比赛主持稿

时间:2021-03-20 12:42:46 主持词 我要投稿

比赛主持稿

  随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。你知道主持稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的比赛主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

比赛主持稿

  比赛主持稿1

  尊敬的各位领导、评委、同事们:

  大家晚上好!

  在这百花争艳,姹紫嫣红的季节里,我们供销大厦走过了九个春秋,硕果累累,我们展望未来,信心百倍。

  值此五一国际劳动节来临之际,为展示大厦员工的精神面貌,调动广大员工的积极性、主动性和创造性,激发全体员工的工作热情,增强职工凝聚力,我们举办这次“心系大厦,敬业奉献”比赛。经过层层发动,两轮选拔,选出了10位选手参加今天的决赛。

  参加今天比赛的评委是:xxx,让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢。

  现在宣布评分细则。

  一、表现分(50分)

  1、口齿清晰,普通话标准。(10分)

  2、声音洪亮,语言表达流畅。(10分)

  3、仪态端庄,表情自然大方。(10分)

  4、中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等技巧。(10分)

  5、要求脱稿。(10分)

  二、内容分(50分)

  1、内容紧扣“心系大厦,敬业奉献”这一主题。

  2、格调积极向上,富有真情实感。

  三、计分方法

  1、比赛中所有评委同时计分。

  2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

  现在进行抽签,请十位选手上台。

  抽签结束,现在比赛开始,首先请1号选手上台,1号选手的题目是《》,2号选手作准备。

  1号选手完毕,请评委为1号选手打分,下面请评委亮分。

  现在请2号选手上台,2号选手的题目是《》,3号选手作准备。

  2号选手完毕,请评委为2号选手打分,下面请评委亮分。

  现在请3号选手上台,4号选手作准备。

  ……

  10位选手全部完毕,请评委为10号选手亮分。

  10号选手的最后得分。

  下面请评委合议,评奖。

  现在公布评奖结果,获优秀奖的有xxx,三等奖的有xxx,二等奖的有xxx,一等奖的有xxx。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  现在颁奖开始,(奏乐)。请获优秀奖的xxx上台领奖,请xxx为纪念奖选手颁奖。

  请获三等奖的xxx上台领奖,请xxx为三等奖选手颁奖。

  请获二等奖的xxx上台领奖,请xxx为二等奖选手颁奖。

  请获一等奖的xxx上台领奖,请xxx为一等奖选手颁奖。

  颁奖结束,下面让我们以热烈的掌声欢迎总经理xxx讲话。

  尊敬的各位领导、同志们,今天的比赛~完成了各项议程,十位选手赛出了风格,赛出了水平,赛出了供销大厦的精神面貌。我们相信,在大厦董事会的正确领导和全体员工的共同努力下,大厦的明天一定会更加美好!

  今天的比赛到此结束。

  比赛主持稿2

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好! 在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓 区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。 首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下) 。

  下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是: xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师、xx 老师。 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来! 下面,我宣布一下比赛规则和评分标准: (略)

  接下来我们的 16 位选手即将炫酷登场了。16 位选手,今天的舞 台属于你们,尽情展示你们的风采吧! 让我们一起欣赏选手们的精 彩演讲:

  争做“好学生、好班级” ,一个“争做”体现的是一种积极向上 的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢? 请听 1 号选手,来自高二(1)班 xx 同学的演讲《争做文明“好学生, 好班级”。请 2 号选手准备。 》

  请评委给 1 号选手打分。接下来请 2 号选手上台演讲,他是来自 高一(5)班 的 xx 同学 ,她演讲的题目是《争做文明“好学生,好 班级” 》。请 3 号选手准备。

  请评委给 2 号选手打分。 青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在 这个春的季节,让我们一起放飞梦想。有请 3 号选手,高一(2)班 的 xx 同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》 。请四号选手准 备。

  请评委给 3 号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问 题:我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相 同。现在,就让我们一起听听四号选手,来自高一四班 xx 同学的答 案: 《做一个文明的人》 。 感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在,趁着评委老师打分的空闲, 我们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目。 感谢 xx 同学的精彩表演。

  下面,我宣读一到四号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1 号选手的最后总分 是(略)

  下面,请 5 号选手上台演讲。她是来自高一三班 的 xx 同学 , 她演讲的题目是《规则与道德》 。请 6 号选手准备。

  请评委给 5 号选手打分。接下来有请来自高二四班的 xx 同学, 她演讲的题目是《做文明学生》 。请 7 号选手准备。

  请评委给 6 号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班 级有助于我们的成长。 而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班 xx 同学给我们诠释《如何成为好班级》 。请 8 号选手准备。

  请评委给 7 号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自 己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种责任,请听高二九班 xx 同 学的演讲《做一名有责任感的中学生》 。 责任有你一份,有我一份。

  现在,趁着评委老师打分的空闲,我 们一起来欣赏一下 xx 同学给我们带来的节目

  感谢 xx 同学的精彩表演。下面,我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,5 号选手的最后总 分是(略)

  下面,请 9 号选手上台演讲。她是来自高二三班 的 xx 同学 , 她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》 。请 10 号选手准备。

  请评委给 9 号选手打分。接下来有请来自高二六班的 xx 同学, 她演讲的题目是《共创文明和谐班级》 。请 11 号选手准备。

  请评委给 10 号选手打分。 “合格”一词说易行难,也许,我们每 天都将做一个合格的中学生这句话挂在嘴边, 但究竟怎样做才算是一 个合格的中学生呢?有请高一七班 xx 同学给我们做出她的精彩解 释。请 12 号选手准备。

  请评委给 11 号选手打分。校园是我家,文明靠大家,让你我用 行动点燃校园文明之花,有请高二二班 xx 同学。 但愿文明之花开遍我们东关高中校园的每一个角落!接下来,又 到了我们的快乐时间,有请 他精心准备的节目。

  下面,我宣读 9 到 12 号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一 个最低分 ,9 号选手的最后总分是(略) xx 同学,他将给我们带来

  接下来,有请 13 号选手,来自高二八班的 xx 同学,她的演讲题 目是《做一名合格的高中生》 。请 14 号选手准备。

  请评委给 13 号选手打分。下面,登台演讲的是来自高二五班的 xx 同学,她的演讲题目是《做文明之人》 。请 15 号选手准备。

  请评委给 14 号选手打分。和谐是一种理念,是一种思想,是一 种氛围。和谐校园,从你我做起,从小处做起。请听高二七班 xx 同 学的演讲《做文明学生,创和谐校园》 。请 16 号选手准备。

  请评委给 15 号选手打分。接下来,有请高一六班的 xx 同学,今 天下午, 她将压轴登场, 向我们倡导让学习伴随青春成长, 自由飞翔。

  下面,我宣读 13 到 16 号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉 一个最低分 ,13 号选手的最后总分是(略) 下面,有请 xx 有请 xx 宣读最终比赛结果。 做总结发言。

  谢谢!颁奖。

  结束语: 在这个热情洋溢的下午,16 位选手通过精彩的演讲,给大 家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次 演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继 续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家!

  比赛主持稿3

  涂:尊敬的各位领导,各位来宾!

  赵:亲爱的各位方太同仁

  涂:大家

  合:晚上好!

  赵:欢迎大家莅临方太团委“弘扬工匠文化 做快乐奋斗者”主题演讲大赛决赛现场。我是来自党群办的赵丽菊

  涂:我是来自客户体验部的涂少帅

  赵:工匠文化代表着细致、耐心,精益求精,诠释着对待工作的兢兢业业。

  涂:快乐奋斗代表发现、实现工作价值,诠释着追求人生的不懈奋斗,这就是“弘扬工匠文化 做快乐奋斗者”的丰富内涵。在比赛开始之前,首先请允许我介绍今晚到场的重量级嘉宾,他们分别是

  公司运营副总裁王海兵先生

  供应链副总裁杨刘军先生

  公司党委副书记胡学时先生

  总裁办主任张惠海先生

  研发管理部部长曹亚裙女士

  人力资源部培训经理刘凯华先生

  赵:现在由我来向大家介绍今晚担任我们比赛的评委们,他们分别是

  杭州湾新区团工委副书记吴冀蜀女士

  人力资源副总裁李祖国先生

  燃气工厂总监,采购部部长 岑群育先生

  客户体验部部长郑颖女士

  人力资源部文化与政策中心经理董洁琼女士

  总裁办高级秘书何丽钦女士

  涂:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导们的到来。

  涂:接下来由我为大家宣布本次比赛评分规则:

  1、本次比赛评分标准分为整体印象分,演讲技巧分,演讲内容分三个评分标准,其中整体印象分为30分,演讲技巧分为30分,演讲内容分为40分,共100分;

  整体印象分中 仪表端庄,衣着整洁,精神状态各占10分

  演讲技巧分中 普通话标准,口齿清晰,感情丰富各占10分

  演讲内容中 主题突出健康向上,措辞准确造句通畅,内容新颖内涵丰富,结构合理逻辑

  清晰各占10分

  2、九位评委根据选手现场表现打分,去掉一个最高分一个最低分,剩余7位评委的平均分即为每位选手的最终得分。

  赵:演讲比赛即将开始,首先有请书记致开幕词。

  涂:谢谢书记的精彩致辞!现在我宣布:“弘扬工匠文化 做快乐的奋斗者”主题演讲比赛正式开始,有请第一位选手:来自电子商务部的刘林尚。

  【刘林尚演讲】

  赵:谢谢林尚带来的精彩演讲,追求完美、精于协作、必须快乐,在方太大家庭中,我们收获成长的喜悦,我们收获工作的快乐,同时还有感恩、感动和感谢, 接下来有请第二位选手,来自柏厨订单管理部―方莹

  【方莹演讲】

  涂:心怀感恩之心,珍惜生命中的每一天,我们必将是快乐的,在追逐青春梦想的道路上,我们还会遇到哪些挫折?接下来有请来自电器工厂品质中心的宋明飞带来他的精彩演讲。

  【宋明飞演讲】

  赵:《致青春》里有一句,没有人能永远年轻,但永远有人正年轻着。能够鼓励我们在有限的时间里,勇往直前,厚积薄发,这就是工匠精神,接下来有请我们第四位选手―来自技术中心实验室的―高佳佳

  【高佳佳演讲】

  涂:以实实在在的事务上下功夫,以某种非他不可的追求简单的坚持,就能感受到工匠的快乐,千百年来工匠精神都是智慧和能量的代表,工匠的背后蕴含着深刻的秘密,接下来有请来自第五位选手来自总裁办―俞萌

  【俞萌演讲】

  赵:刚才几位方太伙伴向大家展示了他们各自的见解,那么接下来让我们一起用热烈的掌声欢迎今晚第一位嘉宾带来他的演讲,掌声有请来自人力资源部绩效考核与任职资格管理部部长蔡江南先生!

  【蔡部演讲】

  涂:感谢蔡部长带来的精彩演讲……

  接下来请欣赏另一种方太好声音,有请柏厨周小梅带来邓丽君经典歌曲――《甜蜜蜜》

  【周小梅表演】

  赵:由我来公布前五位选手的得分情况,第一位选手刘林尚是_____;第二位选手方莹得分

  _______;第三位选手宋明飞得分______;第四位选手高佳佳的得分是______第五位选手俞萌的得分是____;精彩演讲继续,有请第六位选手来自电器工厂的耿金鹏。

  【耿金鹏演讲】

  涂:因为生活充实而快乐,因为工作有目标而快乐,因为追求梦想而快乐。每一份工作中给予的不仅是自我满足,更是对心志的磨练,掌声有请第七位选手来自销售部--刘阳

  【刘阳演讲】

  赵:每一份工作都是一次自我修行,能否在自我修行中获得快乐和成就,就是对自己的一种考验,有请下一位选手―来自客户体验部―李姣

  【李姣演讲】

  涂:用心体验才会收获快乐,用心体验才能走向幸福,让我们从奋斗开始,向幸福出发,掌声有请来自财务部的孙菲。

  【孙菲演讲】

  赵:截止目前9位选手已演讲完毕,接下来让我们用热情和掌声欢迎第二位演讲嘉宾,来自人力资源部文化与政策中心经理―冯小梅,有请!

  【冯经理演讲】

  涂:……最后欢迎今晚最后一位重量级演讲嘉宾,掌声有请供应链电器工厂总监―沈俊强。

  【沈总演讲】

  赵:感谢沈总的激情演讲……

  涂:接下来宣布后四位选手得分,第六位选手耿金鹏的得分是____;第七位选手刘阳的得分是______;第八位选手李姣的得分是_____;第九位选手孙菲的得分是_____。

  今晚的演讲环节已到此结束,最后掌声有请供应链副总裁杨刘军先生做总结发言。

  赵:感谢杨总…….

  赵:经过工作人员紧张的统计,此次比赛的最终结果已经在我们手里了。下面由我来宣布快乐员工奖的获得者,他们是____________________________________________请三位到舞台上来;下面有请_客户体验部部长郑颖女士、研发管理部部长曹亚裙女士为获奖者

  颁奖。向他们表示祝贺!

  涂:接下来颁发的是奋斗员工奖的得主,他们是__________________________________;下面有请燃气工厂总监岑群育先生,公司党委副书记胡学时先生为获奖者颁奖!

  赵:接下来颁发的是能量员工奖的得主,他们是__________________________________;下面杭州湾新区团工委副书记吴冀蜀女士,人力资源副总裁李祖国先生有请为获奖者颁奖! 涂:接下来激动人心的时刻即将到来,我将公布此次比赛文化工匠奖的得主。他就是______,请上前来;有请公司运营副总裁王海兵先生为他颁奖。向她表示热烈祝贺!

  赵:弘扬工匠文化,在工作中找到自我人生价值!

  涂:做快乐的奋斗者,为成就自己人生幸福而战斗!

  赵:再次祝贺各位获奖伙伴,感谢各位领导和所有伙伴参与本次活动。至此,我们的活动圆

  满结束。

  涂:感谢嘉宾领导的到来,感谢所有的工作人员,。

  合:我们期待下次再见!

  比赛主持稿4

  观众朋友们,大家好。

  这里正在直播的是“汉方杯”徐州电视台首届小主持人大赛的颁奖晚会,欢迎收看,我是主持人彤彤。

  梦想属于我们每一个人,孩子的梦想是最真最美的,今晚请大家跟随我来到一群有梦想的孩子们身边。他们每个人都怀揣着主持人的梦想,渴望拥有一方属于自己的舞台,向我们演绎一个个幸福美好的童话。

  回顾这次比赛,吸引了全市800多名学生的热情参与,从四岁到十六岁,比赛中的小选手们充分展现自我,每个孩子都给评委老师留下了深刻的印象,下面就让我们来回顾一下小选手们从初赛一路走来的精彩瞬间吧。

  瞧——在候场区里,有爸爸妈妈陪伴的身影,小选手们既激动又紧张,但都充满了信心。到了赛场上,每一位小选手都努力使出自己的看家本领。有些小选手由于紧张,出现了忘词的失误,但他们敢于参加比赛的胆量,让大人们都佩服不已。本来电视台举办这次活动就是希望小选手们不仅是参赛、展示,更重要的是多一次体验、多一种成长、多一份收获。

  下面我来宣布决赛的获奖名单:获得最佳风采奖的小主持人是—来自少华街小学的徐欣彤小朋友!

  让我们祝贺徐欣彤美梦成真,让我们用热烈的掌声欢迎她上台领奖。

  (下面可以让孩子再进行展示,正好接上)

  模拟主持到此结束,下面请欣赏舞蹈“飞蹄声声”,它在刚刚结束的徐州市第五届广场舞蹈大赛中获得金奖。这个舞蹈表现了一群马儿、羊儿在美丽的草原上奔腾、撒欢儿的情景。

  比赛主持稿5

  相信每一位选择医生作为终身职业的人,都希望自己能够成为一名好医生。“成为一名好医生”这看似简单的七个字,却蕴藏着丰富的内涵。有人说:只要把病看好了,我就是一名好医生;有人说:微笑服务,没人投诉,我也是一名好医生;还有人说,不收红包,不吃喝就是一名好医生。

  好多次坐出租车,闲聊中,司机知道我是一名医生便说:“嘿,当医生好啊!”我说:“是吗?”一边为自己的职业能得到别人的尊敬而暗暗高兴,一边又问:“当医生怎么好啊?”“当医生有红包拿呀!??”的确,我们应该清醒地看到,市场经济的负面影响在医疗卫生行业也得到淋漓尽致的反映,极少数医务人员忘记了自己的崇高使命和光荣责任,经不住利益的诱惑,以医谋私、见利忘义,造成了极坏的社会影响。

  作为一名医务工作者,在医院日常的工作中,跟病人直接接触中,我深深体会到:一个好医生,不仅需要高超的医术,需要良好的服务,让病人满意而归;更需要奉行廉洁的医德医风,以树立“白衣天使”的职业形象。她是个人品质、人道主义和专业能力的综合体现,缺一不可。

  廉洁时常被许多“用心良苦者”备加“关注”,会受到各种各样的“礼遇”:有敬送礼金的、有恭请赴宴的、有曲意奉承的、还有鞍前马后“辛苦效力”的。奉行廉洁的医德医风我们就应该学会说“不”,学会在这些“礼遇”面前推辞。如果我们不懂说“不”,不忍说“不”,舍不得说“不”,“为人民服务”就会成为一句空话,原本的自己就会渐渐褪去原有的光芒。作为一名普通的医务工作者,虽然我们没有能力改变世界,可我们有责任改进我们周围的世界。医院就是由一个个像我们一样的普通医务人员组成的,如果我们大家都能从自身出发,从我做起,积极为病人着想、着力为病人服务,优质的医疗服务、良好的医患关系还难吗?

  一名好医生,他必须具有高尚的医德医风,无愧于“白衣天使”的崇高形象。不收受病人红包、礼物,要奉献爱心,特别是要尽心帮助困难群众。我们要从自身做起,抵制各种诱惑,树立良好医德医风。作为一名年轻的医务工作者,我懂得要精于医、明于德才能建立良好的医患关系。也更需要我们这样的年轻人满怀激情为人类的健康事业发展做出贡献。从中我深刻体会到了只有全身心地投入到这个事业中去,才能毫不犹豫地为此付出。

  作为一名好医生,还必须以优质的服务来取得病人的信任。同一个病人,同样的动作,要取得病人信任,必须诚信服务、真诚服务、优质服务,要练就优秀的医患沟通艺术和技巧。我们的工作不仅仅是检验病人带来的一份标本,归纳总结病人的一份资料,更应该去观察和体验病人的痛苦和欢乐、悲伤和忧愁,以便因人、因事、因病去做好各项工作,以优质服务让病人信服,以文明服务让病人满意。

  爱因斯坦这样说过:不管时代的潮流和社会的'风尚怎样,人总是可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。“廉洁行医从我做起”,作为一名普通的医务工作者,我们有责任和义务反省自己、提高自己,真正做一个为群众着想、堂堂正正的好医生。

  比赛主持稿6

  构小演讲比赛议程

  尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  寒雪梅中尽,春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳,春天的脚步已不知不觉爬满了枝头,俗语说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”春天是播种的季节,播种理想的种子,收获美好的前程;播种希望的种子,收获从容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,让我们构小播下文明的种子,为构小的孩子开启成长的大门,做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。

  一、首先有请张校长为演讲赛致辞。(大家掌声欢迎)(同学们,让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长的精彩致辞)

  二、接下来让我来介绍一下今天到场的各位评委:高校长、薛焕莉老师、顾郧芬老师、黄梅老师、余冉老师、胡亮老师高翔老师

  四、下面我宣布比赛规则:

  1、本次比赛将分两组进行,中年级组和高年级组。各组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖1名。

  2、比赛采取10分制,由五位评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,余下的三个分数总和即为选手的最后得分。

  3、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态整洁大方,感情充沛,注意演讲礼仪。

  4、时间不得超过5分钟。

  三、了解了比赛规则,接下来让我们认识一下参赛的选手。经抽签确定,演讲的先后顺序是中年级组1-9号,高年级组10-25号。他们是:

  1号选手: 李莫愁

  2号选手: 董兴鑫

  3号选手: 杨 静

  4号选手: 程雨霜

  5号选手: 刘 洋

  6号选手: 叶宇航

  7号选手: 王 茜

  8号选手: 杨寿娇

  9号选手: 周鑫宏

  10号选手: 闫 炜 11号选手: 沈德慧 12号选手: 谈太丽 13号选手: 王 茜 14号选手: 郭丹丹 15号选手: 陈泠霖 16号选手: 谈 晓 17号选手: 钱 欢 18号选手: 王 莎 19号选手: 叶雅妮 20号选手: 牛孜安 21号选手: 陆心怡 22号选手: 王炳淳 23号选手: 秦媛媛 24号选手: 周成欢 25号选手: 牛 艳

  请各位选手作好演讲准备,开始比赛。

  六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第1位参赛选手,来自四(1)班的李莫愁为我们做精彩演讲,她演讲的题目是《做文明小学生》。有请!

  请评委为1号选手打分 :

  ①下面有请2号选手,来自四(2)的董兴鑫,他演讲的题目是《做一个文明的小学生》

  请评委为2号选手打分:

  ②有请3号选手四(2)班的杨静,为我们做精彩演讲,她演讲的题目是《养成良好习惯,做文明小学生》

  请评委为3号选手打分

  ③接下来有请4号选手,来自三(1)的程雨霜为我们演讲,她演讲的题目是《文明之手纺织和谐校园》

  请评委为4号选手打分

  5号选手: 刘 洋 三(1) 《文明----其实很简单》

  6号选手: 叶宇航 三(1) 《安全文明从我做起》

  7号选手: 王 茜 三(2) 《校园安全从你我做起》

  8号选手: 杨寿娇 四(1) 《做文明小学生》

  9号选手: 戴红莉 三(2) 《珍爱生命 善待自我》

  10号选手:闫 炜 五(2) 《养成良好习惯 做文明小学生》 11号选手:沈德慧 六(2) 《做一个文明的小学生》

  12号选手:谈太丽 五(2) 《语言美 春风化雨润心田》

  13号选手:王 茜 六(1) 《争做文明小学生》

  14号选手:郭丹丹 五(1) 《养成良好习惯 做文明小学生》 15号选手: 陈泠霖 五(1) 《文明礼仪在校园》

  16号选手: 谈 晓 五(2) 《弘扬中华美德 争做文明小学生》 17号选手: 钱 欢 六(1) 《做文明小学生》

  18号选手: 王 莎 六(2) 《文明从倾听开始》

  19号选手: 叶雅妮 六(2) 《做一个讲文明的小学生》

  20号选手: 牛孜安 六(1) 《做一个文明的小学生》

  21号选手: 陆心怡 六(1) 《做一个讲文明的小学生》

  22号选手: 王炳淳 五(1) 《做一个讲文明,懂礼仪的好少年》 23号选手: 秦媛媛 六(2) 《讲普通话,写规范字,做文明人》 24号选手: 周成欢 五(1) 《养成好习惯 做文明小学生》

  25.最后有请来自六(2)班的25号选手牛艳为我们演讲,她演讲的题目是《做文明小学生 》

  到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。

  七、现在让我们用热烈的掌声有请评委高校长就本次演讲比赛作点评。(感谢高校长的精彩点评)

  八、同学们期待已久的比赛结果终于出来了

  获得中年级组鼓励奖的是:

  获得高年级组鼓励奖的是:

  获得中年级组三等奖的是:

  获得高年级组三等奖的是:

  获得中年级组二等奖的是:

  获得高年级组二等奖的是:

  获得中年级组一等奖的是:

  获得高年级组一等奖的是:

  有请校领导为我们的获奖选手颁奖

  九、今天借着和煦的春风,伴着丰收的喜庆,我们特将“资助政策 伴我成长”手抄报比赛的颁奖会也放在了此刻进行,下面我宣布本次手抄报比赛获奖名单并有请校领导为获奖者颁奖:

  获得中年级组手抄报比赛三等奖的有:

  四(1)班 曹树莉

  三(2)班 王 茜

  四(1)班 肖大运

  获得中年级组手抄报比赛二等奖的有:

  三(1)班 殷德惠 陈登兵 李雅雪 钱孝淇

  三(1)班 张家涵 闵正航 张婷婷 王久林 赵怡婷

  获得中年级组手抄报比赛一等奖的是:

  四(1)班 刘燕

  获得中年级组手抄报比赛三等奖的有:

  六(1)班 沈德慧

  六(2)班 陆心怡

  六(2)班 陈昌佩

  获得中年级组手抄报比赛二等奖的有:

  五(1)班 贺 勉

  六(1)班 钱 欢

  获得中年级组手抄报比赛一等奖的是:

  五(2)班 吴 娟

  让我们再一次以热烈的掌声对这些获奖同学表示衷心的祝贺!

  十、进行到这里,我们的活动就要结束了,谢谢校领导,谢谢我们的评委老师和同学们的积极参与!会后请我们的同学听候广播和班主任老师的安排,按照指定路线有序离开会场,注意安全!

  比赛主持稿7

  【女】敬爱的老师,

  【男】亲爱的同学,

  【女】各位来宾,

  【合】大家上午好!

  【男】孝心是人性的原始,它的纯洁不含有任何自私的成分。

  【女】孝心的芳香,是爱的自然芳泽。

  【男】孝心是生活中的一片绿洲。

  【女】孝心是名利场外的一片净土。

  【合】孝心在生命中的重要,不会因为年龄的改变而衰老。

  【女】我是五年级的汪宇婷。

  【男】我是四年级的潘佳伟。

  【合】今天的孝道故事演讲比赛由我们为大家主持。同学们,让我们一起用故事来歌颂这高尚的美德,一起用行动来讴歌人间的真情吧。

  【女】活动第一项,有请镇领导、校领导主席台就坐,掌声响起来。(等入座以后)全体起立,升国旗唱国歌。

  【男】活动第二项,请领导为今天的活动致辞,大家欢迎。

  【女】活动第三项,敬请给今天活动打分的评委老师就坐。下面我宣布渌渚镇中心小学第八届孝道故事演讲比赛正式开始。

  【男】仰面望慈亲,母咳儿惊心。

  【女】妈妈的健康与美丽是每个孩子的愿望。首先请大家欢迎一年(2)班孙可莹同学带来周雄的故事《雪地驼母》。

  【男】母爱胜于万爱。

  【女】母爱无微不至地呵护着我,让我觉暖烘烘的。下面有二年(1)班邵佳依同学给大家送上的故事《感恩慈母》,我们掌声送给她。

  【男】在双休日行孝活动中,同学们以不同的方式向父母表达着儿女的爱意。

  【女】讲孝首先要把自己的事做好,孝从我做起,从身边的小事做起。

  【男】自己穿衣服,自己穿鞋袜,自己叠被子,自己梳头发……掌声欢迎三年(2)班的徐可欣同学为大家准备的故事《传承孝心》。

  【女】在我国古代有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。

  【男】我们从小应该懂得体贴父母长辈的辛劳,懂得自己做儿女的责任和应尽的义务。这方面我们的小孝星五年(2)班的周馨做的不错 哦,请听她的故事《我给爸爸擦皮鞋》,掌声在哪里?

  【女】母亲,慈祥的母亲,总是在生活上无微不至地照顾着我们。

  【男】说要讲孝心,真得对母亲敬敬孝。老一辈无产阶级革命家也为我们树立了光辉的榜样。有请一年(2)班邵雨彤给我们对来的故事《陈毅探母》。

  【男】羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

  【女】尊老敬老,孝敬长辈是中华民族的传统美德。接下来一起倾听三年(1)班刘烨的《把孝心献给父母》,掌声响起来。

  【女】敬孝,也许是一片砖瓦,也许是一只鸿雁。

  【男】也许是近在咫尺的一个口信,也许是作业本上一个红红的100分。

  【女】也许只是回家的一瞥,在“孝”的天平上,它们是等值的。下面掌声欢迎四年(1)班吴燕群同学为我们带来的故事《无意捉鳖 为母健康》。

  【男】孝心是一个无形的圆体,其它的爱都围绕着它而转动。

  【女】孝心滋养着其它的爱心。

  【男】孝心在心头平平舒展,熨贴着爱的浓厚情怀。

  【女】孝心使生命得以坦诚而透彻,使人生的宁静得以慰藉。欢迎四年(1)班潘佳伟同学《背母读书》的故事,掌声再热烈点好吗?

  【男】尘世间很多美好的情感充盈于人生,譬如亲情和友情。

  【女】而孝心,则是晚辈对长辈最忠诚、最真挚的情感。请听四年(2)班孙静雯带来的周雄故事《雪地驮母》,给她掌声。

  【男】百善孝为先。

  【女】孝敬父母是我们的本份。请听故事《冰中捕鱼》,把掌声送二(2)班的孙宇琦同学。

  【女】同学们,爷爷奶奶为爸爸妈妈和我们辛苦了一辈子。

  【男】家中有老人是个宝,善待老人、孝敬长辈是我们应该做的事情。欢迎六年级的徐波同学讲自己的故事《我的奶奶》,掌声响起来。

  【女】小小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒, 也不怕风雨狂, 只怕先生骂我懒, 没有学问无颜见爹娘。

  【男】是啊,父母要求我们的很少很少,我们在学校里好好的学习、好好地生活,就可以让爸爸妈妈不再操劳而安心了。一起走进五年(2)班汪宇婷《体谅父母的苦心》的故事吧。掌声鼓励。

  【男】小时侯妈妈总是抱着我们摇着摇篮哼着摇篮曲。

  【女】妈妈的怀抱又温暖又舒适。如今我们长大啦,该好好的孝敬孝敬父母啦!请听三年(1)班同学邱俊逸给我们讲述的故事《孝敬父母》。

  【女】妈妈的心是红红的太阳。

  【男】妈妈的心是蓝蓝的月亮。

  【女】妈妈的心比甜甜的酒醇。

  【男】妈妈的心象春天的花香。

  【女】妈妈的心是一首童谣。

  【男】妈妈的心是一盏家灯。欢迎五年(1)班徐琳艳、周敏俩带来的是一首《献给母亲的一首歌》,掌声响起来。

  【女】孩子在妈妈的眼里,永远长不大。

  【男】妈妈在孩子的心里,永远是童话。接下来有请五年(1)班的江美琪为大家送上的故事《感恩父母 孝心无价》。

  【男】上上只有妈妈好……我们要感恩父母,懂得报恩。

  【女】孝在人们的心中,孝在人们的行中。由一年(1)班徐喆讲周雄的故事《费心机 孝父母》,给她一点掌声。

  【男】感恩每一个爱我和我爱的人。

  【女】我们感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然。每天,我们都以一颗感动的心去承接生活中的一切。掌声欢迎二(2)班袁蒋敏同学唐可滢为我们带来的故事《谁言寸草心 报得三寸晖》。

  【男】母于子女的爱是最真诚、最伟大、最深厚、最无私的。

  【女】我们每个人都有自己的父母,无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下,健康地成长、学习、工作,品味着亲情带来的快乐与感动。下面一起听二年(1)班孙妤茜同学的故事《背母上班》,掌声欢迎。

  【男】我们在爸爸妈妈的故事中成长。

  【女】爸爸妈妈的故事启迪着我们。故事《爸爸,请放心吧》来了,欢迎四年(2)班的王鑫同学。

  【男】说周雄,颂周雄,做周雄一样的人。

  【女】周雄美名天下扬。请听三年(2)的俞坤龙准备的故事《除蛇记》,掌声在哪里?

  【男】父恩比山高,母恩比海深。“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。

  【女】滴水之恩,当涌泉相报。爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。有请六年级的李玲为我们准备的故事《费心机,孝父母》,掌声响起来。

  【男】感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。

  【女】感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。

  【男】感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田……最后请欣赏五年(2)班给大家带来的精彩表演——手语操《感恩的心》 。同时也有劳我们的评委老师将今天的比赛结果统计出来,谢谢!

  【女】活动第四项,有请学校大队辅导员向大家宣布本次孝道故事演讲比赛的结果,并为获奖的同学颁奖,掌声在哪里?

  【男】活动最后一项,请政教主任给活动致结束词,大家欢迎。

  【女】感恩的心。

  【男】感谢有你。

  【女】花开花落。

  【合】我永远会珍惜。

  【男】同学们,新年的钟声即将敲响。

  【女】让我们一起祈祷我们的父母安康!

  【男】让我们一起祝愿我们的老师幸福!

  【合】让我们怀着一颗感恩的心,感激感动,永世传唱吧!

  比赛主持稿8

  穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,沧海桑田,神州巨变,岁月峥嵘,金光灿烂。如今,南极上空早已飘扬着我们的五星红旗,太平洋上出现了我们强大的海军舰队,神州5号也带着刚强的气势冲向了太空??请欣赏六三班给我们带来的《走向复兴》???

  比赛主持稿9

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们

  大家晚上好。

  春光明媚、万物复苏。

  激情澎湃、盛世欢腾。

  在这播种希望、描绘锦绣的季节里

  在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里

  我们迎来了今晚这另人难忘的时刻

  今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

  今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

  迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,

  迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

  朗诵比赛正式开始。

  让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

  让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

  文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

  感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组,感谢所有在场的听众朋友。

  

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