实用的本科自我鉴定模板汇总6篇
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的本科自我鉴定6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
本科自我鉴定 篇1
通过参加自学考试,是我在工作和生活中能够不断的提升自己能力,同时培养自己不断进取的积极向上的精神,自考本科的自我鉴定。它不仅是一本证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这都是让我终生受益。它考验了我的意志和耐力以及学习能力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度以及持之以恒的信念,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
首先,在政治思想方面,我密切关注十七 大的召开,认真学习和领会十七 大的精神。身为一名外企职员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党在十七 大中提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收 )国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化目标。
其次,我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和学习两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材。尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升。
总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个目标的新起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战。如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战。
我终于通过了大专自考的所有课程。现在回想起来那段日子真是让人难忘啊!我的成功与我的努力是分不开的。
首先,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,努力实践“三个代表”重要思想,教育专业思想坚定,有较强的事业心和责任感,在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作,用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿,做到让每一位孩子都能康、快乐地学习、生活。
其次,我能以正确的态度对待自学考试,并且很好地处理好自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考 试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力,同时不断地进行拓展性学习,学习时事政治,掌握教育动态,领悟邓小平理论、党的十六大中对教育的阐述,努力提高自己的知识水平和理论修养。
最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合,把平时所学到的知识、方法,积极、灵活地运用于教育教学实践,让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作,提高了课堂教育的艺术性,提高了课堂教学的效率,从而也提高自己的实际教学水平。
现在,我会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己,我相信只要有这种干劲,没有什么事情是可以难到的。
本科自我鉴定 篇2
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为教育管理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的'同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学教育管理专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在教育管理专业老师的教诲下,在教育管理班同学们的帮助下,通过不断地学习教育管理专业理论知识和参与教育管理专业相关实践活动,本人教育管理专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对教育管理专业学生的毕业要求。
在思想品德方面:在×××大学教育管理专业就读期间自觉遵守《×××大学教育管理专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的教育管理专业合格毕业生。
在教育管理专业学习方面:本人认真学习教育管理专业的每一门功课,积极参加教育管理专业相关实践活动和教育管理专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前教育管理专业发展,及时掌握教育管理专业最新科研情况,使自身的教育管理素养与时俱进。此外,我还参加教育管理相关资格考试××××(列举自己获得的教育管理专业证书)。从大一入学时对教育管理专业的懵懂到如今对整个教育管理行业发展的了解,我已经完全具备了教育管理专业毕业应有的条件。
在工作组织方面:我担任过教育管理专业01班×××班干部(或教育管理班宿舍长、教育管理专业实习组长等)。本人积极主动参与教育管理班级事务管理,代表教育管理专业01班参加学院×××活动。在教育管理专业01班集体活动和教育管理班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们教育管理专业01班同学营造了良好的学习氛围。在教育管理专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举教育管理班级和个人荣誉)。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业教育管理专业的大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的教育管理专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
本科自我鉴定 篇3
这是大四一年,对于一般本科生来说此学年其实就是即将踏入社会一年。但对于我们专业,是五年制,多出一年时间,这一年里更加感觉到即将就业压力。以前同学还戏说,我们有两个大三,一个大三是体验到专业功课繁重,一个是体验到就业压力。而四年制本科生这种感觉就会混杂在一齐,而我们感觉确实是如此分来。
在大四这一年里,基本能做到兼顾学业,遵纪守法虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来,其实个人觉得学习到最重要并不是什么专业知识,反而是掌握一种终身学习技能。而确实四年本科学习几乎是一种基本素质教育,所谓分到不一样专业,也只是学习到该专业入门东西。如果毕业后停止学习,所学习到专业课只是也会在一两年内能够被一个从零开始人追上。所以学习是一件终身学习,并不是在大学后就止步。学习新知识透过四种方法获得:1阅读;2观察;3思考;4实际操作。而工作后人往往是被动地进行实际操作,单单这种学习方法太慢而不能与时俱进,并且容易碰壁。至今还想起高考结束后,一位网友所跟我说一句话,记忆犹新,甚至在大学阶段时刻思考着,甚至还把这句话送给了不少人,至此大学期间一向在坚持着。
这句话就是“大学才是真正学习”。随着大学时间一点一滴过去,这句话含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习好处,从幼儿园到小学到初中到高中,一向从来没有如此体会到“学习”两字好处。而这一句话却伴随了我大学四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,随着人生经验积累,会从“学习”两字中悟出更多好处。
本科自我鉴定 篇4
没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格师兄师姐一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大就业压力,更重社会职责和更为接近分离暂别。回顾大三日子,确实有很多值得回味和总结地方。
学习上,我继续着大二学年学习劲头,除了成为图书馆常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习资料。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自我知识面,增强自我竞争力。但是可能由于学习方法或复习效率有效性不高,期末考试没有取得自我期盼中成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长。
工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会实习,而我有幸成为其中一员。作为办公室助理一份子,我工作不仅仅是负责好同学们后勤保障,同时对于会馆统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要是学习了很多学校不能学到为人处事。另外,作为班里团支书,组织了两次有好处团日活动,深得同学们好评,但是在一些组织安排细节上始终还有一些不完善地方有待改善。
生活上,继续与舍友、同班同学持续着良好关系。经常与相熟师兄师姐请教有关学习、工作、生活上问题。平时较为注重宿舍卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,持续好良好宿舍环境。但是在作息时间上就应有所改善,提高睡眠效率,持续好充沛体力和良好精神状态。
大学四年快过去了,让我们一齐把握好剩余时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们完美生活。
每个大学生都有自我毕业兴奋那一天,而大学生自我鉴定是必不可少,也是人生中一件大事,珍贵四年大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年得失,从中继承做得好方面改善不足地方,使自我回顾走过路,也更是为了看清将来要走路。
学习成绩不是十分好,但我却在学习过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想是好好放松从重压下解放出来自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真学习。看到周围同学们拼命学习,我也打消了初衷,开始大学学习旅程。其次是极大程度提高了自我自学潜力。由于大学授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够。这就要求在课下练习巩固课堂上所学知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行,要学会"方法",做事情方法。古话说好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里目就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于请教。在学习时,以"独立思考"作为自我座右铭,时刻不忘警戒。随着学习进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我心智也有了一个质飞跃,能较快速掌握一种新技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚师生情谊。老师们谆谆教导,使我体会了学习乐趣
。我与身边许多同学,也建立了良好学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我动手和分析问题潜力,受益匪浅。
一向在追求人格升华,注重自我品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力完善自我人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么重要,关系到是否能构成正确人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己信条,并切实遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人同时也是在帮忙自我。回顾四年,我很高兴能在同学有困难时候以前帮忙过他们,相对,在我有困难时我同学们也无私伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重,因为他们在我彷徨时候指导帮忙我。如果没有老师帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人人品操行,不如说是个人对整个社会职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须职责义务,有了高尚品德,就能正确认识自我所负职责,在贡献中实现自身价值。
社会实践潜力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少校内活动和做过一些社会实践。参加校内活动能够认识到更多同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习机会,锻炼了自我交际潜力,学到别人长处,认清自我短处。此外,还一向做班委和寝室长,对自我既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我体质并非很出色,但是透过我练习和对体育项目理解,还是能很好完成体育课教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后这天,我球技有了质提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和群众荣誉感。
本科自我鉴定 篇5
本人性格外向、活泼开朗,乐于与人相处,与身边的人相处融洽,极具团体合作精神,为人正直,富有幽默感,工作认真负责,能吃苦耐劳,做事细致、严谨,学习和理解能力强.
本人对计算机方面的软件和硬件都有一定程度的认识,熟练掌握了计算机操作, 除了对计算机的了解之外,本人多外贸和销售有比较深的了解。 在服务于学院及其他单位过程中,培养了较强的沟通能力和组织能力;既有单独完成任务的能力和魄力,也有与团队配合完成任务的精神和默契。
本人欲求得一份富有挑战性的职业,丰富自己的人生,完成自己的梦想。只要公司有一定的发展前途,依法经营,并且能够充分发挥每一名员工的作用,我都会尽所能为其服务。给我一个机会,我会让自己做得更出色。
本科自我鉴定 篇6
从踏入学校的大门起,经过良师的精心指导以及自己的努力,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。自参加法学专业学习以来,本人能正确处理工学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,既适应了工作的需要,又完成了对自己人生的一次充电。
作为一名法学毕业的同学,在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。三年来,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,更好地服务于今后的工作。
朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建设贡献自己的力量.
作为一名法学专业的同学,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。 大学几年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大同学应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的 学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、检察院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。
一、注重政治思想文化地学习
参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。个人发展观心得体会
二、认真学习,严守纪律
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会,受益匪浅
诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的同学时代。
经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
电大学习的三年时光马上就要结束,以上则是我的毕业生个人鉴定。回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。
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