家庭教育大讲堂观后感

时间:2023-10-02 15:20:17 家庭教育 我要投稿

家庭教育大讲堂观后感范文(精选21篇)

  看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的会写观后感吗?以下是小编收集整理的家庭教育大讲堂观后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育大讲堂观后感范文(精选21篇)

  家庭教育大讲堂观后感 1

  昨日充满期待的观看了第42期家庭教育公益讲堂,受益匪浅,我深深的体会到家庭教育在孩子成长中扮演着不可替代的角色,而作为家长——孩子的第一任老师,更是应该以身作则,不断学习家庭教育理念,使我们的孩子在家庭中感受到父母的关爱,培养他们健康的心理,让他们健康成长。

  在我看来,做好一个合格的父母,首先从改变自己开始,问问自己对于孩子做了些什么?有高质量的陪伴吗?有情感和身体语言的交流吗?有参与让孩子感受生活乐趣的活动吗?有良好的.亲子沟通吗?这些问题看似简单,却是良好家庭教育的放大镜。

  直播中讲到陪伴孩子的时间与孩子问题行为的关系,每周亲子共处时间增加1小时,各项不良行为均会减少。这个问题让我有了更深刻的理解,在家庭中父母扮演的角色就是领路人,我们应该告诉孩子做一个正直,善良,有高尚情操的人,并且言传身教,让孩子明白什么是该做的,什么是不该做的,规范孩子的行为习惯。如果父母在孩子成长中缺失该有的责任,那么孩子的问题将会是无法弥补的遗憾。

  对于手机话题,可以说是现代生活中不可缺少的一部分,而我们有的父母在孩子面前玩手机,却打骂孩子也玩手机,其实,孩子也会和大人一样需要有人嘘寒问暖,失去了生活乐趣的孩子,只能用看手机的方式寻找快乐,所以抽出看手机的时间,和你的孩子玩个过家家,玩一把跳棋,做做家务,带孩子学习滑板,骑自行车,学习新技能也是挺有趣的。

  在直播中提到中国家庭教育问题,我想说随着社会经济的进步和日新月异的改革变化,父母都希望子女成才,所以倾其所有,无怨无悔,但结果却事与愿违。丧偶式育儿,父亲的缺失,母亲的焦虑,崩溃的孩子,我们是该好好思考如何改变“父母心态”,更加理性的对待孩子的教育和成长。如果我们多陪伴孩子一些时光,如果我们正确看待孩子的缺点,如果我们不把学习成绩作为衡量孩子的唯一标准,如果我们不用成年人的目光看孩子,他们就是一群可爱的天使。

  让我们好好做父母,让他们好好做孩子,家庭教育任重而道远,愿我们所有的父母明白孩子的需求,懂得他们的内心世界。用交流,用理性,用怀抱让他们成为最好的孩子。

  家庭教育大讲堂观后感 2

  父母与子女之间存在着血浓于水的亲情,与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。家长的兴趣习惯,常常也决定了子女的行为举止,所以,在教育子女时,父母更是模范和表率。随着孩子年龄的增长,世界观价值观也在不断地完善。孩子会从父母为其建造的`象牙塔里走出来,接触外面更加纷繁的世界。社会中的真善美与假丑恶也将给孩子带来更加直观的感受。孩子心智不成熟,家庭教育尤为重要。对于不可避免的社会丑陋现象,家长要给予及时的指导,不能一味地逃避,要提高孩子的鉴别能力,同时也要随时注意自己的言行举止,树立榜样。

  古语有云:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”的“齐家、治国、平天下”是指只有家庭好了,国家才会更加繁荣昌盛。

  我们家长要与学校积极配合,与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  孩子的性格各异,爱好不同,缺乏耐心,发掘不出孩子的潜能。我们要用心引导,尽心培养,不急躁,不强求,孩子孩子总会有绽放优秀的一天。

  每个孩子都会是一朵灿烂绽放的花朵,让我们静待花开!

  家庭教育大讲堂观后感 3

  对于孩子的教育我和大多数家长一样,基本上吼的比较多,听了范美玲和许阿蕾两位老师的讲座受益颇深,让我意识到了自己的问题。我们就像一个王者一样发号施令,要求孩子按我们说的做,一旦没有按照我们说的做我们就大发雷霆,想想真是这样的,对孩子说是不公平的,打着为孩子好的说词,实际上已经伤害了孩子。

  听了讲座让我意识到有效平等的亲子沟通是多么重要。不是孩子不想和我们说,而是我们扼杀了他们要和我们沟通的意愿,让孩子以为,就算说了爸爸妈妈也不会理解的,只会按他们的想法去做,就不想说了。也就是我们通常说的没有共同语言。我们说话的语气和态度让孩子感觉到了心灵威胁,扼杀了孩子的勇气和信心。

  我们无形当中的评价实际上已经让孩子觉得我就是这个样子的,自爆自弃,实际上孩子很想得到你的认可,但是你却给了他这样的评价,我们可能要激励孩子,可是事与愿违,却是打击了他们的自信心和自尊,恶化了亲子关系,从而让孩子在这样的评价中越走越远,迷失方向。范老师让我知道换句话说是多么的重要。不要用讽刺,挖苦的`语言,不要贴标签,积极倾听孩子说的话,以接纳的语气和孩子沟通,少说不,多用耳朵少用嘴,不要把孩子看成问题的制造者,要看成问题的解决者。

  就像许老师说的,让我们触动心弦,静待花开!孩子的成长是一条单行线,我们要学会自我反思和孩子一起成长,要接受孩子的平庸,发现孩子的优点,不做差评师!

  家庭教育大讲堂观后感 4

  通过观看视频,不止让我,也会让更多的家长对于孩子的教育沟通又有了一个新的知识领域。在这个信息化初起时代,孩子的教育一直是众多家长的一块心病,也是当今这个社会面临最大的挑战。

  范老师的讲解特别是折纸这个环节对我触动很大。她只发出一个指令而两位家长却给出了两种结果。如果是更多的家长参与进来呢?必然会出现形形色色的'结果。因为没有合理的沟通导致结果不一样,教育孩子就这样,家长就是孩子的榜样,你的一言一行需要孩子去模仿,可是成人的思想跟孩子的思想肯定会出现代沟,如果沟通不好不但不会出现预料的结果或许会事而其反。

  通过这次学习我总结了以下几点:

  第一放低放正自己的心态。如果想给孩子做个好的榜样首先家长自己应该认清自己,注意自己的言行举止,做任何事情不要只看片面之词鲁莽冲动。孩子做错了不要一味的去责骂批评!要从另一方面去引导。孩子的思想肯定没有大人想的周全,沟通的时候一定要以朋友的身份进行正确的教导。

  第二要有耐心,不要发脾气。当今社会有压力的家长占的比例是非常多的,工作的不顺心,心情的变化都有可能在孩子做的不够自己满意的时候去责骂。一时的冲动导致在孩子心里产生不可磨灭的阴影。

  第三换位思考。孩子不听话学习成绩下降,学习不积极,一定要对孩子一直以来以及最近的表现进行系统性整理。要把自己当成自己的孩子想一想自己这样做到底是出于什么原因?到底是心理上还是学习上或者周边环境导致孩子现在的变化呢?

  家庭教育大讲堂观后感 5

  家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“第一课”,帮助扣好第一粒扣子。蔡元培先生说,家庭者,人生最初之学校也。教育是立国之本,强国之基,而家庭教育是整个教育的基础,每个家庭都要重视家庭教育,培养好孩子对一个家庭来说是头等大事。通过观看这次视频让我对家庭教育的本质有了更深刻的理解,也认识到自己对教育孩子过程中有很多不足。以下几点是自己的感受和想法与大家分享:

  一、高质量的陪伴,是给孩子最好的爱

  怎么陪伴孩子,与孩子相处是我值得深思的问题。我有时在想,我一天到晚在孩子身边,供他吃供他喝陪他玩耍难道我没有好好陪伴他吗?陪同不等于陪伴,回想自己从小学起陪着孩子时,我就拿着手机,孩子自己在旁边玩,在旁边学习,在我们的世界里互不打扰。这一点我是做的不对的。父母的教育要言传身教,我以后要放下手机,多跟孩子互动。共读一本书,做一些简单的亲子游戏,与孩子聊一些他感兴趣的话题,多听听孩子的心声。

  二、尊重差异,因材施教

  每个孩子都是一个独立的个体,教育不是生搬硬套,我们要了解自己的`孩子尊重差异做到因材施教。培养孩子的兴趣而不是把我们父母的愿望强加给孩子。

  作为家长要深刻认识到家庭教育的深远意义,不断学习家庭教育知识,争做一名合格的家长,给予孩子最好的成长氛围,让他们健康快乐的成长。

  家庭教育大讲堂观后感 6

  在认真观看了家庭教育该公开课后两位专家深入的分析讲解,让我对家庭教育的本质和内涵有了更深入的了解,同时也认识到了自己在教育孩子方面有很多的不足和许多问题以下是我的感受:

  对家规有了进一步的认识其最终的目的就是教会我们的孩子如何去为人处事这可不是短时间就可以形成的好的'家风可以让我们的家庭幸福好的家风不仅仅可以化解家庭矛盾更是对我们的孩子有着深深影响。

  我们也要正确地认识和了解孩子。我们要学会倾听孩子内心的声音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我们应该学会换位思考、学会情绪上的共情。最后我们要言传身教、以身作则、做好榜样父母是孩子的第一任老师父母的一举一动就是孩子的示范,起着潜移默化的作用。

  家庭教育大讲堂观后感 7

  家庭是我们避风的港湾,是我们温暖的住所,也是我们最开始的启蒙场所。

  父母是孩子的第一任老师,孩子的教育离不开父母的以身作则,为我们树立好的榜样。从古至今每家每户都流传着家训、家风、家学。现在的教育离不开父母与老师,父母教育我们尽孝、礼数,都说百善孝为先,孝敬父母是我的作为子女应该并且必须做的`事情,我们的言行举止可以看出家庭风气,我们有没有礼貌会间接性父母教育观念,老师教育我们知识,让我们成为有学识的人。我们的学识再渊博品行不好也不会有太大的成就。

  家风是靠一代代地传承下去的,秉承这种精神是非常重要的。家教是根据家庭情况所制定的,家庭教育的方法有很多种,其中最贴合实际更重要,也是需要是从小耳濡目染的,因此每一个良好的习惯,都与家庭教育方式有关。

  家庭教育若一步错则步步错,这就体现出言传身教的重要性。

  家庭教育大讲堂观后感 8

  通过观看王殿军专家的讲座,我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师,行为举止更是深深地影响着孩子,我们不断学习和提高自己,更要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境

  当孩子犯错误的时候,作为家长,应该怎么做呢?我们有一个通病就是责骂,比如经常会有家长说:“你怎么每次都这样粗心?”这样的话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话,就会失去自信心,总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候,首先要记住我们是期望他更好,教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很难过,对吗?为什么会这样子呢? 让孩子思考后想办法去解决它,并让他认识到这样的行为是不好的,而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。

  父母有一颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的,凡是心态好的'父母,无论孩子考出多么糟糕成绩,我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩。

  在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子,教给孩子良好的自我管理习惯和培养良好的发展意识,这样才能让他们受益一生 。

  家庭教育大讲堂观后感 9

  家庭环境的好坏直接影响学生的心理健康。因此,建立良好的家庭环境是学生身心健康发展,形成良好心理素质的重要保证。家庭美德是良好心理素质形成的前提,家庭成员之间理应和谐、融洽。尽管有时发生意见分歧,但在原则问题上是团结一致的。在这样合作、谅解的氛用中,学生不但学会了对人的互助、互爱、合作、谅解,而且孩子的.思维意志、能力等也会得到和谐发展,并从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。

  相反,家庭成员之间形同陌路,处事自私,争吵不休。这样家庭的学生心理往往不健全,甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作。因此要大力提倡家庭美德,正确处理家庭成员的相互关系,形成良好规范,要和睦相处,努力构建家庭的融治气氛,父母说话办事不能以势压人,要以情感人,以理服人,以样教人,充分体现家庭是生活之港湾,这才有助干学生良好心理素质的形成。

  父母良好的教养态度是良好心理素质形成的关键,父母是孩子学习的榜样,父母的教养态度和教育方法直接影响孩子的行为和心理,学生良好的行为习惯是父母教育的结果。

  因此,必须大力提高家长的自身素质,提高家长的责任,认识培养学生健康心理的重要性,为子女的成长创设一个良好的家庭环境。

  家庭教育大讲堂观后感 10

  家庭教育是孩子成长的起点和基点。我们每个人来到这个世界上,最先接触的就是我们的家庭。父母的言行举止,原生家庭的环境氛围,会深深的影响孩子的一生。因此,我们作为父母家长的,非常有必要积极参与到孩子的教育当中,用我们的爱心去帮助孩子更好成长。

  家庭教育,家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。反之,如果缺少家庭的关爱,孩子会变得自私冷漠,狭隘,缺乏安全感。同时,我们还要避免溺爱孩子,过分娇惯,从而孩子变得自我为中心,任性,脆弱,这对孩子的成长是尤为不利的。其次,望子成龙,望女成凤,我们都希望自己的孩子能拔尖,成为一个优秀的人才。因此,我们的培养孩子的'过程中,更要学会用心聆听,感受孩子的内心世界。对待孩子,鼓励为主,少一些指责和惩罚,劳逸结合,让孩子有玩乐的权利,培养孩子独立自主,解决问题的能力。注重孩子的情感教育,社会道德,意志品质等非智力因素的教育。

  播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。我们父母能以身作则,做孩子的榜样,学校用心引导,双方共同努力,让我们的孩子身心健康成长,教育的成功性才大大提升,成就孩子更精彩的人生。

  家庭教育大讲堂观后感 11

  近日参加了家庭教育宣传周“履行家庭责任做合格家长”的主题活动,聆听了优秀家长的精彩讲述,对家庭教育和孩子相处有了更深的认识和感悟。

  首先,作为家长要有一颗包容的心,面对孩子身上存在的不足和缺点,要避免抱怨的.语气来去指责她,孩子是不断的成长与发展的,我们要要多鼓励她,给予她的更多的信心和勇气,用发展中的眼光看待他们,多给孩子锻炼的机会,帮助他们去克服困难。

  其次,作为家长要学会倾听孩子的心声,每个孩子都是独立的个体,我们要善于站在孩子的角度上,去看待问题,给他们自主选择的权利,让他们感受到来自父母的爱,让他们感受到,是可以和父母一起分享喜怒哀乐,并值得信赖和父母可以做朋友。

  最后,家长要言传身教,以身作则,做好榜样,父母是孩子的重要的教师,要想教育好孩子,必须要言行一致,以身作则,做好孩子的楷模,例如“尊老爱幼言而有信”等一些规则,文明有得乐于助人等品德,我们也要以“立德树人”为目标,配合好老师,共同促进孩子长远的发展,

  教育孩子是家长的责任,在新时代新征程下,我们家长要主动学习善于总结,时刻自省与孩子间的相处之道,与孩子共同成长,建立密切的'亲子关系,多陪伴孩子感知世界的美好,启发孩子的智慧能量,以家庭的关爱和教育引导,给孩子创造一个良好的成长环境,让他们健康快乐的成长,做一个积极向上的祖国花朵。

  家庭教育大讲堂观后感 12

  孩子是家庭的希望,更是国家的未来。用兴趣引领孩子的未来的学习,从而为孩子的健康成长打下亮丽的底色,这样孩子长大后才能更好的.积极投入国家的建设当中,为中华之崛起贡献一份力量,在家庭教育当中,我家的具体做法如下:

  一、兴趣引导

  姑娘一岁多的时候就开始看书,主要是绘本,看颜色、看里面憨态可掬的小动物,再大一点时给她讲里面的好玩的情节,陪她一块儿表演里面的节目,孩子也慢慢学会了翻书、知道爱惜书。

  我家姑娘现在特别很喜欢看书,每天睡觉前都要妈妈讲了好几本书,白天大人忙的时候能自己安静的坐下来看书,在讲书的过程中还是慢慢喜欢认里面的字,虽然我们没有刻意让孩子认字,但在兴趣这个老师的`带领下,孩子认识的汉字有上百个啦。

  二、做手工

  苏欣的精细动作不是太好,偶然间发现淘宝上卖的剪纸很多,剪纸上印有好多可爱的小动物,孩子开始剪的时候连剪刀都不会用,因为怕孩子拿剪刀有危险,我们从最开始的塑料剪刀慢慢过渡到金属剪刀,孩子也从最开始连直线都不会剪,慢慢可以剪精细的曲线,看着孩子一点一点的进步,做家长的也很是欣喜。

  因为孩子请假比较多,我们也有很多做的不好的地方,现在孩子的乒乓球定球很不好,怕失败、不能受打击,这几天在慢慢鼓励孩子去尝试,班里面绝大多数孩子都比我家孩子做得好,再比如我们的古诗背诵也没有跟上班里面的节奏。

  这一点我们以后尽量注意,尽快做好!

  家庭教育大讲堂观后感 13

  家庭是人生第一堂课,“言传身教,立德树人”。父母任重道远,只有自己不断学习,了解孩子在各个阶段的心理,保持情绪稳定,无条件的爱孩子,感化孩子,相信孩子。才能让孩子走的更好,更远。

  青春期的孩子,有自己的想法,有很强的自尊心,每个孩子都有自己的发展规律,家长要了解、研究自己的孩子,帮助其走适合自己的路。

  尊重孩子的隐私权,尊重是教育孩子的前提。没有尊重他的隐私权,孩子的心底就会产生隔阂,尽管他没有说出来。

  有感于家长要帮助孩子培养良好的.习惯,我的孩子作息时间乱,主要是从小到大没有做好榜样。孩子闲时不能主动阅读书本,更爱刷视频,玩游戏。这些大人眼里的矛盾,归根结底还是父母没有做好榜样。

  与孩子的关系紧张不是一朝一夕形成的,也无法通过一朝一夕就能缓解。需要长期的陪伴,长期的探索。遇到问题,想办法克服解决,与孩子一起约定规则,与孩子一起努力戒手机、戒游戏。一起看书、运动。做高质量陪伴的父母,学会和孩子一起成长。

  家庭教育大讲堂观后感 14

  在《寓教于生活成就美好未来》的观看中,专家关于:孩子的学业时间与家庭劳动时间并不矛盾,两者是可以达到平衡的观点深深的打动了我。过去家长总以为教育是学校的责任,近几年来,越来越多的家长意识到家庭教育是教育的重要一环,是参与劳动的重要场所,家长是劳动教育的`启蒙者,家庭劳动教育在学生健康成长中扮演着非常重要的作用。

  参与家务劳动不仅仅是对孩子体力的锻炼,也是责任的培养,特别是对父母辛勤劳动和承担家庭责任。孩子在家庭劳动过程中养成有条理的思维品质有助于学习能力的提升。一个人的能力是全方位了,当他在劳动种能开动脑筋想办法,思考全面,有时间观念,那么他在学习中也会如此地要求自己,因为这已经是一种本能,而不是父母的耳提面命。学习的本质是内部的驱动,并不是反复地补习,机械地刷题。

  家庭教育大讲堂观后感 15

  亲子间真正的关心是建立良性的应答关系。作为家长,我们应该了解孩子的情绪情感、行为动作等向我们传递的信息,从根本上去了解孩子的内心,心平气和地与孩子交流,发自内心地肯定他,并给予一些反馈,做孩子的.好朋友。在生活中,要注重培养孩子的品质,比如好奇心、解决问题的能力和韧性、强健的身体。我们始终认为长大后成就很高的人,不一定都是IQ很高的人,而是具有坚韧品格的人。行行出状元,在任何一个领域做到前20%,生活都不会差到哪儿去。

  在今后的教育中,我们也会继续帮助孩子建立使命感,培养孩子的“志气”,重点培养孩子克服困难、吃苦耐劳、做事勤恳、踏实努力、有韧性、顽强的品质,经常带他去爬山、踢球、慢跑、游泳等,锻炼他的毅力、勇气、担当、坚韧性。

  家庭教育大讲堂观后感 16

  家庭是我们避风的港湾,是我们温暖的住所,也是我们最开始的启蒙场所。

  父母是孩子的第一任老师,孩子的'教育离不开父母的以身作则,为我们树立好的榜样。从古至今每家每户都流传着家训、家风、家学。现在的教育离不开父母与老师,父母教育我们尽孝、礼数,都说百善孝为先,孝敬父母是我的作为子女应该并且必须做的事情,我们的言行举止可以看出家庭风气,我们有没有礼貌会间接性父母教育观念,老师教育我们知识,让我们成为有学识的人。我们的学识再渊博品行不好也不会有太大的成就。

  家风是靠一代代地传承下去的,秉承这种精神是非常重要的。家教是根据家庭情况所制定的,家庭教育的方法有很多种,其中最贴合实际更重要,也是需要是从小耳濡目染的,因此每一个良好的习惯,都与家庭教育方式有关。

  家庭教育若一步错则步步错,这就体现出言传身教的重要性。

  家庭教育大讲堂观后感 17

  通过本次学习,我深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。

  父母承担着对孩子实施家庭教育的主体责任,我们要用正确的思想、方法和行为来教育孩子养成好思想,好品行的习惯。教育理念跟着时代发展是一致的,都要不断前进,不断变革,作为家长有担当,有责任感,多陪伴,才能提升感情,对自己严格要求是必不可少的,日常生活中让孩子不断提升自己的.动手能力,干一些力所能及的家务也必不可少的,良好的习惯养成不在一朝一夕,日积月累才能破茧成蝶。

  家是最小国,国是千万家,家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校。作为家长,我们有责任不断加强学习科学的教育理念,携手家庭和社会,共同营造关爱孩子健康成长的良好氛围,用爱滋润孩子心灵,用心启迪孩子智慧,履行家庭教育的责任,做一名合格的家长。

  家庭教育大讲堂观后感 18

  古人云,师者:“传道、授业、解惑也。”教师责任和使命则更具时代性,不仅要为人师表,教书育人;还要提高民族素质,培养社会主义接班人;教师就是人类灵魂的工程师。

  然而,教育从不只是教师的责任,父母作为学生们开始认识这个世界的'开蒙人,由此可见,父母对学生的教育同样十分重要,作为为人父母,不仅要多与学生沟通交流,更要时刻关心学生的心理健康,在关键时刻给予学生鼓励与帮助,不能因为过度看好未来而选择限制学生的天性与爱好。

  因此,进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系十分必要,增进每一位家长对学校工作的了解,真正达到家校携手共同培养学生;做到真诚沟通,家校共赢

  鸟欲翱翔于天空,缺一翼则不可,要加强家校结合,实时关注学生们的状态,才能使学生端正学习态度,放下心中顾虑,认真学习,将来才能成为栋梁,才能不愧对培育多年的老师,不愧对辛苦学习的自己,不愧对养育自己的父母。

  家庭教育大讲堂观后感 19

  看完了主持人对两位老师的访谈,作为家长,我们的一言一行及营造的家庭氛围对孩子的成长非常重要,结合两位老师的观点,感受如下:

  1、家长和孩子的共同生活其实是一种教育,和睦的家庭关系和积极丰富的生活对孩子的成长有很大的帮助,会让孩子养成谦和、大气、积极的心态,勇敢和坚韧的性格,这些对孩子的学习有正向的帮助;

  2、愉悦的家庭生活利于孩子的成长,一是就算对孩子,也应做到彼此尊重,互相关心和支持。二是先考虑有利于孩子的教育;三是让孩子知道自己的事情自己做,并承担责任;四是引导孩子掌握一定的'生活技能,比如打扫卫生、买菜做菜和洗衣服等,以便日后能独立生活;

  3、以前以为学习时间本来不充足,如果再劳动会占用学习时间。其实发现纯粹单调的学习会让思维僵化,适当的劳动反而会调节家庭氛围,增加情趣和活跃思维;

  4、让孩子知道自己是家庭的一份子,故要和父母分担一些力所能及的劳动。无论劳动成果如何,都要引导和肯定。让孩子从劳动中逐步获得认可,养成兴趣,最终让劳动成为习惯和生活的一部分。

  家庭教育大讲堂观后感 20

  今天听取了首都师范大学教育学院教授徐勇,北京市西城区学生活动管理中心主任、教授王小慧给我们带来的“言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用”的公开课,受益匪浅,谈几点感想:

  言传身教是中国传统家庭教育内容与方法的'传承与应用。中国传统家庭教育注重“孝”和“礼”,以家风、家训的形式来完成,父母则是家风、家训建设的主体。在言传身教的家庭教育过程中,父母应以赏识、肯定和鼓励为主,以约束、批评为辅。积极寻找孩子身上的闪光点,肯定孩子微小的进步。在孩子犯错时,多点耐心,循循善诱,帮助改正,不要过度苛责。良好的家庭教育不是一蹴而就的,需要循序渐进的积累才能完成。

  家庭教育大讲堂观后感 21

  首先感谢徐勇和王小慧老师给我们带来精彩的家庭教育公开课。

  传统教育与现代教育是不能隔断,现代教育是建立在传统教育的基础上,传统教育不是指古代,是指传承和延续。建设中国特色,中国风格的现代教育需要在传统教育中吸取好的文化。

  中国传统家庭教育包括的核心内容是家训,家风,家学。家训是长辈对子孙后代的训教,是看得见的可操性。守规矩,讲诚信等都需要父母和孩子一起严格执行。家风是耳习目染,是言传身教,是一个家庭的.文化和传统,具有独特性和传承性。好家风需要建设,需要有序推进,父母一定要以身作则,以己示范,做好孩子的榜样,在家庭中家长是主体,好家训成就好家风,好家风造就好家庭。

  孝道教育,父母想要孩子孝顺自己,就要给孩子做好模范,身体力行的感染孩子,让孩子真正的从内心去感受,产生出情感。家庭是一个组合体,大家一起努力,一定会创造出美满的幸福家庭生活。

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