土木工程的自我鉴定范文(精选10篇)
自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编精心整理的土木工程的自我鉴定范文,欢迎大家分享。
土木工程的自我鉴定 1
通过几年的学习,我掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。
我具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力。
了解土木工程主要法规,具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学习期间,我热爱社会主义,自觉遵守国家的.法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。
天大地大,世界永无尽头,我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
土木工程的自我鉴定 2
时间匆匆,从进入大学到如今,四年时间,成过眼烟云,在学校期间的学习生活也成为了记忆里抹不去的深刻画面深深烙印在心里。
我们每天除了学习专业的土木工程知识,还需要学习思想,政治,历史等多门学科,大学可不是光学习一门专业就能毕业,需要全面发展,才算一个合格大学生,我明白大学生有自己责任,不要看我们现在没有什么压力,如果感到太轻松,那就是没有找到自己的方向,没有学习好把学习当做了无关紧要的东西。
每个人都有不同选择,我在大学面临过许许多多诱惑和抉择,是如同其他同学一样,潇洒生活,不去考虑未来,只顾着当前发展,还是如苦行僧一样,每日以学习为任务,坚持不懈,做好自己的学习工作。经过了多方考虑和决定,我选择成为一个学习苦修者,每天都忙碌在学业中。这也让我失去了潇洒,失去了自由,更失去了体验大学的机会。
只有深入学习的人才知道学习的'魅力,学习不但能够给我们快乐,同样也能够给我们足够多的体验,这是一种不同感受,让我们明白了知识魅力。以前看到其他同学不需要考虑学习压力,不在乎考试成绩,只要每次及格就行,挺羡慕的。但是同样也很同情他们,因为他们连自己方向都没有找到。浪费自己生命中最重要的发展阶段,影响他们未来成就。
成为一个沉默的学者,才是大学真谛,在学校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我们才可能奠基未来,才可能有自己的发展空间,人生就是这样奇妙,就是需要靠我们每天坚持,机会总掌握在我们手中,任何时候都不要浪费时间。虽然在大学中压力大,但同样也会收获到更多的知识,我也明白以后毕业了,为了生存,每天都需要在岗位上忙碌,没有时间去考虑如何改变,只有比其他人更优秀,比其他人更努力我们才会过上自己想要的生活。
我喜欢运算筹谋,也喜欢总结分析,提前为自己画下一条路线,自己一直朝着这条线走,我相信自己就能够一直走下去,就能够完成基本任务,很多压力都是无形的,如果你想要求上进,知进取,就能发现,在生活中,无处不存在压力,只有看的远,我们才可以做好当下,只顾眼前,或许现在我们可以摆脱很多烦恼压力,但同样也会让我们承受很多烦恼压力,未来我们需承担更多的担子。
有时候我觉得身上的担子多了,反而能够催促人前进,因为这样我们才能够一直继续前进,一直不断提升自我,这就是我的大学生活。对于未来面临的工作难题,其实在大学我就已经做好了改变,做好了规划,这也将让我有更好的发展,全新的未来。
土木工程的自我鉴定 3
这二周进行了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量教学实习。实习前一天老师布置了任务我都有点不知所措,不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。
第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始,不明天今天该干什么明天该干什么,实习没有了好的计划。组员六人分工也没有明确,所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。
我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上6点开工到下午7点才收工,我们花了许多时间来熟悉实习操作,那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的.具体分工。同时我们还一起规划了每一天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们第二天做起来相比第一天就好多了。
这次的测量实习说真的还是比较辛苦的,每一天就是不停的找碎步点,定点,找点,读数,计数,画图,每一天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了,那就很麻烦了。
我们在测量的过程中也遇见了许多的问题,每次遇见困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论,最后不能得出结论的就问问其他组的同学,或者向老师请教。我有时真觉得我们真的很幸运和幸福,因为我们有一位很和善亲切的老师。老师每一天还在测量地点陪伴着我们,不管是大太阳还是大雨天。还有老师每次见她的那脸上的微笑给人的感觉总是很亲切。
实习虽然只有短短的2周时间,可是通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解,我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性,懂得了团结的力量。有快乐一起分享,有困难一起担当,我们有个很团结很优秀的小组,我们在一起做事很快乐也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和骄傲!这一次实习的经历也必定会成为以后人生中一段美好的回忆。
土木工程的自我鉴定 4
在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学习专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。
通过几年的学习,我具备以下几方面的知识与能力:
1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。
2、掌握工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的'基本技术。
3、具有工程制图、计算机应用、主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法规。
5、具有进行施工管理和研究的初步能力。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上。
最后一个学年是我们这些在校学生积级开展社会实践,将在校所学的理论知识广泛地运用于实践当中的一年。在工地上的实习,让我切身体会到作为一名建筑行业从业人员最真实的工作状况。从事建筑业将意味着在往后的时期里,充斥我工作生活的将是钢筋、混凝土、水泥、砂石以及数不清的砖块瓦砾。在大多数时候我必须在炎炎烈日下暴晒,在尘土飞扬中穿梭。
通过将在学校里学习过的各种理论知识正确运用到实际当中,再经过一段时间的辛勤工作,一座庞大的建筑物就会拔地而起,这种成就感是别的行业比不了的。在工地上的实习,我从完全陌生到渐渐适应,窥豹一斑到慢慢地融会贯通。这个过程不仅让我的专业水准上升了一个档次,对坚定我从事建筑业的信心也奠定了一个良好在基础。
土木工程的自我鉴定 5
为了提高自己的业务水平和能力,提升自己各方面素养,结合自身实际情况,我参加成人高考,填报青岛理工大学土木工程专业并被录取。
三年来,经过良师的精心指导和自己的刻苦努力,我各方面都有较大提高,顺利完成了学业。土木工程是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的工程管理人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,在政治思想方面:我积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。
平时注重加强政治思想学习,系统学习马列主义、科学发展以及认真学习贯彻党的有关政策、方针及工程类法律、法规、规章,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土质学与土力学、工程测量、工程地质、房屋建筑学、混凝土结构、施工技术与管理、建设项目管理等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,通过不断的学习,会熟练操作CAD制图软件、广联达预算软件,PKPM资料软件、办公软件。
为了更好地从事工程管理工作,提高工作效率及质量,打下了坚实的基础。通过三年的专业学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我的自学能力、创新能力和团体合作精神。
在这将挥手告别的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥专业理论在工程管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。在以后的`学习工作中,我将以此为基础,不断的学习,提升自己,做一个优秀的土木工程专业技术工作者,为建筑业的发展做出更大的贡献。
土木工程的自我鉴定 6
在xx公司实习的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的'施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自己的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:吃得苦中苦,方为人上人。
(1)、实习时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。
(2)、实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。
(3)、同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。
非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。
土木工程的自我鉴定 7
本人性格开朗、热情,有较强的进取心,曾担任班委职务,参加过爱心社社团活动,曾组织过几次社团活动都取得不错的成绩。性格和谐,工作踏实,有良好的组织协调能力和团队意识。关心他人使我和同学能够融洽相处;乐观向上使我经受得起挫折。掌握有较好的专业知识,有一定的钻研精神。
在校期间,我充分利用五邑大学的学习条件和浓郁的学术氛围,认真学习了土木工程专业教学计划规定的内容,取得了良好的成绩,具备了较高的理论水平和实践能力。并能熟练的进行AUTOCAD绘图等各项操作,有较强的专业技能。我的英语水平良好,具有较强的英语听、说、读、写能力。计算机水平过硬,已通过了学校的计算机测试。虽然工作时间不长,但是良好的.工作学习习惯让我在短时间内得到了成长。虽然在各方面欠缺仍然较大,但是虚心的态度和团队精神能够让我尽快完善自己!
本人性格外向,工作大胆主动但并不莽撞。希望职业生涯能够通过自己的努力尽快得到发展而不是一天天的虚度光阴。我不怕挑战,只是怕没有机会展示自我。希望贵公司能给我提供一个发展的平台,我也将尽自己最大的努力为公司创造财富!
以上是我的一些简单的个人情况,在面临毕业的重要阶段,我希望自己能够迈好踏入社会的第一步,非常希望能到设计院从事设计工作。
土木工程的自我鉴定 8
时间过得很快,眨眼间我即将结束我的大学函授生涯。自从20xx年进入xx大学土木工程专业以来,由于老师们的悉心指导以及我的刻苦努力,我在各方面都有很大的进步,并成功地完成了我的学业。回顾这三年,我认为这是不同寻常的三年,是我不断取得成果的三年,是在这三年不断吸取养分,成长进步的三年,也是我值得怀念的三年。在毕业之际,我总结了这三年的经历,认识到学习是一个永无止境的过程,需要不断加速自己的脚步,提升技能,实现个人生命的价值。
土木工程是一个专业性非常强的领域,在老师们的指导下,我全面系统地学习了土木工程专业的'基本理论知识,并牢牢掌握了土木工程的技能,同时将所学理论知识运用于实践中,并将理论知识转化为实际动手能力、应用能力和创造能力,力求将理论和实践有机地结合起来。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,我也在积极拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛地涉猎其他学科的知识,从而进一步提高了自身的思想文化素质。
我已通过英语、计算机、普通话等方面的等级考试,并利用课余时间深入学习计算机专业知识,使自己具备熟练操作各种办公软件的能力,进一步提高我的思想文化素质。
土木工程的自我鉴定 9
在过去的两年半里,我参加了函授学习和社会实践。这个过程不断地挑战着我的能力,帮助我不断充实自己。从思想认识、业务知识到专业技能,我的提升是显著的。
在思想认识方面,我全力投入函授学习,学习了学院开设的《土木工程施工技术》、《结构力学》等课程。通过系统的学习,我对各种专业理论知识有了深入的了解和把握,能够在实际工作中灵活应用,并不断思考和学习。
在业务知识方面,虽然我仅接受了大约三个月的面授教学,但两年半的函授学习使我掌握了大量的理论知识,并且能够将其灵活运用到我的.工作中,取得了不错的效果。在业余时间里,我会反思自己所学到的理论知识。
函授本科文凭不应该是我们的终点,而是新生活和更高发展的新起点。我们应该以函授本科为起点,不断攀登向更高的知识境界,用这些作为回报社会的资本和依据。
通过这2年半的认真学习,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
我通过几年的函授学习经历,养成了良好的学习习惯和方法。我逐渐学会了如何自学新知识,并深入理解、掌握和运用。在工作和学习兼顾的情况下,我合理安排空闲时间,认真研读教材,并整理笔记,将理论与实际联系起来,并学以致用。我相信这些学习方法和习惯将会使我终生受益。
土木工程的自我鉴定 10
通过这八周的实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的知识,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。
在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。尊重实习指导人的指导和安排。进入实习工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的'配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。
实习期间我整理了很多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。
在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方的职责等。
这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习。增强了我踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会,得到很好的锻炼,明确了我的发展方向。而且也确实让我更热爱这个行业,我会努力的提高自己,期待以后在这个行业中有更好的发展。
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