学期学院工作总结（通用5篇）
时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。那么你有了解过工作总结吗？以下是小编收集整理的学期学院工作总结（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学期学院工作总结1
本学期以来在校党委的领导下，在主管领导的支持和帮助下，科室全体同志能团结一致，树立以人为本观念，按照科室工作计划，以“加强宿舍管理，树立文明宿舍新风”为工作目标，针对宿舍管理中存在的不足，不断提高工作责任心，积极协调工作关系，尽力提高工作效率，较好完成了工作计划。现汇报如下：
一、工作回顾：
（一）、制定科室的工作目标和工作计划，完善落实措施。
（二）、做好学生入校的准备和接待工作：重点作好新老生宿舍的分配、新生公寓化物品的发放、宿舍管理员的安排、保洁管理等工作。
（三）、进一步加强宿舍日常管理。
1、加强宿舍管理员的教育、管理工作，严格职责和纪律，改变形象和工作方法；加强量化考核，根据考核结果发放工资，并对落后的进行谈话和鼓励；
2、加强宿舍的纪律和爱护公物教育，认真检查，积极化解学生矛盾，及时发现和汇报学生问题，积极配合处理学生的有关违纪问题；
3、美化宿舍环境，张贴宣传标语，建立内务样板宿舍，以点带面，开展卫生、安全、优美和文明宿舍的检查评比，尽力改善宿舍住宿环境；
4、定期或不定期召开宿舍管理干部、宿舍长和学生座谈会，以了解学生的思想、学习、生活状况，征求管理建议，多做学生的思想引导工作，稳定学生；
5、加强保洁员的教育和管理工作，以创建要求为工作标准尽力提高工作质量，加强环境卫生的管理；
6、搞好与有关科室的业务工作关系协调和沟通；
7、加强安全教育和检查，提高安全意识，认真详细排查宿舍存在的安全隐患，及时发现问题，及时汇报，妥善处理。
（四）、参与开展以“提高宿舍管理质量、争创文明宿舍”为主题的安全文明校园创建活动。制定了安全文明校园创建有关宿舍活动的实施方案，明确责任人，积极抓好各项工作的检查和落实，效果明显，学生进步较大。
二、工作中存在的问题与打算：
在大家的共同努力下，本学期学生总体比较稳定，各项管理工作都有一定的进步。但宿舍管理也存在一定的问题和不足：
1、进一步转变思想，拓宽工作思路：要转换工作思路，认真学习新方法，积极探索新的宿舍管理模式，多调查多了解，做好提前预防工作；
2、要进一步宿舍管理员的管理：要进一步稳定思想，加强责任心，改进工作方法，多沟通多交流，改进激励机制；
3、加强学生的养成教育，巩固学生习惯：学生在纪律、安全、文明等方面虽有进步，但还有一定差距，老问题依然存在，要齐抓共管，形成合力。
学期学院工作总结2
期末将至，回顾我系半年来的团总支工作，在院党委及院团委的正确领导下及我系团务工作者的共同努力下，我系团总支取得了骄人的业绩，首先我系团总支继续立足根本，务实抓好基层服务工作，认真开展各项日常工作，努力做好我系学生的思想引领工作。始终坚持奉献、团队、收获的工作理念，并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上，迈出了坚实的一步。学期的工作总结如下：
1、团校是教育共青团员，培养团干部，提高团员素质，推动团组织的建设的阵地。我系在本学期举办了第三期团校，培养团员146人，使新的一批有思想、有内涵的团员青年进入到团校学习，在今后的日常学习生活中能够起到积极的带头作用，从而进一步提高我系学生的整体形象。本期团校共设有七节课程，前四节是由院系团务工作的老师授课，从生层次发掘共青团的深刻内涵。后几节安排的是观看爱国电影及其组织团校学院进行拓展训练。使广大团员青年能够在团校这样一个组织中互相认识，交流学习。
2、为丰富我系同学的课余生活，提升我系文化氛围，我系特举办第四届书画展。本次书画展进一步提升了我系学生的认同感，为书画这种高雅艺术在学生中扎根发芽起到了积极的推动作用。在活动最后还举办了书画展颁奖仪式，使参赛同学的荣誉感和使命感增加，从而使更多的同学认识书画，热爱书画。
3、在本学期大雪清扫活动中，我系团总支行动迅速，快速及时的清扫道路积雪，由于清扫及时，省去了很多同学路滑的担忧，同时也给各系部起到了积极的示范效应。
4、本学期甲流肆虐，学院为保证同学们的安全采取封校措施。我系团总支及时组织专人的对各班级、宿舍进行消毒，以保证同学们的.身体健康。同时要求广大团员青年要树立正确意识，正确理解学院采取的措施，积极配合学院的各项举措，在同学们中间起好带头作用。使学院的各项措施能够及时有效地在我系实施。
5、升旗仪式是我院的优良传统，本学期有我系参加的升旗仪式均组织得力，秩序井然，特别是在学生干部着装、纪律上，我系学生干部在升旗仪式上均服装整齐划一，唱国歌时能够响亮一致。对提升我系广大同学的爱国意识做好了引领工作。
6、社团是同学们根据自己的爱好而组建的部门，我系现有社团三个分别是：汽车协会、演讲与口才协会、表演协会。这些学生社团在贴近我专业的同时也提高我系同学各方面的能力，进一步使我系广大团员青年能够在活动中找到学习的乐趣。为使我系同学在日常的学习生活中充实快乐做出了积极的贡献。
在过去的一学期中我系团总支在院党委、院团委及我系党支部的领导下取得了丰硕的成果，本学期工作即将结束，我们要走的路还很长，在成绩面前我们会清醒头脑，及时将一切归零，摆正心态，始终坚持人人奉献团队收获的信念迎接下学期工作的到来。在本学期工作中的不足之处也会在下学期的工作中予以改进，力求使我们的工作更进一步。前方的路还很长，我们一路前行，现在的终点，将是我们今后工作的起点，在下学期的工作中我们将继续保持这种精神，将我系团总支工作做精做细。为升本打下坚实的基础，为今后工作有一个质的飞跃、质的提升有一层新的概念。
学期学院工作总结3
时光流逝，一眨眼，本学期就将结束。这一学期，对我们协会的成长是很重要的，在此我对本学期的情况做一总结。
策划协会是我们爱好策划者的一个最好交流平台，在这里我们为自己的梦想而追逐，为了心中的目标而努力。为了将我们的这个自我发展的平台做大、做强。本学期，协会的工作重点有两大方面：
一、对协会内部进行进一步完善。
为了协会更好的发展，为了协会工作工作更好的开展，协会成员共同努力。首先，对协会的内部结构进行了调整。
根据协会组织结构，我们协会成员通过选举得出每个部门的负责人，明确每个部门所工作的内容，并且细分到协会每一个成员。职责确定下来后，将有利于提高我们协会的执行力，这对协会将来的发展是有很大的帮助。
协会成员在此基础上，还对协会的各项规章进行了进一步完善。如会议制度、财务制度、培训制度（主要是邀请营销策划和广告策划类的老师对我们协会成员进行培训，提高成员的商务策划能力）、奖惩制度。特别是奖惩制度我们专门建立了如下考核评分表：
活动名称评分细则按时参加迟到/早退无故不参加无故退出协会会议21—1—2协会实践活动32—2—3策划能力培训32—2—3协会内部活动21—1—2外出参观学习2100（备注：每名成员有100分底分。在100分基础上加减分。每学期分数加总一次，分数前十名者可参与评优。）协会参照考核评分表，并由专门的人员进行整理评分，这使的协会奖惩更加清楚明白，有利的提高了协会成员对协会各项事务的积极性。“无规矩不成方圆”，这一学期，我们协会成员共同努力，对协会内部的一些完善，有效的改善了协会的制度，必将为协会以后的发展奠下坚实的基础。
二、协会成员的交流：策划协会为成员提供了一个发展自我的平台。
在这里，我们通过协会的内部活动，成员相聚一起相互学习交流，在交流策划知识的同时，我们成员还相互讨论生活和学习中的问题。此外，我们还同过qq共享、博客等其他方式进行共同交流。我们因为共同的爱好凝聚在一起，组成了策划协会的这个大家庭。在协会的发展中，我们得到了社联的领导和老师的热情关注，我们协会各项工作得以顺利开展。
在策划协会这个大集体。我们实现锻造自我、超越自我。协会让我们熟识各种策划知识和企业、商务策划。在以后的日子里，让我们一同策划我们的人生与梦想。为策划协会的美好明天而不懈奋斗。
学期学院工作总结4
满怀憧憬、承载希望。XX—XX年第一学期研究生会以坚持服务同学、奉献同学为宗旨，以“博学慎思·明辨笃行”为主题，以“勤奋、严谨、求实、创新”为工作方针，结合理学院自身特色，全力打造出了富有理学院品牌特色的研究生活动，倾力展示了我院及石大师生的学术风采，弘扬了“实事求是、艰苦奋斗、团结奉献、开拓创新”的石大精神。现将本学期研会工作总结如下：
一、加强组织建设，完善研会各项制度
为了使研究生会的工作有章可依，我们重点加强了研会的组织建设，以校研会章程为参考，结合自己特色，初步确立了研究会章程，明确了研究生会部门职责，制定了研究生会干部考核政策。研究生会章程的初步确立使研究生会的组织架构、活动次序等有章可依。研究生会部门职责的初步明确使各部门了解了各自的职责，更好的履行各自的职责。研究生会干部考核政策的初步制定使得在尊重各种组织规范的条件下，尽可能的发挥研会成员的积极性。这些规则及章程的制定不仅仅明确了活动细节，更调动了研会成员的积极性，使各项活动得到质的提高，从而呈现更加精彩的活动。同时在每次活动后都用文档、影音、图片记录下来，以便进行宣传报道。
二、权利责任并重，开展研会日常工作
（1）理学院研究生国家奖学金的评定
国家奖学金是国家对研究生思想品德、学习成绩、学术科研和社会能力等多方面综合素养的一种肯定。理学院研究生会严格按照《理学院国家奖学金评审实施细则》和《理学院研究生奖学金各项活动赋分细则》的有关规定，公平、公正地进行赋分核算，并做好了解释工作，顺利地完成了国家奖学金的初评工作。
（2）理学院学术成果统计
学术成果是研究生的学术水平和科研能力的综合反映，研究生会分别从科研项目、专利情况、文章情况、会议情况以及科技竞赛五个方面进行了统计，并评选出理学院“学术十杰”，同时在校“学术十杰”的评选过程中，我院有一人荣获“学术十杰”荣誉称号，有一人获“学术十杰提名”荣誉。
三、传承创新并举，举办研会特色活动
新一届研究生会在借鉴往届经验与精华的基础上，秉承着推陈出新的理念，在过去的一个学期中，研究会主办、承办、参与各类学术、文体等活动，极大的丰富了研究生生活。
（1）学术类：中国石油大学（华东）第十二届博萃节系列活动
理学院一如既往地以服务同学、奉献同学为宗旨，以勤奋、严谨、求实、创新为工作方针，以弘扬“实事求是、艰苦奋斗、团结奉献、开拓创新”为目标、针对不同年级、不同研究方向学生的特点，围绕“博学慎思，明辨笃行”的主题，开展了全方位、宽领域、多层次、富有理学院特色的学术活动。活动总体分为“博学篇”、“慎思篇”、“明辨篇”、“笃行篇”和“11”系列活动，分别从“老师告诉我们怎么做”、“师兄告诉我们怎么做”、“我们反思怎么做”、“我们知道怎么做”、“我们告诉学弟怎么做”来呈现多层次、多学科、高水平的学术盛景。
整个博萃节系列活动共包括学术报告与交流会20余场，重点从研究生应该具备的专业素养、优秀品质、开拓思路、奋斗创新、立志成才五个方面出发开展格式各样的学术活动。主讲人不仅有知名院士、学院领导、名家名师、辅导员，还有优秀博士生、研究生，方位立体，内容涵盖了材料、物理、化学、数学、就业实践等多个领域，为同学们提供了一个多层次、全方位的学术盛宴。与此同时，一系列的大型学术论坛、会议进一步提高了广大研究生实践、交流能力。
（2）文体类：在强调学术氛围的同时积极营造良好的人文体育环境，全面丰富研究生生活。文体类活动是学术类活动之外的必不可缺少的内容，在团队建设、丰富生活方面发挥着不可替代的作用。
体育方面，理学院组织参加了云帆杯排球赛、12.9运动会两个大型的校级的体育比赛，云帆杯男排荣获第四名，12。9运动会团体荣获第四名和道德风尚奖，同时结合本院特色，举办了理学院篮球赛，让各班级同学广泛参与。
文艺方面，在注重学术学习的同时鼓励大家踊跃发挥自己的艺术才能，积极参学校及学院的大型文艺活动。积极参加校迎新晚会，同时还和本科生联合举办了元旦联欢晚会，加深了研究生和本科生的互动，给同学们带来了艺术舞台。
（3）生活类：定期卫生安全检查，消除安全隐患，促进学生健康成长。主要针对宿舍存在的诸多安全隐患，对全学院的宿舍进行普查或者是抽查，检查各个宿舍的卫生、安全，并形成报告及时反馈老师。
（4）宣传类：稳步推进传统渠道，开拓新渠道
活动宣传采用传统渠道与新媒体渠道相结合的方法，“受众广、力度大、方法新”成为本学期活动宣传的特点。传统宣传方式涵盖研工部、学院、学校、校外等不同媒体，其中研工部网站投稿45余篇，学院网站10余篇，学校媒体3篇，校外媒体4篇。在巩固传统宣传方式的同时，努力拓展学生喜闻乐见的新媒体方式，开拓了官方qq、官方微博、人人社团人等新方式，累计报道50余次。方式新颖，易于接受，起到了一定的宣传效果。
四、归纳总结齐发，寻求完善着力点
通过半年的工作，研会各成员都认真履行职责，在研会的各项活动中都体现了自己的价值和作用，同时研会也取得了丰硕的成果，得到了老师和同学的认可。但是，在归纳与总结的过程中，我们也应该看到不足之处，例如团队建设仍需要进一步加强，各项规章制度的实施仍需进一步落实，做到质量与效率并重。其次就是各部门对自己工作的认识程度不够，在活动的开展过程中活动流程模糊，造成了活动的推迟或者没能达到预期的效果。最后就是对活动的宣传力度有待加强。相信我们研会大家庭正视缺点，改正不足，一定能够百尺竿头，更上一层楼。
学期学院工作总结5
会议充分肯定校教学督导组在xx职业技术学院教育教学质量监控管理方面所发挥的积极作用，对专家们的辛苦付出表示感谢。
学校发展对今后教学督导工作提出了新要求，要结合学校发展实际，进一步完善教学督导规章制度，形成xx职业技术学院督导文化。要持续抓好常规教学质量监控工作，健全督教、督学、督管“三位一体”的教学质量监控体系。
教学督导组要进一步加强与省内外高校的调研交流，及时了解高等教育改革发展动态，更好地为xx职业技术学院各项教学工作建言献策。校教学督导组、相关职能部门、各二级学院要通力协作、互相配合，不断让督查意识深入人心，不断完善督查机制，共同做好xx职业技术学院教学督导工作，提高学校教育教学质量和人才培养质量。
要高度重视，继续抓好教学督导工作；要提高认识，进一步深化教学督导改革；要加强研究，切实提高教学督导水平；要提高质量，实现精准督导、精细督导，切实推动教育督导工作再上新台阶。
从教学督导工作总结、期末考试督查、外出培训调研、改善督导工作条件等四个方面总结了本学期教学督导工作情况，并对下一阶段工作进行了具体安排。校教学督导组专家对xx职业技术学院日常教学运行管理、教师备课、课堂教学等方面情况进行了反馈，在充分肯定成绩的同时，针对教学过程中存在的问题，进行深层次分析并提出中肯建议。
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