幼儿园学宪法讲宪法的活动总结
在一个有趣的活动结束后，想必大家都有了很深的感触吧，为此需要认真地写活动总结了。那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编精心整理的幼儿园学宪法讲宪法的活动总结，欢迎阅读与收藏。
幼儿园学宪法讲宪法的活动总结1
为提高教职工学法、懂法、用法、守法和依法执教的能力，xx幼儿园开展了一系列宪法宣传学习活动。
一、全体教职员工进行宪法知识学习，通过学习后的宪法考试进一步加强对法律法规的深入认识。利用宣传横幅，同时开展“我是小小法制宣传员”活动，向家长发放宣传资料，让法律走进每个家庭，在营造浓厚法制宣传氛围的同时，达到向幼儿言传身教的目的。
二、结合“法律进校园”，XX幼儿园大力开展宪法宣传教育活动，充分利用宣传栏、家园联系报、理想信念报等形式宣传《宪法》，在园领导的带动下，广大师生采用自学和集中学等方式，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，组织全体教职员工撰写宪法普法笔记，将学习宣传教育活动落到实际行动，同时，对学生家长进行宪法宣传教育，增强了家长对宪法修正案的了解。
三、另外，每班开展了一节法制宣传主题活动，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
通过此次学习和宣传等系列活动，加强了我园教师依法执教的意识，为构建和谐校园营造了良好的`社会氛围，为创建平安、和谐、文明幼儿园，实现幼儿快乐生活、健康成长奠定了坚实的法制基础。
幼儿园学宪法讲宪法的活动总结2
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，在保持稳定性、连续性和权威性的同时，要与时俱进，完善发展。2018年新宪法的第五次修订遵循了这一规律，彰显出宪法的权威性和与时俱进的特点。为了更好的学习宪法，宣传宪法， 落实新宪法，大连回族幼儿园在五月份开展了一系列“学宪法，助发展、促平安 ”的宪法学习活动及宣传活动。
园长组织教职工分别通过三次集中会议学习了新修订的《中华人民共和国宪法》内容，了解新宪法修订的重大意义、学习新宪法修改部分的内容、明确责任，维护新宪法，宣传新宪法，全面推进依法治园的工作进程，树立良好的教师形象。教职工学后纷纷表示，坚决拥护、完全支持宪法修正案，切实担负起维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施的神圣职责。为进一步巩固教师对新宪法修订部分的了解，党支部组织教师进行宪法知识试卷，巩固教师对新宪法的理解和掌握。
幼儿园也积极向家长和社会宣传新宪法，制作宣传条幅“学习宪法，维护宪法，文明守法，共建平安”悬挂在幼儿园外部，在幼儿园橱窗宣传宪法相关知识，通过发放宪法材料进行宣传宪法，通过幼儿园公众微信平台、园内微信群向家长及教职员工宣传新宪法，受教育人达到一百多余人。通过学习，提高大家的法律意识，增强法制观念。
在宪法学习的活动中，全体教职员工增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法守法、护法，成为社会主义的好公民，好教师!通过开展此项活动，也进一步增强了教职员工和家长的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使幼儿园周围形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好法制宣传教育工作。
幼儿园学宪法讲宪法的活动总结3
为强化教师宪法意识，提升教师队伍形象，营造“遵法、学法、守法、用法”的浓厚氛围，XX区XX幼儿园近期开展了学习新《宪法》系列活动。
（一）举行学宪法主题党日活动
xx幼儿园党支部开展了以“学宪法，我先行”主题党日活动。活动中，党支部书记杨X要求全体党员大力学习和宣传新《宪法》，牢固树立三个带头意识：带头做宪法的忠实崇尚者；带头做宪法的自觉遵守者；带头做宪法的坚定捍卫者。通过自学和集中学等方式，全面深刻理解宪法的基本原则和精神，并撰写宪法普法笔记和学习心得，将学习宣传教育活动落实到实际行动中。
（二）组织弘扬宪法精神赠书活动
X月XX日，XX幼儿园开展了“弘扬宪法精神，凝聚青春力量”五四赠书活动。在这个属于年轻人的节日里，以书会友让青年教师通过赠书、读书的活动，激发青年教师的自主学习能力，提升专业素养。本次赠书活动，以多元化的集体购书与自主购书相互组成。为了增强青年教师法治观念，增强教师对教育法律法规的了解，《新宪法》作为本学期的必读书籍，通过阅读摘记的形式，共同阅读学习，提高依法执教的意识和能力。同时青年教师根据自己的喜好自主申报购买书籍的名称，通过这样自主的形式激发青年教师自主阅读的好习惯，开阔青年教师视野。
（三）开展学宪法宣传教育活动
结合“法律进校园”，XX幼儿园开展了《学宪法我知晓》宪法宣传教育活动，充分利用国旗下演讲、LED显示屏、微信群，家教园地开展宪法法律宣传，营造宪法教育氛围，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
（四）举办学习宪法专题讲座
X月XX日，xx幼儿园举办了主题为“弘扬宪法精神 树立法治信念”的学习宪法专题讲座，邀请xx区人民法院审判员吴X、康X来园作专题报告。讲座中，两位法官围绕宪法修改的重大背景、主要内容和核心要义进行了深入解读。此次讲座对进一步增强教职工的法治意识、提升教职工的法治素养起到了促进作用。
通过开展法制宣传系列活动，进一步增强了全体教师、家长、幼儿的法制意识和权利意识，提高了教师依法执教能力，促进依法治园依法治教的进程。
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