六一儿童节晚会主持词通用
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今不断发展的世界，主持词的实用频率越来越高，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编整理的六一儿童节晚会主持词通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节晚会主持词通用1
甲：老师乙：学生
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的各位同学
合：大家下午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月歌声如潮
乙：六月灿烂如梦。
合：今天，我们共同来迎接你们（我们）的节日——六一国际儿童节。甲：这是一个充满未来和希望的日子。
乙：这是一个充满鲜花和快乐的日子。
甲：让你们用歌声唱出自己的心声
乙：让我们用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲阳光的雨露，吮吸着时代的气息
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
齐："快乐童心、畅想六一"邓楼中心幼儿园庆祝"六一"儿童节联欢会现在开始。
1、甲：张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳，一群可爱的孩子们给我们送来了《开门红》。请欣赏幼儿园大班孩子的《开门红》。掌声欢迎。
2、乙：下面请欣赏幼儿园中班小朋友为我们带来的舞蹈《虫儿飞》。
3、甲：孩童时代的童真童趣总给我们留下美好的回忆，瞧！那边又走来了一群披着节日的盛装的小朋友，他们是幼儿园中班的舞蹈表演着，为大家带来舞蹈《我最酷》。掌声欢迎。
4、乙：快乐的小鸟展翅飞，快乐的青蛙呱呱叫，快乐的小朋友是爸妈的宝，当然，在小朋友的眼中，爸妈可是他们的保护神。下面请欣赏由幼儿园小班表演者带来的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一台戏，小朋友们就在戏里戏外。请欣赏幼儿园大班表演者带来的舞蹈《妞妞看戏》。
6、乙：优美的舞蹈令我们充满活力，小朋友清脆的歌声也会令我们陶醉，请欣赏大班的郑迪小朋友戏曲独唱《花木兰》。
7、甲：接下来我们欣赏中班小朋友带来的舞蹈《不上你的当》。
8、乙：童年的'我们意气风发，好似初生的太阳；童年的我们精神抖擞，犹如活泼可爱的小鸟；六月的童年阳光灿烂。下面请欣赏由幼儿园大班表演者带来的舞蹈《阳光女孩》。
9、甲：六一是孩子的节日，六一也是家长的节日。就让家长和孩子紧紧拥抱在一起，共同欢庆这美好的节日。下面请欣赏由家长和孩子共同表演的亲自舞蹈《健康快乐动起来》。
10、乙：让我们以热烈的掌声欢迎《幼儿环保时装秀》闪亮登场。
11、甲：红红的花儿，青青的苗，阳光下走来了一群《酷炫男孩》，表演者：幼儿园中班。
12、乙：在这里，我们倾听音乐，在这里，欣赏舞蹈，在这里，我们感觉《倍儿爽》。下面由小班表演者给我们带来舞蹈《倍儿爽》。
13、甲：武术是中华文化的瑰宝，武术的表演更是精妙绝伦。下面请欣赏幼儿园大班的武术《水果拳》。结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光
乙：我们舞蹈，我们欢畅。
甲：展望未来，希望你们更加珍惜美好的六月，用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘美丽的明天！儿童节联欢会到此结束，再见！
六一儿童节晚会主持词通用2
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家好
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光
乙：当鲜红的太阳跃出地平线
甲：我们又迎来了新的一天
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅
乙：今天是我们自己的节日————六一国际儿童节
合：祝全世界的小朋友—————节日快乐
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼……。礼毕、坐下
乙：下面请学校领导为我们致辞（学校领导讲话）
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。（赵老师举行入队仪式）
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六（二）班同学入场，请六（一）班的同学做好准备。
乙：谢谢六（二）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六（一）班的同学为我们表演，请五（二）班做好准备。
甲：谢谢六（一）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五（二）班的同学为我们表演，请五（一）班做好准备。
乙：谢谢五（二）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五（一）班的同学为我们表演，请四（二）班做好准备。
甲：谢谢五（一）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请
四（二）班的同学为我们表演，请四（一）班做好准备。
乙：谢谢四（二）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四（一）班的同学为我们表演，请三年级做好准备。
甲：谢谢四（一）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚
乙：每一滴露珠都闪着光芒
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四（一）班的'小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四（一）班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六（一）班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六（一）班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六（一）班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五（一）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五（一）班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四（一）班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六（二）班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
甲：四（二）班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五（二）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢刘浩同学，下面有请五（二）班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
乙：四（二）班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六（一）班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈——————
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福————祝愿我们新民完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。
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