小学寄宿制管理工作总结

时间:2021-01-06 18:55:34 总结 我要投稿

小学寄宿制管理工作总结

  充实的工作生活一不留神就过去了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候仔细的写一份工作总结了。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编收集整理的小学寄宿制管理工作总结,欢迎阅读与收藏。

小学寄宿制管理工作总结

  小学寄宿制管理工作总结1

  xx小学现有寄宿生55人,学校对寄宿生实行科学、人性化地管理,经过一学期的努力,本校寄宿生的各项建制都取得了可喜的改变。

  一、学校目标

  学校在以林映华校长的领导下,提出了本校寄宿生管理的可行性目标:以住、学、吃为中心,细化三个环节的管理,突出人文家庭化关爱。做到教师用心,领导关心。让学生住得舒心,吃得开心,学得趁心,家长放心。努力把本校建成规划的寄宿制小学。

  二、管理措施

  生管组在校长们的领导下,全程监督,管理学生,对学生一天的学校活动对间进行合理安排,每天生管人员全天管理,校长跟踪指导。

  1.入宿制度。规定所有寄宿生须在20:10前回寝室,20:20由寝室长点名后20:30分按时熄灯,熄灯后全体寄宿生禁止交谈,保持安静,在第一时间入睡。生管组人员每晚巡视检查学生到位情况,督促学生及时入睡并随时处理突发事件。

  2.晚自习制度。寄宿生住在学校,故晚上学校专门安排教室,并配备下班教师让他们晚自习,完成当天的作业,并预习第二天的学习内容。制度规定自修期间不喧哗、不随意走动独立完成作业。

  4.就餐制度。寄宿生在校内就餐,小学生的自制能力不强,故规定就餐时须排队购菜,不插队。就餐时不喧哗,就餐按位就座,吃饭过程中,不把饭菜随意乱倒,并教育学生爱惜粮食,不随意乱倒剩饭剩菜,剩饭剩菜应倒在指定位置。生管组人员在学生就餐时,到场维持秩序,并配制两名学生配合管理。

  5.早读、午休制度。所有寄宿生早晨须在6:30前到各自班级进行晨读。晨读期间应认真学习、预习,不喧哗、不影响他人的学习。午间须回寝室休息或到教室做作业。为此,学校专门成立了晨读、午休值班小组。教师均在6:30前到位督促值日生做好卫生、维持晨读秩序午间巡视并处理好突发事件。

  6.卫生制度。每个寝室每天一名寄宿生轮流值日,做好当天的寝室卫生。(早上6:30前扫干净)全体室员共同保持寝室卫生。生管组每天早上检查一次,针对具体情况做好相应的反馈并及时落实。自修班级的卫生也都轮流打扫。食堂外的卫生每周一个小组执勤,食堂内的卫生以保持为主,并教育学生不随地乱丢纸屑,应养成随手拾垃圾的习惯。

  7.点名、请假、门卫制度。学校专门安排教师进行晚自习下班,每周两位教师,每晚进行点名,跟踪落实学生的情况。规定学生外出须请假。早上晨读由寄宿生值勤小组点名,督促所有寄宿生认真学习,强化学生的制度意识、行为规范。

  8.购菜、品菜制度。林映华校长为了更好持监督落实我们的放心菜政策,特制定了每一餐的菜须经其使用的不成文规定,经其品尝无碍后,方可让学生食用。并进一步规定早餐的馒头、豆浆、午餐、晚餐的菜等需留样,须保存三天,以备安全检查。

  9.每周例会制度。为了充分了解学生的在校行为表现,坚持每周召开一次寄宿生会议。各位校长时常到场讲话,并做了很好的布置,提出了宝贵的意见及建议。星期一的例会不但总结了上周的各类情况而且布置好了本周的注意事项。对学生在校内的学习、生活等行为习惯起到很好的作用。同时还针对突发事件召开不定期会议,以解决一些实际问题。

  12.人文管理制度。学校生管组从人文的角度出发,对寄宿生实行人文管理,努力营造家的氛围,让寄宿生切实感受到学校老师们对他们不懈地关怀、关爱。

  1)生管组了解到农村孩子父母亲大多数离家在外,很少过生日,于是在2010年11月26日开展全体寄宿生的生日聚餐,让他们充分感受集体的关爱和温暖。

  2)在寄宿生内部定期召开民主生活会(座谈会)。校长、生管组老师与同学们一起聊天谈心,让寄宿生们把心里话都说出来,从中发现问题找到对策,及时解决。

  3)为改善寄宿生的生活,学校还不定期的为全体寄宿生加餐,并召开了寄宿生家长会,全体教师参与,由家长与教师互相了解学生的学习、生活情况,共同促进寄宿生的身心健康。

  4)寄宿生吃住在校内,一旦有头脑发热的现象,由于生管组成员及校长们跟踪,都能得到及时地治疗,家长们对学校的这些举措都交口称赞,都说把孩子送到学校寄宿,他们放心。

  13.制定各种应急预案。针对寄宿生在校内住宿的特殊情况,生管组特制定各种应急预案:

  1)《晓阳中心小学寄宿生食物中毒预案》。

  2)《晓阳中心小学安全事故处理预案》。

  3)《晓阳中心小学防水防盗预案》。

  一旦出现突发事件,生管组人员都能及时、有效地按照预案并根据实际情况及时解决。

  小学寄宿制管理工作总结2

  这学期来,在学生宿舍的管理和文明建设方面,在学生宿舍管理制度化,规范化方面,在创造宿舍"文明、卫生、整洁、安全"的生活和学习环境方面,寄宿生的.就餐方面,安全卫生方面,我们做了一些事情。现结合我们一学期来所做的工作情况,对我们的工作作一次全面的总结。

  一、本学期所做的工作

  宿舍管理

  1、每周进行一次寄宿生会议,强调生活安全和文明行为。如接热水、上下楼、校园活动、不上单双杠、不骂人、不打架,讲究个人和环境卫生等。

  2、坚持每周对宿舍进行卫生检查和评比,保持宿舍的卫生干净、整洁。要求学生晚上勤洗脚,不将白天穿的鞋带进宿舍。

  3、进行防火灾演练四次,学生能有秩序撤离宿舍,有了一定的防火知识。

  4、强加对学生的团结友爱教育,重点讲高年级学生爱护关心低年级学生,男生关心女生,进行管制刀具火种检查五次。

  5、加强对生活老师的安全意识和知识能力教育。要求生活老师随时监管好学生,有学生的地方就有生活老师;对生活老师进行灭火器使用培训和与学生谈心的方法等。

  食堂管理:

  1、对厨师进行体检、参加食堂从业人员知识培训,增强厨师的安全意识,能够规范操作。

  2、食堂在质量上不断提高,师生对食堂的满意度有明显增高,各级领导对我校的食堂卫生、安全检查非常满意,得到各级领导的一致好评。并把我校作为伊滨区食堂安全示范单位。

  2、严格落实要索证索票制度,做到肉食定点采购,保证肉类食品放心,蔬菜保证新鲜,决不购买过期蔬菜。

  3、坚持做到食品24小时留样,一顿一留一记录,本期上级检查多次,无一次缺少记录的现象。

  4、对食堂操作间和贮藏间装修,改善了工作环境。实行清洁卫生制度,餐厅、炊具、器械定时消毒保洁,学生碗筷每顿清洗、消毒,使食堂的清洁卫生、环境卫生有明显提高。

  5、每月及时公示食堂生产款的支出情况,接受师生监督。

  二、存在问题

  1、本期出现一次磕伤学生的事件,对寄宿生的管理敲响了警钟,说明了管理中间存在漏洞。

  2、学生的文明行为习惯有待提高,如往厕所丢垃圾现象。

  3、有些厨师水平有待提高。

  三、新学期打算

  1、加大对寄宿生的管理力度,把安全工作放在首位。

  2、加强对厨师和生活老师的管理,使寄宿部管理规范化。

  3、强化管理力度,加强防范意识,保证不出事故。

  总之,一年来,我们严格按学校管理制度执行,尽职尽责地完成各种任务,也作出了满意的业绩。但也还存在一些问题,让我们在新的学期里,克难奋进,团结一心,仔细探索,努力办好寄宿部,以新的业绩为校争光。

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