小学生全国助残日活动总结

时间:2024-09-04 10:34:42 偲颖 总结 我要投稿
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小学生全国助残日活动总结(通用12篇)

  一次精彩纷呈的活动结束了,我们的个人能力得到了很大进步,是时候静下心来好好写写活动总结了。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编整理的小学生全国助残日活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生全国助残日活动总结(通用12篇)

  小学生全国助残日活动总结 1

  今年5月15日是第三十二个法定“全国助残日”。今年助残日的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。我校根据上级通知精神,结合学校实际,在第三十二个“全国助残日”活动期间,有效开展了一系列助残扶残活动,现总结如下:

  1.我校根据上级要求,将5月定为“扶残助残活动月”,并及早制定了活动期间的详细方案,做到早谋划早部署。

  2.广泛开展好宣传教育,认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日(周一)早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”,并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径,向全校师生宣传帮残助残意识。涉及的.内容有:历年“全国助残日”活动主题、助残知识、助残法律法规等。

  3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》,迎接嘉兴市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。

  4.一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号,并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛,学校积极宣传他的先进事迹,并请他到实小502班作演讲,组织全体学生向该学生学习。

  5.组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动,深入了解学生学习生活等情况,并给予力所能及的帮助。

  6.开展了培智学校和嘉吉食品(科技)有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。

  7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生,并送来慰问金和生活用品,老师和同学们受到极大的精神鼓舞。

  8.平湖市市府办公室团支部也来到培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动,并为学校爱心捐赠几千元的体育用品和教学具。

  总之,在“助残日”活动期间,我校开展了形式多样、丰富多彩的助残活动,这些活动让培智学校的孩子们深受感动,并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的劳动者而努力。

  小学生全国助残日活动总结 2

  根据宣威市人民政府办公室《关于开展第三十二次“全国助残日”活动的通知》精神,结合我镇学校实际,开展了活动,现就我镇开展第三十二次“全国助残日”活动总结如下:

  一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本镇实际,制定活动方案,开展好“助残日”活动。2008年,我国将举办第29届奥运会和第13届残奥会。党的十七大明确提出“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”和“办好2008年奥运会、残奥会”的要求。成功举办2008年残奥会,是我国向国际社会作出的郑重承诺。

  二、广泛开展宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。在“全国助残日”活动期间,我镇中、小学充分利用宣传栏、黑板报、信息等多种形式、宣传帮助残疾人,并对“助残日”的各项活动进行了及时地宣传报道。内容有:第三十二次“全国助残日”宣传口号、助残知识、助残法律法规等。

  三、通过充分动员我镇师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学,使广大师生积极参与残奥活动,多为残奥作贡献;在中、小学开展残奥教育活动,普及奥林匹克知识;动员广大党员、团员与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排扰解难,并提供医疗康复,家教辅导等切实有效的服务;以中队或小队为单位,通过组织助残小队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的`助残活动,如组织主题班会,开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

  四、利用远程教育资源,收集在残奥会中,我国残疾人运动员奋力拼搏为国争光的感人场面,以及残疾人身残志坚的先进事迹,激励学生勇敢面对困难,在困难面前永不低头的拼搏精神。同时在学生中掀起尊重残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

  总之,我镇在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,提升了师生对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全镇中、小学中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的氛围,帮助残疾人与全市人民一道创造幸福生活和美好未来,为全面建设“文明健康快乐”的宣威做出应有的贡献。

  小学生全国助残日活动总结 3

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“关心帮助残疾人、实现美好中国梦”。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求我校开展了以下活动:

  1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

  2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

  3、组织全校师生为残疾人献爱心;

  4、利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。

  三、活动开展有序,效果显著

  1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。

  2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的`生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

  3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款3000多元,参与人数766人。

  通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了“爱心献他们,真情暖人心”的美好心灵。

  小学生全国助残日活动总结 4

  为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下:

  一、残疾学生入学情况

  我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

  二、活动开展情况

  我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

  1.召开一次主题班队会。在第XX个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的'背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

  2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

  3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

  因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

  小学生全国助残日活动总结 5

  今年5月18日是以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题的第xx次“全国助残日”。根据上级有关文件精神,我校结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要总结如下:

  一、领导重视,精心安排

  接到上级开展助残日活动通知后,我校召开了会议,对开展第xx次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残校园氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

  二、广泛开展宣传活动,营造助残氛围

  5月12日,在校园内开展了“助残日”宣传活动:5月12日升旗仪式上,开展了以“助残日”活动为主题的国旗下的'演讲活动;每个班开展了一次主题班会,营造了良好的校园舆论氛围。

  三、开展爱心助残捐款活动

  在师生中开展了爱心助残捐款活动,号召全体师生奉献爱心,关爱残疾人。

  小学生全国助残日活动总结 6

  5月17日是第xx个法定“全国助残日”,中学“爱心助残”活动总结。为更好落实《平度市委平度市人民政府关于促进残疾人事业发展的意见》,根据平度教育体育局《关于在全市中小学校开展“爱心助残”活动的通知》要求,我校开展了“爱心助残”活动。现将有关工作总结如下:

  一、活动主题

  “关爱残疾孩子,发展特殊教育”

  二、活动对象

  全校在校学生

  三、活动意义

  围绕第xx个“全国助残日”,组织和开展好“爱心助残”活动,对加强学生尊重残疾人、关爱残疾人的思想教育,激励残疾学生自强、自立、自尊、自爱,努力培育扶残助残风尚,提高全民助残意识,营造理解、重视、支持特殊教育的良好氛围和社会风尚,构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义。

  四、主要活动内容

  1.开展爱心助残扶残宣传活动。一是利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展宣传活动,深入宣传党和政府为加快发展特殊教育而采取的'政策、措施和取得的成效,宣传《义务教育法》、《残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规。二是利用升国旗仪式,对广大师生进行平等共享及人道主义思想教育,倡议为残疾学生献爱心、办实事;三是在校园内悬挂第十九次“全国助残日”宣传标语,营造关心、支持特教事业的舆论氛围。

  2.开展主题班会活动。学校以各班级为单位组织了一次主题班会,在师生中开展了“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”主题教育活动。

  3.开展爱心助残捐助活动。各班根据实际情况和学生家庭经济状况,本着“自主、自愿”的原则,精心策划、组织好“爱心捐助”活动,在广大学生中积极倡导“少吃一份零食、奉献一片爱心”,把节省下来的学习和生活用品捐赠给贫困残疾儿童,帮助他们和正常儿童一样平等共享教育。

  4.做好调查摸底工作。学校对辖区内未入学残疾少年的进行调查摸底工作,并采取切实措施让残疾少年在本校随班就读,确保残疾少年能够接受义务教育。

  小学生全国助残日活动总结 7

  每年5月的第三个星期日是全国助残日,今年助残日活动的主题是“巩固残疾人脱贫成果,提高残疾人生活质量”。扶残助残是中华民族的'传统美德,为了倡导扶残助残良好风尚、营造文明进步社会环境,在第xx个全国助残日到来之际,XX二小组织开展了以“扶残助残”为主题的教育活动,号召全体师生们积极行动起来。

  广泛宣传动员在活动中,学校通过校门口的LED,制作了助残扶残宣传标语滚动播放,让师生们了解今年助残日活动的主题、目的,让助残活动深入师生心中。各班召开“扶残、助残”主题班会,班主任老师首先向学生们介绍了全国助残日的由来和意义,通过讲述残疾人的故事,引导学生理解残疾人,设身处地为他们着想,热情帮他们解决困难,号召孩子们尊重残疾人,关爱残疾人,珍惜眼前,努力学习。党群联动关心关爱残疾学生学校党支部带领群团组织认真排查了学校残疾学生在学校的生活学习情况,制定了党员教师一对一帮扶计划,并给在我校就读的6名残疾学生发放了一批学习、生活用品,倡导党员教师、任课教师、班级同学共同关心、关爱残疾学生,活动得到了学生家长和广大师生的一致好评。

  小学生全国助残日活动总结 8

  近日,在社会各界的关注下,某社区助残志愿者活动圆满结束。这次助残志愿者活动是我们社区为庆祝“六一”儿童节所举办的一项公益活动,旨在为社区残疾人朋友提供帮助和服务。

  首先,我们针对“六一”节日这一特殊背景,设计了一系列有趣又富有意义的活动。比如,开展了“手偶制作”、“儿歌大赛”、“描绘我的未来”等多种活动,让大家在欢笑声中感受到了节日的气氛。在这里,我们特别感谢社区内善心人士的赞助和支持,他们为我们提供了足够的经费和物资。

  其次,我们积极动员社区居民和志愿者参与。我们发动了社区内的热心居民参与志愿者招募及活动策划,争取了越来越多的志愿者参与其中。经过我们的不懈努力,本次活动共有近百位志愿者加入了我们的行列,他们用自己的力量和行动诠释了爱与帮助的价值。

  再次,我们注重服务质量和细节。我们在活动中充分考虑残疾人朋友的实际需要,制定了周密的服务计划和方案。我们在场地布置和服务过程中,注重残疾人朋友的感受和需求,设计了无障碍通道、提供坐椅等多种服务措施。在志愿者服务中,我们注重详尽的沟通和细心的服务,得到了残疾人朋友和家庭的认可和赞扬。

  最后,我们积极反思总结,并评估活动效果。我们在活动后立即召开总结会议,对活动中的问题和反馈进行了认真分析和总结,制定了改进方案。在这个过程中,我们不仅反思自己的.不足之处,也给了志愿者更多的提高空间和成长机会。同时,我们对活动效果进行了评估和考核,发现了一些需要提升的地方,以便在后续的志愿者服务中给予更好的改进。

  总之,本次助残志愿者活动把爱传递到了每一个社区内的角落,并引起了各界的广泛关注和参与。在未来的志愿者服务中,我们仍将坚持“以爱为名、以服务为责”的原则,为社区内残疾人朋友提供更多而更好的服务和帮助。

  小学生全国助残日活动总结 9

  根据今年助残日“改善残疾人民生保障残疾人权益”活动主题以及《市残工委关于开展第二十一次“全国助残日”活动的通知》(政残工委字1号)文件精神,我县广泛开展了一系列助残活动。现将主要情况总结如下:

  一、县残联联合市黑龙江三院在我县招待所集中为我县100名贫困精神病患者免费发放价值1万元的药品。此项“民心工程”不仅减轻了精神病患者的家庭经济负担,而且减少、避免了患者肇事肇祸,维护了社会的安定团结,受到患者家庭和社会各界的一致好评。

  二、县残联特邀辽宁丹东爱心残疾人剧团,组织我县残疾朋友在县电影院免费观看残疾人系列电影《漂亮妈妈》,共有110多位残疾朋友们参加了此次活动。此次活动丰富了残疾朋友的文化生活,更加拉近残联与残疾朋友之间的友情。

  三、县残联召开残疾人专门协会工作座谈会,各专门协会主席及机关工作人员20余人参加了座谈。会上总结了各专门协会的工作情况并布置了新一年的工作。主席们对如何开展好第21次“全国助残日”和残疾人就业、帮扶、康复、文体活动等方面提出了一些积极的建设性意见。

  四、县残联特邀我县水产技术推广站高级工程师夏雪岭和县畜牧技术推广站站长、畜牧师任贵勇两名专家,在县残联理事长杨继平的带领下,到榆关镇荣庄村退伍残疾军人荣立国承包的鱼塘,为其传授技术经验。县残联工作人员还将专家的教材归纳整理成“明白纸”,发放给荣立国。通过送技术下乡活动为残疾人解决了养殖中的一些实际问题,对残疾人进一步增强“自尊、自信、自强、自立”的信念具有重要意义。

  五、上午,县残联理事长杨继平、副理事长葛立新及机关部分干部,携带一批书包、文具等物品为县特教学校在校师生送去节日的`祝福。特教学校校长柳会国向县残联领导详细介绍了有关学校的师资力量、学生学习、招生工作,并实地参观了正在新建的特教学校新校区,最后在手语舞蹈《我的心里话》中结束了慰问。

  六、为加大扶贫力度,进一步改善贫困残疾人家庭住房状况,县残联在助残日期间启动贫困残疾人危房改造工程。通过个人申请、实地调查、审批、组织实施、验收等程序对我县100户(新建25户、维修75户)贫困残疾人实施危房改造,现已调查摸底已结束,顺利进入实施阶段,确保十月底前全部入住。

  七、助残日期间,县残联组织开展了办理《残疾人证》上门活动,为残疾人办理、换发新证,对行动不便的残疾人,残联工作人员上门鉴定,极大方便了残疾群众。

  小学生全国助残日活动总结 10

  近年来,随着社会的不断进步,对弱势群体的关注度越来越高。在这个过程中,助残志愿者活动不断走进大众的视野,成为了关注弱势群体、帮助他们走出困境的重要途径。作为一名参与过助残志愿者活动的人士,我深刻地认识到其所带来的重要价值,也深刻地感受到自己参与其中所带来的心灵与精神的满足感。

  一、活动背景

  随着社会的发展与进步,助残志愿者活动已经逐渐成为了一个越来越受关注的社会现象。每年各种活动都会举办,或者有一些非盈利组织会定期的为弱势群体提供一些物资上的帮助,这些活动不仅代表着一种社会责任,也代表着人们对坚定信仰的追求。

  二、实践过程

  在参加这次活动的.过程中,我们志愿者们首先要做的事情是向弱势群体了解他们的具体需求,为他们量身打造出一些有针对性的计划。比如,如果是给残疾儿童玩具,我们就需要了解他们喜欢哪些类别的玩具,适合他们哪些年龄段,玩具对于他们的作用等等。

  之后,我们将根据实际需求开始组织实施。在这个过程中,我们志愿者要确保整个活动的流程是有序的,每个环节都要事先计划,定下详细的安排和流程,并负责具体执行。同时,必要时还要引导患者、家庭成员参与活动,并向他们介绍活动的意义和目的,帮助他们更好地融入活动中。

  三、活动的实际效果

  助残志愿者活动所带来的实际效果是非常显著的。首先,这些活动可以为弱势群体带来一定的物质帮助,比如捐赠物资,这些帮助可以改善他们的生活,增强他们的信心和勇气,使得他们由心地感到他们不是孤单的,社会还有很多爱心人士来关注和帮助他们。

  同时,助残志愿者活动也有宣传教育的作用。在轻松的活动氛围中,我们志愿者可以向残障人群及其家庭宣传正能量的信息,比如:鼓励弱势群体勇敢面对生活,乐观向上面对挑战,同时让社会大众了解残疾人的相处方式,让更多的人理解、关心和爱护他们。

  最后,助残志愿者活动可以增加志愿者的社会责任感,并将这种责任感转化为实际行动,为整个社会大众树立了良好的社会形象。

  四、活动总结

  从我的个人经验和观察来看,助残志愿者活动有助于弱势群体融入社会,增强他们的自信心,树立志愿者的社会责任感和良好形象,并带来正能量的宣传效应。因此,值得我们不断发扬这种活动精神,为弱势群体提供更好的帮助,为构建一个和谐社会作出积极的贡献。

  总之,助残志愿者活动具有非常重要的意义,需要我们每个人都积极参与其中,为社会和谐添砖加瓦。相信在不断探索的过程中,我们会共同创造出更加美好的未来。

  小学生全国助残日活动总结 11

  今年xx月xx日是以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题的第x次“全国助残日”。根据上级有关文件精神,我校结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下:

  一、领导重视,精心安排

  接到上级开展助残日活动通知后,我校召开了会议,对开展第x次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残校园氛围,为广大残疾人办一些力所能及的'事。

  二、广泛开展宣传活动,营造助残氛围

  5月x日,在校园内开展了“助残日”宣传活动:5月x日升旗仪式上,开展了以“助残日活动为主题的国旗下的演讲活动;每个班开展了一次主题班会,营造了良好的校园舆论氛围。

  三、开展爱心助残活动

  在师生中开展了爱心助残活动,号召全体师生奉献爱心,关爱残疾人。

  小学生全国助残日活动总结 12

  为了迎接第二十一次“全国助残日”的`到来,推动“十二五”残疾人工作的全面开展,恒利社区在助残日来临之际,开展了以“改善残疾人生活,保障残疾人权益”为主题的,多种形式,丰富多彩的宣传与知识讲座活动,现将工作做如下小结:

  一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传《中华人民共和国残疾人保障法》,5月8日社区残协召开专题会议,讨论研究助残日期间的活动安排,5月10日,组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油,

  二、举办一系列志愿者为民服务活动。

  1、举办第二十二个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

  2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

  三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

  四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

  此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的.意见》起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

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