外语学院学生总结

时间:2021-12-06 16:31:10 总结 我要投稿

外语学院学生总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的外语学院学生总结,欢迎阅读与收藏。

外语学院学生总结

  在外语系学生会的关怀和指导下,本人按照学生会的要求,积极完成工作,有效的配合了学院和系学生会会各种工作的完成。作为学习部的一名干事在上半年的工作顺利完成,但也存在一些不足,恳请领导和同事们批评和指导。

  现将上半年工作总结如下。知识竞赛:为了让同学们从沉浸在春节假日轻松的状态中投入了紧张的学习中,同时也为了继承上一届师兄,师姐创办的“知识竞赛”,整个学院学生会的学习部一起举办了“第三届知识竞赛“活动。

  本次活动先是由各个系的学生会组织本系所在的班级报名参赛,然后经过竞赛选出获得本系前三名的班级代表本系到学院组织的”知识竞赛“参赛。作为外语系的学习部,我们很光荣的担任了这个任务,我们把这次的知识竞赛命名为“外语学院深海智游知识竞赛“。

  同时,对于我们这些大一新干事说,这个活动也是个新的挑战。此次活动的成败是关系到整个外语系的声誉,所以我们都很认真地去对待。

  这是第一次完全由我们部门自己包办的大型活动,包括参赛班级的赛场安排、比赛主持人的挑选、比赛题目的挑选、奖品的购买、海报的宣传和嘉宾的邀请都是由我们部门9个人一起分工合作。在整个过程中,挑选赛题是最让人头痛的一个。

  要把握题型的难度和题型种类,不能很难也不能太简单;题型种类不仅要包括课本知识,而且包括日常生活知识。还要根据初赛、复赛、总决赛这三个不同层次来编排题型的`难易度。

  由于工作人员不够,在比赛现场,我们既是记分员、计时员、裁判,还是现场的纪律维护者。整个外语学院一共有9个班级参赛,我们设为三场,每场3个班级进行比赛,然后再选出分数排列前三名的班级代表外语系到学院去参加。

  在整个活动的举办中,我们团结合作,共同把这个活动顺利地举行完,虽然在其中也发生了很多不好的在学院举行的知识竞赛,我们部门又以工作人员的身份,协助学院的知识竞赛。在结束知识竞赛后,我们外语系学生会内部举行了一场“奥运知识竞赛”,经过我们部门的努力,我们获得了第一名。

  外文歌唱大赛:外语系作伪学院八大系之一,以外语为特色。举办第三届“外文歌唱大赛”不仅是突出外语系的外文特色,更是为全院学生提供了一个展现自我才华的平台。

  在本次活动中,学习部主要负责海报宣传、背景音乐的查找、嘉宾的位置安排、协助会场的布置和在总结决赛时协助评委统计分数。首先是出海报,宣传是搞好一个活动不可缺少的途径之一。

  海报不仅要突出歌唱比赛的特色,还要有吸引性的视觉效果。为此我们要考虑到版面的设计、颜色的搭配。

  对于嘉宾的座位安排,那是个棘手问题。由于之前没接触过这样的任务,我们毫无头绪。

  只是知道座位编排一定要按照嘉宾的职位,身份不同而不同。因此,我们在编排座位上犯了一些错误,我们把那些嘉宾的座位按职务、身份编排的太仔细了,导致到到场的某些嘉宾有意见。

  经过这次,我们一定会吸取经验。在总决赛当天下午,我们到现场帮忙布置;在当天晚上,我们又帮评委统计参赛选手的得分。

  外语周:外文歌唱大赛过后,就是外语周。顾名思义就是在一周的每一天都有一个与外语有关的活动,每天早上7:00都会举行晨读。

  我们部门是负责星期2早上的晨读和星期四晚上7:30的“趣味老外短剧”。在星期二的早上由于天下雨的影响,很多同学都迟到。

  但,然有一小部分的同学坚持按时到达。由于我们把太多的时间和精力花在外文歌唱大赛上,而忽略了对“趣味老外短剧”宣传,又加上学院提供的宣传条件有限,导致很少人知道这件活动,甚至有人认为那就是外文歌唱大赛的一部分,所以报名参赛的班机只有两组。

  尽管之有组选手,我们也要把活动进行到地。在星期四的下午,我们开始布置现场,从门口的到里面舞台的每一个细节都是我们构思出来,亲自操办的。

  在辛苦了一个下午终于把舞台设计好,突然一个不好的消息传来:两组选手都放弃参赛,理由是还没充分准备好。这无疑是个打击。

  但,我们仍然不放弃,再当天晚上,我们把表演嘉宾当作是选手,我们的工作者当观众,顺利地把“趣味老外短剧”完成。学习部户外唱k活动:在6月13日,学习部组织一次户外唱k活动,这是最后一次,也是第一次全体成员在一起自己搞一次自己的活动。

  很值得怀念的一次活动。

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