居民分享了这项工作带来的好处,以前生活垃圾倒在垃圾桶里,经常会出现异味,有时候还会出现垃圾桶爆满,导致垃圾落地现象出现,现在垃圾不仅不落地,整个小区主要干道基本上很难看到垃圾在地上出现。同时,据一线环卫工人介绍,实施这项工作以来,小区基本上很难看到垃圾掉在地上,以前保洁工作几乎是每个小时就要保洁一次,而且还很难保证小区道路干净,现在到“误时投放点”进行清理就可以了,减少了不少的工作量。现今,xx小区居民垃圾分类知晓率在95%左右、参与率80%、投放准确率约为50%,整个小区日产垃圾总量在1200公斤左右,分出的餐厨垃圾量从15公斤增长到300公斤。

  垃圾分类工作不仅是一项惠及民生的工作,更是一项长期性的工作,下一步,xx将在“摇铃收运、定时投放”垃圾分类处理模式的基础上,持续大力推进全街其余社区垃圾分类工作,使垃圾分类工作深入民心,切实提高我街城市生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。

  生活垃圾清运年终总结 11

  为了加速推进城乡村容环境管理一体化,切实改善农村卫生和居住生活质量环境,建设“村容整洁”的社会主义新农村,结合本乡实际,我乡今年的农村垃圾清运工作在县级部门的帮助指导下,较好的完成了农村垃圾清运工作任务,村容环境发生较大的变化。现就我乡20xx年的农村垃圾清运工作总结如下:

  一、领导重视、落实责任

  乡上成立了以乡长xx为组长,副乡长练声霞为副组长,城管办、爱卫办工作人员、各村支部书记、村主任为成员的农村垃圾清运工作小组。对8名保洁人员,明确了责任,并制定了相应的农村垃圾清运工作措施。

  二、加强村容管理,保护良好村容村貌

  20xx年以来,我乡加大了对农村村容村貌的管理力度,先后开展了5次有关农村垃圾清运的.工作会。我乡根据自己的情况,对聘请的8名保洁员进行了严格的考核,同时,对保洁员的工作提出了明确要求,再一次强调了保洁员的工作责任区域和的工作范围。

  三、加强保洁员管理,完善管理制度

  今年我乡加强了对村容面貌的整治,对保洁员建立了工作档案和考核制度。各村卫生保洁员在乡城管办的业务指导下开展工作,日常工作由各村进行管理,其次,保洁员每天巡回一次,负责本区域垃圾收集,乡上将抽调相关人员组成考核组,实行“每月评定排位”,对前三名进行奖励,提高保洁员的积极性。

  四、加强农村垃圾集中清运的宣传工作

  为了搞好农村垃圾集中清运宣传工作,我乡印“美化家园,建秀美村庄”倡议书8000份发到全乡各农户,同时通过设咨询员、图片展览、播放影像、知识竞赛等形式,提高农户参与意识,宣传面达100%。

  五、加大对农村垃圾集中清运的投入

  修建垃圾桶点41个,购买垃圾三轮车10辆及垃圾桶34个,购环卫服装8套,共投入资金15万元。

  20xx年,我乡的农村垃圾清运工作是我乡建设社会主义新农村的中心工作之一,虽然在农村垃圾集中清运中取得了一定成绩,但是还做的不够;20xx年我们要在这方面加大工作力度,不断探索工作方式,把农村卫生搞得更好,为建设秀美村庄做贡献,为招商引资和项目建设以及群众生活提供更好的发展环境和生活环境,为实现社会主义新农村建设不懈努力。

  生活垃圾清运年终总结 12

  为节约利用可再生资源,增强学生社会责任感与环境保护意识,培养良好的生活习惯,提升学校品味,打造学校特色,美化校园环境,学校将从本学期起组织各班以班级为单位进行垃圾分类回收活动。希望经过全校师生的努力,人人树立良好的节约意识,并将此项活动融入到学校的日常常规工作中。

  我校在20xx年11月12月份,开展了垃圾分类系列活动。

  1、提高环保意识,树立分类观念。通过校园广播、橱窗校园网络等形式,

  广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

  2、各班加强宣传培训,普及分类方法。各班采用不同形式:

  如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的.班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。

  3、制定措施,落实到位。学校设置分类垃圾筒:

  垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。

  4、开展垃圾分类活动的意义

  通过在我校开展垃圾分类活动,是同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

  (1)减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。

  (2)减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废弃料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。

  (3)坚持不懈:垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!

  生活垃圾清运年终总结 13

  20xx年xx区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的指导下,按照区的统一部署,在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作,取得了一定成效。现将有关工作总结如下:

  一、做好宣传动员工作

  垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作,普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育,要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容,在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育,在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间,广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日,外请专家举行教育讲座,让学生了解更多的环保知识。

  二、做好责任落实工作

  教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任,明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责,做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同,按时分类收运。在做好分类收运的基础上,及时总结推广生活垃圾分类工作的经验做法,定期分析垃圾分类工作中存在的问题,确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。

  三、立足课堂教学,扎实开展环保教育

  课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育;中高年级班级进行环境教育主题会,开展各种形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立环保小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的.研究和探索。

  例如:长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合,让学生通过朗朗上口的对话问答形式,讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时,帮助学生树立:垃圾分类的最终目的是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷,用于施肥;有的可以喝,可以帮助消化、降血脂。

  四、积极开展主题实践活动

  各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛,培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任,展示学校垃圾分类减量实践活动成果。

  通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动,让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中,与社区居一起共同行动,提升社区的整体文明水平。

  例如:上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现,学校每天丢弃的垃圾中,厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来,将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用,减缓了对土壤的污染,使植物能够更“绿色”地生长。

  于是,学校开展了“厨余绿植再利用制造‘营养’有机肥”项目活动,学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法,通过这个活动培养了孩子们的环保意识,一次次绿色实践,传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注,也引起了家庭的关注,将此方法在家庭中推广使用,从而产生更广泛的社会效应。

  生活垃圾分类减量是一项长期性的工作,我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制,在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面,使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来,为珍惜资源,建设环保、绿色、文明的新xx做出贡献!

  生活垃圾清运年终总结 14

  为贯彻落实《龙游县人民政府办公室关于印发龙游县城乡生活垃圾分类处理实施意见的通知》及《龙游县人民政府办公室关于印发20xx年城区生活垃圾分类处理工作实施方案的通知》文件精神,加快建立生活垃圾分类制度,推进我县生活垃圾分类工作,县财政局高度重视城区生活垃圾分类工作,从加强组织保障、经费保障和日常管理等方面有序推进城区垃圾分类工作。

  一、强化组织保障。

  专门成立生活垃圾分类工作领导小组,由琚伯华副局长担任领导小组组长,下设办公室联络员章建国,确保垃圾分类工作有专人管理。在局机关内开展生活垃圾分类知识宣传,累计发放传单100余份,全体干部对生活垃圾分类有了更高的`认识,并自觉参与生活垃圾分类。按照垃圾分类管理细则专门采购可回收垃圾桶9只、其他垃圾桶9只、有害垃圾桶1只,替换原局机关办公楼内无分类垃圾桶,使各类垃圾能够按照分类要求,有序分类投放。

  二、做好经费保障。

  积极发挥财政职能,加大对城区生活垃圾分类工作的保障力度,确保城区生活垃圾分类工作有序开展。专门安排城区生活垃圾分类试点经费40余万元,保障城区生活垃圾试点工作的推广、宣传,保障生活垃圾分类办公室人员经费。结合老旧小区改造工程,及时更新试点分类垃圾桶等卫生基础设施,提升老旧小区垃圾分类水平。结合“全民清洁日”活动组织党员干部赴联系小区宣传垃圾分类工作,积极引导小区居民参与垃圾分类。

  三、建立长效机制。

  结合干部日常管理和文明素养提升工作,专门成立督导组,并结合派驻纪检组日常督查,定期重点检查办公楼内垃圾分类投放情况,形成督导报告,并对未按要求投放人员及时提醒,提高办公区域垃圾投放水平。积极动员全局干部参与省示范文明城市创建,要求干部职工不仅仅做到在单位和小区生活垃圾分类,更要做到按时交纳物业费、文明养犬等行为,为美丽龙游建设奉献一份力量。

  四、下一步工作计划。

  1.加强对生活垃圾分类工作的宣传力度和督导力度,多途径宣传城区生活垃圾分类工作,提升垃圾分类意识,并继续做好联系小区生活垃圾分类投放引导工作。

  2.继续做好城区生活垃圾分类工作经费保障,要求各责任科室高度重视垃圾分类工作,按时拨付相关工作经费。

  生活垃圾清运年终总结 15

  为了统筹城乡环境治理工作,根据《农村生活垃圾治理工作实施方案》,全镇广泛宣传农村垃圾治理的目的作用和意义,全力配合中标单位永昊公司开展农村生活垃圾治理工作,全镇村民自我保洁和公共环境保洁意识显著提高,取得了一定成效,现将有关情况总结如下:

  一、领导重视,成立组织

  一是成立农村生活垃圾治理工作领导小组。成立以镇长为组长,各职能部门为成员,各村(社区)书记为直接责任人的农村生活垃圾治理工作领导小组。制定了《农村生活垃圾治理工作实施方案》,同时,各单位、各村相应成立领导小组,负责本辖区农村生活垃圾治理工作,工作到村,责任到人,任务到户,增强每位责任人和任务人的责任总和使命,并多次召开专题会议,分析讨论工作中存在的具体问题,提出解决的办法,全面提升对该项工作的认识,确保农村生活垃圾治理工作不断取得成效。

  二、加大宣传,营造氛围

  1、召开工作推进会。镇在6月召开了全镇人居环境整治暨农村生活垃圾治理推进会,明确工作内容,标准和完成时限。布置强调农村生活垃圾治理工作的`重要性,积极开展工作,彻底清扫垃圾,清理陈年垃圾,并形成长效机制。

  2、营造宣传氛围。全镇利用形式多样的宣传工作宣传农村生活垃圾治理的必要性,使得农村生活垃圾治理工作深入人心,户户参加,人人动手,形成人人关爱环境的良好局面。

  三、持续整治,成效明显

  通过持续不断的开展整治行动,全镇农村生活垃圾治理工作取得了一定的成效:6月全镇清理垃圾约500吨;广告整治约150块;清理卫生死角约900平方米;清理农药瓶(化肥袋、塑料袋)约800个(条);清理河塘沟渠约1.5公里;参与人数100余次;乱涂写乱涂画约60平方米;发放宣传单(宣传手册)约600张/本。

  四、下步工作

  1、继续抓好垃圾清运工作,力求实现清运规范化、制度化。

  2、加大宣传力度,提高群众卫生意识。通过张贴宣传标语、发放宣传单、广播等形式迸行广泛宣传,不断提高农民对维护环境卫生重要性的认识,确保农村生活垃圾治理工作深入、扎实、有效开展。

  3、强化环卫队伍建设,全镇将在清沽工作有序运行的基础上,积极探索市场运作的方式,对垃圾收集、清扫、处理进行专业管理,确保垃圾清运工作能长期坚持有效运行。

  生活垃圾清运年终总结 16

  随着人们生活消费水平的提高,农业生产方式的转变,生活垃圾产量越来越大。为建设美丽乡村,镇党委政府带领我们各村在充分考察调研的基础上,发出了垃圾分类减量治理的动员令。我们村积极响应,根据镇里的安排部署,再结合我们村里的实际,推行了两次四分垃圾分类减量法,充分动员村民,依靠村民,镇里的包村干部以及我们村干部、小组长深入到老百姓家里,指导两次四分垃圾分类法,即看垃圾能否腐烂进行第一次分类。分成会烂的与不会烂的。会烂的放在自家院里挖的沤粪池里堆肥。不会烂的进行第二次分类,分为四种类型,好卖的自家积存变卖,可燃的进行燃烧处理。有毒害的农药瓶,旧电池的统一回收,建筑废料等固体垃圾填坑垫道。

  两次四分法,易学易用,易记易分,很接地气儿,适合我们老百姓的特点。形成了农民可接受,财力可承受,面上可推广,长期可持续的'垃圾分类减量和资源化利用的模式。使我们村儿消除了垃圾集中堆放点,节省了人力物力和财力。

  同时,我们村发动党员带头对公共区域如道路两侧,沟渠桥洞进行了清理,消除卫生盲点和死角,形成包保责任区的长效机制。

  号召村民负责自己家房前屋后的环境维护。我们还制定了奖惩制度,对于环境治理好以户为单位进行评比表彰。给予适当的物质以及精神奖励,号召大家学习,激发老百姓的参与热情。使大家形成有要我整治环境变成我要整治环境这样一个思想意识的转变,自觉地维护周边环境卫生。村容村貌得到了极大改善,并形成一个常态化的环境治理模式。

  等到开春儿我们再带领老百姓栽树种花,相信不久的将来,我们村儿一定会成为一个天更蓝,山更绿,水更清的美丽宜居乡村,打赢乡村振兴的攻坚战。

  生活垃圾清运年终总结 17

  xx年xx区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的指导下,按照区的统一部署,在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作,取得了一定成效。现将有关工作总结如下:

  一、做好宣传动员工作

  垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作,普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育,要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容,在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育,在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间,广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日,外请专家举行教育讲座,让学生了解更多的环保知识。

  二、做好责任落实工作

  教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任,明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责,做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同,按时分类收运。在做好分类收运的基础上,及时总结推广生活垃圾分类工作的经验做法,定期分析垃圾分类工作中存在的问题,确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。

  三、立足课堂教学,扎实开展环保教育

  课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育;中高年级班级进行环境教育主题会,开展各种形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立环保小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

  例如:长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合,让学生通过朗朗上口的对话问答形式,讲述了生活垃圾分类的重要性及分类要求。同时,帮助学生树立:垃圾分类的最终目的`是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变成人见人爱的环保酵素。有的可以喷,用于施肥;有的可以喝,可以帮助消化、降血脂。

  四、积极开展主题实践活动

  各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛,培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任,展示学校垃圾分类减量实践活动成果。

  通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动,让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中,与社区居一起共同行动,提升社区的整体文明水平。

  例如:上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现,学校每天丢弃的垃圾中,厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来,将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用,减缓了对土壤的污染,使植物能够更“绿色”地生长。

  于是,学校开展了“厨余绿植再利用 制造‘营养’有机肥”项目活动,学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法,通过这个活动培养了孩子们的环保意识,一次次绿色实践,传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注,也引起了家庭的关注,将此方法在家庭中推广使用,从而产生更广泛的社会效应。

  生活垃圾分类减量是一项长期性的工作,我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制,在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面,使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来,为珍惜资源,建设环保、绿色、文明的新xx做出贡献!

  生活垃圾清运年终总结 18

  (一)卫生整治情况。一是我村继续加强辖区内卫生环境的治理及维护,主要对主干公路沿线路面、水沟及村民住宅区等处的卫生环境进行集中治理;二是继续配合相关单位抓好市场整治,组织我村联防队员、低保户及志愿者队开展“四清”。三是大范围集中开展环境卫生保洁和整治工作,做到生活垃圾无堆积,无积存现象。四是推进城乡风貌打造工作。努力做到“四化”。

  (二)宣传教育工作开展情况。

  加大城乡综合整治工作宣传力度,提高辖区村民的'知晓率和参与率。

  1、在辖区范围内广泛张贴宣传横幅、宣传画,组织社区以墙报、板报等形式加强日常宣传教育工作;

  2、利用自身优势,通过广播营造城乡综合治理氛围;

  3、组织我村工作人员、志愿者队伍、低保人员在村社道路、居民区深入宣传环境整治的重要性和意义,努力营造全民共同参与城乡综合整治的良好氛围。上半年我街道共悬挂城乡环境综合治理宣传横幅5幅,口头宣传城乡环境综合治理、卫生、健康教育知识,累计受教育人数20xx余人次。

  4、开展科学知识、卫生知识和健康知识教育,在辖区内形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚,引导群众提高环境卫生常识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为,培养良好的生活习俗和卫生习惯。

  生活垃圾清运年终总结 19

  村垃圾分类工作于今年7月份启动,在县委、县政府的关心和领导下,围绕“减量化、资源化、无害化”的目标,率先在全县开展试点。试点工作已经初显成效,群众分类意识明显提高,全村的垃圾分类工作在10月底全面启动,现将XX村开展的工作情况总结如下。

  一、主要做法

  县委、县政府高度重视XX乡乡村治理工作,7月中旬,县委书记苟乙权亲临XX村向群众做垃圾分类处理动员工作。主要领导多次亲临XX村指导工作开展,根据XX村工作实际,总结出XX村垃圾分类处理“1231”模式。

  “1”是党建引领,突出组织领导,强化高位推动。

  按照县委、县政府的工作安排,乡党委、政府高度重视农村生活垃圾专项治理工作,指导制定了《XX村农村生活垃圾分类处理试点工作实施方案》《XX村垃圾分类处理激励方案》《XX村垃圾分类处理细则》等一系列制度和方案,明确了工作职责、任务与目标,将垃圾分类处理工作目标考核评价体系。乡党委、乡政府成立以党委书记赵刚、乡长马敏同志为督导组组长和副组长的工作督导组,开展11次督查、指导工作开展。县委、县政府主要领导多次亲临XX村督导工作,形成了高位推进的态势。

  “2”是村组干部、党员示范带动和群众主动。

  7月底,XX村全体党员、干部、驻村工作队率先进行垃圾分类处理工作培训,开展工作培训会1次,首先解决党员、干部思想认识问题;党员、干部入户开展垃圾分类现场指导,“手把手”教会群众正确开展垃圾分类处置,开展入户指导垃圾分类指导190余人次,做到户户覆盖,一户也不掉队。XX村民风淳朴,干群关系融洽,群众对党员、干部信任感强烈。XX村充分发挥农民夜校作用,4次开展环境保护、乡村治理和垃圾分类相关知识培训,群众环保意识增强,主动性显著提高。截至11月底全村投入经费2万余元,全村发放可回收和不可回收垃圾筐280个,全覆盖实际居住XX村居民户。

  “3”是建专业化团队,确保工作联动。

  一是组一支管理团队。成立以XX村第一书记王宁为组长的垃圾分类处理领导小组,指导全村垃圾分类处理工作。

  二是建一支专业服务队伍。由乡级垃圾清运员xx负责全村垃圾汇总清运,xx每周五负责安排人员入户收集不可回收垃圾,并对各户垃圾分类处理情况进行考核评分,收集群众对垃圾分类处理工作的意见和建议。

  三是建一套完善的管理标准。XX村根据试点工作实际,制定了《垃圾清运员工作制度》《垃圾分类评分细则》《垃圾清运工作制度》,从源头到末端,规范垃圾分类处理和不可回收垃圾清运工作。村民随意丢弃生活垃圾的.现象得到明显好转乡村垃圾呈逐月减少态势,截至11月底,垃圾相比6月底减量3/5左右。

  “1”是建立长效机制,确保工作良性循环。

  一是建立完整的垃圾分类处理激励机制。建立《洁美家庭评比奖励制度》,通过农户环境卫生评比、垃圾分类情况建立积分制,实行每月考评,达到奖励分值,在积分兑换站兑换生活用品,激励群众家家比洁净,户户爱卫生。

  二是积极探索可回收垃圾的回收销售,解决经费来源。农户分类回收垃圾,交予清运员可换取积分,若可回收垃圾量大,可以抵充每月垃圾清运费。可回收垃圾产生的销售收入计入村集体经济,作为垃圾分类处理专项经费,用作奖励物品采购,垃圾分类人工经费补助开支等。

  三是全村垃圾筐均由建档立卡户和竹艺老匠人手工制作,全部使用本地自产的竹木,解决部分群众创收问题。四是不断总结工作,及时改进工作。在开展垃圾分类处理工作时,村组干部积极入户听取群众的意见和建议,及时调整和完善工作。

  二、存在的问题

  虽然XX村生活垃圾处理取得了一定成效,垃圾量较之以前下降一半多,农村环境也有了明显改善,但对比县委、县政府要求,仍有较大差距,工作中依然存在一些不足:

  一是少数群众环保意识还不高,还存在垃圾乱扔、随地吐痰、东西乱堆的现象;

  二是个别村组干部工作积极性不高,日常监管还不到位;

  三是部分群众垃圾分类还不够清楚,分类不清;

  四是工作经费不足,许多项目需要耗费较大人力和财力(比如微型垃圾清运车采购等项目),尚无法开展。

  三、下一步打算

  一是持续开展提升整治。按照提升整治方案,开展集中整治行动,查漏补缺,消除卫生死角,重点整治村辖区主干道、机耕道、沟渠、鱼塘区,群众聚居区周边、果园区周边等区域,建立卫生标准,环境清理参照标准开展。

  二是探索垃圾分类处理新运作模式。探索市场化运作,利用现有经费和可回收垃圾处理收益,将垃圾分类处理运行工作进行外包,村委负责对承包方进行监督、考核,减轻村委工作负担。

  三是提升农村文明程度。进一步加大宣传教育,运用农民夜校、微信群、入户指导等形式宣传发动群众主动、自觉参与农村垃圾整治行动;加大“洁美家庭”评比推进力度,并针对农村陈规陋习,完善村规民约,开展移风易俗,提高村民文明素养。

  四是严格督查工作成效。进一步完善督查工作机制,加大明查暗访力度,及时调度,严格考核,定期通报,对工作推进不力的进行重点指导和限期整改,促进工作常态化发展。

  生活垃圾清运年终总结 20

  在县委、县政府的正确领导和有关部门的大力支持下,我县把生活垃圾分类处理作为推进生态文明建设、改善城乡人居环境的一项重点工作来抓,加大投入力度,规范分类标准,强化宣传教育,完善运行机制,在全县确定了20个垃圾分类处理试点单位,努力促进生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,初步形成了“政府主导、部门牵头、试点带动、全民参与”的生活垃圾分类处理运行格局。我们的主要做法是:

  一、强化组织领导。

  县委、县政府高度重视生活垃圾分类处理工作,县政府常务会议专题研究,组织有关部门到江苏、浙江和我市的屯留县、长子县、城区、郊区等先进地区和县、区学习取经,成立了以常务副县长秦元忠为组长,副县长张志萍为副组长,25个有关部门、各乡镇乡镇长和社区居委会为成员的领导组,专门负责全县生活垃圾分类处理的统筹协调工作。印发了《壶关县生活垃圾分类处理与循环利用工作实施方案》,明确了指导思想、基本原则、目标任务、实施步骤和保障措施,指导各试点单位和试点乡村,有序开展生活垃圾分类处理。通过强有力的组织领导,保证了生活垃圾分类处理工作的有力、有序、有效推进。

  二、规范分类标准。

  我们借鉴先进地区和县区经验,结合我县实际,分别采取了生活垃圾“四分法”和“两分法”,并明确了处置方式。在农村,将生活垃圾分为渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类。对煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清运车收集,就地填埋;对纸张、金属类等可回收物,由农户或村保洁员收集,回收公司上门有偿回收;对电池、电子类有害垃圾,每10天由村保洁员上门回收一次,每月由乡镇统一回收,送市清运车收集,送垃圾填埋场进行无害化处理。

  在县城居民小区,对剩菜剩饭、瓜果皮核等湿垃圾,由环卫部门统一收集,送制肥厂发酵制肥;对可回收物,由居民或小区物业收集,回收公司定期上门有偿回收;对有害垃圾,由环卫部门一月上门收集一次,统一送市里有害垃圾处理厂处置;对其它垃圾,环卫部门逐日收集,送县垃圾填埋场进行无害化处理。对机关单位、学校和医院等公共单位实行“两分法”,即可回收物和其它垃圾。可回收物由公共单位自行收集,其它垃圾由环卫部门逐日收集,做到日产日清。城乡生活垃圾的规范分类,为扎实推进生活垃圾分类处理工作奠定了坚实基础。

  三、完善运行机制。

  为保证垃圾分类处理工作落地见效,我们重点建立完善了四项机制。宣传发动机制。开展垃圾分类“进家庭、进学校、进小区、进机关、进公共场所”五进宣传活动。根据不同场所、不同对象,印发了倡议书、分类指南、宣传彩页、指导手册等多种宣传资料3000套共10000余份,并在电视台、报纸播放、刊登垃圾分类宣传知识,在三路九街的LED显示屏流播垃圾分类宣传标语,让垃圾分类理念和相关知识逐步深入人心。示范带动机制。县城选取3个居民小区、3个城中村、8个机关单位、2个医院、1个宾馆、1个超市、2个学校共20家和12个乡村先行开展分类示范,积累经验。对各示范点,试点期间先期赊欠一部分垃圾分类设施,向小区和住户发放,确保分类投放硬件配置到位,示范先行,积累经验。正向激励机制。每年年底计划以5%的.比例评选小区(村)住户,列为“五好卫生户”,媒体公开表扬,并给予每户适当奖励。监督考核机制。推行“双五”模式。在农村实行乡镇抓总协调、包村干部督导、两委主干主抓、村民小组负责、群众自觉参与的“五级监管”模式,对乡村两级干部及各小组长履职情况纳入年度考核,工作好的除给予一定物质奖励外,还在评先评优中优先考虑;对履职较差的,实行评先评优一票否决。在县城居民小区,实行领导小组抓总协调、物业督导、楼长主抓、组长负责、居民自觉参与的“五级监管”模式,对评为年度优秀物业、楼长和组长的,给予一定物质奖励。通过奖惩措施,来调动各级主体抓好垃圾分类工作的积极性、主动性。

  在推进生活垃圾分类处理工作中,我们尽管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客观上讲,仍然存在舆论宣传氛围不浓、群众分类意识不强、相关配套设施不足、经费投入未予研究、垃圾分类中转设施和终端处理未解决等问题。对此,我们将以试点为动力,把试点单位、居民小区、乡村、学校、医院的好经验、好做法,逐一认真加以研究予以推广。总之,我们有信心、有决心、有能力,把生活垃圾分类工作做好,以优异成绩向县委、县政府和全县人民,交上一份的满意答卷。

  生活垃圾清运年终总结 21

  9月6日上午9点,承泽苑社区在活动室召开垃圾分类指导员工作总结会。此次会议共有21名垃圾分类指导员参加,由社区主任李亚军主持召开,会上对指导员工作进行全面总结。首先对垃圾分类指导员不怕脏、不怕累的工作精神和工作中取得的'成绩给予充分肯定,特别是宣传工作很到位。鼓励他们以老带新发扬好的工作作风。并提出几点要求:

  一、严守上岗纪律,端正工作态度,杜绝迟到早退。

  二、遇到问题及时与居委会人员进行沟通,共同解决。

  三、加强宣传力度,提高垃圾分类工作水平。

  北京第二届山地徒步大会(9月10、11日)、北京农运会(9月16日)、环北京山地自行车赛(10月6、7日)将陆续在我区隆重举行。为保障三项赛事在我区顺利进行,以干净、整洁、优美、有序的社区环境迎接比赛。社区干部刘爱杰在会上给垃圾分类指导员进行工作部署。最后由卫生主任姚淑娟宣布评出的13名优秀垃圾分类指导员名单,并鼓励他们再接再厉为承泽苑垃圾分类工

  作取得更大成绩,本次会议圆满结束。

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