四年级周记

时间:2023-07-02 08:52:44 周记大全 我要投稿

【精华】四年级周记集合5篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的四年级周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级周记集合5篇

四年级周记 篇1

  在我六周岁那一天,我掉了第一颗大门牙,这是最我难忘的一件事!

  那时,我正在过生日,看见妈妈做的一桌美味的饭菜,我口水直流,我赶紧拿起一只大螃蟹吃。突然,我的大门牙被咯了一下,接着满嘴的腥味,看见我的大门牙要掉了,爸爸说要给拔下来,我害怕极了,万一很疼怎么办?经过爸爸的劝说下,我最终同意爸爸帮我拔牙了,结果爸爸一动,牙就掉下来了,我一点也没觉得疼,这才放下心来。过了一会儿,我又担心起来,没有门牙我怎么吃饭呀?爸爸说:“你这是奶牙,是每个人都要掉得,掉完就会长出新牙,新牙才是你真正的牙。”听了爸爸的.话,我这才放心。突然,我想起了奶奶说的话:“掉了上牙要往地下扔,这样新牙才长的好。”想道这里,我赶紧把这颗牙扔到了楼下,可我转念又想,那颗小门牙一定很孤独,万一被野猫野狗叼走了怎么办?我决定把小门牙找回来。我在楼下找了又找,终于找到了这颗小门牙。天哪!本来很干净的小白牙变成了小黑牙了!我小心翼翼地捧着牙回到家,用牙刷仔细地把小牙刷了一遍,小门牙又变成干净的小白牙了!我把牙放进我的“牙袋”里。我会经常拿出来看看它,让它觉得不会孤单。

  到现在,我的牙陆陆续续掉了十二颗,我都放在我的“牙袋”里。但是每掉一次牙,我都会想起第一次掉牙的情景,至今难忘。

四年级周记 篇2

  进入四年级后,我觉得我已经长大了,但是我爸爸妈妈还是觉得我是个什么都不懂的孩子。

  今天在上课的时候,我发现我的同桌脸色很不好,还冒冷汗,我立刻就明白我同桌生病了。于是我赶紧和老师请假,并且和另外一个同学一起把我同桌送去了医院。到了医院,等医生等她输液,然后我让另一个同学先回去上课,然后我陪着同桌在这里输液,直到中午我和同桌才回去,看着同桌的脸色已经好很多了,我觉得今天我长大了。

  虽然耽误了两节课,但是我还是找同学借了上课的笔记抄好,然后完成了老师布置的'作业。开始自身看书,了解今天我没上的内容,遇到不懂的,我还跑过去问了老师,而且我还帮助我同桌补习了今天的内容哦。

  回家之后,妈妈表扬了我,说我终于长大了。

四年级周记 篇3

  光阴似箭,日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快,想当初才刚刚迈进计算机室,聆听老师讲课,一眨眼功夫,短短的几天计算机夏令营就要结束了。常言道:“天底下没有不散的宴席”时间虽短,但是我却受益匪浅,让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。

  回想起来,这几天的收获可真不少:那五彩缤纷的`网页制作,那深奥的打字知识,那精彩的电脑绘画,还有那海龟作图,更是异彩纷呈,让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。

  我们大家还通过网络与老师、同学聊天,大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈,不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。

  最后,在老师的带领下,我们大家来到操场上合影,在摄影师“卡嚓”一声中,留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了,大家多么希望能够多几天的“计算机夏令营”生活,让我们多学些计算机知识啊!

四年级周记 篇4

  攀岩板上的每一粒岩块,都代表着攀岩者每一个坚实脚步;攀岩板上的岩块越高,都代表着攀岩者越危险;不过再大的困难,也无法阻碍攀岩者向着目标的行进。

  我迟钝的扣上安全栓,僵硬的脚步正颤动的移向石板,目光显得有些呆滞,眉头紧皱,身体也不听命令地向后退,似乎在违抗走向岩板。家人都在身后,而一堵巨大的石板又挡在前面,使我进退两难,我再一次鼓起勇气,头也不回走向岩板,心中似乎闯进了一只脱僵的野马,嘭嘭乱撞。

  一步步走向石板,我开使攀岩,各式各样的石块相入在岩板之中。此时的我越往上爬,越是吃力,似乎身上压着千万重担,累得我喘不过气来,汗水浸湿了衣裳,不时就会滴落几颗豆大的汗珠。此时的我拼尽全力向上攀,似乎是一只树浣熊,极力向上冲,岩板终点的红旗,似是一股阳光,给我力量。我望了望下头,地面上的人们仿似一只只蚂蚁,不堪一击。我向他们招手,突然,我的手一抖,竟不听使唤,开始往下坠,我极力挣扎,双脚不停地摇动,双手不停地扑打,可还是无计无事。我拼命的喊着,似是一只落迫又狼狈的狗。“救命啊,快来人啊!110、120,你们都来吧,要出人命了。”我歇期低里的.叫喊,汗水与泪珠纷纷在空中飞落。我忘了身上的那根安全绳,当我凌散的头发触摸到了地面,自己与大地母亲亲密接触时,才发觉自己安全了,望着这根绳子,我哭笑不得…….

  有些事,不是口头授予,便能有所领悟的,凡事只有亲身经历了,才有感悟,即使是失败的,但只要去尝试,便没有遗憾了。

四年级周记 篇5

  今天早上,我早早的来到了六年级四班的教室,进去一看,人怎么怎么多啊!看一下自己的手表,已经7:40了!怪不得怎么多人!怎么回事?我来的时候才7:20啊。怎么到学校就7:40了呢?我丈八和尚—摸不到头脑,这时,我心里对自己说:“是不是家里的表慢呢?”哦!对!就是家里的表慢。这几天表针坏了,慢了好多分钟,看来开头“早早的来”该改成“晚晚的来”了.

  就在我随意往两边看时,我“哇”了一声,想发现新大陆似的,怎么了呢?我们班的窗帘换了,南边的破窗帘换了一个柱子,北面的窗户又加了一扇,因为原来只有一扇,而其它地方都有两扇,所以后来又加上了一扇。

  “叮铃铃”上课了,我们开始上早读课了,我们都在认真的读书(只有几个人在交头接耳、东张西望),过了一会儿,下课了。就在我们开心玩耍时,又上课了。唉!没玩够啊!

  对了!忘说了一件事,上早读时体育老师来了,手里拿着一个像灯棍一样的东西,等老师近了才看清,真是灯棍!老师爬上梯子把旧灯棍换下来,把新灯棍换上去,由于当时都在看热闹,没有一个人记得关灯(应该有人想到了,可能懒得说,我就这样)。

  突然,那节灯棍“辟哩叭啦”响了几下,好像过节放的鞭炮发出的`响声那是一样一样的!我旁边的一个人说:“老师差点被电死!”啊?这是谁啊!怎么咒老师啊?我扭头一看,原来是xxx(此处不能写名字,身不由己啊)。回来……

  就在黄老师没来之前,体育老师又来了(刚才没说明白,体育老师没修好,因为架子也坏了),老师又搬来梯子换灯,而黄老师在黑板上写题,由于灯都关上了,所以看不清黑板上的题,多亏老师很快安好了,要不然又要抄10遍题了!一打开灯,哇!真亮啊。没白换!

  更新的教室就是不一样啊!

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