学校体育管理制度

时间：2024-07-20 15:15:13 制度我要投稿

学校体育管理制度15篇(精选)

　　在快速变化和不断变革的今天，很多场合都离不了制度，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。一般制度是怎么制定的呢？以下是小编精心整理的学校体育管理制度，欢迎大家分享。

学校体育管理制度15篇(精选)

学校体育管理制度1

　　体育器材是体育教师用来为学生传授基本技术和技能的用具，是学生锻炼身体，提高素质的用具。为了保证器械的`正常使用和器械有秩序的安放，特订出如下规章制度：

　　一、体育器材室是学校体育器材贮存中心，是推动学校体育活动开展的重要场所。体育器材的添置、保管、借还、维修和赔偿，由体育老师具体负责。

　　二、各班领借器材必须由体育委员负责，并在登记表上做好登记，任课老师要及时督促体育委员将器材归还和做好归还登记。

　　三、学生不得随意进入体育器材室，在学校组织的课外活动锻练时间内，班级体育委员可以领借器材，但要及时归还，否则，下周暂不借用。

　　四、借出器材用品，如有遗失或故意毁坏者，要按价赔偿或双倍赔偿，属于正常使用消耗，可不赔偿，但要做好记录。

　　五、器材用品原则上不外借，特殊情况例外，办理借领手续，并要按时归还。

　　六、教师必须负起教育学生爱护公物，执行规则之责，杜绝遗失和损坏器材现象。

　　七、加强管理，切实做好防盗，防火安全工作。

学校体育管理制度2

　　一、体育课必须遵守《学校体育工作条例》法规的要求,牢牢树立“健康第一”的指导思想,促进学生身心健康成长。

　　二、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。

　　三、体育课前必须对场地、设施和器材的质量进行安全检查,消除安全隐患。

　　四、学生应主动向任课教师告知既往病史,以有利于做出合理上课安排,避免对身体造成不利影响;有既往病史的学生应主动去医院检查,由医生出具上课建议。

　　五、课堂中教师必须加强对学生的体育安全教育,增强学生的安全意识,提高学生自我防范和自我保护能力。

　　六、学生上体育课时,着装要适宜运动,穿运动服,运动鞋,不佩带与体育课无关的`物品,如金属徽章、别针、小刀和其他尖锐、硬质物品等。

　　七、体育课期间,体育教师对参加容易造成人身伤害训练项目的学生要做好安全保护工作,要适当地控制好男、女学生的运动量,以及全程做好学生安全监管工作,防止发生意外。

　　八、体育课期间和体育课后,要对容易造成人身伤害的体育器材做到保管得当。

　　九、全校性的体育活动,要加强保卫力量,明确专人负责安全保卫工作。

　　十、运动前做好准备活动,运动后做好放松活动;剧烈运动后,不要立即坐下休息,应积极整理、放松;上课前后一小时不饮食,不大量喝水,讲究运动卫生,养成良好习惯。

　　十一、制定体育运动伤害应急预案,学生受伤后,教师要尽快做简单处理或由校医室进行处理,情况严重者,应及时拨打120电话,到医院进行处理。

学校体育管理制度3

　　一、体育课堂常规

　　体育课堂常规是为了保证教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项工作。

　　体育课堂常规应根据各校的实际情况制订，无须强求一律。常规条文的制定，应明确具体，其内容包括师、生两个方面，一般有以下几点：

　　（一）课前常规

　　1、教师课前的准备工作，如教师课前的备课和制定教案，了解学生的情况，场地、器材的准备，安全设施和清洁卫生工作。以及服装的准备等。

　　2、学生因病、伤，女生例假不能正常上课，课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。教师根据不同情况，分别处理。

　　3、规定师生于上课前3分钟到达操场，等候上课。

　　（二）课中常规

　　1、学生准时按指定地点集合，上课铃声响后，体育委员进行整队，向教师报告，教师向学生宣布课的任务、内容等。

　　2、学生上课时的服装、鞋帽等规定。

　　3、学生上课时，必须遵守课堂纪律；爱护场地、器材；服从教师提出的要求和体育委员的调动，努力完成课的各项任务和要求。

　　4、教师按教案进行教学，关心全体学生，注意安全卫生，检查见习生完成的任务。

　　5、课后结束时，进行小结和讲评，提出课后锻炼的要求，宣布下次课的内容；布置课后归还器材和场地整理工作。

　　（三）课后常规

　　1、教师每次课后，应总结经验教训，提出改革措施，写好课后小节。

　　2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。

　　二、课间操制度

　　课间操是体育活动的组织形式之一，是学校作息制度中不可缺少的一部分。课间操有助于消除学生学习产生的疲劳，以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去。为此我们提出了以下要求：

　　（一）体育教师坚持只岗位制，教师统一指挥，其他教师到现场督促学生认真做操。

　　（二）体育教师没有特殊情况必须全部到位。课间操时间一律停止处理于无关的日常工作，配合值周教师完成组织工作。

　　（三）课间操的管理应于学校德育处紧密配合，每学期有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表，每天要有专人负责资料管理，并给学校的管理提供高信度的依据。

　　（四）学校要有专人负责音响设备的管理和维修，每学期检查维修，保障课间操时的音响效果。

　　三、体育教学研究活动制度

　　行政部门规定，学校每两周有一课时的教研活动时间。这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间，不应挤占，为此我们提出了以下要求：

　　（一）每两星期一第一节自习课为教研活动时间，组长要求严格考勤，教师应自觉遵守纪律。

　　（二）每位教师必须积极认真参加教研中心及教研室组织的活动（参加活动要有记录）。每学期教研活动不少于8次。

　　（三）每次教研活动要有明确的内容、任务要求并做活动记录。

　　（四）教研活动以听课评课，学习法规性文件，学习新大纲，集体备课，研讨教材，教法为主。

　　（五）教研活动，也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究，写研究文章，研究如何宣传本校体育工作。

　　四、课外体育活动制度

　　课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，对增强学生的`体质有非常重要的作用。为此我们提出以下要求：

　　（一）课外体育活动应加入学校总课堂表中，要有专人负责此工作。

　　（二）课外体育活动要根据学校场地器材情况，因地制宜统筹安排。

　　（三）严格管理，保证安全。应有专人到场指挥辅导，要求班主任跟班组织，体育委员集合整队清点人数上报主管教师，按时归还器材不得丢失。

　　（四）利用课外体育活动时间组织小型竞赛。

　　（五）充分发挥学生会干部的作用，及时表扬出勤率高、组织纪律性强，锻炼积极性高的班级。

　　五、学校场地器材管理制度

　　（一）体育器材的管理

　　1、体育教师必须维护运动场的整洁，保证各种器材的完整性，发挥主人翁精神，对室内外场地器材勤查、勤看、勤护理。

　　2、器材必须分类放置在位置，摆放整体。要建立帐目，保证器材的所以率和完好率。

　　3、任何人未经主管领导同意不得以任何理由外借体育器材。外借器材收回时必须检查器材完好情况，如有损坏，照价赔偿。

　　（二）场地器材的所有

　　1、体育教师在所有场地器材时必须统筹安排，合理使用。课前做好安排，不得临时抢占场地器材。

　　2、体育教师课前必须检查所有场地器材，做好计划，确保安全使用，并将场地和器材使用数量写入课时计划。

　　3、课外体育活动使用器材，由值周教师统筹安排管理，对活动班级使用器材合理分配，尽量满足学生锻炼需要，活动后及时清点入库。

　　（三）场地器材的维护

　　每位体育教师都有保护场地器材的责任和义务，平时要勤查、勤看、勤管理，发现问题及时解决，对一般损坏及时修理，做到不等、不靠、自己动手，自己不能维修的要及时请有关部门维修。

学校体育管理制度4

　　体育器材室保管、使用制度为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，经学校和体育科组全体成员讨论，制订体育器材保管、使用制度。

　　（1）体育器材室由体育科组长专长负责，体育教师轮流管理。

　　（2）严格执行学校财产管理制度。

　　（3）器材室所有器材分类摆放整齐，及时登记造册一式二份，交总务处一份。

　　（4）借出的.器材须及时登记，按时如数归还。

　　（5）充分发挥体育器材的作用，提高使用率，及时维修、整理、保证器材的完好。

　　（6）保持室内清洁卫生、通风，对于容易发霉的器材应及时翻晒，延长使用时间。

　　（7）协助体育教师和班主任开展体育课外活动。

　　（8）做好防盗安全工作，每学期初、中、末各进行一次财产清理，无法使用的器材报学校总务处并登记，做好新学期增添体育器材的预报及预算工作。

学校体育管理制度5

　　1.学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

　　2.教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。

　　3.课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。

　　4.体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。

　　5.体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证达到天津市规定的体育器材使用标准。

　　6.搞好室内卫生，保持室内整洁。

　　7.注意安全，做好防失、防火、防盗工作。

学校体育管理制度6

　　为了高效安全使用体育场馆，合理分配使用体育器材，延长体育器材使用寿命，提高使用效率，特制定体育器材及场馆管理制度：

　　1、体育教师要依据学校课程安排进度表，做好每一节体育课和体育活动的器材准备工作。课前由各班体育委员到体育教师或管理员处领取器材。

　　2、体育教师要引导学生正确使用体育器材，确保学生安全运动，强身健体。

　　3、要做好体育器材发放和回收工作，学生非正常使用导致器材损坏或丢失，应视情况作相应赔偿或处罚。

　　4、体育器材（具）要登记造册，分类科学存放。

　　5、要定期检查体育设备设施，定期保养、及时维修损坏的器具，杜绝安全隐患，不能使用的器具要及时申请报废。

　　6、根据教学需要每年可申报添置体育器材，保证全校各班开展体育活动时的器材供应。

　　7、体育器材及设备原则上不向校外出借，特殊情况须经学校主管领导批准，办理借用手续，并按时归还。

　　8、作好体育场馆管理工作，爱护公物，有损坏的'要及时报告校务处，可能危及师生安全的要及时作出停用通告，并采取必要措施避免发生安全事故。

　　9、做好每日晨练及双休日场馆开放使用的有关工作，做好场馆使用的登记台帐。

　　10、保持体育场馆环境卫生，物品摆放整齐，做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

学校体育管理制度7

　　第一款工作制度

　　一、学校体育工作由分管校长负责进行工作统筹，教育管理处开展具体管理。

　　二、学校成立体育教研组，研究和操办全校体育活动的开展，教练组负责学生体育运动员的管理和训练。

　　三、体锻达标作为学校评选三好学生、优秀少先队员和干部的重要标准之一，体锻达不到良好者，不能评为三好学生。

　　四、对师德良好、体育教学中成绩突出的教师和指导学生运动成绩显著的教练员给予奖励，在评优评先中优先考虑。关心体育教师的生活福利，认真执行有关规定。

　　五、学校把体育工作列入学校整体工作计划，并由主管领导做好督查和总结工作。

　　六、严格按照市课程方案开足开好体育课和体锻课，坚持每天开展课间操和眼保健操，确保每天学生有一小时体育锻炼时间。

　　七、按照体育发展的需要，逐年增加体育经费的.投入，并在加强管理的前提下，按照勤俭办事的原则，添置或维修必要的体育设备器材。

　　第二款操作规程

　　一、每年举办校内的以田径运动竞赛为主的体育节活动，推动学校体育活动的全面开展。

　　二、体育课应建立正常的教学秩序，保证体育课的教学时间，不管晴天或雨天，教师都要严密组织，严格要求，严格训练，严肃纪律，既发挥教师的主导作用，又充分调动学生的学习锻炼的积极性和自觉性。

　　三、体育课教学或体育活动的组织和安排，要注意男女生区别，做到体能训练与思想教育并重。体育课及体育活动课，教师与学生都应穿着运动衫裤和运动鞋。

　　四、体育课上或体育课外活动，教师要进行安全教育。

　　五、学校重视推行《国家体育锻炼标准》和全民健身运动，不搞突击，不搞形式主义，定期进行测试、登记。

　　六、因地制宜地组织小型多样、单项分散的群众性体育锻炼活动，切实组织好学校体育工作。要面向全体学生，贯彻普及与提高相结合的方针，重点抓好广播操、体育活动课。竞赛制度要有利推进群众性的活动。

　　七、在普及体育运动的基础上，学校建立以传统项目为主的运动队。运动队要制订训练计划，坚持业余训练。要加强运动队的组织纪律管理，切实做好思想教育工作，关心队员的学习和生活。

　　八、建立体育场地及器材的使用管理制度和维修制度。

　　九、进校后学生参与体育活动所需的器材，球类一律由体育器材室统一按时出借，体育器材与球类不得带入教学区和生活区。

　　十、体育教师要认真履行职责，努力加强思想作风和道德品质方面的素养，不断提高自己的业务水平，钻研教材教法，认真备课，上好体育课，组织和辅导学生开展课外体育活动，搞好运动队的训练和竞赛工作。既严格要求，又耐心细致地全面关心学生的成长，教育学生爱护体育场地、器材和公共财物，努力提高学生的体育文明水平。

学校体育管理制度8

　　学校体育系学生宿舍内务管理制度宿舍的内务评比使我们每周都要上的必修课为了加强体育系宿舍内务的管理，本部就在考虑如何能上好这门必修课呢经过我们总结的经验我们认为做好课前的指导和课后总结是取得好成绩的前提。

　　我们已经做好了取得好成绩的前提了是不是该考虑同学们的学习方向和学习内容了呢对这就是我们的重中之重，我们要摒弃以前那种老师逼着我们学习的形式而是拟定一份方案让同学自主的学习自己按照方案提高自己其实就是舍弃人管人的方式改为靠制度说话让行动证明一切。以下是我部为同学们拟定的宿舍管理制度及我部的工作方向：

　　〈一〉工作思想

　　1 加强对本系宿管部的管理，使宿管部成员要以以身作则，使其明白不仅是管理者，更应是带头者。

　　2 要充分利用学生干部，让其实现自身的责任感。使之也要严格要求自己，并带动大家一起来维护自己的宿舍内务。

　　3 宿管部同时要积极的与各宿舍长及舍员进行沟通交流，了解各宿舍存在的问题和难题，并帮助一起解决。从而提高他们自身对宿舍内务的关注程度。

　　4 宿管部成员要将院里每周对各年级的检查成绩及情况及时的报给各年级老师，并与老师进行沟通，提出解决方案。

　　5 对优、差宿舍制定一定的奖罚制度，促进宿舍内务成绩的提高

　　〈二〉工作方针

　　一. 管理部为中心以年级为单位将体育系全部宿舍分为四个大部分，分别为10级部09级部08级部07级部，每个级部的负责人是他们的班主任。

　　二.由各部的负责老师根据各级宿舍分布实地情况,将各年级宿舍分区(2-3宿舍为一区),并在每区选出一个学生负责人（负责人应是学生干部或党员）（希望各部负责老师，能尽快决定各区负责学生，并做好表格上交）

　　三. 我部为加强对各区学生负责人的管理,与各区的学生负责人都将签订一份宿舍管理责任合同书,从而达到方便宿舍管理的目的.

　　四各区的学生负责人，要尽全力管理好自己区内的成员，要做到将成员资料制作成档案表（区成员姓名、宿舍、电话号码、值日时间）本档案表一式三份（宿舍、学生负责人、宿管部各一份）并存保存。以便做到每天可以责任到个人。

　　五各区学生负责人要做到每天对宿舍内务进行检查,督促各区内成员整理内务。通知系内下发的关于宿舍的所有文件（对于宿舍内务，要特别重视每周周一、周二的整理）。

　　六.宿管部将要每周对宿舍成绩进行排名（以院成绩为准），并将成绩在系通报栏上进行公布，也将对表现好,坏的“个人”进行通报公布，同时将上述成绩都将做成“工作简报”交予各年级负责老师。

　　七. 对长期保持内务优秀的宿舍和个人进行奖励，（每周被评为“星级文明宿舍”的.称号的宿舍颁发“优秀宿舍”流动红旗，三周保持“星级文明宿舍”的称号的宿舍颁发“优秀宿舍”证书,三周保持内务优秀的个人颁发“内务优秀个人”证书）。

　　八. 宿管部要将每周成绩作好记录，并做成档案资料保存，并要与各年级辅导员老师协调将宿舍内务成绩作为他们各年级评优评干(包括入党,优秀班干部,优秀团干部,优秀团员,三好学生,助学金,奖学金)的一个重要因素。

　　九. 宿管部在每学期结束时，将评选年度“内务优秀班级”一个,在各年级评选年度“内务优秀区”一个，在各年级内选年度“内务优秀宿舍”三个，年度“内务优秀社长”五个，年度“内务优秀个人”十个，并对以上获集体和个人颁发证书进行奖励。

　　十.学生党员、班干部、各协会成员、学生会成员等学生干部应起模范带头作用,积极协助宿管部对宿舍内务做管理工作，特别要大力协调高年级的班委成员,使其在高年级中做到起带头和管理的作用.

　　〈三〉宿舍内务物品管理及扣分制度（新生）

　　1 地面有积土，灰尘，垃圾，痰等扣5分

　　2床底有垃圾等废用东西的扣15分

　　3 一个床面有褶皱有物品扣3分，多者扣5分

　　4一个被子不整理扣3分，多者扣5分

　　5 一个枕头不整理扣3分,多者扣5分

　　6 桌面有物品或不打扫的扣10分

　　7 课本架内的书摆放不整齐的扣5分

　　8 鞋子不按要求摆放的扣10分

　　9 餐具用品摆放不整齐的扣10分

　　10 墙门窗的玻璃等不干净的扣5分

　　11 门口有杂务，垃圾的扣20分

　　12 宿舍内有挂件等其他情况的扣10分

　　宿舍内务物品管理及扣分制度（老生）

　　1.床面整洁，被子叠整齐。（20分）

　　2. 地面干净，无杂物。（20分）

　　3. 门口干净，无杂物。（20分）

　　4. 床下鞋子摆放整齐，不乱扔、乱放且无垃圾。（10分）

　　5. 桌面无杂物，把东西摆放整齐。（10分）

　　6. 书橱上书本排放整齐，不乱放其他东西。（10分）

　　7. 不要乱放衣服，一律放倒厨子里。（10分）

　　8.宿舍内经常开窗户，保持室内空气清新，等其他方面...1

　　〈四〉各年级奖惩分数线

　　一.各级宿舍内务成绩表年级分数线性别 10级 09级 08级优秀线最低线优秀线最低线优秀线最低线男 98 95 92 85 85 75 女 99 96 94 90 90 85

　　二.宿舍内务奖罚制度 1.对第一周成绩优秀的宿舍,在系宣传栏上进行通报表扬,并授予“星级文明宿舍”称号.对第一周成绩较差的宿舍及其个人在系宣传栏上进行通报批评,并将成绩通报到负责老师. 以上成绩都将保存成档,做为年度评选依据. 2.对连续二周成绩保持优秀的宿舍, 连续在系宣传栏上进行通报表扬,连续授予“星级文明宿舍”称号并对优秀宿舍的同学在综合测评分上进行加分并对负责人进行表扬.对连续二周成绩较差的宿舍,在系宣传栏上进行通报警告,并对负责人进行通报并对其宿舍成员在综合测评分上进行相应的减分，并处于这些同学罚款十元的处罚，并要求负责人加强教育，以上成绩都将保存成档, 做为年度评选依据. 3.对连续三周成绩保持优秀的宿舍, 连续在系宣传栏上进行通报表扬, 连续授予“星级文明宿舍”称号,且颁发“优秀宿舍”流动红旗,连续对负责人进行表扬,并且在我部制定的个人宿舍内务成绩评分卡上进行加分，并给与一定的物质奖励。对连续三周成绩较差的宿舍,在系宣传栏上进行严重警告批评,并对负责人进行通报警告,并将表现不好的宿舍报到负责老师,并要求给予警告处理.并在个人宿舍内务成绩评分卡上进行减分并处于每人20元的罚款，以上成绩都将保存成档, 做为年度评选依据. 4.在学期结束时,将以系团总支的名义评选出年度“内务优秀级”一个,在各部中评选年度“内务优秀区”一个,年度“优秀负责人”2个,年度“内务优秀宿舍”三个,年度“内务优秀舍长”五个,年度“内务优秀个人”十个,并对以上获得集体和个人分别颁发荣誉证书进行奖励. 5.在每学期中,宿舍内务成绩优秀的宿舍成员及宿舍成绩优秀的各区负责人将优先考虑“优秀班干部”“优秀团员”“三好学生”“奖学金”“助学金”等荣誉的评选.对于个人内务成绩评分低的成员各区负责人不能考虑“优秀班干部”“优秀团员”“三好学生”“奖学金”“助学金”等荣誉的评选外还将要给予系级处分. 备注;个人内务成绩评分卡是宿管部针对同学们宿舍内务成绩于综合测评分挂钩的一种形式，可以让同学们的内务成绩在综合测评分上更直观的体现。

　　新的学年有新的开始,我部为更好的管理好我系学生宿舍特此制定此新制度,制度从发放之日起效, 希望同学们能够认真履行制度内的要求,谢谢合作! 体育学院宿管部 20xx.10.18

学校体育管理制度9

　　为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。树立科学发展观，充分发挥学生的特长，促进体育教育教学质量做好仪器的管理和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划：

　　一、体育教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是体育任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务，作为体育仪器室的'管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。

　　二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证体、音、美仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。

　　三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。

　　四、对新购置仪器做好登记。认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。

　　五、对于体音美仪器室的器材，摆放合理有序，整齐美观。室内卫生要及时打扫。要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮，确实保证室内卫生。

　　六、任课教师领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。

　　七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。

学校体育管理制度10

　　XX学校体育场馆是我校体育教学、学校体育代表队训练以及开展师生业余体育活动的重要教学设施和训练基地。为了更好地使用和充分发挥其功能，特从场地、器材管理、体育教学使用、学校体育代表队训练使用、业余体育活动等几方面作出如下规定：

　　一、场地、器材管理规定体育场地、器材的使用首先必须保证正常的.教学活动需要，上课时间，任何人不得随意进出体育场、馆；

　　课余活动时，必须保证学校体育代表队正常训练所需的场地、器材，训练时间段，任何人不能以任何理由强制占用训练场地和器材。体育场地、器材的安排及使用分配权归体育教研室。

　　（一）场地使用规定

　　1、进入场馆内必须身着运动服、运动鞋，严禁穿皮鞋、硬底鞋入场；

　　2、爱护公共财物，保持公共卫生，严禁随地吐痰、吃口香糖，严禁携带任何饮料、食品入馆；

　　3、严禁在地板上安装过重的设备、设施等物品，严禁在馆内随意推、拉活动体育设备、设施；

　　4、讲文明、讲礼貌，严禁在馆内嬉戏、打闹；

　　5、严禁在馆内吸烟、点放明火，保管好自己物品，注意防火、防盗；

　　6、严格遵守体育场馆管理制度，服从场馆内管理人员管理，杜绝恶意破坏行为。

　　（二）体育器材借用制度

　　1、体育器材必须保证正常教学活动使用；

　　2、在保证正常教学活动前提下，经体育教研室同意后，方可向学生外借课外体育活动器材；

　　3、每次体育课前，各班体育委员凭学生证或胸卡登记借用体育器材，当天归还，丢失照价赔偿；

　　4、损坏体育设施、设备由体育教研室研究、决定，酌情处理；

　　5、学校体育代表队借用器材，需经体育教研室批准；

　　6、学校教职工在规定活动时间段，可凭本人健康活动卡登记借用体育器材。

　　（三）场地、器材管理人员职责

　　1、积极为体育教学服务，配合体育教师完成常规教学活动和课余体育活动；

　　2、主动负责准备上课所需器材，安排教学场地；

　　3、按制度向全校学生外借体育器材；

　　4、负责维护体育场馆卫生，定期清理和检修体育设施、设备和器材，保证体育设施、设备和器材正常使用；

　　5、负责全校体育场地、场馆和设备不受侵占和破坏。

　　二、体育教学使用规定

　　1、每一次体育课，不超过两个班级同时在体育场馆内上课；

　　2、上课时间，禁止非上课班级学生、教职工进入体育场馆；

　　3、任课教师课前做好各项教学活动准备工作，向学生明确体育场馆各项管理制度，维护好教学环境；

　　4、严格管理，组织措施严密，安排好每一次教学活动，注意安全;

　　5、体育场馆内的上课班级，由体育教研室研究、决定。

　　三、学校体育代表队使用规定

　　1、体育场馆内的体育设施、场地和设备全部向学校体育代表队开放；

　　2、各代表队教练员每学期初制定训练计划，拿出场地、器材使用方案，经室主任审核后，由场地、器材管理员统一作出安排；

　　3、各代表队教练员熟悉场地、器械使用方法、保护方法及注意事项，保证训练安全；

　　4、各代表队教练员要向队员介绍场地、器械使用方法，明确体育馆各项规章制度，使队员服从管理，刻苦训练，力创佳绩，为校争光。

　　四、业余体育活动使用规定根据XX文件，有关开放学校体育场、馆的规定，学校体育运动委员会决定，在每周一—四15：30—17：30开放我校体育场、馆，具体规定如下：

　　1、在每周一—四15：30—17：30开放时间段，本校学生可凭学生证或胸卡免费使用我校体育场；

　　进入体育馆参加体育活动，每人每一次活动酌情少量收费；

　　2、教职工每周一、三15：30—16：30免费开放，超过这一时间段，每人每次收费五元人民币；

　　3、非本校人员进入我校体育场，每人每一次活动收费5元人民币；

　　进入体育馆活动，每人10元/每小时；

　　4、为保证体育场地、场馆的正常使用和使用安全，学校将聘用一些“特困生”建立体育场地、场馆维护部。上述所有收费，全部用于体育场、馆日常维护及器材、器械保养和维修，为“特困生”提供勤工俭学的校内实践机会；

　　5、参加活动人员必须遵守馆内各项规章制度，遵守学生行为规范，服从馆内工作人员管理；

　　6、活动所需器材，按制度到体育器材室借用，场地由体育教研室统一调配使用。

学校体育管理制度11

　　为了促进本校体育教科研工作的发展，提高体育教师的教育科研水平和研究的实效性，加快学校体育组发展的步伐，特制订教科研工作管理办法。

　　一、组织领导

　　（一）工作领导小组：

　　为了提高体育教科研工作的实效性，学校成立以校长为组长，副校长、教务处、教科室主任为副组长，每学年选择确定的校教科研工作积极分子为成员的工作领导小组，对学习体育的教科研工作进行指导、监督、检查、鉴定和推广工作。

　　（二）主要职责：

　　1.认真制订和实施学校体育的教科研工作计划。

　　2.收集国内外体育类教科研、教学管理工作的情报，为学校体育决策提供信息和依据，为体育教师提供必要的的教科研资料，使他们及时了解体育相关科研动态，为提高科研水平打下良好的基础。

　　3.积极开展体育教育科研和教改研究，成立对体育教育教学有较大现实意义的课题组，组织课题组相关体育教师认真开展教科研活动。

　　4.收集教科研成果并归入档案。为体育教师外出学习、考核、职称评定、推荐骨干教师、学科带头人、高级教师等提供准确翔实的事实材料，为学校对体育教师作出客观、公正的评价提供依据。

　　5.组织体育教师学习国内外先进的教育教学理论、研究方法，交流教育教学经验。

　　6.引导体育教师努力探索现代化教育教学模式，按照规律进行教学，努力提高教学质量和改革效率。主要做法如下：

　　（1）举办科研讲座；

　　（2）组织专题学习、讨论；

　　（3）开展教学观摩活动；

　　（4）组织论文和研究报告；

　　（5）评选优秀论文和研究报告；

　　（6）交流教科研成果，并向上一级推荐优秀论文等。

　　二、组织管理

　　1 学校体育教科研工作由教科室统一管理。

　　2 体育教师可以以课题组或个人形式申报课题，申报时须提交《学校教育科研课题申报表》或《课题研究方案》。

　　3 校级课题由学校教科室审核立项，市级或市级以上课题由学校教科室审核，经校长批准后向上级教科研部门推荐。

　　4 立项的课题必须及时建立课题档案，档案资料包括：课题申请表、课题方案、学期研究活动计划、理论学习资料、课题研究活动情况记载、研究课教案、阶段性总结、经验论文或研究报告、获奖证书等。

　　5 课题组要有计划地开展研究，每学期初要认真制订“学期研究活动计划”，每月至少阅读摘记与研究的课题相关的文章2篇；每学期课题组活动不少于3次，由课题组负责人组织开展，并及时填写“课题研究活动情况记载”。

　　6 课题组成员在平时的教育教学中要努力体现课题精神，每学期课题组至少上一节公开研究课。

　　7 课题组要注重经验总结，课题组成员每学期至少撰写一篇经验论文，课题组每学期进行一次书面工作总结。

　　8 课题组成员变动，由本人提出申请，课题组长同意，校级课题报教科室批准，市级以上课题经教科室同意后报上级主管部门批准。

　　9 教科室按学期对课题组及成员进行考核，不能正常开展研究的，终止该课题研究，不能履行课题研究义务的.成员，不得享受课题研究成果及相关待遇。

　　10 课题结题由课题负责人提出申请，校级课题由学校教育科研工作领导小组对课题进行鉴定。市级以上课题，由上级教科研部门鉴定。结题的课题组由学校按规定发放相应奖励。

　　三、过程管理

　　以课题的形式进行体育教育科研活动是教育科研的主要形式。因此必须做好课题的过程管理。

　　1.选题：

　　（1）选题必须有价值；

　　（2）选题必须有科学的现实性；

　　（3）选题必须具体明确；

　　（4）选题要新颖且有独创性；

　　（5）选题要有可行性；

　　2.申报：每项课题的承担者首先要向教科室申报所研究的课题，然后由教科室对各项课题进行审批、认定。

　　3.审批：教科室根据上交的课题，逐一审批，避免课题的大而空、重复性、无创新、难完成等问题。

　　4.对已确定下来的国家、省、市和校级课题，课题承担人要写出开题报告。开题报告的内容有：

　　（1）课题名称。（2）本课题研究的目的、意义。（3）研究的目标和主要内容。（4）本课题国内、外研究现状，预计有哪些突破。（5）完成本课题条件分析：包括人员结构、资料准备和科研手段等。（6）课题研究计划（计划要具体，能操作，有日程安排）以及审批部门要求填写的其它内容。

　　5.检查：各课题组要及时收集与本课题相关的材料，召开课题组成员会议，依据论证报告定期上交阶段性总结，教科室负责检查督促工作。

　　6.鉴定：课题工作完成后，学校组织鉴定。

　　四、成果管理

　　课题成果管理包括成果回收、成果鉴定与成果推广三大方面。

　　1、成果回收及时收集体育教师的科研成果；及时装订体育教师的论文集；编撰《体育科研通讯》；

　　2、成果鉴定

　　对于学校的体育重点课题注意成果回收与推广的同时，加大投入，确保实验课题的顺利进行；对于学校的重点课题及时组织相关人员进行阶段性分析，邀请顾问组成员参与研究，讨论决定下一步工作；对于学校重点课题结题，及时做好总结工作，并邀请有关部门人员进行鉴定。

　　3、成果推广

　　成果印发给各体育教师参考；推荐上级刊物发表；纳入学校就科研总成果，丰富。

学校体育管理制度12

　　第一章总则

　　第一条为了加强学校体育俱乐部的管理，健全组织机构，规范运行，提高学生体育锻炼水平，充分发挥俱乐部在培养学生综合素质和团队意识方面的作用，制定本管理制度。

　　第二条学校体育俱乐部是指学校依据教育规划和实施方案组成的体育活动团队，由学生自愿参加，根据社团定点、分级管理的原则开展各类体育活动。

　　第三条学校体育俱乐部的管理必须坚持正确的指导思想，保证活动健康、有序进行，积极培养学生的综合素质，为学校体育工作的发展服务。

　　第四条学校体育俱乐部的管理原则是科学性、规范性、民主性、开放性、公正性。

　　第五条学校体育俱乐部必须遵守国家的法律法规和学校的相关规定，尊重社会公德，文明礼仪，树立良好的形象。

　　第六条学校应加强对体育俱乐部的领导、督导，营造浓厚的体育氛围，为俱乐部的`开展提供良好的外部环境。

　　第二章组织机构

　　第七条学校设立体育俱乐部管理委员会，由学校领导、体育教师和学生代表组成，负责制定和完善俱乐部管理制度，组织开展各项活动，协调解决相关问题。

　　第八条体育俱乐部每两年选举产生一届会长，由学校领导或指定的体育教师担任，负责俱乐部的日常管理和组织工作。

　　第九条体育俱乐部根据不同体育项目设立相应的教练团队，由指定的体育教师、专业教练和优秀学生代表组成，负责教授技能和指导训练。

　　第三章入会与退出

　　第十条学生自愿参加体育俱乐部的活动，需经过选拔和考核合格方可加入。

　　第十一条具备以下条件之一的学生不得参加俱乐部活动：

　　1. 学业成绩差，影响学习；

　　2. 身体条件不适宜进行体育锻炼； 3. 存在严重违纪违规行为。

　　第十二条体育俱乐部对新入会的学生要进行适当的体能测试和技能评估，根据测试结果确定其适宜参加的项目，并制定个性化的训练计划。

　　第十三条对于违反学校纪律、俱乐部管理制度的学生，俱乐部有权采取相应的纪律处分措施，包括警告、停止参加活动、取消入会资格等。

　　第十四条学生可以根据个人情况申请退出体育俱乐部，经管理委员会审批同意后，可以退出。

　　第四章活动内容

　　第十五条体育俱乐部开展的活动包括但不限于以下方面：

　　1. 组织定期的训练和比赛活动；

　　2. 参加学校和社区组织的体育比赛； 3. 组织体育文化交流和展示活动； 4. 参加体育培训和集体训练。

　　第十六条体育俱乐部定期组织会员进行技能培训和训练，不断提高会员的综合素质和技能水平。

　　第十七条体育俱乐部在举办体育比赛时，积极同其他学校、社区赛事合作，组织友谊赛和交流赛，培养学生的团队合作精神和竞技意识。

　　第十八条体育俱乐部在校园内外举办各类体育文化交流和展示活动，宣传和普及体育知识，提高学生对体育的兴趣和参与度。

　　第五章管理制度

　　第十九条体育俱乐部必须按照学校的教学、训练安排进行活动，严禁违规跳课、无故缺席训练和比赛。

　　第二十条体育俱乐部在每学期初要制定活动计划，报备学校管理委员会备案，并按计划开展活动。

　　第二十一条体育教师和专业教练要严格按照训练计划和方法，进行训练指导，确保会员的身心健康和安全。

　　第二十二条体育俱乐部在进行比赛和培训时，要落实安全保障措施，确保队员的安全。

　　第六章荣誉与评定

　　第二十三条体育俱乐部设立奖励制度，根据会员在训练、比赛、表现等方面的贡献，评选出先进个人、优秀团队等荣誉称号，进行奖励。

　　第二十四条学校及社区组织的体育比赛、活动中，体育俱乐部的会员表现突出者，学校将予以肯定，记录个人和团队的荣誉成绩。

　　第七章附则

　　第二十五条体育俱乐部的相关活动经费由学校统一安排，俱乐部不能以赞助、收费等方式为个人牟利。

　　第二十六条体育俱乐部成员必须遵守活动纪律，文明礼仪，不得酗酒、吸烟、赌博和从事违法犯罪活动。

　　第二十七条对于违反管理制度、构成违法犯罪行为的，学校将依法依规处理，并追究相关人员的法律责任。

　　第八章附则

　　第二十八条本制度由学校体育俱乐部管理委员会负责解释。

　　第二十九条本制度自发布之日起执行，学校有权不时对本制度进行修订，并及时通知俱乐部会员。任何未尽事宜由学校体育俱乐部管理委员会决定并解释。

　　以上为学校体育俱乐部管理制度，旨在规范俱乐部的活动和管理，确保会员的安全和健康，提高体育活动的质量和水平。通过学校和社区的支持与配合，相信体育俱乐部将会为学生的体育发展和综合素质的提升做出更大的贡献。

学校体育管理制度13

　　为进一步发挥学校体育资源（体育场地、设施等）服务社会公益的功能，在保障学校正常教育教学秩序的基础上为社区居民提供良好的锻炼场所，推动全民健身运动的开展，县教育局将适度并逐步开放学校教育资源为社会服务。为了有效地保护好学校的各种体育设施，维护正常的教学秩序和良好的校园环境，使各项体育活动开展的安全有序，特制定本制度。

　　一、开放对象：社区居民，青少年学生。

　　二、开放时间：（确保不影响学校安排的教育教学活动）

　　工作日：上午6:00-7:00，下午18:00-20:00

　　节假日：上午6:00-10:00,下午14:30-20:00

　　三、开放内容：塑胶跑道、足球场、羽毛球场。

　　四、开放地址：广宗县第三中学

　　五、管理办法

　　1.保安负责每天的活动人员的.清场工作。

　　2.场地免费对社区居民及青少年学生开放。

　　六、活动规章

　　1.进入校园时学生应出示有效证件，成年人应出示身份证，自觉配合门卫做好登记工作。外单位借用学校场地的应于前一天与学校联系。

　　2.严格按照学校制定的开放时间和场所进行活动，不得提前或超时，不得擅自进入非开放场所。

　　3.宠物和各类车辆禁止入校。

　　4.如遇开放时间和学校安排的活动冲突时，应主动避让，不影响学校正常的教育教学工作。

　　5.自觉爱护学校的公共设施，并服从工作人员的管理。

　　6.严格遵守活动器械的使用常规，安全责任自负。如带孩子前来活动的家长，应对孩子在校活动的安全负全责。

　　七、本规定从20xx年4月起施行。

　　学校体育场地设施对外开放管理制度3

　　（一）总则：

　　第一条为改进作风，减少会议、缩短会议时间，提高会议质量，特制订本制度。

　　（二）会议分类及组织：

　　第二条公司会议。归纳为四类：

　　1.公司级会议：主要包括公司董事（扩大）会、公司副总经理会、全公司干部会、全公司班组长会、全公司职工大会、全公司技术人员会以及各种代表大会。应分别报请公司总经理办公室批准后，由各办事部门分别负责组织召开。

　　2.专业会议：系全公司性的技术、业务综合会（如经营活动分析会、质量分析会、生产技术准备会、生产调度会、安全工作会等），由分管副总经理批准，主管业务部门负责组织。

　　3.系统和部门工作会：各部门、车间召开的工作会（如部门办公会、车间员工会等），由各部门、车间负责人决定召开并负责组织。

　　4.班组会议：由各分部、中心或班组负责人决定并主持召开。

　　第三条上级或外单位在本公司召开的会议（如现场会、报告会、办公会、联营洽谈会，用户座谈会等）一律由总经理办公室受理安排，有关业务部门协作做好会务工作。

　　（三）会议安排：

　　第四条例会的安排。

　　为避免会议过多或重复，全公司正常性的会议一律纳入例会制，原则上要按例行规定的时间、地点、内容、组织召开。例行会议安排如下：

　　1.行政技术会议：

　　（1）总经理办公会：研究、部署生产、营销、行政工作，讨论决定全公司的重大问题。

　　（2）副总经理办公会：总结评价当月生产、行政工作情况，安排布置下月工作任务。

　　（3）班组长以上干部大会（或全公司职工大会）：总结上季（半年、全年）工作情况、部署本委（半年、新年）工作任务，表彰奖励先进集体、个人。

　　（4）经营活动分析会：汇报、分析公司计划执行情况和经营活动成果，评价各方面的工作情况，肯定成绩，揭露问题，提出改进措施，提高公司经济效益。

　　（5）质量分析会：汇报、总结上月产品质量情况，讨论分析质量事故（问题）、研究决定质量改进措施。

　　（6）安全工作会（含治安、消防工作）：汇报、总结前季安全生产、治安、消防工作情况，分析处理事故，检查分析事故隐患，研究确定安全防范措施。

　　（7）技术工作会（含生产技术准备会）：汇报、总结当月技术改造、新产品开发、科研、技术和日常生产技术准备工作计划完成情况，布置下月技术工作任务，研究确定解决有关技术问题的措施方案。

　　（8）生产调度会：调度、平衡生产进度，研究解决各部门、车间不能自行解决的重大问题。

　　（9）部门、车间办公会：检查、总结、布置工作。

　　（10）分部、中心、班组会：检查、总结、布置工作。

　　（11）班组班前会：对前一天工作进行讲评，布置当日工作任务和注意事项。

　　2.各类代表大会：

　　（1）职工代表大会；

　　（2）工会会员代表大会；

　　3.民主管理会议：

　　（1）公司董事会；

　　（2）公司管理委员会；

　　（3）经理联席会；

　　（4）生产管理委员会；

　　（5）生活福利委员会。

　　4.科技成果发布会：

　　（1）QC成果发布会；

　　（2）科技成果发布会；

　　（3）信息发布会。

　　第五条其他会议的安排

　　凡涉及多个部门、车间负责人参加的各种会议，均须于会议召开前由召集单位经部门或分管副总经理批准后，报公司总经理办公室汇总，并由总经理办公室统一安排，方可召开。

　　第六条总经理办公室每周五应将全公司例会和各种临时会议，统一平衡编制会议计划并印发到副总经理和各部门、车间及有关服务人员。

　　第七条凡总经理办公室已列入会议计划的会议，如需改期，或遇特殊情况需安排新的其他会议时，召集单位应提前2天报请总经理办公室调整会议计划。未经总经理办公室同意，任何人不得随意打乱正常会议计划。

　　第八条对于准备不充分或重复性或无多大作用的会议，总经理办公室有权拒绝安排。

　　第九条对于参加人员相同、内容接近、时间相适的几个会议，总经理办公室有权安排合并召开。

　　第十条各部门会期必须服从全厂统一安排，各部门小会不应安排在全公司例会同期召开，（与会人员不发生时间冲突除外），应坚持小会服从大会、局部服从整体的原则。

　　（四）会议的准备与记录：

　　第十一条所有会议主持人和召集单位与会人员都应分别做好有关准备工作（包括拟好会议议程、提案、汇报、总结提纲、发言要点、工作计划草案、决议决定草案、落实会场、备好坐位、茶具茶水、通知与会人等）。

　　第十二条会议召集人员应做好会议记录，并及时归档。

　　第十三条本公司所有与会人员必须自备工作记录本，做好会议记录，回到个部门、车间后落实会议内容，必要时将落实情况记录在案，并及时上报。

　　（五）附则:

　　第十四条本制度由有限公司负责解释。

学校体育管理制度14

　　为加强对学校体育馆的管理,合理使用和保护场地,更好地发挥体育馆的作用,建设节约型校园,特制定本办法。内容如下:

　　一、使用范围

　　1.需要使用专业场地的羽毛球、乒乓球、健美操、武术等体育专项选修课,或逢雨雪等恶劣天气下的体育教学使用。

　　2.校级运动队训练。

　　3.学校组织的比赛及其他大型活动。

　　4.经主管部门审批,社会友好单位租、借使用开展相关活动。

　　5.学校教师工作之余进行体育锻炼。

　　6.经主管部门审批同意,其它需要使用体育馆的`活动。

　　二、使用与审批程序

　　1.体育教学使用。公共基础学院根据教务处课程安排,将需要安排在体育馆内进行教学的课程表交后勤管理处教室与宿舍管理科备案,由其负责通知物业清理安排使用场地。

　　2.校级运动队训练使用。根据校体委制定的训练计划,各校级专项运动队队员凭运动员证,按时入馆进行训练。训练计划报后勤管理处教室与宿舍管理科备案。

　　3.学校组织的比赛和大型活动,由组织单位提前将比赛日程和相关要求书面告知后勤管理处,由分管处长安排教室与宿舍管理科落实场地,准备设施。

　　4.校内各部门使用体育馆开展活动,需填写“体育馆使用申请表”,经后勤管理处审批同意后,由教室与宿舍管理科负责安排落实。

　　5.社会友好单位租借使用体育馆,需填写“体育馆使用申请表”,经后勤管理处审批后,报请分管校长同意;在签订使用协议后,由教室与宿舍管理科安排使用场地。

　　6.学校教师工作之余进行体育锻炼,凭可证明身份的有效证件进入。

　　7.其它情况需要使用体育馆,均先填写“体育馆使用申请表”(附件),按程序申请。

　　三、其他事项

　　1.体育馆由教室和宿舍管理科负责监管,无关人员禁止入内。

　　2.物业公司负责安排专人值班;定期检查馆内设施完好情况;每天保洁,地板每周拖洗一次。

　　3.学生训练使用灯光照明严格按照课程表或训练计划时间执行。

　　4.自觉爱护场内设施,正确使用场内体育器材,注意安全,不做危险动作;损坏设施照价赔偿。

　　5.馆内禁止吸烟、随地吐痰、乱扔口香糖等行为。禁止穿高跟鞋、带钉皮鞋进入运动场地。

　　6.严禁将腐蚀性物质以及易燃易爆等危险品带入场地。

　　四、本规定自发文之日起施行

　　五、本规定由后勤管理处负责解释。

学校体育管理制度15

　　为进一步发挥学校体育资源（体育场地、设施等）服务社会公益的功能，在保障学校正常教育教学秩序的基础上为社区居民提供良好的锻炼场所，推动全民健身运动的开展，学校根据区教育局的要求并结合学校实际，将适度并逐步开放学校教育资源为社会服务。为了有效地保护好学校的.各种体育设施，维护正常的教学秩序和良好的校园环境，使各项体育活动开展的安全有序，学校特制定本制度。

　　一、开放对象：

　　社区居民，青少年学生。

　　二、开放时间：

　　（确保不影响学校安排的教育教学活动）

　　（ 1 ）工作日: 上午 6:00 — 7:00 ，下午 18:00 — 20:00

　　（ 2 ）节假日：上午 6:00 — 10:00 , 下午 14:30 ----20:00

　　三、开放内容：

　　健身锻炼。

　　四、开放场地：

　　塑胶跑道、篮球场、足球场、羽毛球场。

　　五、管理办法

　　1、保安负责每天的活动人员的清场工作。