职称工作总结

时间:2023-03-07 11:22:23 总结 我要投稿

职称工作总结(通用5篇)

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,需要认真地为此写一份工作总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的职称工作总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职称工作总结(通用5篇)

职称工作总结1

  匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

  一、关心时事,不断学习提高

  在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从"以教师为中心"到"以幼儿为中心",始终以"以人为本"的教育理念来实施自己的教育教学工作。

  在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文《》获国家级三等奖。

  二、全心投入,热爱尊重幼儿

  在常规教学方面,我秉着"一日活动都是课程"的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)

  在日常生活中我本着"一切为了孩子"的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,使幼儿在园能健康安全的生活。在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的'想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。

  三、同伴互助,教研工作有声有色

  作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

  四、热情接待,及时家园沟通

  家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。

  多年来,我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育能力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出"小通知",对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与能力,从而有效地配合教育。

  五、努力钻研,真心拥有快乐

  在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加"六一"儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,xx年曾被评为xx市优秀教师。十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知"书痴者文必工,艺痴者技必良。"终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

职称工作总结2

  本人叫陈x,男,汉族,x市人,出生于19XX年1月,于20xx年于xx市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程,并预20xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学,预计在20xx年春即将毕业。本人从20xx年毕业后即从事建筑行业,在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:

  一、思想品德方面

  本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨"八荣八耻"的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的"建设和谐社会"的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看

  新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够"与时俱进"。

  二、职业道德方面

  在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照"诚信、守法、公正、科学"的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的`智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

  三、专业技能方面

  本人20xx年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

  在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格,20xx年也即将对市政工程进行增项考核。近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握AutoCAD建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

  在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

  四,工作成绩与履行职责情况

  自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有xx城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级xx城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。

  20xx~20xx年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

  20xx~20xx年,我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。20xx年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

  为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

职称工作总结3

  20xx年7月,本人顺利完成了学业,从XXXX工程系电气工程及其自动化专业毕业。20xx年XX月进入XXX有限公司工作。参加工作以来,我一直从事电气工程设计工作。下面就从专业技术角度,对我这两年来的工作做一次全面总结:

  一、学习专业知识,提高专业技能

  工作开始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习电气工程设计方面的专业知识,努力提高自己的岗位技能。在学校我学习的是电气工程及其自动化专业,而具体到工作岗位上,我从事的是电气工程设计技术人员,对我来讲,最大的优势就是我原来的专业基础,因此,尽管我过去一年没有从事专业性的工作,但我并没有丧失信心,我积极查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,遇到自己不懂的,我会及时向老前辈们请教。最后通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的电气工程设计技术工作。

  二、工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率,具有较强的敬业精神和奉献精神。同时注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把电气设计的原理理论同工作实际相结合。此外,在生产现场能跟工人打成一片,做到以理服人。

  三、组织协调方面

  作为一名新人,在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力。在我从事的第一个项目,我刚开始没有注意到这一点的重要性,直到后来慢慢的发现组织协调对我们来讲也是一门必须掌握的技能。从大的方面来说,一个国家的发展离不开组织协调各个地区的关系;从小的方面来讲,一个项目经营的好坏更加离不开各个部门科室之间的组织协调。我刚开始接触的只是简单的人员协调、机械调度等基本的可操作性的组织工作,循序渐进,后来慢慢地进入到参与整个工程项目的进度与生产调试,乃至整个项目的组织协调。

  项目进度计划的编制与完善在这一方面体现尤为明显,我们是根据用户的交货期限来编制项目的进度计划,所以每一个项目进度计划的编制,不仅要考虑到项目的难度情况对设计周期的影响,还要考虑到器件采购周期、资金到位情况以及生产人员的调配等一些列因素的影响。

  这些都是在学校得不到实践的理论,但是到了项目上,具体的工作给了我一个很好的理论结合实践的机会。当然,很多老师傅的宝贵经验和谆谆教导避免我走了很多弯路,我会把他们传授给我的经验运用到实际工作中,提高自己的组织协调能力,提高工作效率!

  四、业务能力方面

  从一名在校大学生到一名工作人员的转变,从没有一点工作经验到稳步积累工作经验,从无到有,从不懂到掌握,这两年来,诸多项目带给我了巨大的变化。我从逐步上报生产进度过渡到编制项目周计划,从学习生产调试到自己亲手项目设计,这是我一点一滴慢慢积累起来的,我的工作能力得到了认可,我的业务能力得到了提升,也慢慢形成了自己处理问题的一套方法。

  当今社会是一个要不断学习的社会,活到老学到老的观念正是最好的体现。工作要做到位,必须具备相当水平的业务能力。业务能力从何而来,实践经验的积累和不断的学习。从参加工作以来,我就努力学习相关专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平,并根据项目设计工作的实际需要,通过业余时间以不同形式、不同的渠道学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。我所在的工程技术部为我们提供了良好的办公环境和学习条件,部门配备了相关的书籍,比如:《钢铁企业电气设计手册》,《工业与民用配电设计手册》等,质检部也有相关的国家规范标准文件等;这些专业书籍和国家规范为我的学习提供了一个必不可少的优质资源,再加上无线网络的覆盖,有些专业技术方面的东西在网上能够很快找到资源(如图片和视频等),让我们学习技术变得更加生动形象,更加容易,而且使得我们的学习变得更加方便和快捷。通过努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

  五、全方位学习各种知识

  社会在进步,人类在发展!21世纪是什么的竞争,是人才的竞争!说到底就是技术的.竞争,各行各业为了生存都在努力改变自己、武装自己。自我看来,知识是最好的武装手段,我们处在科技日新月异的时代,先进的科学技术让我们的工作变得更加得心应手,更加有效率。处在这样一个大的环境之中,我坚信:不断学习是改变的终极武器,不断学习是缔造王者的法宝,不断学习是生存的不二法门!

  为了更好地适应当前的工作,在努力做好本职工作的同时我十分注重继续再教育学习,多次参加公司各级部门组织的技术培训,自学相关软件并将其熟练运用。20xx年,我参加了工程技术部关于电气设计国家标准学习的培训、变频器技术的培训、安全部关于安全生产的培训、质检部有关3C产品认证基本知识的培训等培训内容;20xx年,我参加了部门组织的继电保护原理的培训、电气装置安装工程的培训,我还利用点点滴滴的时间学习了SuperWorks电气绘图软件。这些培训不仅提高的我的综合工作能力,还增强了我对自己的信心!我相信,在以后的工作中我将能够更加圆满完成领导交办的各项工作任务。

  六、存在的问题

  在技术方面,技术钻研不深,知识面相对狭窄,电气方面的知识储备明显不足,直接导致项目设计当中频繁出错。在实际项目设计工作的过程中,我也发现了自己身上以前没有发现的问题,比如缺乏沟通和交流。对待工作上,考虑问题不够细心全面,缺乏开拓创新能力,工作亮点不多,决策能力和水平有待提高等。

  在为人处事方面,还不能够游刃有余,这一点也是自己今后工作中重点要加强的部分。这些是我参加工作一年来从自己身上发现的不足之处。

  在今后的工作中,我会更加努力学习电气工程设计的相关专业知识,让自己在这个岗位上的工作更加得心应手。我会从自身出发,找到在电气工程设计过程中的短板,加强与人的交流与沟通。在开拓创新方面,我会努力提高自己的发散思维,跳跃思考的能力。为人处事方面,我一定向部门的老前辈一点一点学习,多做换位思考。总之,我一定更加努力学习,运用所学知识努力工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的电气工程设计专业技术人员。

职称工作总结4

  回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的'实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。

  立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

  一、坚持认真备课。

  备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,"德高为师"在我心中根深蒂固,"为人师表"是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

  二、努力增强我的上课技能

  提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。

  在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类>总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

职称工作总结5

  作为一名人民教师,人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基原则,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

  从99年至今,人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的'潜力,使这些学生能充分发挥己的优势。为将更好地学习数学打下坚实的基础。

  对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论在校内和处内交流,觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

  作为毕业班的班主任,我深感己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为明,我人也被评为优秀班主任能觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

职称工作总结6

  一、在工作中必须认识到建设工程竣工档案资料是建设工程建设活动中直接形成的对国家和社会具有保存价值(作用与目的:建筑工程施工技术资料是记载建筑工程施工活动全过程的一项重要内容,它既是工程竣工交付使用的必备文件,也是对工程进行检查、验收、移交、使用、管理、维修、改建和扩建的原始依据)的文字、图纸、图表、声像等各种载体的文件材料。

  二、资料员必须了解施工顺序,熟悉施工工艺,掌握施工进度和施工质量状况;必须熟练掌握建设工程施工质量验收统一标准和各有关专业工程施工质量验收规范。要善于收集积累各种载体的资料“空白表(样表)”,日积月累地充实收集、甄别、编辑和整理资料的能力。资料员还必须不失时机地提出各种检验检测的时机,在某种检验检测的条件具备前1~2周,给领导提出检验检测的表示,因为检验检测也需要在“有资质”的单位中进行甄选后签约,甄选签约需要时间,检测检验有外业,还有内业报告(数据整理、校对)。鉴于建设项目参与各方人员对国家和地方的.现行规定的掌控程度参差不齐,因此,资料员要利用例会等各种机会,适时向有关方面宣传相应的检测项目,以便结合进度,作出合理安排。必须具备一定的实践经验,对质量标准有一个整体上的掌握程度要求。

  三、编制施工资料的准备工作

  “人;规范、标准和资料;设备和软件;图纸、施工组织设计、工程量清单;定好分部、子分部、分项工程和检验批;材料进场计划与材料(构配件)实验计划;“三检”计划”。

  四、关于质量的概念

  建设工程质量简称工程质量。工程质量是指工程满足业主需要的,符合国家法律、法规、技术规范标准、设计文件及合同规定的特性综合。

  建设工程质量的特性主要表现在以下六个方面:

  (1)适用性。即功能,是指工程满足使用目的的各种性能。包括:理化性能,结构性能,使用性能,外观性能等。

  (2)耐久性。即寿命,是指工程在规定的条件下,满足规定功能要求使用的年限,也就是工程竣工后的合理使用寿命周期。

  (3)安全性。是指工程建成后在使用过程中保证结构安全、保证人身和环境免受危害的程度。

  (4)可靠性。是指工程在规定的时间和规定的条件下完成规定功能的能力。

  (5)经济性。是指工程从规划、勘察、设计、施工到整个产品使用寿命周期内的成本和消耗的费用。

  (6)与环境的协调性。是指工程与其周围生态环境协调,与所在地区经济环境协调以及与周围已建工程相协调,以适应可持续发展的要求。在施工过程各项资料的基本要求

  五、关于各项工程资料填写的要求各项工程资料与工程建设保持同步,填写的资料不得随意涂改、工程资料的内容应完整,以保证工程资料的真实有效。施工日志的是在建筑工程整个施工阶段的施工组织管理、施工技术等有关施工活动和现场情况变化的真实的综合性记录,也是处理施工问题的备忘录和总结施工管理经验的基本素材。施工日记在整个工程档案中具有非常重要的位置。因此施工日志的填写应满足:

  1、从开工至竣工连续不间断,

  2、基本内容记录完整,

  3、工作内容:

  a当日施工内容及实际完成情况。

  b、施工现场有关会议的主要内容。

  c、有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。

  d、建设单位、监理单位对工程施工提出的技术、质量要求、意见及采纳实施情况。

  4、检验内容:

  a、隐蔽工程验收情况。应写明隐蔽的内容、楼层、轴线、分项工程、验收人员、验收结论等。

  b、试块制作情况。应写明试块名称、楼层、轴线、试块组数。

  c、材料进场、送检情况。应写明批号、数量、生产厂家以及进场材料的验收情况,以后补上送检后的检验结果。

  5检查内容:

  a、质量检查情况:当日砼浇注及成型、钢筋安装及焊接、砖砌体、模板安拆、抹灰、屋面工程、楼地面工程、装饰工程等的质量检查和处理记录;砼养护记录,砂浆、砼外加剂掺用量;质量事故原因及处理方法,质量事故处理后的效果验证。

  b、安全检查情况及安全隐患处理(纠正)情况等建筑行业在不断进步,各种新材料、新工艺的应用,因此在工作中要不断要学习,增强专业知道,提高业务水平。严格要求自己成为一名合格的建设人才,为企业和社会作出应有的贡献。

职称工作总结7

  我是xxx公司的一名普通技术人员,至今参加工作已经有x个年头了,静静回想起来,刚参加工作时的情景仍萦绕在眼前,这段时间对我来说是这样短暂而又丰富,有工作中遇到困难而受的艰辛,也有在工作中取得了成绩而感到的喜悦。总的说来这x年的工作生活是充实而又新鲜的,比在校园时期的我多了一份责任,相对也成熟了许多,这也是与公司领导的教导和同事们的帮助分不开的。除了获得的成绩外,自己仍存在着这样或那样的问题,在这里我对这段时间的工作进行一下总结,为了在以后的工作当中能更好的做事克服自己的缺点。我是于xxx年x月份参加工作的,xxx年x月至xxx年x月我在xx项目部工作,这一年我主要在班组实习,学习了不少在最基本的施工知识,工程后期主要负责xx工作。xxx年x月至xxx月主要在xx项目工作,主要负责xx工作。xx年x月至xxx年x月在xx工程项目部,负责xx工作。xxxxxx。在这些项目的工作中,每一个都有着丰富的收获,在技术知识上涉及多个方面,包括设备安装专业、工业管道专业、给排水专业等等,在现场施工中学习了多方面的施工方法,从设备制安的“倒装法”到管道安装上的各种焊接方法,对这些基本的施工形式的掌握是管理统筹整个工程的前提。通过这段时间的工作学习,我自己认为作为一个技术人员,不仅要对施工规范、施工图纸等进行了解掌握,同时对于一个工程大到几个工段小到一个车间其中的设备及管道安装的人、机、料的分配安排都要有一定的前瞻力。对已有的工程量要作到心中有数,对一些隐含或变更量要有适当的预见,

  为了保证工期及施工质量作合理的安排。

  在施工工程中,自己感受最多的就是工作的辛苦,在工地施工及生活的环境条件都比较差,夏日顶着酷暑冬天冒着严寒跟工人师傅们走在安装现场第一线,尤其体会较深的是xx工程项目,那是我刚参加工作的第一个项目,刚走进自己在工地居住的板房,心里就有了退缩的念头,心想“这也太艰苦了,不想干了”,可是在项目经理开导下自己还是慢慢地坚持下来了,也逐渐地发现了工人师傅们在工作中那种以苦为乐、不思索取甘愿奉献的宝贵精神,真正的明白了“吃得苦中苦,才有甜中甜”的道理,只有把自己的身体、意志磨练出来才能在以后的逆境中仍能以最佳的心态最饱满的`精力战胜困难取得成功。

  除了意志品质的淬炼外,自己在技术能力工程组织能力方面也有了显著的提高。在xx工程中,在工程中期公司安排我一人独自管理整个工程,那时自己的工作经验还相当欠缺,幸好在项目经理xx耐心指点下,自己把工程逐项细化,对每项工作任务对下都有了详实的安排,在班组师傅们的努力配合下圆满完成了工程任务,从这个项目下来自己开始懂得了在任何时候工作都要谦虚谨慎、团结、坚强,为了目标竭尽自己的全力。

  我在工作中还存在着不少的缺点,工作时有不踏实、不细致的情况,我也希望在以后的工作中,积极向同事、领导学习,克服这些毛病。要想在工作中得心应手需要的是更多的尝试与磨练,我也会以我高涨的热情坚毅的信念迎接以后工作中的挑战。

职称工作总结8

  主要表现:

  一、踏踏实实为人。"十年树木、百年树人".我一直认为要干好工作,首先得做好人。活得堂堂正正,做得踏踏实实。因此,在日常生活中,我始终以一名优秀共产党员的标准来要求自己,无论是自己的工作职责,还是全台的其他工作,只要是工作需要的,我就主动去做,把事业当作乐趣来做,把工作当作生活需求来对待。在日常工作和生活中,我注重不断提高自身政治理论素质和思想道德素养。严格遵守法律法规和各项制度,努力把自己塑造成为品德优良、勤奋能干、敬业乐群的人。

  作为党和群众的喉舌,宣传导向至关重要。我注重从先进学习、从生活学习、从各种文件精神和理论课本学习,并认真做好读书笔记,不断加强自身思想政治素养和宏观把握、快速抉择能力。在新闻采访报道中,不怕苦、不言累,用记者的事业心、党员的责任心和普通人的真挚之心去发现新闻、采写报道。

  二、认认真真做事。有句广告词我很欣赏:"成人达已、成已为人".其实对待工作和事业亦如此。他人从你的工作中受益,自己也可以获得社会的认可和回报。所以我把工作当自己的"家事"来做。对每一项任务要对得起自己的良心、对得起自己的工资、对得起党的培养。XX虽然是全省较贫困的山区小县,交通不便、信息不灵。但县小经济差不等于新闻资源少,不等于新闻价值小。我凭着年轻精神旺,凭着青年人少有的成熟和执着,深入XX山区的每一个角落,用心去精心采制新闻稿件,并善于从新闻事件中去分析其本质,展现报道的最大价值。几年来,本人围绕全县的脱贫攻坚、"普九"工作、"三个代表"、民营经济、抗击"非典"、关注环境等经济建设和精神文明建设深入基层,采写了大量有参考价值和学习价值的稿件。在我县"普九"工作中,我发挥曾当过教师的优势,采写的`稿件为我县"普九"创造了良好的舆论环境,被县委、县政府表彰为"普九工作先进个人".

  另外,采写的反映我县依法治村的《采花村民自治掷地有声》,反映土家干部风采的《朴实的情怀》,反映土家人民精神风貌的《同命运抗争的土家女人》、《用拐杖丈量人生的土家汉子》等许多消息和专题获得业内好评,并获好新闻奖。特别是消息《采花村民自治掷地有声》、

  专题《农家门口的诉讼》、《议事肯谈在仁和坪》等在市县两级电视台播出后,在XX引起了很大反响,受到XX人大、组织部、法院领导的重视,极大地推动了XX山寨村民自治以及农村普法工作。目前,XX村民自治已在全县形成良好态势,农民的自治意识和水平明显提高。仁和坪的"议事肯谈"制度已于去年在全市推广。在今年的环境整治中,作为新闻部主任和制片人,除自己带头采编好新闻外,还及时和有关领导、记者勾通,策划、采制了一大批有深度、有价值的报道,受到县委书记以及相关县级领导的肯定,同时也受到群众的称赞。在新闻媒体的强势推动下,XX县城环境已得到极大改观,县城专门投资近20xx万元用于环境建设,为城镇居民创造了一个优美的生活、工作环境。

  由于多种原因,XX广播电视设备在全市较为落后,新闻记者也最少,但无论对内宣传还是对外宣传,XX每年都在中上等水平。要作出这样的成绩,()记者们就显得既忙碌又辛苦。这些年来,我很少有休假时间,无论正常上班时间还是加班时间,往往头天晚上采写稿件、编辑图像到深夜,第二天一早又下乡进行采访。大年三十还走村串户进行采访,制作《新闻长镜头》。在这种强大的动力下,本人负责的专题栏目《新闻长镜头》受到全县广大干部群众的喜爱,被誉为XX的《焦点访谈》。

  为了对外多宣传XX,我还克服摄像器材与省市不配套的矛盾,在尽量多送电视稿件的同时,大量向省市选送广播稿件。平均每年在县级台发稿300多篇,20xx年仅电视台就发稿399篇,为全台之最。省市广播电视上稿总数、头条数和体裁的多样性、题材的丰富性均为全台之最,广播新闻上稿数、头条数综合评比在全市名列前茅。本人在采写大量多体材、多题材新闻稿件的同时,不断加强学习,提高自身业务素质,并有业务论文在国家、省级新闻杂志上发表。

  作为一个山区小台,人少事情杂,一个记者不仅仅只是采写报道。对于素质较好的记者来说,有时还得从事播音员、编辑等工作。在台内,我不仅每年超额完成记者的工作任务,还承担了大部分通讯员稿件的编辑,做到采编播制于一体,能够独挡一面。

职称工作总结9

  本人19XX年X月高中毕业于XXXXX中学,同年X月进入XXXXX建筑公司工作,一直从事建筑施工,200X年X月至200X年X月参加XX工业与民用建筑专业(网络教育),大专学历。经长期生产第一线工作实践及一系列的工民建专业学习,积累和掌握了相当工程师级的基础理论知识和专业技术,胜任本职的工程施工、安全、技术质量管理工作。主持了多项工程,其中优良工程多项。为发挥自己特长、提高企业经济效益,增加社会经济效益,特此申报工程师技术职务,现将申报理由总结如下:

  一、通过学习培训

  具有相当的建筑专业的基础理论和专业知识,为主持公司建筑业务技术管理奠定了基础。

  二、通过长期的施工实践

  用理论指导实践,在实践中巩固专业理论,进一步提高了主持公司建筑工程技术和施工组织管理的实际能力:

  1、为实现优质、高效、快速、低耗、安全施工,严格按设计要求,施工图纸和规范规定,实行科学管理,开工前在综合分析工程基本情况在基础上,编制较详细的施工方案:对各工序工种的配套:建筑材料运输、半成品、模板周转,预制构件安装等各方面作出具体计划,严格按操作规程施工,在我安排施工组织设计,着重于班组建设,分析工程弱点,部署施工力量,把措施层层落实到各个班组,严格把好质量关,由于各项工作抓得紧,做得及时,切实可行,因此,各项工程均能按时或提前竣工验收。

  2、在工程建设过程中,深入到现场,针对各工程项目的不同情况,进行不同的组织设计。例如XXXXX建筑公司营业综合楼工程,该工程由于部分轴线有大量淤泥,如果按正常的挖土方法,必须一边排水一边挖土,并且周围一片淤泥必须全部排除、挖净,这样一来,即花费了人力物力,又延长施工时间。针对这个情况,我根据以往的实践和自己所学得的理论专业知识,大胆地采用了先隔离后施工的办法,在满足施工工作面的情况下,用木桩、木板隔离工作面以外的淤泥,这样一来,大大减少了挖方工程量,缩短了施工时间,这个举措受到了公司领导的奖励和表扬。在工程质量方面制定了一套与经济效益挂钩的一系列制度。如对优良工程,工地各人员给予一定的经济奖励。由于制定的制度切实可行,使本公司的施工质量有了明显的提高,职工专业素质有了明显提高。

  三、主要业务技术成绩:

  本人承接工程合格率为100%,优良率为60%,工程事故伤亡率为0%。

  通过近几年的努力,使本公司提高了社会上的荣誉,为今后承接更多的业务打下了坚实的基础,为公司今后的发展壮大,迈开坚实的`一步。

  本人任职期间,由于重视对职工的素质教育,收到了明显的效益,同时也提高了公司的社会信誉,为今后承接自身的业务打下了坚实的基础,为本公司今后的发展壮大迈开了坚实的一步。

  四、体会经过几年的工作和学习,积累了一些施工实践经验,获得了学习的心得体会。

  首先是安全生产这一关,职工的素质是最要紧的,如果职工安全生产意识淡薄,哪怕你最好的制度,最好的领导方法都无济于事,因此,必须对职工进行安全生产教育,使工人能自觉遵守规章制度,这样才能确保安全生产。然后建筑工程必须严格把好质量关,要以质量为生命,没有质量就不能存在。然后搞好质量关的关键是提高职工队伍素质,及有关相应的规章制度,这就要对职工进行专业和理论知识的辅导和教育,必须有切实可行的规章制度。

  总之,经过自己二十多年来的努力拼搏,已掌握了一定的专业基础理论知识及实践经验,为今后建设工程业务需要,为更好地发挥个人的专业特长,特此申报工程师职称,请评委会审阅,批准为盼。

职称工作总结10

  1、农村学校中高级职称指标太少,是造成教师评职称难的主要原因。每当评职称时,都会有老年教师掉泪、中年教师哽咽、年轻教师无话可说的场景。这种情况导致了农村教师,特别是偏远的农村小学教师不安心本地、本职岗位工作,千方百计想调入城镇学校或改行干其它工作,严重影响农村教师队伍的稳定和农村基础教育事业的健康发展。结果造成大量活的优质教育资源教师,迅速集中到城里,城里的学校和重点中小学教师大量超编,偏远地方,乡镇学校严重缺编,只好请代课教师上课。结果荒废了农村教育,造成了城乡教育严重不公。

  2、硬杠杠多,过于苛刻。学历要达标、要有论文、科研课题、教学成果,计算机合格证、获奖证书,普通话合格证、培训进修证书一样也不能少。职称评定的条件成了一个筐,有人还嫌这个筐不够大,又把下乡支教作为一个限制性条件塞进来。真是荒唐。其实,给评职称附加这么多条件也是指标问题,为了解决指标匮乏问题,各地就制定出一大堆限制性条件,来阻挡教师。

  对于长期工作在中小学教师来说,他们有的可能没有文凭,有的可能没有大部头的著作和连篇累牍的论文,但他们当中不乏一些讲课深受学生喜欢的专家,并在长期的教学实践中形成了一套针对中小学生特点的教材、教法,完成了对大批少年儿童的启蒙教育。就在课堂上涉及的知识面和对教育事业的贡献而言,中小学教师一点也不亚于一个大学教授。中小学教师这种博而不精的状况是基于中小学阶段教育的特殊性而出现的,也是中小学生的实际发展需求决定的。

  3、标准和办法欠规范。教师职称评定没有一个统一标准,一个学校一个标准,但都有其不合理性。有的是全校教师投票排序,有的是按奖励证书加分,有的是学校领导决断,不管怎样都存在着许多弊端。投票的可以搞串联;奖励证书可以花钱买、造假;领导决断的,更有其倾向性,弄得干群关系紧张。

  5、扭曲了教师的心灵和人格,制造矛盾、产生悲剧。由于名额有限,每年评职称时,够条件的教师,都使尽浑身解数,采用种种手段(吃、喝、送、玩以致献身),争取评上职称。为了职称,弄虚作假,明争暗斗;为了职称,有的老泪纵横,有的动口动手,斯文失尽;更有甚者,上梁下河。经过不正当的竞争,难免会离心离德,甚至相互嫉恨和拆台。评上职称的,自然是心中窃喜,没有评上的,垂头丧气,满腹委屈和牢骚。不少人从此消极怠工,或是与领导干戈相见。

  每年一到评职称时,各个学校领导都愁,参评教师更是烦心,在这期间无心备课,上课也难专心,每次评职称几乎都是在争吵中,打闹中,上告投诉中落下帷幕。给许多教师的心理留下一种难言的心痛。年复一年地在撕裂着教师们的心,本是好同事,却在职称评定中成了相互揭短、相互抵毁的对手。有的`气大窝火者竟弄得精神崩溃,患上精神病,而无法上课;更有甚者,由于激动得了中风,抢救后留下残疾,有的脑溢血抢救无效死亡。一年一度的教师职称评定都是对参评教师身心健康的一次摧残。职称评定已成为老师们的一种包袱,或一种痛。某中学一位女教师,55岁,32年教龄、师范院校的本科毕业生,教学很好,多次被评为模范教师,在等待张榜公布的时候,她自杀了。由于高级职称名额很少,而竞争者很多,学校里弥漫着一种不友好的竞争气氛。这使她很不习惯。一个老师对她谈论另一个老师不该占着茅坑不拉屎。她听后觉得是在说自己。另一个老师在办公室大骂某老师好狗不挡道,她听了心惊肉跳。一些和她有竞争的老师,见了面不再和她打招呼,她更是无法接受。

  6、缺乏监督和上诉、纠错机制。各级主管职称官员不受监督,评委的产生和工作也没有监督。没有上诉、纠错机制,对有证据评审不公的案例无法上诉。教师评定职称,相互竞争本是题中之义,而现行的评审办法,往往不是激励人们在日常工作中去竞争,而是集中在一个短时间内,把僧多粥少的矛盾充分凸现出来,评定职称成了教师们争抢而过的独木桥,难免引起人们的心灵倾斜。评职称评出了腐败、评出了歪风邪气,评出了矛盾、评出了不和谐、评乱了教学秩序。比如教学经验保密,教研活动开展不起来,教师之间勾心斗角,互不买账,甚至相互攻击,关系紧张。难怪有教师说,给教师评职称不如健全和完善工资制度,平平和和地让教师按劳取酬,按时加工资,用制度办事,而不是人治,加大奖励力度,对教绩突出者给予应有的奖励,就行了,就满足了。主要是图个安逸。中小学教师职称该停了!

  二、建议:

  1、取消中小学教师职称制度。健全和完善中小学教师工资制度,落实《教育法》、《义务教育法》、《教师法》规定的教师工资待遇。

  2、如果既得利益部门不愿意取消中小学教师职称制度,那就取消名额指标限制,凡是够条件的都可以申报,全省或全市统一评审,这样就避免了逐级分配指标(市分到县,县分到校)而产生的锅底效应(即靠近中央的指标往往较多,所以城市学校的指标往往多于农村学校),有的到点就评,有的等到退休都评不成的现象。

  3、对岁数较大、教龄又长(如男57岁、女52岁)的农村中小学教师,凡具备了中高级职称任职资格条件的,即可申报评审,给予晋升机会。让他们享受到相应的中高级职称待遇。以此来解决农村中小学教师职称评定中的突出矛盾,稳定农村教师队伍。

  4、取消一些过于苛刻的硬杠杠。如论文、科研课题、教学成果、计算机合格证、获奖证书,培训进修证书、下乡支教等条件。

  一位教育专家说:中小学教师只要教好书,就是好教师,他们不是理论工作者,不是科研人员,不需要承担科研任务,也不用搞什么课题。老师们的主要任务是安下心把孩子们教好,给国家培养人才,有时间当然可以总结总结经验,也不一定要发表在刊物上,工作心得、教学体会都可以作为评审参考。

  有的老师课上得好但未必能写得出好论文,而写得出好论文的未必课上得好。教书育人才是中小学教师的根本任务。因此,没有必要把发表论文当作他们评职称的一条硬杠杠。把论文当作一种评职称的条件,很容易助长教师抄袭论文的不良之风。有位专家说,中小学教师的论文大多数都是抄的。现在网络发达,想要什么样的论文都可以在网上搜到,或者通过搜索,将几篇相关的论文拼凑成一篇论文。

  5、逐步实现中小学教师中高级职称应评尽评。在实行教育一费制的情况下,硬性规定教师中高级职称的比例(有人说,重点中学高、中、初级职称的比例为3:4:3),并不符合实际情况,不利于调动大家的工作积极性,一些传统上教学水平较高的重点学校,往往人才济济,符合职称晋升条件者众多,应实行应评尽评。

职称工作总结11

  我于19xx年7月7日出生,20xx年6月毕业于xxx学校工业与民用建筑专业,中专学历。毕业后一直从事工程项目施工管理相关工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在公司的各个项目工程中担任过项目施工员、项目经理,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的技术和质量的骨干,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验。20xx年2月至今,在xxx担任项目经理。

  多年来,在为建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作,总结如下:

  一、增强质量意识,营造建筑精品

  20xx年11月在xxx工程担任项目经理。工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识,作为工程的项目经理,由我牵头,首先着手建立,健全项目部的有关技术,质量管理规制度。按照项目工程施工方法,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求组织施工,先后建立了技术复核制度,工程质量检查制度,隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品,成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范,规程和通用图集的`要求施工,精心完成每一个分项工程。实现了创高标准优质工程的质量目标,通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量,进度和效益都收到了较好的效果。

  二、努力钻研业务技术,做好本职工作

  自来到湖北晶標建筑工程有限公司工作以来,各项工作干得更加出色。在该工程时间紧,任务重的情况下,我自愿放弃个人休息时间,加班加点,毫无怨言,充分体现了一个专业技术人员应有的作风。

  在工作中,我凭借所学的专业知识,在工作中应用于实际,从施工现场的技术指导和质量检查验收,到技术资料的核查,各项工作认真负责,在工作中形成的技术性文件和各种申报资料,多次受到有关部门和领导的表扬,为企业赢得了荣誉。在工作中能严格管理,把好质量关,履行好自己的职责,确保了工程的质量,安全和进度,得到建设单位的好评。

  三、适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识

  现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,假如不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班,技术交流活动。先后获得施工员,质检员,安全员,建造师等岗位资格证书,通过各种继续再教育培训,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也使我的专业技术水平不断地得到提高。

  以上是我从事的技术工作的主要情况,通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,在加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的,我将继续努力,吸取教训,克服不足,谦虚谨慎,把自己的工作做得更好。

职称工作总结12

  我自20xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自我的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

  一、政治思想、工作态度方面

  遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自我的行为。

  二、教育教学方面

  本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

  目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的.教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自我充满信心,对未来充满期望,立志自我成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。

  经过多番努力,最后取得必须的成就,在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。20xx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

  三、教学改革和继续教育方面

  我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我用心参加教研组的教研活动,不论自我或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自我的课堂教学。为了进一步丰富自我专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,20xx年6月透过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20xx年6月透过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自我的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

  四、德育教育工作

  在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放下,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

  总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

职称工作总结13

  全体骨外科医护人员在医院党政班子的正确领导下,关怀指导下,全体人员齐心协力,努力工作,走中西医结合的道路,走中医现代化的专科特色途径,在自己的工作岗位上做出了应有的贡献,特向医院党政领导汇报骨外科全年工作情况。

  一、医院党政领导的关怀与指导

  在一年的工作中,医院党政领导不断的在骨外科的工作给予指导,尤其是在专科特色的发展规划上,一定要走出我院骨外科的专科特色系列的诊疗技术及工作方法,发展专业技术特色优势,在临床工作中要抓好四个方面,一是服务好,二是技术好,三是医疗设备好,四是责任心要加强,我们坚信,在医院党政领导班子的正确领导下,骨外科的发展,一定会上一个新的台阶。

  二、团结合力,共谋发展

  骨外科由科主任程廷,科副主任郭德斌、王应东、护士长柏小月为核心的团结领导集体,得到了全体骨外科医护人员的大力支持,故此,我科临床专科特色技术具有一定的.优势特色,不断的扩大开展新业务、新技术、拓宽发展思路,开展优质服务骨外科的发展是全体医护人员团结一心的结果。

  三、钻研技术,学习理论

  骨外科要不断的发展,必须具血备有良好的专业人员及专业技术,故此,全科医护人员,尤其是专科医生,不仅在临床工作中精益求精,而且在医学理论知识上不断学习,丰富自己,科副主任郭德斌今年发表专科论文两篇,母昌宏主治医师发表论文一篇,侬智虎主治医师发表论文一篇,在临床工作中我们全体医护人员,仍然保持骨外科的优良工作作风,相互学习,相互支持,相互协作,相互帮助,相互鼓励,相互信任,为今后更好、更大规模的开展微创诊疗技术服务,打好良好的理论基础及良好的临床工作经验总结。

  四、全年门诊、住院病人数及收入情况

  经过骨外科全体医护人员的共同努力工作,骨外科门诊就诊人次4907人,比20xx年增加457人,住院人次689人,比20xx年增加118人,全年总收入(20xx年12月20日止)3307107、69元,比20xx年增收474877、40元,全年大中手术295人,比20xx年增加13人,门诊小手术189人,比去年增加119人。

  五、今后努力方向

  ①在医院党政领导的大力关怀、支持、指导下,购买先进的医疗设备,开展新业务,新技术服务。

  ②继续派出本专科医务人员到上级单位进修学习深造,掌握专业知识,提高专科特色优势。

  ③走中医现代的发展道路

  ④加强科室管理,抓好医疗安全生产工作,与全院各科团结协作,提高医疗服务质量。

  文山州中医院骨外科20xx年1月10日20xx年文山州中医院骨伤科发展规划

  在20xx年发展规划的基础上,遵行其指导方针,战略目标,科室管理,思想及职业道德教育,重视人才培养,发挥中医特色优势,搞好中西结合,走科技强科之路,尤其是在医院党政领导的重视关怀下,在医务科的帮助指导下,我科科研项目,子母加压螺钉微创治疗股骨劲骨折临床研究已经能过州级专家领导小组评审,待文山州科技局审批,在20xx年及今后的专科特色发展道路上,仍然坚持搞好中医专科特色建设,走中西医结合之路,在临床脊柱,关节病等方面,逐渐开展微创技术,应用关节镜微创治疗骨病骨折,骨软骨修复,韧带修复,应用腰椎后路镜治疗腰椎间盘突出症,应用经皮椎体成形术治疗脊椎压缩性骨折,把微创技术充分利用应用于骨外科临床诊疗之中。

职称工作总结14

  y年7月毕业于东北师范大学体育学院,参加工作近五年。本人任现职以来一直担任xx中学体育教学工作,并曾经担任学生处兼职干事,学生处专职干事,现任辽宁实验中学合作学校团委书记。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

  本人就任中学二级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

  作为一名教师,工作中,树立讲奉献,讲学习。在本职工作中,爱岗,敬业,努力地克服个人困难,以学校的工作为第一利益,首先,上好自己的课,认真备好每一单元教案,钻研教法,虚心向老教师学习好的经验,同时,也把自己的经验积累起来。人活在世上,就得有所求,既然当上教师就要当好教师当优秀教师,那么,自身素质必须过硬,业务上仅局限于大学所学知识是远远不够的,终究会被社会所淘汰。因此平时从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论知识,订杂志,买教学专用书籍,定期到体院,到图书城去买、去复印体育相关知识。只有不断充实自己、完善自己才能立足于社会。我撰写的论文《运用表象训练对提高篮球罚球命中率的研究》获得了沈阳市教育学会优秀论文,曾撰写论文《营造活泼课堂环境促进学生个性发展》、《终身体育的思考与实践》、《浅谈体育教学与非智力因素培养》在《教育信息》中发表。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的'目标,孜孜追求。担任学生处干事和来到北校区担任团委书记以来,在上级组织、校党委和学生处的关心指导下,在班主任老师及广大团员青年的紧密配合下,我们一如既往地做着一件又一件细致、平凡的事情,您可

  曾发现,当我们回首时,那一串串看似平凡的足迹联结的正是学生不平凡的成长经历。在这个太注重结果的年代,我们却丝毫没有忽略一个一个的教育细节,尽善尽美地做着每一项工作。

  由于多年不懈的努力,在校领导的支持和在广大教师的帮助下,也曾获过很多奖励,以下是我工作中获得的奖励:XX年辽宁省体育教师基本功大赛一等奖,03——XX年度、04——XX年度, 05——XX年度园丁杯先进个人,XX年工会积极分子。

  综上所述,我认为我符合中学一级教师的任职资格,并能够履行中学一级教师的职责,因此申报中学一级教师职务。

职称工作总结15

  光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有八年。这八年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师职责的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的职责心。时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下方我分别从四个方面来汇报我的工作:

  一、思想品德、职业道德方面

  我拥护党的领导,政治上与党持续高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。在三次年度考核中被评为优秀。

  二、教育教学潜力和工作业绩

  1、信息技术教学工作

  教师的从教之日,正是重新学习之时,我至从教开始担任了3年的信息技术教学工作,新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我用心投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,平时都用心参与各项教学研究比赛和各种论文的评选活动,我撰写的《突破信息技术教育的瓶颈》一文在中国教育教学研究会主办的“中国教育系统(基础教育)年度论文”评选中荣获二等奖,同年被参加衡阳市电子教案制作比赛荣获二等奖,在衡阳市年度“青年教师信息技术公开课”评比中荣获二等奖,在衡阳市信息技术优质课评比中荣获一等奖。

  2、语文学科教学工作

  我担任了5年语文学科教学工作,5年来,我用心投入新课改实践,根据当前教学目标和教材资料,了解学生的实际状况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自我严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的用心性,提高学生的综合潜力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的'课,取长补短。

  此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。共计获得期末考核同年级同学科前三名3次。最近5年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余,我用心参加业务潜力竞赛,上示范课6次,青年教师优质课竞赛2次,计获得青优课竞赛一等奖1次,二等奖2次。

  2、班主任工作

  我连续5年担任班主任。在班主任工作中,我能始终持续一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的构成,培养学生的群众荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有必须凝聚力,学习成绩能持续稳步提高,学风和班风较好,获校级优秀班级四次,并两次在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗。20xx年被评为“先进工作者”及“优秀班主任”称号。一向都受到校领导及学生家长的一向好评。

  3、教学科研和继续教育

  在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,用心参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自我的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。几年来,国家级二等奖1次,市级一等奖1次,市级一等奖1次,市级二等奖1次等。

  8年来,因为本身不是师范专业毕业,所以用心参加各类教师继续教育学习培训。参加初级中学信息技术教师资格考试并获得资格证书,参加普通话培训测试达二级乙等。参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术高级培训并获得高级证书,班主任培训,心理教育学培训等均考核合格。

  回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮忙支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔。对新问题、新事件敏感度不够高。事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的职责心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验,我认为自我贴合小学高级教师的任职资格。期望各位领导和老师给予支持和通过。

职称工作总结16

  本人王*亮,男,汉族,出生于1983年8月,于20xx年7月于++建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到中建二局第三建筑工程有限企业,工作至今。在这七年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下:

  一、政治思想表现

  我是一名年轻的共产党员,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,丰富自己。同时,作为共产党员,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好共产党员的模范带头作用,并尽力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦、累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己最大的努力,为了企业及国家的建设而奋斗。

  二、工作专业技能方面

  20xx年8月我被分配到冀东水泥丰润三期项目,从此我就开始了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长开始,通过不断的学习和理解,结合自己的专业知识,一步步的配合师傅及项目领导的安排,锻炼自己,慢慢成长,半年后开始独立负责8个水泥库的施工以及随后的收尾工作,在此期间,积累了大量的施工经验,对以后的工作打下扎实的基础,由于自己务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一致认可。

  20xx年2月份到10月份,为了企业发展需要,我被安排到大连红沿河核电项目实习,在这里我担任木工工程师,负责1#常规岛发电厂房的施工,通过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平,并且培养了我工作严谨的作风,在这里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教育,对我以后的工作影响很大。在此期间,通过不断的努力,我顺利通过了二级工程师的.考试。

  20xx年10月至今,从核电学习回来后,我经历了冀东水泥滦县二期项目、平泉冀东水泥项目、丹东博恩御山水项目,现在沈阳苏家屯幸福学校项目担任商务经理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终奋斗在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦奋斗,为项目做出自己最大的贡献,同时极大的丰富了自己的管理水平。平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项目收款已结束,通过大家的努力,为企业创造了效益。随后,来到丹东博恩御山水项目,仍担任商务部长,配和商务经理进行项目成本控制以及月结,20xx年9月来到苏家屯幸福学校项目,担任项目商务经理至今。通过这几年的努力,几个项目做下来,使我进步很大,学到了很多实际的经验,使我的管理水平一步步的提高,同时经过自己的努力,去年成功通过了国家一级工程师的考试。

  三、以后的表现

  为了能得到企业的肯定,以及为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级工程师,以便能更好地开展本职工作,为企业的发展尽自己最大的努力。成为中级工程师后,我才能在管理的岗位上继续发展下去,为项目及企业奉献自己全部的力量,同时,我还会更加的努力学习,提高自己的管理水平,时刻保持自己的模范作用,不被社会淘汰,为企业贡献自己的一切。

职称工作总结17

  一、思想方面

  我于1998年7在成都市建筑职业中专校,专业为工业与民用建筑;毕业后在1998年9月在都江堰市长源建筑有限公司上班,担任现场施工管理工作,先后在工程中担任过见习施工员、施工员和工长职务。工作业绩有;①、西藏拉萨运输公司住宅楼工程(建筑面积:16000平方米、砖混结构、建筑层数:6层、工程造价:1216万元、已建成合格)、②、都江堰市丽水青城商住楼工程(建筑面积:9000平方米、砖混框架结构、建筑层数:5层、工程造价:756万元、已建成合格)、③、中国人民银行都江堰支行工程(建筑面积:10500平方米、框剪结构、建筑层数:3层、工程造价:1113万元已建成合格)、④、松潘县松州车站主楼工程(建筑面积:4560平方米、框剪结构、建筑层数:2层、工程造价:684万元、已建成合格)、⑤、都江堰关凤村4组集中安居房工程(建筑面积:42000平方米、底框砖混结构、建筑层数:4层、工程造价:监理费29.4万元、已建成合格)、⑥、都江堰幸福家园安居房一期工程(建筑面积:41000平方米、砖混框架结构、建筑层数:6层、工程造价:监理费49.2万元、已建成合格)、⑦城区灾后重建安居房B-7工程(建筑面积:42700平方米、框架结构、建筑层数:6层、工程造价:监理费42.7万元、已建成合格)。

  以上工程均已完工。20xx年7月离开四川精正建设管理咨询有限公司后到四川省名扬建设监理有限公司参加工作,在工程中担任监理员职务,负责工地现场监理工作,协助总监理工程师和专业监理工程师对工程质量、进度、投资和安全监理,成为一名建筑工程专业监理人员。于20xx年8月至今在监理公司从事现场监理员工作。在监理公司所监理的工程有:1、都江堰幸福家园安居房一期工程(建筑面积:41000平方米、砖混框架结构、工程造价:监理费49.2万元、已建成合格)、⑦城区灾后重建安居房B-7工程(建筑面积:42700平方米、框架结构、工程造价:监理费42.7万元、已建成合格)。

  工作中认真负责,得到业主和公司领导的好评。至今从事工程技术工作已经十来年了,在这些年的工作中我学到了很多在学校里不曾学到的知识,也懂得了很多做人的道理。我在公司的正确领导及同事的支持配合下,我以务实的工作态度,严谨的工作作风,高效的工作方法,较出色完成了各项工作任务。

  二、工作业绩

  现对几年的工作情况总结如下:从19xx年9月参加工作以来至今我先后在都江堰市长源建筑有限公司、四川省都江堰市建设工程有限公司、四川精正建设管理咨询有限公司、四川省名扬建设工程监理有限公司上班,工作业绩有:

  1、19xx年9月至20xx年10月在都江堰市长源建筑有限公司上班,担任现场施工管理工作。所接触的工程有:①、西藏拉萨运输公司住宅楼工程(建筑面积:16000平方米、砖混结构、工程造价:1216万元、已建成合格)、②、都江堰市丽水青城商住楼工程(建筑面积:9000平方米、砖混框架结构、工程造价:756万元、已建成合格)、③、中国人民银行都江堰支行工程(建筑面积:10500平方米、框剪结构、工程造价:1113万元已建成合格)经过多年的专业知识学习以及多年的工程实践、现场管理的学习,使我对建筑工程现场管理有了一个初步的认识,也发现了自己专业技术能力还相当欠缺,需要从最基层开始做起。在工程中我主要是协助技术负责人做好施工现场管理工作。先后担任过见习施工员、施工员、工长等职务,在工作过程中严格遵守公司的各项规章高度,不迟到、不早退;积极配合同事的工作,认真完成领导所交付的任务。在此期间学会了测量放线、抄平等;根据工程进度计划进场材料的数量及现场堆放;能有效地按照国家规范标准控制好工程质量,能编制专项施工方案及施工组织设计,做好劳务班组的分配和管理,工程竣工完成后能公正地做好各劳务班组的收方工作。

  2、20xx年11月至20xx年7月在四川省都江堰市建设工程有限公司上班, 担任现场施工管理工作。所接触的工程有:①、松潘县松州车站主楼工程 (建筑面积:4560平方米、框剪结构、工程造价:684万元、已建成合格)。 在工作过程中严格遵守公司的各项规章制度,积极配合同事的工作,认真 完成领导所交付的任务。根据工程进度计划进场材料的数量及现场堆放; 能有效地按照国家规范标准控制好工程质量,能编制专项施工方案及施工 组织设计,做好劳务班组的分配和管理,工程竣工完成后能公正地做好各 劳务班组的收方工作。

  3、20xx年2月在成都大学建筑施工与造价管理专业脱产学习深造,在这期间我们所学的专业课程包含:建筑工程制图、地基与基础、房屋建筑学、建筑结构、CAD制图等。所学科目经过考核成绩合格,与20xx年1月顺利毕业,使自己在工作中能更好的将知识与实践结合运用。

  4、 20xx年9月至20xx年7月在四川精正建设管理咨询有限公司从事现场 监理工作。所监理的项目有:都江堰关凤村4组集中安居房工程(建筑面 积:42000平方米、底框砖混结构、建筑层数:4层、工程造价:监理费29.4 万元、已建成合格)。

  5、 20xx年8月至今在四川省名扬建设工程监理有限公司从事现场监理工作。先后所监理的项目有:①、都江堰幸福家园安居房一期工程(建筑面积:41000平方米、砖混框架结构、建筑层数:6层、工程造价:监理费49.2万元、已建成合格)、②、城区灾后重建安居房B-7工程(建筑面积:42700平方米、框架结构、建筑层数:6层、工程造价:监理费42.7万元、已建成合格)。③、四川水利职业技术学院灾后重建职工住房A-6-1工程(建筑面积:10500平方米、框架结构、建筑层数:6层、工程造价:监理费12.6万元、在建工程)。在这几个项目上我担任现场监理这个工作,在工作中能体会到自己在施工单位所学到的专业知识和实践知识,让我现在工作起来非常受用,当然在如何控制好一个工程的质量、投资、进度、安全及协调工作这几方面,我还需要更加努力的学习,在这两个工作过程中,让我熟悉了监理法规及监理行为准则;学会了如何控制好工程质量、投资、进度、安全及协调工作,让我能成为一位合格的监理员。以上项目施工过程中我严格按照国家规范、标准、控制好工程质量、进度、投资、安全及协调工作。在这几年的工作里,也得到了公司领导的'肯定,但我深知取得这点成绩,还不能满足市场竞争的需求,我要不断学习专业知识和提升业务水平,使自己成为一个合格的人才。在以上项目施工过程中,通过自己的努力以及与同事友好的协作,避免了工程中的通病问题的发生:比如主筋的位移、钢筋的搭接长度、砼蜂窝、麻面等问题,在这些项目中我熟悉了内外墙保温的规范、标准、钢筋砼施工规范、砌体施工规范、抗震施工规范等。使自己学的知识有效运用在工程实践中去,从而使工程能保质保量的按时完成。由于建筑行业的新规范、新工艺、材料的更新较快,我要继续努力学习,使自己与市场的发展同步,使自己成为一名对社会有用的人才。

  6、本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。 对于单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,在工作中,我不断地学习、总结工作经验和教训,从而锻炼自己成为一个专业技术和管理能力都全面的人才。我作为一名建筑工程专业技术人员,严格按照规范和法规来控制施工质量。这样使工程的质量监督管理工作有了新的提高,能熟练地运用自己所掌握的专业技术知识作好自己的本职工作,能合理处理好与同事、领导之间的关系,管理水平也有一定的提高。通过自己在施工工程中的全面控制,现在已完工程都全部验收为合格工程,得到业主和相关单位的好评,通过自己在工作中不段的努力以及不断的创新,在20xx年和20xxx年终被考核被评公司评为优秀员工。

  三、工作指导思想

  通过不断学习,领会了党和国家的各项方针政策,加强了法制观念,提高了自身的政治思想觉悟和自身修养,使我能自觉抵制各种行业不正之风的侵蚀,真正树立服务思想,受到各相关单位的一致好评;在工程施工过程中,我们杜绝了质量事故的发生,制止了验收不合格的工程即投入使用的现象,督促施工企业加强自身质量保证体系建设,改进了工程质量监理方法,使建筑工程监理业务水平有了新的提高。

  四、今后的打算

  接下来的日子里,虽然摆在面前的工程技术工作,依然繁重而艰巨,但我有信心,在公司的正确领导下,调动和发挥自己的积极性,努力学习,依法规范监理,杜绝工程发生质量事故,有效防治质量通病,稳步提高建筑工程质量和管理工作水平做出应有的贡献,进一步完善各项管理制度,进一步加强自身建设,规范工程监理行为,提高工作的技术水平,不断完善组织结构和监督检查程序,努力减少工作失误,转变工作作风,提高整体服务意识水平。

职称工作总结18

  在忙碌中过的特别快,转眼间我来到学校已经半年多了!在我们学校我接触到了很多原来没有接触过的东西,现在这个时期正是学校蓬勃发展的时候。新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代脉搏。新一轮的课程改革,为我们送来了更大的发展空间。有先进的理念是上好课的前提,在过去的一学期中,为了上好课,平时我在学习别的体育老师的经验的同时,我还学习《走进新课程》等学习材料和阅读本组的学习材料。

  在工作中,充分做到备教材、备学生、备场地和器材,争取做到让每一个学生都在体育课的快乐中茁壮成长。在平时的教学中我很注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。在课堂教学训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,形成终生体育的意识。在课余时间与同组的其他老师一起认真组织学校的各种活动,在做好职责范围内的一切工作的同时努力完成学校安排的其他临时性的工作。21世纪是一个全新的飞速发展的世纪,它对人才的要求更苛刻、更全面,随着社会的发展,我国传统的教育与社会对人才的需求之间的矛盾日益突出,因此教育体制改革被提上了日程,新课程改革也在全国大张旗鼓地展开,这是中国教育的一场革命,也是教育界的一件大喜事,我们渴望中国的教育从此进入一个新时代。但是在实际工作中,由于传统教育根深蒂固,在很多方面与新课改的宗旨相矛盾、相冲突,作为一线的教师,新课标的执行者,根据我体育课的经历和对现行教育理念的学习和思考,我还有以下几点反思和困惑同大家商榷:

  一、在体育课中,有很多学生在上课的过程中,表现出了很差的道德品质。新课改应把德育教育放在首位,俗话说:先做人,后做事。又有人认为:作为一个社会的人,有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是残品,无德有才是危险品。近年来学校教育重智育、轻德育,重课堂教育、轻社会实践,重校内教育、轻校外教育的现象相当的突出,加之国际国内环境的深刻变化,如互联网等媒体的.迅速发展,含有色情、暴力、赌博、迷信等落后的文化和信息乘隙传播,给未成年人的思想品德建设带来不可忽视的问题,严重腐蚀未成年人的心灵,一些未成年人的思想和行为受到严重的影响。因此我认为,我们基层的教育是否是从一个极端走向了另一个极端了,我们对教育方针的理解和执行是否存在着差距?我们一线的教师,尤其是小学教师,面对这么多的问题,我们如何应对?我们只用我们的说服教育方式是否起作用?我们是否考虑加一些别的什么教育方式?

  二、长期以来,人们总是以分数的高低把学生分为三六九等,考试成绩不好,要遭到来自同学的歧视、白眼和嘲笑,老师和家长的批评、责骂甚至体罚;一次次的失败,一次次的被责骂,使他们的幼小的心灵遭到严重的伤害,自尊心和自信心被批的千疮百孔,慢慢的对读书的兴趣也消失殆尽,以致于在学习上,许多同学与家长、老师处于对立的状态,反感学习,厌恶写作业,于是撒谎、逃学的现象也时有发生。因此我们的体育成绩在本学期利用等级的形式体现考试成绩,但在学生的成绩单上,只有我们的成绩是等级,其它科目是分数,无形中给人一种体育就是小学科的概念,这更不是我们体育教师想看到的。我们教师的责任就是,树立学生的自信心,让孩子在快乐与感兴趣中学到新知识。学生没有十全十美的,老师也没有十全十美的,但是作为一个老师,对孩子的态度是必需的。孩子不能一味的批评、体罚,他们需要的是鼓励、表扬、肯定。三、我们的体育教学把个性发展作为目的之一。莱布尼茨说过,世界上没有两片完全相同的树叶,也没有性格完全相同深刻领会新课程改革的精髓和重大意义,参加各种相关培训和专家讲座,彻底转变教育教学观念,与时俱进,不断探索,勇于创新,使自己真正成为一名体育新课改的实践者和执行者。

  过去的只能是过去,不论它是否圆满,只要认真思考过去,吸取经验,总结教训,为今后更好的发展,便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺点,在失败中总结教训,加倍努力,认真学习,认真工作。

职称工作总结19

  我出生19XX年4月,于19XX年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,19XX年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,19XX年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。19XX年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

  一、政治思想上。我认真学习党的路线方针、政策,邓小平理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的`实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。 我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

  二、注重学习,养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

  三、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

  总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。

职称工作总结20

  自20xx年7月毕业后来到中X冶集团有限公司参加工作到现在已经一年多了。在这段时间的工作过程中我不仅加深了对暖通空调专业学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导及同事的细心帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

  思想上,坚持认真学习科学发展观和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用科学发展观统领思想,尊重实践、深入实践,认真研究和解决实践中的问题,不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。

  学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,锻炼自己,挑战自我。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活,在这样的一个环境,还有许多值得我们来发现的好东西,值得我们来深究学习的地方。我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的.同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。

  来到中X冶集团有限公司后,我被安排到五公司工程科,继而下项目去中X冶集团有限公司西电803#项目学习实践。这期间我一直认真学习,虚心请教该项目的水电工程师和其他有经验的技术人员。在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今天,为了能在最短的时间内进入到最好的工作状态,以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,我个人意识到,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中,我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些施工规范,查看一些施工技术交底,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。我知道作为一名工程技术人员在工作中要有端正的态度、严谨科学作风。我的工作虽说不上搞科研,但也绝对来不得半点马虎,“差之毫厘,失之千里”正好用来我的工作。因为我知道要想成为一名合格的工程技术人员不是一件容易的事,为了能提高工作效率,就必须提前把问题解决在无行中。这就要求工程技术人员能很好的发现问题,从而及时地解决问题。

  这一年多来,我一直在项目上工作,负责公司与项目的业务和技术工作。XXXX年8月23日受领导派遣至中X冶集团西电803#高层住宅项目,从事项目管理工作,并任职暖通技术员。在803#高层住宅项目我对电气专业、给排水专业以及本专业暖通都有了不同程度的接触,能把学习的理论知识和实际操作充分结合,对水电施工方面的知识有了很大的提高。

  20xx年10月13日公司在内蒙古鄂尔多斯新开标三个项目,即被派遣鄂尔多斯管理三个项目,并在项目任职暖通技术和土建技术工作一直至今。在鄂尔多斯项目我充分熟悉了公司的各项管理业务,能独自处理三个项目的管理工作。另外 在项目上我在土建专业方面学习颇多,在项目部的各个前辈的带领学习下,特别对钢筋专项技术有了很大程度的提高,也提高了我对土建技术工作的兴趣。再者对于房屋建造的整体流程有了清楚的认识。

  目前,我所在的鄂尔多斯花园项目、鄂尔多斯羊绒工业园项目、鄂尔多斯兰苑项目正在紧张的施工阶段。作为施工的直接参与者,我正在积极的为接下来的任务做好充分的准备工作。作为一名技术员人员来说我有责任和义务为施工的顺利进行做好充足的准备。为了能更好的完成任务,我正积极的与同事们一起努力,以求能顺利的、保质、保量的完成任务。工作的这段时间,我深深的感到,责任重于泰山,我能参与其中真是我的荣幸,这期间我付出了很多,但我同样也收获不少,我乐在其中。

  经过近一年的工作时间,我对工地现场的运作越来越清晰,对施工技术和工艺有了充分的认识,与同事们也是越来越亲近。另外对工程建设当中的各个环节有了整体的认识,在了解的同时,也在逐步的提高自身对设备安装的实际操作及理论的认识和学习,在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

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