六一排练周记

时间:2022-05-19 12:08:48 周记大全 我要投稿
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六一排练周记范文(精选8篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,想必有很多难忘的瞬间吧,制定一篇周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编收集整理的六一排练周记范文,欢迎阅读与收藏。

六一排练周记范文(精选8篇)

  六一排练周记 篇1

  现在开始了紧张的排练时间,当初为了节目的编排和音乐的选材确实很伤脑筋。后来终于找到了合适的音乐,我们才着手编排动作。一个星期下来,无论是老师还是小朋友都非常辛苦。

  虽然我也排过六一节目,但只是一次,不同于往的要在教室里组织活动,对于小班来说,编排动作可能不是问题,但如何让孩子们快速而又准确的掌握确实是个难题,因为根据3——4岁幼儿的心理特点,孩子的注意力维持的时间不长,所以,我们必须孩子注意集中的时候将动作教会,而且还要不断的巩固复习,这样才能让孩子真正的掌握动作。我们采取多种多样形式来吸引孩子的注意,先以游戏激发孩子的兴趣,让孩子主动参与进来,我们的舞蹈分为多种形式,舞蹈本身具有很大的趣味性,都是孩子们所熟悉的内容,再一次体现了选材的重要性。其次,当孩子跳了几遍之后,兴趣稍减时,我们又利用比赛的形式,再次将孩子的注意吸引,我们让三组小动物比赛看哪一组跳的更好,孩子们一听,果然都非常感兴趣。在排练的过程中,我们始终要求孩子们动作的规范,一致以及节奏,刚开始,由于我自身对音乐的不够熟练而导致节拍稍有不稳,在严格要求之下,我意识到了自己犯了一个很大的失误,那就是,发现孩子们掌握的又快还准备,因为老师的指令准备到位,避免的'不必要的浪费,尤其是孩子,因为他们是完全模仿成人的,所以一开始就要给他们示范规范的动作,而节拍也一定要稳。

  其次,孩子跳完以后,教师的点评很重要,让孩子对自己的表现有一个大概的了解,以鼓励为主,并让孩子们知道表演的重要性和光荣感。

  六一排练周记 篇2

  我们的六一节演出终于快要到来了!六一是孩子的梦想,他们渴望着这一天爸爸妈妈能陪自己度过快乐的节日,他们希望爸爸妈妈能看到自己出色的表演,他们期望着在六一节能够收到自己喜欢的礼物和玩具。他们更想向爸爸妈妈展示自己长大了,懂事了。 为了呈现精彩的表演,小朋友们要经过了为期四周的辛苦排练,为了让每个孩子都有机会上台表演和展示,老师精心的策划了四个节目。给大班的.孩子排节目,虽然不用担心他们像小班的弟弟妹妹弄不清楚方向,但班级男生较多,给活泼好动的男孩子排节目还真不那么容易,有时,他们不听老师指挥,随意走动,或者故意调皮捣蛋时,真的很生气,可是看到孩子们为了排练节目,头上冒着汗珠,认真记着动作和队形的样子,看到孩子们对六一节目表演的期待和渴望的样子,就怎么也不想批评他们了。

  在班级老师、小朋友、

  家长的积极配合下,我们已经完成了四个节目的编排,通过三周的辛苦排练每个节目都已经成型,为了让节目更加整齐,每个节目的细节部分还是有待加强,四个活动展现了动静交替、有活泼欢快的风车舞、抒情柔美的散文朗诵,不仅我们,每个班的老师、孩子、家长们为了这台演出都付出的很多的时间、经历和体力,不为别的,只为让每位孩子在六一节,为自己送上一份礼物,只为让每位家长看到自己孩子精彩的六一表现而展现笑容。最后一周倒计时,希望大四班的孩子们能够给家长们和老师们带来大胆、自信、精彩的表演,我们都非常期待六一的到来,在六一儿童节即将来临之际,愿所有的孩子节日快乐、茁壮成长。

  六一排练周记 篇3

  六一儿童节是我们的节日。在这个日子里,我能感受到文化艺术的熏陶,也会想起排练时的事。

  记得一次彩排,太阳公公好像跟我们过不去,放出毒辣辣的热浪,因我们穿着,刚训练一会儿,我们的汗就不停地往外冒。我们站在左边,没有树荫,总有中暑的`感觉。

  在这样的天气下想排练好节目是很难的,可是,为了把节目跳的更好,我们依然坚持着。

  跳了3遍之后,老是觉得动作不标准。还需再练,但盲目的练习,没有效果,便让分开练,我是36女生方阵的。老师的要求非常严格,一个动作至少要练上10遍以上,练完后还要分组检查,一直练到整齐,动作优美为止。

  到了最后一起练的时候,百密而无一疏,十分完美。虽然辛苦,但练习的好了,我也高兴。

  六一排练周记 篇4

  眼看六一儿童节就要到了,我们班立马开始紧张的排练。总体来说,这次排练真是精彩有趣,但又有点恐怖。

  这次我们全班一齐到学校的学术二厅排练。学术二厅很大,平常这里空无一人,显得格外安静。在老师讲述一番后,我被分到了鲨鱼组,在幕后等待上场。静静的,我们齐坐在椅子上,不久许多人就不耐烦了,开始议论纷纷。一个同学开始活灵活现地讲起可怕的鬼故事,这声音听上去真可怕,故事的内容也令人寒毛倒竖。我也听得直发抖。天啊,这是什么故事!

  一阵寒风吹过,我哆哆嗦嗦地说:“我……我还是去看看……我们是不是该上场了吧?”说完这句话,我小心地贴着墙往通道处走,终于看见了通道处的亮光。啊,安全了!突然,“当”地一声,灯全部关掉了,死寂布满了全场。突然,一个个亮光闪起,红的、绿的、紫的、蓝的……我想起了那个同学讲的故事,不由得倒吸一口凉气,吞了吞唾沫,慢慢往后退去。忽然我又摸到了一个毛绒绒的东西,一小滴汗珠落下,那东西居然动了起来!“啊!”我尖叫一声,拔腿就跑,在慌乱中乱了方向,跑到大舞台上了。眼看那幽灵一样的火光向我扑来。我一激灵,拼命想躲开,可那红的、紫的光,如一张正对我诡笑着的'小丑的脸。顿时一种莫名其妙的感觉充满全身,血液快速地流动着,耳朵像着火一样烧着。这时候,音乐响起,虽然曲调十分欢快,但在这可怕的场景中,更平添一份恐怖气氛。

  我慌不择路地跑起来,“咚”,我被什么东西绊倒了,金星直冒,全身疼痛。我缓缓地抬起头,啊,一个奇怪的布团展现而来,慢慢地变成一个人的形状向我卷来。我害怕到极点,恐惧像一只手紧紧地攥住了我的心,我一阵乱挥乱舞,可还是被卷了进去。我想呼救,可黑暗吞噬了我,越卷越深,呼吸越来越困难,之后……

  不知过了多久,一个声音传来:”该上场了!你在哪?”突然,一只手伸了过来将我拉出,原来是同组的同学啊,接着他又说到:”你在那里大吼大叫,撞来撞去,到底在干什么?”。这时我才恍然大悟,原来我是自己吓自己啊!但是在黑暗中,好像真的有什么东西在蠢蠢欲动……

  六一排练周记 篇5

  六一儿童节快到了,我想起了在幼儿园过的三个儿童节,但我印象最深的一次还是在上大班的时侯,老师接到通知要各班准备精彩的节目参加比赛。

  我们班为了迎接“六一”儿童节做了充分的准备,有舞蹈、唱歌、讲故事,还有我们几个小小男子汉表演的快板——“《说唱祖国大发展》”,我们提前一个月就开始排练了,同学们学得可认真啦!到正式演出的那一天,我们穿着漂亮的衣服,老师还给我们化了妆。该我们上场了,我们几个认认真真地按老师教给我们的出场仪式走了一遍,然后娴熟地打着手中的.板,流利地说着唱着,生怕出一点差错,最后我们的节目获得了第一名,我们高兴极了。

  今年要有机会,我还想把我在幼儿园参赛的节目表演给老师、同学们……。

  六一排练周记 篇6

  六一儿童节即将来临,我们这些六年级毕业班的大哥哥,大姐姐们正在抓紧时间,利用体活课和中午半小时或一个小时来紧张排练体育组老师们“精心”策划的武术操。

  这套武术操中不仅有赤手空拳的表演,还有拿刀的拿木棍的和那红旗,做“背景”的。每当响起音乐时,拿刀拿木棍的先“上阵”耍两手,然后拿旗的和做操的一起上前去,这一场面,就像是成群结队,刚刚学会飞翔的小鸟,飞向蓝天的影响;充满了青春的活力。这武术操共要做两次。到了第二次的时候,我们就又像战斗机队伍那样,变换队形而不混乱,拿刀拿棍的也放下兵器,加入到不算庞大的阵容中。

  同学们为了能在小学阶段的最后一次大型活动中做好,每一个同学都不顾被太阳“烧”黑,尽自己最大的能力把每一个动作都做出强劲有力的样子;站都站得笔直的,任由风吹也不动;神态也显的`非常严肃。虽然这只是排练,但同学门也丝毫不留半点马虎,就连平时懒懒散散地同学也特别认真,因为这一次是有全部小学家长和校领导一起观看的,所以大家都不敢有半点懈怠。也可以想象得出穿上服装后的样子,威风凛凛,在阳光的照射写发出金灿灿耀眼夺目的光彩。

  到时候,我们将会以最夺目的服饰,最精彩的表演赢得全场领导和家长嘉宾们最热烈的掌声。

  六一排练周记 篇7

  这是在干嘛呢?原来是我们学校民乐队在练习,因为我们即将代表宁波市去杭州比赛。指导我们的是周老师和吴老师。我们弹一会儿,停一会儿,认真听者老师的'建议。笛子、琵琶、古筝、扬琴······正在忘我的演奏,每个人都随着乐曲摆动起身子来,嘴里含着笑,好像和音乐融为了一体。

  一个小时、两个小时······我们已经排练了三个小时了,同学们虽然吹着空调,但汗水还是流了下来。大约又过了半小时,周老师终于宣布可以休息一会儿了,同学们立刻放下乐器,跑出了教师。这时,我多么渴望,能有一张床,能让我躺一会儿。

  休息时间很快就过去了,我在这支六十多人的庞大队伍中继续演奏着,很多音乐老师都闻声来观看。还有电视台和六年级的人,都来了。我们紧张极了,表演得更加卖力了,尤其是唢呐,那震耳欲聋的声音震撼了每一个人的心。当演奏完时,大家都鼓起了掌,以示鼓励,排练也接近了尾声。我相信,只要我们努力,就一定能用汗水换来这宝贵的第一名!

  六一排练周记 篇8

  我的最后一次六一儿童节,没有晚会。只有一次小小的游园,而这游园也仅仅只有一节课的时间。再过一个月我们就要毕业了!想到这里,我不禁向窗外看去,还是那几座山,那几棵苍天大树和一条弯弯地小道。我们的人生何尝不像这条小道一样弯弯曲曲啊!小学毕业了,我将会到别的区去生活去读书,也不知道什么时候还能来这所小学来看看,找寻自己的恩师。还能否约上小学的.同学一起去爬爬这座曾经见证过我们友谊的梧桐山。

  本来,我们为这次六一准备了一个舞蹈。很难跳,但很好看。为此,我们学了很久,花费了很多心思。每天下午放学都自愿留下来排练,一个也没有走。可是就在我们快排还的时候,老师又说不表演了。明天就是六一了,要放假,但不是星期六,星期天,而是星期二。

  看着,她们谈论着明天要去哪,我倍感无聊,便回到了座位。看着那条小道上匆匆走过的人们和小道旁那根老旧且长满爬山虎的电线杆上的几只小鸟。难道我们只是对方人生中的一个过客吗?就像小鸟那样个分东西了吗?不,我不会让这一切发生的,不是还有QQ,还有电话吗?肯定能联系到的!就在我想着的时候,她们突然走了过来,叫我也一起去。我说:“我不去了。”她们恩了一声就走了。平常我一定是最积极的一个了。而这次我却想一个人待在家里静静的度过这最后一个儿童节。因为升了初中就不再过儿童节了,取而代之的是青年节。

  小学毕业了,就代表着我们长大了。不再过儿童节了,说明我们不再是小孩子了。所以,我们要学会坚强,学会依靠自己!儿童节,再见……

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