【推荐】小学周记汇编10篇
一周的时间即将结束了,我们会积累一些相应的经验,不妨坐下来好好写写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的小学周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
今天是我在少年宫第一次跳舞。
我非常高兴,因为在这里有非常多我的朋友,包括以前从文海小学转学的周佳璐。
在这里我第一次在一大部分是朋友的情况下,自我介绍。
在这儿的第一天就练习还没学过的有难度的基本功,这样要非常用功,也非常累,这儿的要求非常高,不过我还是达标了。
这里的人几乎都是学林小学的,只有几个是文海的。
我觉得在这里跳舞挺好的,因为这里的空间非常大,又有非常多朋友陪我,但这里的舞蹈动作教的非常快,我要加油哦。
小学周记 篇2
在我的寒假里,有很多高兴的事,很多有趣的事,最令我开心的就是过春节。
春节那天我和爸爸妈妈开车到奶奶家过年,我们先在县城里买了一些年货,有吃的、喝的,还有爆竹……我们到了奶奶家以后,爸爸妈妈和爷爷奶奶就开始做饭,我就和小弟以及其他我的农村小伙伴 一起做游戏,我们从东窜到西,从南跑到北,累得满头大汗,气喘吁吁。我们看了一会电视,感觉没意思,又继续四处疯跑……
到了吃饭的时间了,其他的小朋友都回家了,只剩下我们一家人。饭菜很丰盛,我和小弟狼吞虎咽地吃了一番后,又开始前院后院地玩了起来,我们一直玩到晚上八点,奶奶喊我们吃饺子,我们才依依 不舍地进了屋子。春节联欢晚会开始了,我和小弟一边吃饺子一边看电视,春节联欢晚会有小品、相声、魔术、歌舞、杂技……很精彩,我们看到很晚才睡觉。
转眼春节就过去了,我们快要开学了,我和爸爸妈妈就回家了。
在奶奶家过年我很快乐,我希望下次会更快乐。
小学周记 篇3
今天是星期日,我、弟弟、朋友我们几个一起在我家中想出了一个主意,煮番薯。大家都高兴起来连忙变得忙碌起来,立即取出了锅,切好了番薯、放入锅中、放入清水,就立即煮番薯,我们几个就坐在桌干喝着白开水,四个人说说笑笑的过了好一会儿,番薯有点熟了马上可以吃了,放入糖再煮20~40分钟,一锅热腾腾、香喷喷、甜蜜蜜的番薯就出锅了。
我们四个正吃得津津有味时突然听见有人敲门,我急忙开门一开原来是二婶。二婶问:你们在吃什么呀?这么想。我们四个一起说:我们在吃煮番薯。二婶问:你们怎么煮的呀?我们说:“我们不能告诉你。二婶说:”告诉我吧以后我煮给你们吃快告诉我吧。我们四个商量后说:“好吧。
这个周末我们过得很快乐!
小学周记 篇4
炎热的夏季到了,暑期开始了,今年农历大暑的这天正好也是周末,天气非常热,妈妈决定带我去太阳湖公园
太阳湖公园位于贵阳市白云区沙文工业园,我跟妈妈一起乘车来到太阳湖公园。一下车,映入眼帘的是一座约十八米高的三层楼阁,上面的牌匾上写着三个黄灿灿的大字:太阳阁,塔顶有一个金光闪闪的太阳。
沿着太阳阁往里走,下了一个个阶梯,便看见太阳阁的左右两边分别屹立着两座雕塑:右边的是“后羿射日”,左边的便是“夸父逐日”。
我们一路向湖边走去,湖水清澈见底,湖的中央有一个圆形的小岛,那就是太阳岛。顺着湖边往右走,有一条弯弯曲曲的石梯,我脱下鞋子走在石梯上,石梯被火红的太阳晒得热热的,有点烫脚;我又走到石梯边被水淹没的小石头里,凉凉的,舒服极了。我就在石梯与水之间不停的游走,用脚感受大自然的气息。
石梯前有一座木桥,我穿上鞋向着木桥走去,那里有一个石碑,上面写着太阳湖公园的介绍:太阳湖滨河公园因水而生,依水而建,依麦架河水源情况对水质、水量的静态和动态影响,将水体防渗、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生态链,从而达到生态景观。
走过木桥,那里有两个鹿舍,鹿舍是提供餐饮的地方。顺着路向前走,我们又回到了太阳阁,回头再望太阳岛,水清清的,天蓝蓝的,带着恋恋不舍的心情走出了太阳湖公园。
太阳湖公园是一个美丽的地方,它不大,却让人流连忘返。
小学周记 篇5
我的姥姥家有个美丽的菜园。
这里有许多菜,有茄子,有向日葵,有番薯,有韭菜…它们形态各异,五颜六色。就是它们构成了菜园里一道美丽的风景线。
我看见过过芬芳的花朵,吃过可口的水果,在菜园里有一种菜足以媲美。它就是我最喜欢的茄子。茄子的叶子外形就像一把大扇子。而又像一把遮阳伞,把刺眼的阳光遮住,给那可爱又美味的茄子带去 一片阴凉。它们也像它们的保护伞,让他们不被人类发现。它们的叶子上一个虫子都没有,看来虫子也是有感情的。它们也分得清好坏,不像我们人类不分青红皂白。那些茄子是那么紫,紫得发黑,都 要成了黑茄子啦!那些茄子是那么可爱,可爱得让人都不舍的吃它。那些茄子是那么美味,美味得让人口水都流三千丈了,都变成了一道瀑布了。那些茄花也是形态万千。有的整朵花都绽放了,正向你 微笑呢?有的才展开两三片花瓣,好像正在向你招手呢?有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。
这是多么的美丽啊!我爱我的姥姥家,我爱美丽的菜园。
小学周记 篇6
时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。 为期将近两个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、工作的实践以及人际关系的处理,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分! 在成都市新津县丰田希望小学将近两个月的教育实习中,我的主要任务是教育见习,负责五六年级的美术和三至六年级的科学教学工作以及学校的德育工作。
在实习开始的第一周,我便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我都不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。
在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了一周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,我就发现了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,语言不够生动与学生的互动很少等。
上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。 上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。所以,在上课的时候,我都会强调,你们不要认为老师讲的都是对的,要抱着怀疑的态度来学习,有不懂的可以跟老师讲,我讲的不对的,你们可以再去查阅资料,务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后马上又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位美术老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的美术教师。情趣就是充满乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。做到这一点我认为,教师首先应该关注的是学生的生命成长。教师的崇高在于无私的奉献,在于爱心的流淌,在于对孩子的尊重。“你是快乐的,我是幸福的。”应是一个教师永远追求的教育境界。
科学是一门非常需要探索精神与动手实践的综合性较强的学科,一个好的老师应该让学生感到是一种精神的享受,包括你的外表,你的体态,你的眼神,你的笑脸,你的手势,你的语言都能给学生心灵的震撼。其次,一个有情趣的教师还必须有丰厚的文化内涵和高超的教学艺术,包括科学的基本知识素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养,以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术,以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应该学会做一个有情趣的老师,当然这不是一蹴而就的,而是一个长期而艰苦的探索过程。
总之,短暂的三个月实习生涯,让我学到了很多,不仅仅是教学经验的积累,而且是一次很重要的社会实践锻炼,我非常感谢我的指导老师和身边关怀我的其他老师,也非常感谢我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。我相信,通过这次实习,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步!
小学周记 篇7
在云南的第二天,我们游览了虎跳峡。一开始,我和哥哥不知道虎跳峡的“虎”是哪一个字,还以为是舅父都可以跳过的地方,后来才知道是老虎的“虎”。这里是长江的.其中一条支流金沙江,水流到这里的时候,河道突然收窄,所以水流很急,非常壮观。在水流最窄的河道中间,有一块大礁石,据说老虎就是从这里踏着这块礁石,跳到对岸去。
因为害怕高原反应,所以爷爷奶奶都不敢多走动;而爸爸和姑妈,多走两步就喘气,说走不动了;只有我和哥哥,一马当先,在前面开路,哈哈,看我们多厉害。
第三天,我们去了玉龙雪山。可惜天气不是很好,下雨,觉得有点冷,跟广州实在是差太远了。当我们坐了汽车,又坐了缆车,还租了羽绒服、买了氧气,终于上到海拔4500多米的时候,结果却是大失所望。雾太大了,什么美景都看不到。但是我还是很有收获的,在雪山上,我喝了可乐,还吃了两根“大力”火腿肠,非常美味。而且我跟哥哥还“示范”了怎样吸柚子味的氧气,真的好好玩。
第四天,我收获更大了,我跟姑妈到丽江大研古城疯狂大购物啦。我们买了很多东西,项链、手链、戒指、帽子、布娃娃,反正只要是我喜欢的,姑妈都会买给我的。而哥哥,也另外有收获,就是吃了很多非常好吃的羊肉串。
云南真好玩,什么时候可以再去呢。
小学周记 篇8
在以前有个美好的国度,简直就是人间仙境。
那里的花草树木也很好。树木密密麻麻的,你要是到树林里去一定会迷路的。那里的花也有很多,有兰花、杜鹃花等等。那里的草也有很多,到处都是,草丛里有许多虫子,仿佛是在玩捉迷藏呢!你要是踩到草丛里,准会被虫子咬得哇哇大叫。
现在的河里有许多垃圾,有泡漠,塑料袋、易拉罐、菜叶等生活垃圾。
现在的花草树木很少了。有的已经被人们踩成了一条路,有的甚至被人们砍下,制造成了一栋栋房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。
破坏后果是很严重的。听不到鸟儿歌唱,看不到百花盛开,不再有河流存在,也没有各种动物,整个世界就是一片荒无人烟的沙漠。可以肯定地说:如果我们人类不对自己的生存环境进行肖邮票有效的保护,甚至还恣意破坏,那么,迟早要受到大自然的惩罚。
我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!
小学周记 篇9
生活,宛如一部情景曲折的电视剧,在这电视剧的背后隐藏了许多平凡的小镜头。
记得那是一个周末,我独个儿坐公交车,刚坐了几站路,座位就满了,而这时又上来了一位中学生。只见他手里拿着一本厚厚的书本,背着沉重的书包,站着扶着扶手。后面几站路路面坑坑洼洼极为不 平,车子颠簸的很厉害,有点像过山车的味道。这时这位中学生可能有点晕车,脸色渐渐变得苍白,汗珠不停地从额头上滚了下来。这一幕,被一位年迈的老奶奶看到了,老奶奶站了起来,说:“孩子 ,你坐吧!我下站就到了。”中学生听了。摇摇头:“不行!您年纪大了,应该您坐!”可是还是被老奶奶推着坐上了座位。下一站很快就到了,可是老奶奶还是没有下车……直到最后一站路才与我一 起下车。
这件事好像说明了什么,到底是什么呢?
小学周记 篇10
春游,是我们最喜爱的活动项目。它也许会把我们带到一个美丽、好玩、有趣的地方,它也许回会把我们带到一个训练基地,让我们锻炼身体,提高自理能力,自觉性,去体会军人们的辛苦,劳力。让我们去感受,去体会军人的一生。这次春游,我们来到的就是这个让我们去体会,感受军人一生的训练基地——园山。
园山在龙岗区的一个名叫横岗的地方。园山是一座大山,也是一个小学生的训练基地。那里是群峰雄伟,连绵不断的优美“风景训练区”如画 的风景,让人着迷。
这次春游也可以叫军训,因为我们要在那里训练三天。这次“军训”也安排了许多有趣的活动。比如:“闪电报数”、“软吸管建塔”、等等——许多好玩的活动。其中我最喜欢的就是“飞夺泸定桥”了。因为这不只是登山这么容易,它是让我们去献出我们的爱心。让我们懂得“助人为乐,乃是快乐之源。”让我们知道“团结就是力量”这句话的内容。我们虽然没有拿到第一名。但是,我们尽力了。我们懂得了“团结就是力量”的这句话的内容。那就是——团结的力量才是最强大的!
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