初二寒假周记合集五篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，不妨坐下来好好写写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的初二寒假周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二寒假周记 篇1
快乐的味道当我写出这个题目时，我听到有人感叹了“快乐也有味道？它应该是无色无味的啊！难道你还尝过快乐的味道么？”是的，我尝到过，因为我用心去感受了，所以我尝到了两种味道。一天，我爸爸妈妈带我去东台山爬山，我兴奋极了，一上山就以雷迅的速度向上爬，因为我不懂得节约体力，走得越来越慢，结果还不到半山腰就累得双腿走都走不动，更别说跑了。我气喘吁吁地慢慢往上走，直到爸爸妈妈追上我时，我才恢复了一点体力，于是我又跑了起来……这一段跑一段走地，我“连滚带爬”地爬上了山顶，在那耸立的山峰上，我站立在山顶上屹立的旭日阁上，眺望着风光无限的湘乡市，我心里升起一种成功的快感，就在这。
初二寒假周记 篇2
就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的；友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
寒假要结束了，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语，但我养成了一个天天学英语的好习惯，还锻炼了自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。
初二寒假周记 篇3
寒假快结束了，新学期又要到了，寒假里我做了许多事。寒假里，我最喜欢放风筝，因为风筝在天上飞来飞去把我们的体育馆打扮得漂漂亮亮的，我最不喜欢和弟弟打架，因不要是打到别人的眼睛可赔不起。我玩的最天开心的是过年这几天，因为不用做作业和弹钢琴，可以开开心心的玩。
这个寒假，我的自立能力提高了，比如我自己跟腾老师到金华参加围棋比赛，在宾馆里，我自己穿衣服，自己吃饭，自己找老师找位置比赛，我自己的事情全都是我自己做。
这个寒假我也有缺点，比如我看课外书不够认真，不按时完成作业，贪玩。
今后我要认真的把毛病改掉，新学期里，我打算认认真真地完成老师布置的作业，多看课外书，按时完成作业，不偷懒。
初二寒假周记 篇4
一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦！
说起大年三十这一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢？我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”
“天上的'蠢才！”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来了，而且上下联反了！”“反了？可这上下联该怎样分呀？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究“平”和“仄”，“平”就是现在的第一声和第二声，“仄”就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是“仄”声，下联的最后一个字是“平”声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！
接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”！我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满了乳白色的糨糊，变成了花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹平，把挤出的糨糊擦去。嘿，上联大功告成了！按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。
哇！看着自己的劳动成果，我好有成就感呀！这是白天发生的事情，晚上还有更精彩的呢！
初二寒假周记 篇5
伴随着紧张的考试结束，快乐的寒假翩翩而至，我高兴地欢呼雀跃。耶！没有了功课的压力，可以尽情地玩玩，好好地读课外书，可以旅行，还可以上网。想着这些我就喜上眉梢。
哎呀！不行，如果在假期里太贪玩的话，等到开学的时候，生活规律全部打乱了，早上一边要咬着牙起床，打着哈欠听课，这样一定会影响学习，而且对身体也很不好。这样学习身体两耽误，多不划算啊。如何把假期生活过得有声有色呢，当然要有一个完整的寒假计划了。
我制定了一下的寒假计划：
在阅读方面：
寒假是读书的大好时间，我这个小小书迷可以按计划读书了。在这个寒假我要读的书是《凡尔纳四大科学幻想名著》、《狮心兄弟》、《红楼梦》、《汤姆叔叔的小屋》，还有每个月的儿童文学和实用文摘是必须要读的。读书的时候也认真做笔记，把自己的感悟写出来，把书中的精彩片段和好词好句记下来，做到厚积薄发。
在学习上：
每天用一个小时认真完成老师布置的作业，把作业平均到每一天。每天坚持读英语、诗歌和优美文章一小时以上。绘画可是我的最爱，每天下午画四十分钟到一个小时的素描。画完画后，把寒假中的所见所闻或对生活的感悟记录下来，发到博客上。
在生活方面：
寒假里，要好好锻炼身体，每天跳绳、踢毽子或者玩沙包。要多帮妈妈做家务。在这个寒假，我准备学会做简单的饭菜，当妈妈不在家的时候我就可以大显身手了。
社会实践方面：
寒假了，至少去两次敬老院。在敬老院可以帮工作员阿姨做一些力所能及的事，陪爷爷、奶奶们聊聊天，为奶奶们梳梳头发，让爷爷、奶奶们开开心心过大年。
过年的时候，为长辈、亲戚朋友们拜年，为他们送上真挚的祝福。
过年了，又可以收到压岁钱了，我要合理使用压岁钱。一部分让妈妈为我存起来，一部分买书，另一部分可以捐给山区的贫困孩子们。
我一定按我的计划做。我想我的这个寒假一定是一个快乐而充实的寒假。
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