法律专业毕业实习总结

时间:2020-12-15 15:42:59 总结 我要投稿

法律专业毕业实习总结

  紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕,你梳理过这段时间的实习生活吗?请好好写一份实习总结将它记录下来吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习总结,下面是小编收集整理的法律专业毕业实习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

法律专业毕业实习总结

  法律专业毕业实习总结1

  和个人谁该承担婚姻风险?个人在婚姻风险中如何自我保护?政府又如何加强管理降低婚姻风险?我想,这些问题应该是新条例所做的改革出台后,作为法律工作者和行政工作者应该考虑的问题。

  在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在近一个月的实习时间里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。

  这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中、理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多法官和律师朋友,我们在一起相互交流,相互促进,从他们身上我学到很多为人处世的方法,这些都是在书上学不到的。

  在整个实习过程中,作为一个中南学生,我竭力成为一名中南文化的使者,向社会各界的朋友们介绍中南,使他们走近中南,了解中南。最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师,在实习过程中帮助我的朋友、我的同学致以衷心的感谢!

  法律专业毕业实习总结2

  我分院20xx级法学专业93名学生以分散实习方式,分别到省内外有关单位进行为期七周的毕业实习。其中:公、检、法44名,律师事务所14名,法制办、司法7名,另有28名学生分散到银行、公司、医疗等单位实习。采取分散实习的方式,让毕业生广泛地与社会接触,理论联系实际,充分运用所学的知识,使更多的行业了解我们的学生,达到拓宽毕业生就业渠道的目的。在这些单位实习的学生普遍得到了好评。现将总体情况汇报如下:

  一、让学生在理论学习和实践锻炼上有较好的结合

  普遍反映此类实习对学生认识法律解决相应问题的能力有了很大的提高,同时也让同学们了解到了学习课堂上的知识与司法实践的差距。比如在检察院实习的学生通过办理批捕、起诉案件,通过询问犯罪嫌疑人或被告人、证人等实践活动,进一步巩固了在校所学有关刑法和刑事诉讼法的理论知识。认识到不仅要注重实体上的审查,对程序上的审查也要同样的重视,而且作为一个法律工作者,要恪尽职守、明察秋毫不放过任何蛛丝马迹,真正做到公平公正,真实体现刑法的目的,提高办案效率与质量,防止各种冤假错案的发生。

  在法院实习的学生认为自己通过实习,在专业领域获得了实际的工作经验。基本上掌握了案卷的整理、订卷、清卷、贴封条等工作的具体操作细节;在实践中巩固了一些司法文书,如:执行通知书、谈话笔录、会议笔记、送达回证、传票的书写;进一步巩固了一些具体的司法程序知识,如:刑事案件和行政案件庭审的简易程序、普通程序。在公安局学习劳动教养知识的`学生认为最有收获的是案件的分析和案件的裁决。

  案件的分析是一个综合性很强的过程,分析要丝丝如扣、环环相连;案件的裁决关乎当事人的人身自由甚至生命,马虎不得。在律师事务所实习的学生认为他们不仅学习了正当而标准的司法程序,而且也学到了很多实际司法工作的一些技巧,如:填写卷宗、对卷宗进行编码整理、写一些力所能及的法律文书(辩护词)、到有关单位调查取证、去看守所会见被告人等。使自己的语言表达能力和逻辑思维能力有了很大的提高,为自己即将走上工作岗位打下坚实的基础。

  二、接触社会的实际意义

  让学生从司法实践中认识社会的复杂性和犯罪的多样性,并使他们掌握从分析复杂的案件入手了解我国的司法环境及现状,为其即将踏入社会从事法律职业打下坚实的基础。在县人民检察院渎职侵权科实习的学生通过讯问犯罪嫌疑人,在实际中对犯罪心理有所了解。意识到犯罪的形式多种多样,而这又与社会的复杂性相联系,对我国的司法环境及现状有了更深一步的认识。

  在公安机关实习的学生在实习过程中对公安机关内部的人事关系有深刻的感触,认识到公安机关内部人才的进出问题较为严重,上下级绝对服从的人事关系有待改进,而且认为工作方式僵化,公安机关内部管理体制及方法漏洞较大。

  在律师事务所实习的学生对未成年人犯罪都有一个共识,他们认识到我国未成年犯罪的人数逐年增多并且向低龄化、团伙化、恶性化趋势发展,对社会稳定造成一定的危害。意识到我国普法的深度和广度还有很大的不足。认为不能只为普法而普法,要在实际中了解未成年人的心理状况,及时纠正未成年人成长的不健康心理因素,加神文明建设,打击违法犯罪活动,给未成年人成长创造一个健康的社会环境。

  三、让学生广泛接触社会,在各行各业中发挥作用,有利于拓宽就业渠道

  我们的社会是一个法治社会,生活在社会中的每个人都必须受着法律的制约,各行各业也更需要用法律来维护自己的正当权益。但是,由于我国某些方面法治还不健全,加之我们的普法教育宣传深度、广度还不够,并不一定人人都懂法。因此,让我们的学生广泛地接触社会,到各行各业进行实习锻炼,不仅可以充实和丰富所学的法律知识,提高运用法律解决实际问题的能力,而且也有利于拓宽毕业生的就业渠道,使更多的行业和单位了解我们的学生、挑选我们的毕业生,以增加就业的机会和发展的机会。

  比如:在医院实习的学生通过了解和参与大量的医患纠纷和医事法律相关事件的过程,对医事法学有了基本的认识,掌握了一些课堂上学不到的知识和经验;同时对民法、民事诉讼法和程序问题有了更为深刻的理解。又如:在农村信用联社实习的学生通过参与农村信用社的大量工作,不仅对信用社、档案管理、调查等有了更为深刻的理解,而且从中发现了主要的问题:一是对内部控制认识有偏差,没有摆正业务发展与内部控制的关系:二是相互制约机制不建全;三是没有独立内控机制检查和评价的部门,内控手段和措施乏力;四是业务操作缺乏风险意识。同时他们运用所学的知识提出了很好的建议和措施:

  1、建立独立的内审岗位;

  2、完善内审组织职责,拓宽内审工作领域和范围;

  3、完善监督机制,建立内控网络。这些建议和措施受到信用社领导的高度重视,获得肯定和好评,他们希望这些学生能到信用社工作。

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