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难忘的同学周记
难忘的同学周记1
小学的生活只剩下两个多月了,在这六年中是我最难忘的便是和我相处了五年班的同学。
“刘学兵,老师来了我一定打你小报告。”“哎呀,不要告我!”显然你们已经知道他叫刘学兵,是个恶搞大王,把谁都能逗哭。不过他最怕学习委员了,因为他不写作业怕学习委员向老师报告,所以见了委员就像快死了的小鱼,无精打采的,学习委员一走就立刻变得生龙猛虎。你说他傻不傻?
“哈哈哈”这肯定是梁淼。他是一个充满活力的男孩,嗓门跟成奎安一样大;他在班上也是个数一数二的`淘气包,不过为人挺好的。“干什么干什么……”瞧!这但嗓门的习惯又开始发作了。看,迎面走来一个女孩!她就是我的死党梁玉英。矮矮的个子,黝黑的皮肤,瘦的不得了,你们可别小看她!她就是我们的数学课代表,成绩和我不分上下,博得了众多老师的喜爱。我们两个总是手牵着手在操场上漫步着,畅谈着心事……
最后,我给你们介绍罗杰。他是位开朗、阳光帅气的男孩,一双眼睛炯炯有神的;他在班上成绩很好,也是老师的得力助手,每个人都很喜欢他;他还擅长唱歌,声音特别动听,而且在几次的歌唱比赛中都获得第一名,让老师和同学们更加喜欢他了。
以上是我在以前的学校的一些同学,可惜我没和他们一起度过六年,不过我在这所新学校也结识了许多朋友,我很快就融入了新学校了。我给你们介绍一位同学吧!
漂亮又聪明的谢晓晴是我们这个班的班长,不过有时也会有点野蛮。他对待每个同学都很认真,每次呼唤别人都很亲切。我一来到这个班级就先和她聊了起来,我们经常会讨论一些问题,她不愧是班长,什么都会。
啊!难忘的同学们,我们共同打造出了——那么多美好回忆。它深深的印在我的脑海中,我会永远地想念你们——亲爱的同学!
难忘的同学周记2
自从五年级上学期,班级安装了投影仪与电子白板后,田乐然就承担起了每天早晨开启投影仪的任务,每次都完成的很出色。记得那是个星期二的早晨,我来到学校特别早,教室里已经响起朗朗的读书声,过了一会儿,田乐然匆匆地跨进教室,嘴里还轻声念叨着:“晚了,晚了。”我瞟了一眼表,这才刚刚七点二十五,十五分钟的空闲时间连背两个单元的日积月累也足够了吧。只见“田鼠”放下书包,连书包都没“站”稳就几个箭步跨到电子白板前,熟练地点了一下开关。投影仪立马亮了,系统完全打开后,田乐然拿着操纵笔,踮起脚尖,一只手拿着笔吃力地点击了浏览器的'图标,还不忘把键盘拉出来,让老师更省心地打字,免得再让老师费力地左找右找,大半天也找不到,还把心情弄坏了。
在点“威科姆教学助手”时,她碰了个钉子:腿和胳膊都太短——够不着!只见她使劲踮起脚尖,胳膊都快拉直了,脚也差不多只有五个脚趾在地上,结果却如此地不尽人意还差两厘米!不得已“田鼠”使出了亲戚“袋鼠”的本领---跳高!“当”的一声,点着了又下去了,只可惜田乐然不会飞……
她有点累了,可还是不肯善罢甘休,只见她喘了一口气,稍微一弓腿,一二三!猛地腾空,一只手拿下笔以迅雷不及掩耳之势点了一下,嘿成功了!她又小心翼翼地最小化,又不放心地检查了一遍,生怕尽不到责任,这才回到了自己的座位上……
每次看到投影仪与电子白板,我的眼前总会浮现出田乐然开电子白板的身影,至今让我记忆犹新。
难忘的同学周记3
我是一位六年级学生,让我最难忘的就是我的那些朋友哥们儿,虽然我和我的那些哥们儿关系很好,但是我们有打架吵闹的时候,这让我想到了以前的事情来。
有一天,我和我的朋友祝王志豪一起玩,大家在一起之间都喜欢开玩笑,最喜欢开非常过分的玩笑,就因为我和祝王志豪都开了非常过分的玩笑而打起架来,打的非常凶,我用我的扇子打他,愤怒的他把我的扇子夺过来,撕成两半,然后,他冷笑地说:“活该,谁叫你用扇子打我,谁叫你对我开那么过分的玩笑,你这叫活该!”我怒不可伸手就打他,用脚踢他,而他也毫不犹豫地打我,踢我,看来有一场更激烈的.打架了。
就在这时候,老师把我们拉开,我们都在心里发誓:以后再也不理他了!但是,第二天早晨,我们俩却又勾肩搭背的在一起玩了,有说有笑,活像一对孪生兄弟!你说,这样的同学我会忘记吗?
难忘的同学周记4
在我的所以同学中,最令我难忘的同学就是祝王自豪。他有一张不大的但超会说话的嘴巴,一双不大的眼睛,但他最特别的就是他有一头乌黑的卷发。
你别看他个头不高,但是可顽皮了,一刻也不老老实实的待一会儿。他特别喜欢搞恶作剧,经常在别人不经意间把别人的裤子往下一拉,然后便逃的无影无踪。班上不少的'同学都被这样恶搞过,可又能怎样呢?抓又抓不到他,抓到了也打不过他,他可是太拳道蓝带呀!
这就是我最难忘的同学,一个既顽皮又活泼的男生。
难忘的同学周记5
转眼间,六年时光飞逝,我们即将离开母校,在我的记忆中,最难忘的,要属我的同桌了。
他是个很有个性的人,茂密的头发,灵动的眼睛,长长的睫毛,傻傻的个性,时而可爱,时而斤斤计较,时而随意,时而平静。
最令我难忘的是他的.三大特点:
一、幽默:
记得有一次,老师让组长带领组员用喜欢的方式朗读课文,他就用一种特有的嗓音说道:“我们分字读!!”我们先是吃了一惊,又马上大笑起来,体会到他的幽默之处。接着,他又将句子中的词语一一替换掉,又引得我们一阵狂笑。
二、“计算器”般的大脑:
数学课,数学老师带领大家做课堂作业,遇到一道计算题:37。68+25。12=?老师话音刚落,他直接脱口而出:62。8,有时的计算速度竟和计算器不相上下。
三、违抗“师命”的“勇气”
在班里,“漫画”和“武打小说”是严令禁止的,一日下午,小组抽签背诗,我们组优先背完,恰巧这时老师又出去了,于是,他就拿起那本漫画,津津有味地读了起来,不过天公不作美——老师回来了!从背靠窗户的他那里直接收走。
他的幽默、他的性格,深深打动了我,他,就是我的同桌——张斯博。
难忘的同学周记6
矮矮的个子,炯炯有神的眼睛,红红的樱桃小口,喜欢穿着带粉色的上衣,蓝色的牛仔裤,一条俏皮的马尾辫。她是谁?她就是我们班的开心果——吴雯欣。
她是一个活泼好动,热情开朗的女孩。每次看见她,她都在快乐地笑。吴雯欣笑得很迷人:眼睛一弯,变成一条缝;小嘴一抿,变成一个红红的钩。“呵呵呵!”听!她又在笑了,听到她的`笑声,好像听见鸟儿在齐唱。这个快乐女生总是那么开开心心,无忧无虑。记得有好几次男同学在大庭广众之下找些无聊的事情来嘲笑她,可她并没有拿那几个男同学怎么样,只是一笑而过。上课时,老师有时会批评她,她也不会太在意,也只是羞愧地一笑。她是我的好朋友,她给我带来了快乐,让我在失望中找到希望,在痛苦中找到了幸福。
我有时非常羡慕她,羡慕她对生活、困难的乐观态度。这位开心果吴雯欣给我留下的印象很深,我要学习她这种用乐观的态度看待困难的精神。
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