食品安全应急演练总结

时间:2023-06-30 19:25:48 赛赛 总结 我要投稿

食品安全应急演练总结(精选15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的食品安全应急演练总结,希望对大家有所帮助。

食品安全应急演练总结(精选15篇)

  食品安全应急演练总结 1

  为有效应对学校食堂食品安全突发事件,检验和提高食品安全相关部门的协调配合和应急处置能力,11月21日,陇南成县红川小学、红川卫生院联合开展了一次学校食堂食物中毒事故应急演练,旨在通过演练提高食品监管部门应急处置食品安全突发事件的实战能力和应变能力,特别是提高食品监督人员的业务水平和应急处置能力。

  11月21日上午,红川小学四年级(2)班的张老师像往常一样督促着学生“营养加餐”时,突然,一名学生捂着肚子走到讲台旁:“老师,我有点想吐。”随后,另一名学生也捂着嘴巴走上来:“老师,我也想吐。”张老师摸摸学生的额头,一边了解他们的情况,一边让一名同学去请班主任祁老师过来。这时,表示不舒服的学生已经有五六个了,她连忙停止了学生的进餐,并将学生所有的食品摆放在自己的桌子上。她立刻拨通了校长的电话,随之,学校“立即启动食品安全事故应急预案。”食物中毒预防应急小组推测是学生“营养加餐”引起食物中毒,校长立即拨通了镇卫生院的求助电话,并广播:“所有班级立即停止加餐,各班若有学生发生恶心、呕吐,请班主任老师立即向学校报告并将恶心、呕吐的学生带到前院”。卫生院工作人员在最短的时间内赶往学校,并对相应的学生采取救治。就在紧张的气氛写在每位师生的`脸上时,校长通知:“这是一场食品安全应急演练”。

  演练结束后,学校“食物中毒预防应急小组”召开了紧急会议。就此次演练,正面反应出张老师正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力,同时,也侧面反应了部分师生在遇见食品安全突发事件时的慌张和手忙脚乱。接下来,还要继续加强对师生遇见食品安全突发事件的指导与培训。也希望通过实际演习,来检验学校和有关部门应急联动和正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力。同时提高大家校关注园食品安全的意识。

  食品安全应急演练总结 2

  为正确规范和指导食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力,以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害,切实保障广大师生的身体健康。根据上级安全主管部门的要求,我校于2015年12月举行了“食品安全突发事件应急演练”应急处理演练活动。

  为达到预期演练目的,我校专门制定了以文成固为组长的领导小组。演练方式采取以假设学生学校就餐后发生食物中毒事件,以高度模拟实战的方式,限时应急处置小组完成食品安全突发事件现场检查、询问调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。

  本次演练我校制定两个具体目标:一是要建立和完善食品安全预警与快速反应制度,抓基础,强内功,及时处置好食品安全突发事件,做到在第一时间得到信息、第一时间作出反应、第一时间赶赴现场、第一时间作出判断、第一时间做出处置、第一时间报告信息;二是要通过演练,锻炼学校的`安全队伍,积累应对经验,提高应急能力,确保学校安全队伍随时拉得出,打得赢,做到面对重大食品质量安全事件不慌、不乱,处置正确、及时、有效。

  在演练过程中,我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置,并向上级和相关部门进行汇报和联络,均在规定时间内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员认真进行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完善了食品质量安全事故应急预案。

  从整个演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参与及应急反应均有

  不错的表现等,并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析,还有很多不足之处,具体如下:

  1、演练方案和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;

  2、组织不到位,参演人员不够严肃认真,给演练效果带来负面影响;

  3、演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣传;

  通过以上分析,以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织,并加大预案的宣传力度,保证学校应急体系得到有效的运转。

  食品安全应急演练总结 3

  为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情况总结报告如下:

  一、演习背景:

  这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景,虚拟了昌盛公司建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,开发区工商分局立即进行情况核实,根据事件情况,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。

  二、演习过程:

  7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,只有12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是工商局12315吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,江淮工商所电话将现场核实的情况进行了口头汇报,根据事态发展情况,应急领导组立即决定:

  1、将有关情况上报市工商局、上报开发区管委会。

  2、告知质监、卫生等相关部门。

  3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。

  接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。

  市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。

  工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。

  当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。

  第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。

  三、存在的问题及原因

  通过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的'一些问题和不足。主要表现在:

  (一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的。

  分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。

  (二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

  分析:细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

  (三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

  分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。

  四、预案要完善素质要提高

  这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的认识,积累了一定的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。

  一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的,心理上有一定的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。

  二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。

  三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。

  四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。

  五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌

  食品安全应急演练总结 4

  为进一步牢固树立以人为本、安全发展的理念,健全整体安全应急联动机制,锻炼应急救援辅助队伍,检验食品、消防应急预案,进一步增强预案的针对性和实用性;进一步普及防灾减灾等安全避险知识,提高学生和教职工自救互救能力。学校于4月17日上午进行了食品安全事故应急演练活动。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功,现将演练情况总结于下:

  一、学校重视,演练活动组织到位。

  学校领导高度重视,成立了食品安全事故应急演练小组,制订了应急演练方案,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,演练小组的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练效果进行全面点评。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  根据应急领导小组要求,确定本次应急演练的主要任务是开展一次食品安全事故应急演练。其主要目的是在食品安全事故发生的紧急情况下,学校创安工作领导小组成员、值日领导、教师、重点部位负责人能够迅速、高效、有序的'做好事故处理的应急工作。通过这次演练,进一步提高学校应对突发食品安全事故的应急反应能力,最大限度地减少重大食品安全事故造成的损失,提高学生和教职工自救互救能力,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序。

  三、积极参与,演练效果好。

  首先学校食品安全事故应急演练总指挥黄富安校长组织此应急演练相关领导、成员学习广安市教育局《关于在全市教育系统开展公共卫生类突发事件应急演练活动的通知》相关要求,落实演练各岗位责任。然后由班主任老师和学生一起学习食品卫生安全基本知识,救援知识等,随后开展应急救援演练。

  四、存在不足。

  由于食品安全应急演练条件所限,学校救援经验不足。

  通过这次的应急演练,为进一步牢固树立以人为本、安全发展的理念;进一步健全了整体安全应急联动机制;进一步锻炼了应急救援队伍;进一步增强了预案的针对性和实用性;进一步普及防灾减灾等安全避险知识,提高学生和教职工自救互救能力。

  食品安全应急演练总结 5

  为正确规范和指导养分餐安全突发事情应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对养分餐安全突发事情的紧张处置实力,以最大限度地削减养分餐安全突发事情带来的危害,切实保障广阔师生的`身体健康。按照上级安全主管部门的要求,我校于20xx年6月11日中午,进行了食品安全突发事情应急演练应急处理演练活动。

  为达到预期演练目的,我校特地制定了以陈追军校长为组长的领导小组。演练方式实行以假设同学在校就餐后发生食物中毒事情,以高度模拟实战的方式,限时应急处置小组完成养分餐安全突发事情现场检查、咨询调查、采样检验以及报告、控制、处置等一系列工作。

  本次演练我校制定两个详细目标:一是要建立和完美养分餐安全预警与迅速反应制度,抓基础,强内功,准时处置好养分餐安全突发事情,做到在第一时光得到信息、第一时光作出反应、第一时光赶赴现场、第一时光作出推断、第一时光做出处置、第一时光报告信息;二是要通过演练,锤炼小学的安全队伍,堆积应对阅历,提高应急实力,确保小学安全队伍随时拉得出,打得赢,做到面向重大食品质量安全事情不慌、不乱,处置正确、准时、有效。

  在演练过程中,我校食品安全突发事情应急演练领导小组能够准时到达现场举行检查和应急处置,并向上级和相关部门举行汇报和联络,均在规定时光内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员仔细举行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完美了食品质量安全事故应急预案。

  从囫囵演练的过程来看,整体表现良好,如人员的参加及应急反应均有不错的表现等,并能按时遗憾完成演练任务。

  演练以后,小学召开了本次演练小结会,对食物中毒事情对同学所实行的救治措施、应急响应过程、调查步骤和办法等举行了仔细分析。小学要求紧抓教导契机,在各班开展食品安全和传染病尤其是肠道传染病预防学问的宣扬教导活动,使同学了解食品安全和呼吸道、肠道传染病等疾病的传扬途径及预防办法,教导同学不吃或少吃生冷食品,主动否决校外摊点的三无食品,提高自我庇护意识。

  食品安全应急演练总结 6

  我校是XX城区一所较大的小学,教职员工和学生有3100多人。食堂是学校安全工作的重中之重,一直以来都高度重视,建校10年以来,未发生过一起食品安全事故,得益于各级领导的检查督促,以及学校领导的高度重视和全体教职员工的共同努力。针对本次检查要求,学校进行了认真的自查,认为基本符合要求,现将我校食堂管理的做法汇报如下:

  一、领导重视,加强监管

  学校食堂管理有一套完善的管理制度,每期只要没发生食品安全事故,都会对员工进行适当的奖励。食堂设团长一名,坐阵管理。学校校长、分管安全的副校长、行政值周、卫生员经常巡查,检查食品质量和清洁卫生,每天有一名教师负责验收当天购进的肉菜,对进货质和量进行监督,另外教室内分餐有教师专人值守。

  二、严把进货关,确保食品质量

  一方面要求供货商提供产品相关的检验报告,索证索票,认真检查保持期,不提供过期变质食品,一经发现便淘汰供货资格;另一方面也经常告诫供货商,学校食品安全责任重大,出了问题谁也负不起责,只要诚信经营可以长期合作。

  三、加强流程管理,保持清洁卫生

  领用的原材料要求仔细检查是否有问题,把好最后一道关。食品从粗加工、精加工、烹饪、分餐送餐全过程,环环要求做到干净卫生,及时清理,保证场所干净。对餐用具洗涤坚持一洗、二清、三消毒、再清洗,存放到柜架,用具每周煮沸消毒,食堂内每天必须清理干净,每周对食堂内外进行一次大扫除。每天坚持用消毒液对场所进行消毒,每周请专业消毒公司对食堂进行一次消毒处理,确保食堂内四害对卫生的影响降到最小。

  四、关心员工,搞好内部团结

  凡食堂员工住院、父母过世,学校都会看望慰问,规定的过节费与正式教师享受同等待遇,做到尊重不歧视,让每个员工在学校感受到大家庭的`温暖。对于同事间发生矛盾,及时化解,不准在工作场所吵吵闹闹,不得带情绪上班。总结这些年来的经验,营造一个和睦的环境,对搞好食堂工作至关重要。

  五、落实整改,不断改善条件

  学校对上级检查提出的整改内容,都尽量及时进行整改,虽说我校是个简易食堂,经过不断整改,食堂环境条件大为改观。

  总的说来,确保食品安全,把好进货关、增强责任心、扎实做好各环节的卫生、做好员工的思想工作、加强监督检查,安全问题是可以保证的。虽说我校十年无一例事故,但安全这根弦不能松,为全体师生的安全,我们仍将不懈努力。

  食品安全应急演练总结 7

  为保障我校师生的食品卫生安全,确保学生能健康和谐的成长,按教育局、中心学校的统一安排,我校认真部署此次主题教育活动,现将活动工作总结如下:

  一、认真学习、成立机构、加强领导

  针对此次专项主题活动,我校召开了班子成员工作会议、班主任会议和全体教师会议,贯彻落实《湖北省中小学校园食品安全管理办法》,认真学习食品安全知识提高自我保护意识,确保不出现食品安全事件。为此学校成立以校长为组长的工作领导小组,并对有关人员就食品安全工作进行了专门的.学习和培训,使各成员、各岗位人员明确了此次主题教育活动的重要性和工作做法,确保工作的顺利有效进行。

  二、加强宣传教育,大力开展各项活动

  由于学校领导高度重视,将食品卫生安全工作纳入学校工作的管理中,在全校营造了“我知食品安全我健康,我懂食品安全我幸福”的氛围。全体师生大会上,校长全面讲,主题班会班主任细致讲,并通过健康教育课、广播、板报、专栏以及食品知识竞赛等形式,进行大力宣传和教育,使全校师生养成健康、向上的生活方式。为落实食品安全工作奠定了坚实的基础。

  三、制定和完善管理制度

  我校为进一步加强对食品安全的监督和管理,根据《食品卫生法》制定和完善了《学校食品卫生安全管理制度》,《从业人员管理责任制度》,《食品卫生责任追究制》,使食品安全工作走上制度化,规范化的轨道。在制度上重点做到:

  1、规范食品进货渠道,建立进货台账,不采购无卫生许可证的食品;

  2、认真搞好工作,切实做到防蝇、防蚊、防鼠、防蟑螂的“四防”工作;

  3、食品存放分类明确,对食品用品经常消毒;

  4、对从业人员严格进行身体健康的检查,坚决执行持证上岗,无证下岗的原则;

  5、定期对从业人员进行业务培训。

  四、加强监管,追究责任

  工作专班每周对小卖部、食堂进行检查,并不定期进行抽查,检查有记载,坚决抵制霉变食品及“三无”食品进入校园,加强责任追究,“谁经手,谁负责”。对发现的问题绝不姑息,该整改的整改,该追究责任的追究责任。使食品安全意识深入到每个人的内心。

  五、食品安全工作是一项长期的工作

  我校将借这次主题教育活动的东风,真抓实干、踏实苦干,将这次活动制度化、长期化地开展下去,为创建和谐、平安校园不懈努力。

  食品安全应急演练总结 8

  为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据《关于印发宣城市食品安全法宣扬周活动实行方案的通知》要求,6月7日至11日,我校认真组织部署,围绕宣扬活动主题,突出宣扬重点,有计划、有步骤地展开了情势多样、内容丰富的食品安全宣扬周活动。现将活动展开情况总结以下:

  1、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视此次食品安全宣扬周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣扬活动,指点展开宣扬周活动。明确了具体实行人员,为展开好此次宣扬周活动做好了充分的准备。

  2、方案具体,目的明确

  围绕此次食品安全宣扬周活动,依照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣扬手段,通过展开食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、印发宣扬材料等情势,进行全方位、多角度的宣扬,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣扬面,大力营建人人关心、重视食品安全的氛围。

  3、内容丰富,效果明显

  6月7日上午课间操结束,我校组织启动《食品安全法宣扬周活动》仪式,以横幅、发放宣扬材料等情势,向全校师生宣扬食品安全法律法规、和食品安全科普知识,共发放宣扬材料400多份,收到了良好的宣扬效果。

  指点各班主任老师利用晨会、班队课时间,增开课程加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

  6月7日到11下午,各班利用下午体育课时间,组织学生到校农远教室,观看食品安全教育短片--《安安带你看食品安全》。使我校近400名师生对身旁的一些存在安全隐患的食品经营行动、不健康食品等有了一个初步的认识,增强了自我保护意识。

  学校加强对学校食堂巡查的`同时,广泛宣扬食品卫生知识,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,遵法经营。

  本次食品安全宣扬周活动,我校开设食品安全专题视频讲座(8次),各班利用班队对学生进行食品安全教育课(12次),设立德育处为本次食品安全宣扬点(1个),学校悬挂宣扬横幅(1条),利用班级黑板报对学生进行安全知识普及(12块),发放宣扬材料(400份),宣扬、咨询、服务师生近400人。

  通过食品安全宣扬周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐渐构成。

  食品安全应急演练总结 9

  为了进一步深化“健康校园”、“平安校园”建设,加强校园及周边食品安全监管,切实保障广大师生身体健康和生命安全,根据重庆市食品药品监督管理局忠县分局《开展学校及周边食品安全整治行动实施方案》(忠食药监〔20xx〕24号)要求,兴峰乡食品药品监督管理所加强监督检查,开展了学校及周边食品安全专项整治工作。现将整治工作总结:

  一、领导重视,精心布置

  兴峰乡食品药品监督管理所召开了专项整治会议,对专项整治工作做了具体的安排,明确和落实了工作任务、范围、重点、要求和检查时间次数,充分认识此项活动的重要性和责任感。并成立了由刘晓明为组长,周武明为副组长,卢保安、谢德洪、周明忠等食药办、安监办、综治办工作人员为组员的专项整治工作小组,确保了此次活动高效有序开展。

  二、突出重点,监督到位

  根据文件精神,专项整治小组重点检查了学校食堂、学校周边饮食店餐饮许可证、从业人员健康证持证情况;食品及原料质量情况,主要检查索证资料、标签标识及感官质量;餐饮单位卫生情况;餐具消毒设施设备及消毒工作的落实情况。检查了学校周边副食店的食品流通许可证,核查食品流通经营主体的经营条件,从业人员健康证明,食品进货记录等内容,全面

  清除质量不合格及过期食品。此次活动出动执法人员9人次,共检查了学校食堂1所、学校周边饮食店3家、学校周边副食品店9家。检查情况表明,我校食堂及周边饮食副食店食品安全能够得到有效的保障。但也发现了一些问题,有的副食店缺进货记录台账,有的餐饮店卫生情况不是很理想,我们将监督经营者进行有效的.整改,确保此次专项整治工作取得成效。

  三、建立机制,确保长效

  食品安全直接关系群众的身体健康和生命安全,为了使这此专项整治工作取得的成果能够长效,借这次活动,兴峰食药所将建立与兴峰乡安监办、综治办以及乡卫生院多部门联动,定期或不定期的检查制,及时发现和消除卫生安全隐患。同时,加大了宣传力度,食药所在兴峰乡政府的领导下联合兴峰乡卫生院于6月22日在兴峰场举办了食品药品安全宣传活动,大力宣传食品安全相关的法律法规,使食品安全意识深入人心。

  这次专项整治工作在领导的重视下,在乡政府工作人员的积极工作下,取得了良好的实效。我们要将食品安全专项整治工作长期坚持下去,不断克服薄弱环节,消除中心校和校园周边食品安全隐患,确保广大师生和群众的食品安全。

  食品安全应急演练总结 10

  为认真贯彻落实白河食安委办〔20xx〕1号文件精神,进一步加强辖区学校、幼儿园及其周边食品安全,净化儿童食品消费环境,保障少年儿童的身体健康和生命安全,我镇于3月10日-1X日组织工商、卫生、学校等单位负责人对辖区内食品安全工作进行了一次专项检查,现将工作开张情况总结如下:

  一、检查重点

  本次专项检查的`重点是:对辖区内学校幼儿园食堂及其周边是否建立主食品安全责任制;是否具有餐饮服务许可证;环境卫生是否整洁;布局流程程是否合理;加工制作、冷藏、消毒等设备是否完善从业人员健康是否有效;索证索票制度是否落实;清洗消毒是否到位;加工管理制度是否落实;是否落实有关原料来源、进货渠道、索证验收、台账记录等规定、是否存在违法使用食品添加剂行为。重点是三中食堂经营管理是否规范、食品原料是否定点集中采购、是否违规加工出售凉菜.是否制定有食物中毒事故应急处置预案。

  二、主要做法及成效

  (一)对辖区内学校、幼儿园及周边商店查处无证照经营、超范围经营食品以及经销假冒伪劣、“三无”过期、腐烂变质食品的违法行为进行查处。

  二是对货台帐,索证索票,挂牌承诺等食品监管制度进行检查,本次共查食品经营店18户。责令限期整改两户,没收小麻辣食品10袋。

  三是对学校幼儿园食堂及周边小餐馆、小吃店原材料不符合餐饮业原材料采购和使用规定,对食堂、餐馆、小吃店以及食品经营者的卫生条件,废弃物处理等方面进行严格检查,发现问题及时要求整改。

  四是查处采购不明畜禽、不合格食用油、调味品使用工业盐或非食品原材料加工食品和滥用食品添加剂等行为,本次共清查小餐馆、小吃店21户,现场要求整改8户,限期整改两户。

  三、存在问题

  一是学校、幼儿园及周边个别商店还存在过期或小麻辣食品,虽然没有造成重大事故,但存在安全隐患;

  二是个别小吃店的从业人员没有餐饮服务许可证,健康难以保证;

  三是校园周边的流动摊点卫生较差,食品安全难于保证。

  四、下一步工作措施

  一是迅速切实可行的工作,集中人力、物力,对学校、幼儿园食堂及其周边的食品进行长期监督。

  二是继续搞好学校、幼儿园及周边食品安全工作。定期对学校、幼儿园及周边食品安全工作进行检查,对存在的问题使其进行限期或当场整改。

  三是加强宣传,增强广大师生和从业人员的食品安全意识,正确引导,确保不出问题。

  食品安全应急演练总结 11

  为进一步规范食品经营管理,净化食品市场,维护食品市场秩序和社会稳定,有效防止食品安全事件的发生,按照《xxx深入县开展食品加工小作坊、食品摊贩和学校食品安全整治工作方案》的要求,结合我镇实际,认真开展了食品安全工作,现将我镇食品安全工作总结如下:

  一、加强领导,完善监管机制

  我镇领导高度重视,制定了专项整治方案和工作计划,成立了食品安全专项整治领导小组,以社区为单位,认真落实食品安全专项整治工作,对辖区内70多家食品加工小作坊、食品摊贩和7所中小学、幼儿园食堂进行了安全整治。

  二、食品安全整治情况

  由于我镇是县中心镇,食品加工点集中,且食品摊贩多,食品安全工作尤其重要。我镇按照食品安全工作要求,采取社区居民日常监管、专项整治等形式规范了食品经营环境。通过居民日常监管和专项整治,食品经营秩序明显好转,确保了食品安全。

  三、强化监管,突出重点

  我镇以社区为单位开展监管工作,既可有效全面推进工作,又可做到重点突破。我镇各社区书记、主任和包片干部走访各自社区内食品加工作坊,食品销售点和学校食堂,对其生产环境、生产设备、营业执照、从业人员健康证、食品制作和服务设施的.卫生条件进行了摸底调查。此次调查工作不仅保障了广大人民群众的根本利益,也关系到食品生产加工小作坊、食品摊贩经营者的直接利益。我镇通过加大工作力度,加强引导规范,逐步提升我镇食品质量安全水平。

  四、加大宣传,提高全民食品安全消费意识

  我镇围绕食品安全整治工作的部署,同时结合我镇社区活动,一是对食品安全、质量安全标识、食品生产日期等重点知识进行了宣传;二是以食品安全法为主题,加强了食品安全法律、法规的宣传教育,进一步普及了食品安全科学知识,通过广泛深入的宣传、教育;三是动员全镇居民监督举报,并设立举报电话,严厉打击滥用食品添加剂,使用非食用原料或回收废品生产加工食品、生产制售假冒伪劣食品、有毒有害食品和“三无”过期变质食品。进一步提高居民群众食品安全意识和自我保护能力,形成了全民关注、人人参与食品安全的社会氛围,提高了我镇的食品安全保障水平。

  五、下一步工作思路

  1、联合相关职能部门继续开展定期不定期整治工作,确保我镇的食品安全。

  2、进一步加大宣传力度,使居民树立食品安全意识,增强自我保护能力,形成良好的食品安全氛围。

  食品安全应急演练总结 12

  为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据市县教育局下发的《关于开展20XX年食品安全宣传周活动的通知》,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“尚德手法品牌引领提升食品安全治理能力”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

  二、方案具体,目的明确

  围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、印发宣传材料等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

  三、内容丰富,效果明显

  1、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

  2、为了提高学生食品安全知识水平,6月15日上午,邀请县食品安全专家走进我校,为师生们上了一节生动的食品卫生安全知识普及课。课堂上,工商局的工作人员为同学们详细讲解了食品卫生安全的三方面内容:一是初级农产品的源头污染问题,食品生产过程中的假冒伪劣问题,食品流通环节存在的问题;二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品,并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;三是向学生们宣传如何采取合法、有效的'手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

  3、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

  4、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法经营。

  我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

  食品安全应急演练总结 13

  20xx年我乡在县委政府的正确领导下和县食品安全协调的具体业务指导下,我乡的食品安全监管工作取得的`以下成绩:

  一、成立了食品安全监管领导小组

  自今年年初,经党委政府研究决定,成立了福临乡食品安全监管工作领导小组,组长由乡长龚文珍担任,由兰伟任副组长,成员有杜翼宏、郭斌、席琼等组成福临乡食品安全工作领导小组,同时,成立了福临乡重大食品安全事故应急指挥部。指挥长龚文珍,副指挥长兰伟,成员杜翼宏、郭斌、席琼等。下设办公室。集中整治食品生产,加工企业,规范食品流通秩序严格餐饮消费监管。

  对我乡境内的食品生产企业,小作坊,销售网点,餐饮场镇,进行了逐个排查。凡是未进行登记,无让生产经营加工的行为进行了坚决打击,取缔了无卫生许可证,无营业执照,无生产许可证的生产的生产加工,销售企业,开展重点食品专项整治,对植物油,面粉,乳制品等进行了抽样和监管,查处过期食品,有毒和有害以及其他不合格食品,强化食品经营者经济户口管理,严格食品经营者质量监管责任,从而加强了食品质量安全,保障了食品生产消费安全。

  二、加大了食品安全法律,法规,政策和有关食品安全知识的宣传

  我乡通过广播,散发传单,张贴标语等形式,加大了对《产品质量法》《动物防疫法》《农产品质量安全法》《国务院关于加强食品等产品安全监管的特别规定》等法律法规的宣传力度。广大干部群众对食品安全生产的有关法律法规知识率达100%。同时,开展公共卫生进农村,“农村食品安全宣传月”等系列活动,普及食品卫生知识和科技常识,提高农村食品从业人员和农村消费者的食品安全素质。

  三、建立健全了食品安全信息网络

  为了保障食品的生产、消费安全,我乡建立了食品安全信息网络,由各村主任为食品安全协管员,由他们负责食品安全监管信息的收集和传递,然后及时反馈,给乡食品安全工作领导小组。由食品安全事故总体应急指挥部对信息作出应急处理。

  四、建立健全了质量安全负责体系

  我乡与乡民生产企业,销售企业,餐饮业主签订了食品安全目标责任书,层层落实责任,强化企业主要喝着人为食品安全第一责任人。定期评估食品安全状况,规范企业经营行为,坚决杜绝不合格原料进厂进店,不合格产品出厂出店,建立企业诚信档案,建立健全重大食品违法案件逐级报告制度和案件协查协作制度

  食品安全应急演练总结 14

  根据龙山县教育局关于印发“20xx年龙山县教育系统食品安全宣传周活动方案的通知”的精神,为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,扎扎实实地推进食品工程的实施,我校在全校开展了食品安全宣传周活动。小结如下:

  一、宣传活动的总要求

  在食品安全宣传周活动中,认真贯彻市食品安全委员会精神和要求,坚持以人为本,安全重如泰山的宣传理念,注重活动宣传的实效性;坚持普法教育与普及食品安全科学知识相结合,提高全校师生员工的参与意识、责任意识和法律意识;确保学校食堂食品安全,无事故发生。

  20xx食品安全宣传周的`主题:共建诚信校园,同铸食品安全。

  二、活动内容

  (一)宣传了有关食品安全法律法规和食品安全科普知识。

  (二)对学校食堂食品质量、进货渠道、食品添加剂、操作程序等方面进行了自查,消除食品卫生安全事故隐患,杜绝食品卫生安全事故发生。

  三、活动途径

  按照“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的要求,根据实施食品放心工程的特点,结合本校实际,开行政会、全校教职工大会、班主任会、食堂工作人员会,宣传有关食品安全法律法规和食品安全科普知识。同时充分利用学生广播站、显示屏、悬挂标语、学生小报、展板、主题班会等形式进行广泛宣传,让师生员工高度重视食品安全工作。

  (一)办了一期关于食品安全知识展板。

  (二)通过升旗仪式、学生小报、主题班会等形式对学生进行了食品安全科普知识和食品安全小常识教育。

  (三)逐步增强了师生员工对食品安全责任意识和自我保护意识。

  四、反思:

  (一)学校领导高度重视,成立了领导小组,按照通知要求,结合自身工作特点,制定细致、符合实际的宣传周活动工作方案。

  (二)精心组织,形成了工作合力。学校各处室高度重视食品安全宣传周活动,加强了协调,密切配合,确保了宣传周活动内容落实、效果明显。

  (三)突出主题,注重了宣传效果。各班根据各自实际情况,向学生开展了形式多样、富有成效的主题班会活动;学校悬挂了宣传横幅、制作了展板、学生办了小报、显示屏滚动显示、学校广播站反复播放等形式大力宣传食品安全知识。

  通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识和维权意识,一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成,但还需把此项工作坚持不懈地抓下去。

  食品安全应急演练总结 15

  一、高度重视,统一部署

  我乡把双节期间食品安全工作作为现阶段工作的重点,制定了《xx乡“两节”期间食药检查工作方案》,对辖区内“两节”食品安全专项整治工作进行了统一部署。

  二、广泛宣传,营造氛围。

  整治工作开始后,我乡利用大力宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识等,提高公众自我保护意识和维权意识,广泛动员公众积极参与社会监督。全面客观地报道食品安全问题,弘扬正面典型,曝光反面案例,教育和引导食品生产经营者树立法制意识、安全意识、责任意识和道德诚信意识。同时,及时发布食品安全警示信息,引导公众理性消费,增强食品安全信心。通过广泛宣传,进一步强化了广大消费者的食品安全意识和自我保护能力。

  三、突出重点,严格把关。

  在整治行动中,以农家乐、牛肉馆及校园周边为重点区域,以节日食品、乳制品、肉制品、食用油为重点检查项目,以农资店、食品店为重点对象进行了监督检查。

  一是严把食品入市质量关。严查食品原料进货验收、索证索票及台账登记制度落实情况,确保食品来源安全。二是加大对蔬菜、水果等农产品、肉制品的检查力度,禁止不合格食品上市。三是严把食品经营行为监督关。对每户食品经营户经销的'所有食品进行了详细检查重点检查是否有出售超期、变质食品行为;严厉打击制售假冒伪劣食品、使用非食品原料、回收食品生产加工食品、滥用食品添加剂和无证加工等违法行为实现重点高危食品的全覆盖抽查。

  四、检查情况。

  此次专项整治行动,我乡共出动检查人员人次,执法车辆10余台次,检查了全区范围内10余家食品相关单位,在双节期间,我乡辖区内无发生食品中毒事故。

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