八年级物理老师实习工作总结

时间:2024-09-12 15:36:15 总结 我要投稿
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八年级物理老师实习工作总结范文

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么写工作总结真的很难吗?下面是小编帮大家整理的八年级物理老师实习工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级物理老师实习工作总结范文

  八年级物理老师实习工作总结1

  记得刚来大城的那一天,我们经历了一天的莫名其妙,好不容易在晚上到达了大城,跟着周校去吃饭,现在才知道,那个地原来就在流标啊。这些都貌似还在眼前一样,时间过得是有些快了,我们实习都结束了,四个半月的时间也这样不知不觉的过去了。在这半年里,我比那一个学期都安分守己,在这里我有一种责任感,认真对待我的教学工作,与这里的领导与老师和谐相处,由于我的不懂事和不成熟,自然会给大家带来一些麻烦,所以我感谢旺村师生的包容。同时不管这里的环境如何,不管旺中对我们的照顾如何,我都在这里学到了一些东西,所以还是感谢旺村中学的,给了我实习的机会,给了我两个比较出色的班级,让我发挥自己的魅力,去用我自己的方法传承我们的物理知识。

  这半年里,我担任八年级1、2班的物理老师,同时还担任八年级1班的班主任助理,在教学工作上刘宝全老师是我的指导老师,他为人淳朴、老师、是一名优秀的物理教师,在自制教具和科技创新上有着许多的成果;在班主任工作中,我耐心的接受徐薇薇老师的指导,她以一名八年级1班正式班主任的角色,告诉我这个班集体的特色,并指导着我如何展开班主任工作。感谢这两位老师的细心指导,让我的各个方面工作都顺利进行并成果显著。

  我们的左老师,也是一位优秀的驻县老师,也许她是第一次带领顶岗实习的团队,但是对我们实习生的安全、工作各个方面还是十分周到的,在这半年的实习中,我在左老师的带领下,参加了厨艺大赛和第一阶段交流会议,也让我秀出了自己的“吹尽狂沙始到金”;缅怀烈士活动,让我有机会参观大城县的烈士陵园;清明假期巧遇左老师,愚人节也“人道囧途”了一把;录制班会活动,我积极参与虽然只拿了一个优秀奖,但是这个班会对我的意义十分重大;还有《我眼中的中学生》征文比赛,这个不得不承认我的文笔不行了,不过我还是通过此次征文活动了解了一下我眼中的中学生的样子;说课比赛和趣味运动会,玩的也嗨皮,比的`也很有激情。还有每一次的qq群会议,交待我们每一件事,感谢左老师,感谢有你!

  在实习期间,多次听评课和录课都对我的教学工作有所提高,第一次左老师带领大城名师指导团来听课并给与点评,第二次有左老师和师大巡回指导教师来听课并给与出色的点评,而我根据教学进度也录了两堂课,也许不是很出色但是我在进步。也要感谢我河北师大的支持,特组成一支慰问团队过来慰问我们实习生,让我好感动。

  这一学期里,我有始有终,为学生、为实习学校负责,组织指导了一些活动并取得优异成绩,宿舍卫生的管理,板报的创办,地震演练的组织,阳光体育活动的指导,月考的监考与阅卷,五四联欢的指导和担任主持人,会操比赛的指导以及担任统分员,知识竞赛的组织和指导...都让我收获许多

  实习过程是美好的也是艰辛的,我很自豪能够顺利的完成这项工作,并且收获了如此多...实习结束了,我在教学方向又有了新的突破和掌握,我会带着这份经验在以后的道路上越走越远的!

  八年级物理老师实习工作总结2

  不知不觉间来到已经有三个月的时间了,在这三个月里,我们和所带班级的孩子们基本上都已经熟悉的不得了了,他们的情况我也都了解了。因为我带着初二(三)班和(六)班的物理课。前一个月我们本来要听一个月的课。可没成想初二(五)、(六)班的班主任,也就是他们的数学老师因为家里面突然有点儿事情,我就果不其然的.戴上了物理课,带了有一周。第二周好不容易可以专心听课了,可周主任突然身体不适,需要休息一星期。我又接到突然通知先带一周5班的物理课,没办法带就带吧,就当锻炼了,一周好不容易过去了,我终于可以安安心心的听课了,可以好好的研究一下老师的讲课思路及处理课堂问题的理念了。没想到周主任临时又出现了一些状况,我又不得再呆一周的物理课,其实还好和孩子们在一块也是不错的,这群单纯的孩子看着都让你开心。一周眨眼就过去了,我又开始准备安心听课了。可是初二6班的物理老师和孩子们之间出现了一些不愉快,所以我就很自然的提前接班了,因为我有两个指导老师,一个老师给我一个班,正好这个老师给了我六班,也就意味着接下来的3个月,我将和6班的学生度过,还是不错的额,因为我曾经给他们上过一周的数学课,整体还是可以的,虽然基础比较差,但还是有很大的提升空间,我相信我能做好,加油!

  我已经开始了一个计划,就是每天找一个组的同学去谈话,一来认识一下这里的孩子们。二来了解一下他们的学习和生活情况,以便为以后的工作的展开打下基础,三来问问他们的近期目标,让他们有一种竞争意识。同时训练一下他们的合作意识。

  当然我们听课时会遇到一些趣事。也特别开心。比如有一次我主动去听好班的课。课上老师讲到惯性,让学生们每组举一个例子,有一组说汽车关闭发动机后会前进一段距离,另一组立马说,自行车刹闸后也会前进一段距离。当时我就想真够灵活的啊,没想到有一个同学的话引起全班的'哈哈大笑,他说,车闸不灵了。呵呵,这里的孩子头脑里真是有不少东西。还有一次我和同学谈话,谈到他们的物理成绩一个个的都低头不语,我说看到你们的物理成绩,我的心啊。有个学生说。都碎了。我还没反应过来,又有一群学生说,咔嚓,咔嚓,咔嚓。额,我顿时无语了,真是哭笑不得。还有一次课下,3班的小石头(他姓石我们都喜欢叫他小石头)管我叫侯姐姐,我顿时无语了。在我给他们上课期间发现他们的基础不是差一点点,那是相当的差,但是我没有灰心,我们都没有灰心,因为这里是教育比较薄弱的地方,基础差是肯定的,所以我们要努力去做一些改变。哪怕只是改变一点点也好。那么我们就不是在做无用功。

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