小学家庭教育孩子的方法

时间:2024-07-31 23:10:29 毅霖 家庭教育 我要投稿
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小学家庭教育孩子的方法(精选8篇)

  家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。下面和小编一起来看小学家庭教育孩子的方法,希望有所帮助!

小学家庭教育孩子的方法(精选8篇)

  小学家庭教育孩子的方法 1

  一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  做父母的疼爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱往往得不到被孩子接受和认可,经常埋怨孩子总是不听话、平时根本无法沟通、你说东他偏向西等等。

  同时你又会发现,孩子和某些人关系非常好,可能是同学,可能是邻居老伯,也可能是姑姑或其它亲戚,他们无话不谈,一些平时父母说了N次都不接受的道理,到了他们哪里好像很简单,一点就明、一说就改,孩子突然间好像变得很懂事,害得有些家长遇到关键问题时总得上门请救兵——“曲线救国”。为什么呢?

  虽然你疼爱孩子,但日常生活中你有没有尊重孩子,是否与孩子做知心的朋友,这就是问题的关键所在。

  有相当一部分家长虽说也知道一些尊重孩子的道理,但在实际生活中却做不到。在他们眼里,孩子是自己的私有财产,子女必须一切听从大人的安排。这样的父母往往把孩子置于完全依附家长自己的位置上,没有把他们当成一个独立的个体来对待。

  一旦孩子的行为与他们的意志相左,或达不到他们的期望与要求,斥骂、棍棒随之而下。对不少家长而言,学会尊重孩子不是一件容易的事,因为它不是一朝一夕想学就成,它应建立在正确的认识基础上,花费百倍心思,万般功夫,真正发自内心的自觉行为。

  “申辩”是日常生活中最见的问题,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根。

  孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的'过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

  当然还有很多比如尊重孩子的想法和意见,用心去听听孩子表达的意见和想法;给孩子一定自由空间和权利;正视孩子间的差异等等。在生活中只有尊重孩子,以平等的身份对待孩子,才能与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。

  首先,要与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

  其次,要学会如何跟他谈心,不一定要谈大道理。在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实不然!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至和你产生隔阂,以致无法沟通,这一点非常重要。

  我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我,这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以,当然也不能得寸进尺,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。

  最后,在处理与孩子的关系时,要把孩子当做自己的朋友来对待,要做到以诚相待,而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他,在他需要交流的时候要认真听他诉说,与他分享喜与乐;在他需要帮助的时候,要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题,帮他解决困难,做到言必行,行必果。

  在与他讨论问题时,要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见,认真听他讲理由,然后再告诉他你的想法;对于他让你保守的一些“小秘密”,要替他保守秘密,不要轻易告诉别人。

  总之,要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友,是讲诚信的,而不是一味的居高临下地下指示、下命令,使孩子与你平等沟通,无话不谈,从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。

  二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

  父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?

  每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自己对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,是一种学问,也是父母与孩子良好的沟通的前提。

  三、培养良好的习惯,好习惯可以让孩子受益一生

  好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。好习惯对孩子极为重要,会成为孩子一生成功的导师,所以从某种意义上说,“好习惯是人生最重要的指导”。我国著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”

  小学家庭教育孩子的方法 2

  很多家长并没有真正认识到做父母的责任,没有认识到科学的家庭教育对孩子学业成功的重要性。不少家长认为,孩子学习的好坏是学校教育的结果,所以千方百计地为孩子找好的学校,甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。很少有家长将孩子的学业失败归结为自己,将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。中华妇女联合会的一份资料表明,我国有接近3/4的家长教育方法欠妥或有严重偏离,只有不过1/4的家庭教育比较科学。很多专家呼吁家长们不要以为教育孩子可以无师自通,应该通过各种方式树立正确的观念,学习科学的教育方法。

  孩子是父母的镜子,孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地,家长是孩子走向成功的导师和助手,既要负责孩子的身体发育,又要负责孩子的心理发育。既要重视孩子的智力发育,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子学习知识,又要教会孩子学会做人。在孩子成长的.道路上,性格、行为习惯起着决定性的作用,而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系,随着年龄的增长,很多情况下我们会发现孩子越来越像自己的父母,但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。美国人泰曼约翰逊认为“成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子”,从这个意义上讲,家庭教育是其他一切教育的基础,父母对于孩子的成长起着决定性的作用,怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。

  实践证明,很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务,要使孩子得到良好的培育和教育,要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉,家长们需要了解教育的奥秘,找到适合自己孩子的教育方法,每时每刻把握教育的时机,挖掘教育的潜力。

  很多情况下,妈妈与孩子接触的时间会多些,在细致入微的照顾中指导孩子往往不会招致孩子的抵抗情绪。而且在孩子眼里妈妈一般更容易沟通和交流,他们更愿意将自己的想法告诉妈妈。所以,妈妈会有更多的教育时机,妈妈在孩子的教育中有着不可替代的作用。例如,为孩子做一桌可口的饭菜,看着孩子津津有味地吃饭,妈妈肯定会露出会心的微笑。告诉孩子你幸福的感受,选择适当的时候告诉孩子他的成功会让自己更为幸福,让孩子在一份感动中接受妈妈的敦促和教诲。

  需要指出的是,妈妈的教育也有难以避免的缺点:

  其一,过多的说教往往会被孩子视为唠叨,所以,妈妈说教过多往往会起到负面的作用。

  其二,过多的要求往往让孩子认为妈妈管得太多,时间久了反而产生逆反心理或产生一定的压力,管得太多反而不能起到良好的教育效果。因此,妈妈一定要注意不要就同一件事情反复进行说教,不要就孩子的一次小小失误多次提出批评,不要就无关紧要的琐事提出过于严格或过多的要求,不应该事无巨细地进行管教。正确的做法是正式地与孩子好好谈一次,将对孩子的某种要求或期望告诉他,或者告诉他某次失误应该吸取的教训,说明从小事总结经验的重要性等等。如果方法得当,一次沟通的效果要胜过多次反复的唠叨。妈妈更应该注重培养孩子良好的生活和学习习惯,把握好孩子的发展方向,这样不仅省心,而且对孩子的学业成功会产生更好的影响。

  小学家庭教育孩子的方法 3

  1、创设良好的家庭育人环境

  尽量抽时间与孩子在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,多给他们自信,善于发现他们的长处,耐心引导孩子正确看待自己的不足,共同制定计划帮助他们改正缺点。

  2、正确看待考试分数

  不要认为分数就是一切,分数本来是来评估学生成绩的,只具有相对的合理性,它只代表孩子智力的一个方面———笔答卷不代表孩子的能力。作为家长应该有的放矢,孩子考试分高时,要引导孩子不要自满。分数不理想时,应该和老师,孩子一起研究问题所在。其实,考试分数低了,最着急,最不安的是孩子。他们想不出更好的提高分数的办法,着急不安也没用,家长要是再一味的训斥,时间久了,孩子就会麻木。再持续一段时间,他可能干脆就躺下不干了,破罐子破摔了。建议家长帮助孩子找到他自身的优势,分析丢分的原因,共同制定提高分数的具体措施。这样,孩子就会从不良的情绪中解脱出来,把脑力真正用到有用的地方,用到提高成绩上。

  3、丢掉为孩子代劳的意识和做法

  要相信孩子能做好,而且会比你做的还好。作为家长,不能助长孩子的依赖心和懒散心。要让他们有自己的事情自己做的独立意识,并且为他创造机会试着去做,比如:床被的叠放,洗袜子,背书包,削铅笔等。甚至除此之外,帮你做一些力所能及的事来培养孩子的责任感。

  4、合理安排孩子的学习时间

  父母或老师对孩子学习的关心或重视并不意味着要孩子加班加点地超负荷学习,这样会使孩子对学习失去兴趣。活泼,爱玩是孩子的天性,不能过多的限制孩子玩耍的`时间,不能采用扼杀孩子童心的方法。对孩子来说,玩耍与学习同等重要甚至过于学习,应帮助孩子合理性安排玩与学的时间,如:大容量的电流会熔断保险丝一样,超负荷的学习会给孩子造成沉重的负担,使孩子失去学习兴趣,给孩子带来精神痛苦,孩子又怎能认真学习呢?

  5、家长的榜样作用

  孩子的眼睛就是照相机,每天拍下父母的形象。孩子需要榜样甚与批评。你若想让孩子成什么样的人,自己就先做什么样的人。要想让孩子快乐一生,与其拼死拼活地给孩子挣一笔财产,不如培养孩子从小有一个积极的心态,永远微笑着看世界。

  6、重结果更重过程

  家长常咨询的问题是自己的孩子学习压力大,考试太紧张怎么办?自己的孩子没有信心怎么办?在寻找这类问题的根源时,我们多半会发现这些父母对子女期望很高,平时比子女还看重结果。他们不关心孩子的学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果,有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断提醒孩子还有不足。这个错误不该犯,那个错误不该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力。在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好出息,结果可想而知。

  清楚了孩子的问题,也明白应该怎样教育,但教育效果不理想。究其原因,我们不难发现家长存在教育上三天打鱼两天晒网的情况,家长用空的时候能注意到孩子的问题。自己工作吃力了,或者情绪不好时就懒得理孩子了,这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。

  无论是培养习惯,改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的含义,就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么,如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。

  小学家庭教育孩子的方法 4

  第一种:多商量少命令

  比如提醒孩子该做作业了,可以这样说:“到时间了,你是不是该做作业了?”而不要直来直去地说:“别看电视了,快去做作业!”这样,孩子就会感觉你很尊重他,愿意听你的话。

  第二种:多引导少训斥

  其实家长(微博)越是尊重孩子,孩子就会越自尊,越会注意修正自己的言行,以更加赢得别人的尊重。当然,具体情况还得具体对待,对于孩子的坏品行、坏习惯等,父母不必要委婉,但也不可采用训斥的方式,而是要平等而又严肃地与他谈话,指出其危害性,要求其改正,并订出一些惩罚措施。

  第三种:多交朋友少窥探“隐私”

  很多孩子都特别反感家长翻看自己的.书包,偷看自己的日记。实际上,家长应和孩子交朋友,平时多抽时间和孩子聊聊天,问一问孩子学校的事情,人际关系情况,对一些事物的看法等等。这样,孩子感受到父母对自己尊重和信任,他们也会越来越信任父母,就会把父母当成倾诉对象,而不是保密对象了。

  小学家庭教育孩子的方法 5

  一、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则

  美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。

  二、教导他关怀别人

  快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

  三、鼓励他多运动

  陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…,多运动不但可以锻鍊孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

  四、笑口常开

  常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。

  五、有创意的赞美

  当孩子表现很好时,不要只是说:“很好”。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,“你今天主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌”。不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

  六、确保孩子吃得健康

  健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的.情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

  七、激发他内在的艺术天份

  虽然科学家己证实没有所谓的“莫札特效应”,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。

  八、常常拥抱

  轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。

  九、用心聆听

  没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你己经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

  十、放弃完美主义

  我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。例如:嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。

  下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:这件事跟健康或安全有关吗?’想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果答案是No,那么就放手让孩子去做吧。

  小学家庭教育孩子的方法 6

  教室里顿时鸦雀无声,同学们你看看我、我看看你,谁都没有主动举手发言,这种尴尬场面,不仅惊呆了老师,也“寒”了坐在后面听课所有妈妈的心。

  课间休息的时候,家长们各自把自己的孩子叫到面前数落,其中一位妈妈质问道:“你这个没良心的,妈妈给你做好吃的、买好穿的,起早贪黑接送你上学,不让你受一点委屈,妈妈那么爱你,你怎么说不出来呢?”那名同学低着头对妈妈说:“你一天就知道嘟囔让我学习,没感觉有爱”。孩子的话,让这位妈妈哑口无言。

  一件很普通的小事儿能说明一个大问题,如今的家长重视教育是个好趋势,但是,家长望子成龙心切,为了提高孩子成绩,家长们几乎剥夺了孩子周末的休息时间到校外补课,例如学书法、绘画、奥数、英语、写作等等,使孩子厌倦学习,有的甚至不愿意过周末,孩子毕竟还小,他们不懂父母督促自己学习也是一种爱,可谓徒劳无益。

  我有个朋友,她的女儿今年7岁,读一年级,因为夫妇忙于工作,对孩子的启蒙教育并没有在心,当孩子上学的时候,孩子的学习成绩一直排列班级最后一名,总结原因,朋友发现,女儿之所以倒数第一并不是女儿头脑笨,而是班级的53名学生,学完一年级课程的有49名,这无疑对没有基础的孩子是个挑战,也对老师如何教学提出了新课题。

  关于如何教育孩子,我不敢独辟蹊径,每个家庭的教育模式都不同,但是,有二点至关重要,一是注重培养孩子爱学、善学的好习惯、二是引导、挖掘孩子浅能,多方面培养人才,要知道,学习并不是孩子的唯一出路,三百六十行,行行出状元。

  对于孩子厌学,家长们都束手无策,有的甚至打骂威逼,其实这种做法不妥,孩子口服了心却不服,不能从根本解决实际问题,这一点,我倒欣赏一位父亲的做法。

  这位父亲的儿子今年8岁,刚上小学一年,每天做功课都让父母操心,对学习丝毫没有兴趣儿,为了教育孩子懂的学习的重要性,他同孩子进行了一次推心置腹地谈判,他问儿子:“你爱学习还是爱玩?”儿子不加任何思索爽快地回答:“当然爱玩。”他又问儿子:“如果有一天,你玩够了能认真学习吗?”儿子又爽快地回答:“能”。“好”,爸爸明天就给你退学,让你玩个够,不过,有两个条件需要你答应爸爸。”儿子听爸爸说不用上学了,他兴奋地跳起来,忙说:“爸爸,无论什么条件,我都答应。”“好,第一、爸爸妈妈要工作,你自己在家怕不安全,我把电源切断;第二、不准给任何亲属打电话,避免骚扰人家生活,就这两条。”儿子听罢欣然应允,并按照父亲要求在协议上歪歪扭扭地签上自己的名字。

  第二天,父亲到儿子学校正式办理了退学手续,然后带着儿子到集市上买了很多儿子平时喜欢吃的食物和玩具,把他反锁在屋子里上班去了……一天、两天、连续有半个多月过去了,每次父亲晚上回家,儿子都会像小燕子似的,跑到他面前,津津有味地给爸爸讲自己在家如何地开心、有趣儿,父亲听着,他笑了。

  时间匆匆,一晃半年过去了,儿子开始烦躁了,曾经喜欢过的玩具,他不再看一眼,堆在一旁的食品,他不想多吃一口,每天父亲下班,他不再给父亲讲在家里的开心事儿,却缠磨爸爸带着他出去散步,看着儿子可怜巴巴的样儿,父亲依然笑容满面,可就是不陪他出去。

  有一天,儿子哭着对父亲说:“爸爸,你还是让我上学,我不喜欢玩了,我很想念在学校的同学们。”

  父亲听了儿子的话,他一反常态,慈祥的笑容突然变得严厉起来,他对儿子说:“学校不是我家开的,你想上学就去,你想不上学就不去?我可没有那么大的本事,给你学习的机会你不珍惜,失去的机会你又后悔,想上学?除非你把被同学拉下的功课补上,否则,你就一直在家玩下去吧。”父亲说完,起身走了。

  第二天,儿子不再玩了,他把自己关在书房里,看书复习功课,不会的'、不懂的,等爸爸回来虚心求教,而且功课进度非常快,让一直沉默的妈妈兴奋不已。

  期末老师考试那天,父亲陪着儿子去考场,儿子信心百倍对父亲说:“爸爸,你放心吧,儿子不会给您丢脸的。”父亲欣慰地笑了。

  一个星期以后,学校公布期末考试成绩,儿子获得全校年组第一名,在开家长会那天,老师专程让他介绍教育经验,他红着脸说:“其实,我关闭孩子半年,就是让他刻骨铭心地记住,还有比学习更枯燥的事情,这样的软招儿,要比体罚还有效果,要说经验,就是引导孩子主动学习,不要强迫孩子不喜欢做的事儿,父亲简单的话语,爆发一阵热烈的掌声。

  父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方法如何,可以直接影响孩子一生。值得深思。

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  1、交谈

  交谈是家长与孩子之间最常用的一种教育方式。但是一定要切记交谈的场合与方式。就场合而言,在气头上,再有客人在,最好不要交谈。在方式上需要一个双向沟通,而不是家长喋喋不休,抓住一个小问题不放,而是应该引起孩子的兴趣,在通过兴趣点将自己的经验道理传授给他。

  2、活动

  一个家庭要良好的发展,就需要一个好的氛围,同意的好的氛围也有利于教育。家长可以与孩子进行活动,比如郊游,逛街,进行兴趣活动。这样家长就可以在活动过程汇总加深与孩子的关系,也能发现孩子的.需求。

  3、表扬

  表扬奖励都是对孩子的一种肯定,也是教育中一种很好的激励手段。在孩子表现的好的时候可以给与口头的表演或者动作的亲昵,但是要对事情本身进行表扬。还有物质奖励也是一种手段,但是切记不要用金钱为奖励。可以通过书籍的奖励,或者兴趣爱好的奖励为正确引导。

  4、道歉

  道歉是家庭里民主的一种展现,家长如果误解了孩子必须要进行道歉,不要觉得这样很没面子,反而是一种让孩子信服的手段。而且父母道歉也必须真诚,不能找借口

  5、宽容

  宽容是希望家长在孩子犯错(这里指不是很大的错误)可以冷静的去原谅孩子,比如展现痛心的感觉抚摸孩子的头,但是宽容不是代表就不去管教了。

  6、批评

  在批评孩子的时候,家人在就事论事不能今天错加上以前的错一起批评,还有就是在评判的时候要保持自身的冷静。可以先表扬其好的地方,批评差的地方。或者先进行自我批评再评判孩子,毕竟也有子不教父之过的错误。

  7、以身作则

  家长是孩子的第一任老师,很多行为都会引起孩子的模仿,所以这里家长必须要以身作则,言行一致。此外还需要注意的时候就是不要过分的拿她人与自己的孩子做笔记,会让孩子产生逆反心理。

  小学家庭教育孩子的方法 8

  1、父母带给孩子情绪感染

  随着网络化的进步,现在的孩子懂得多也比较早熟,对父母关系最为敏感。一个孩子从小婴儿到咿呀学语,再到学龄前的情感发育期,跟父母的好情绪有着深深的关联。孩子社交就是一个很好的例子,为什么有的孩子跟小朋友相处没有惧怕,能正常的融入小朋友的氛围当中。而极个别的孩子就会惧怕不和群,觉得跟小朋友相处是个痛苦的折磨呢?不用解释大家就能明白,父母的影响和家庭氛围给孩子带来了负面影响。

  2、父母的心理健康状况

  父母的心理健康水平同孩子的心理健康发展水平密切相关。父母患有精神疾病或人格有缺陷,会使其子女处于很不利的地位。同父母心理健康的子女相比,这些孩子产生心理问题的危险性会显著升高。首先,父母的心理健康会直接影响家庭的人际关系和气氛,心理健康的父母会为孩子营造一个人际关系和谐、轻松愉快的家庭气氛。而心理不健康的父母则导致家庭气氛紧张、不和谐。其次,父母的心理特点和健康状况会影响孩子的培养和教育。父母的心理特点和健康状况不良,则会有不良的期望和教养。

  3、父母带给孩子家庭氛围

  父母除了带给孩子好的情绪感染外,更要给孩子一个良好的家庭氛围。一个成天吵闹的家庭,只会给孩子带来更多的伤害和打击。众所周知,在孩子很小的时候,就有了自卑感和洞察力。父母关系的好坏,孩子都会看在眼里记在心里。父母揪扯多了,孩子就会出现自卑感和消极心理,在他(她)们的心里就会出现这样的问题:”为什么我的爸爸妈妈这样生活呢?为什么爸爸和妈妈老是打架呢?“等到孩子跟别的小朋友交流对比时,孩子的心理就会有阴影,觉得自己的父母不正常。父母关系失和久了,有的孩子可能对父母的关系不为关注,但这样的孩子基本有我行我素的的表现和思想。而有些孩子就会出现自卑抵触,心理和情绪就会出现波动而受影响。

  4、父母的'习惯会潜移默化

  父母的关系会影响孩子,习惯的养成也会潜移默化带给孩子。出口成脏的父母、说谎的父母等等,这些习惯最容易传染给孩子。为了孩子的身心健康,好父母在孩子面前要注重形象。不吹毛求疵、不满口谎话,稳重自信的父母,在孩子的身心健康中,起着重要的决定性因素。为人好父母,要的不是外表的漂亮,更不是家产万贯土豪模样,而是处事能力和应变能力。自信的父母,永远都是孩子学习的标榜。什么样的父母造就什么样的孩子,为了孩子的将来,好父母会为孩子着想,会注重自己在孩子面前的言谈举止、行为健康等等。

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