小学学生管理制度

时间:2023-04-14 16:28:33 制度 我要投稿

小学学生管理制度汇编15篇

  在我们平凡的日常里,我们每个人都可能会接触到制度,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家收集的小学学生管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学生管理制度汇编15篇

小学学生管理制度1

  一、住宿生要服从宿舍管理老师安排,严格遵守作息时间,按时用餐、洗澡、就寝,做好值日,起床后要自觉整理好床铺。

  二、所有住宿生应爱护公共财物(含一切生活设施),要节约用水、用电,自觉统一按规定摆放好个人的生活用品。要保持宿舍区环境的'整洁,不能在墙上乱涂乱画。如有损坏,应按价赔赏。

  三、所有住宿生不准将尖锐铁具和火种等带进学校,不准玩火、玩刀具,防止意外事故发生。不得私自接电灯、触摸插座,灯具破损要请值班教师维修。上下床铺要注意安全,不准在床上嬉闹。

  四、上课时,任何住宿生不能擅自回宿舍,晚寝时,不得随便串门、大声喧哗和追逐打闹。

  五、所有住宿生均应按指定床位就寝,不得私自调换床位。

  六、住宿生不得在校外留宿,晚自习下课后,不得私自离校。

  七、住宿生不准私自外出,住宿生外出必须向值班教师写出请假条,经批准后由家长接走,并做好出入登记记录和值班记录,不允许自己回家。学生第二天到校后找值班教师销假。

  八、要妥善保护好自己的物品,不准私翻和擅拿他人物品,不准往宿舍带各种零食。家长带回物品时必须有___名以上同室同学在场。如果有较多的钱,要寄存班主任或管理老师处。

  九、值班教师要天天点名,发现有人未准时回寝,要立即向带班领导报告,及时处理。

  十、注意个人卫生,养成良好的个人卫生习惯,被套、床单等要定期进行清洗,勤洗澡、勤换衣勤剪指甲和头发。饭前便后要洗手,洗手后要及时关好水龙头。

  十一、每个寝室由宿舍管理老师排出卫生值日表,当天值日生必须认真打扫、整理,做到地面无果壳、纸屑,被子、鞋子、毛巾、衣服、热水瓶,牙刷杯等要按规定摆放整齐,全天保持干净,干燥。(被子叠成方块状,放在靠门一头,枕头放在靠窗一头,床面要平整,床单要清洁;鞋子一律放在床铺下方置鞋架子上;毛巾按照干净程度进行折叠挂放;衣物折叠好一律放进床下抽屉内,牙刷,热水瓶等生活用品按秩序的摆放在桌子上。)洗手间无积水,无异味,水池内外洁净,垃圾要及时倒掉。每天早、中、晚开窗通风,保持室内空气清新。

  十二、每个寝室的寝室长发现同学生病时及时向值班教师反映,立即救治。

  十三、晚上要教师值日陪住,对学生宿舍进行查夜登记,加强夜间巡查,防止意外事故发生。

  十四、住宿生的家长必须向学校提供两个常用的电话号码,有特殊情况时能及时联系到家长。要求开通校信通或优学通,能够及时了解到学校的动态信息,按时接送孩子。

  十五、住宿生上课期间禁止回宿舍。

小学学生管理制度2

  睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节,对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要,我校特做出如下要求:

  一、学生睡眠管理制度

  1.明确睡眠时间:

  小学生每天睡眠时间应达到10小时。

  2.严格遵守入睡时间:

  小学生睡觉不得晚于21:20。

  3.保证作息规律:

  做到按时入睡,按时起床,早睡早起。

  4.养成良好个人习惯:

  合理安排放学后的时间,做到省时高效,合理紧凑。

  5.掌握简单的`睡眠技巧:

  可以运用简单的睡眠技巧帮助自己及时入眠。

  二、对家长的建议

  1.培养学生养成良好的学习习惯,家庭作业按时完成。对于实在完不成的学生,和任课教师积极沟通,寻求解决办法。

  2.制定严格的睡眠时间:

  小学生睡眠时长不少于10小时,睡觉时间不得晚于21:20。

  3.家长做好教育和监督管理,培养孩子养成良好的作息习惯,按时睡觉,到点起床,早睡早起。

  4.家长为孩子做好榜样,作息规律。

小学学生管理制度3

  学生宿舍系住校生的主要生活、学习的场所,住宿生的一日生活是否有序,直接关系到校风的建议,关系到住宿生的切身利益。为提高住宿生的品德修养,提高住宿生的独立生活能力,自控能力,确保学生有一个良好的学习、生活条件,树立正确的舆论风气。特做如下规定:

  一、学生宿舍纪律要求

  1.要遵守作息时间。每天按时起床,按时清扫卫生,按时进教学楼上课。并带齐学习用具。无特殊情况不得随便回宿舍楼。按时上晚自习,按时熄灯就寝。熄灯后,必须保持安静,不得洗漱、看书、说笑吃喝、听收录机,熄灯后不得使用手电。任何人不得自行安装和使用台灯。

  2.在楼内必须保持肃静,不得追跑打闹,不得大声喧哗,使用音响时不要干扰他人。

  3.住宿生必须按指定床位就寝,不得自行更换;住宿生不得串楼层,串宿舍,男女不得互串宿舍,住校生不得带校内外非住宿生进宿舍和留宿。不要在宿舍存放非住宿生的东西。

  4.住宿生平日因病、因事回家,必须亲自找值日老师请假并进行考勤登记,返校后主动销假,同时交家长证明。让别人代请假或事后补假均无效。星期六、日不回家者,应主动通报宿舍值日老师。住宿生未经家长或学校教师同意不得在学校外任何地点留宿。

  5.在上课和上晚自习时间,住宿生未经老师批准不得擅自在宿舍休息,睡觉,晚间不得任意离校。

  6.严格遵守晚自习纪律,不迟到,不早退,不旷课。必须在规定教室上晚自习。对于在校园内其他地方学习或故不上晚自习的学生一律按旷课处理。上晚自习要保持静。不说话,不下位子,不吃东西,不随便离开教室,不在黑板上乱写画,不乱仍废弃物,做好卫生保洁工作,下课不得在教室楼道从事任何体育活动。

  7.晚自习下课铃响后,学生应在十分钟内关好教室门窗,关好灯,迅速离开教学楼,回宿舍做好睡前准备工作。

  8.住宿生要严格遵守中学生行为规范,不吸烟,不喝酒,不违法经商,不谈恋爱,不传播淫秽思想,不打架、不骂人,不偷盗。住宿生要明辨是非,发现违纪行为应及时劝阻,并向老师反映。

  9.住宿生要特别注意学校对学生提出的“三个为重”、“四个关心”的原则,严格要求自己。不做损害他人利益的事情,不妨碍干扰他人的正常休息。

  10.未经允许不拆看他人的信件,不随便使用和翻动他人物品,不随便吃别人的食品。不随便抄拿他人的物品,(如:暖瓶,文具,日常用品等)借钱、借物要归还。

  11.提倡艰苦奋斗的精神。住宿生的消费水平应符合家庭经济状况,要节约开支,不攀比,不要追求过度消费。

  12.住宿生节假日回家时应主动向家长汇报自己在学校的生活学习情况,积极主动帮助家里做力所能及的事情。

  13.住宿生要有较强的人身安全意识。平日注意登高时的人身安全,用电、用火的安全。学生宿舍未经允许不得引进火种,不得安装和使用台灯、电炉、电锅、电扇、电吹风等用具。不得随便拆改电路、乱拉电线、乱安插座。

  14.住宿生个人钱物放在小柜内要及时锁好,贵重的物品不要带到学校来。宿舍内不得存放箱包。

  15.住宿生要尊重教师和工人师傅,见面主动打招呼,要服从老师的教育和管理,要尊重工人师傅的劳动,不得以任何理由顶撞他人。

  二、学习宿舍内务卫生要求

  1.学生宿舍必须全天保持清洁卫生。做到地面无垃圾,无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。做到墙壁上无脚印。不在宿舍内外乱扔废弃物。

  2.学生宿舍必须整齐划一。做到窗台、柜顶、床上无杂物(杂物一律放入物品柜)。床头只能摆放学习书籍,书籍要摆放整齐。床上被褥要按要求叠好,码放整齐。床上不得放各种包、袋、书本,衣物及他杂物。床下只许放脸盆,毛巾统一挂齐,床架上不挂任何东西。

  3.住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务宿舍卫生的清扫工作,早上7:10前,下午1:50前,晚上10:10前,做好宿舍卫生,接受老师和值周生的检查。

  4.坚持扫除制度。每个住宿必须按照扫除分工的具体内容和要求,在早上7:10前认真完成个人的扫除任务。

  5.住宿生一律在食堂就餐。(包括周一从家带饭者)不得在宿舍进餐或吃零食。

  6.要保持盥洗室、浴室、厕所的整洁卫生。不得将废弃物、剩菜剩饭、果皮等倒入洗脸池、大、小便池中。大便后要放水冲洗便池。

  7.注意节水、节电,做到人少少开灯,人走灯灭。

  8.熄灯后不得大声喧哗。

  9.住宿生要搞好个人卫生,每天晚上熄灯前要洗脸、洗脚、刷牙。床单、枕巾、被罩要保持清洁,定期换洗。

  10.不得将个人衣服、鞋袜、破旧杂物等堆放在宿舍内以保持房内干净整齐。

  12.住宿生要支持室长和值周生的工作,有不同意见要向老师提出,合理解决。

  13.实行纪律卫生检查评比制度,当天公布检查结果,每周进行以室为单位的积分评分统计,评比纳入学校优秀寝室评比。

  三、值日生和室长工作职责

  (一)值日生职责

  1.各宿舍按床位顺序,每人轮流负责宿舍一周的值日工作。

  2.值日生负责本宿舍全天的卫生工作,做到通风换气、扫地、拖地、擦窗台及柜顶。暖瓶排放整齐,及时清理垃圾,不得将垃圾扫至床下及门外楼道,注意关灯锁门。

  3.值日生要按照宿舍一日常规要求,在起床、卫生、扫除、熄灯等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。如发现好人好事或违纪行为,必须于当日或次日晨主动向老师报告。

  4.值日生必须服从室长的监督和检查,支持室长工作。

  (二)室长职责

  1.每学期友宿舍全体同学选出一名表现突出的同学做室长。室长要和宿舍成员一起,努力把本宿舍建成优秀宿舍。

  2.室长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操、按规定执行有关请假制度、按时上课、上晚自习、按时熄灯。室长有权监督检查值日生及舍员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长不负责任将追究舍长责任,同学不服从管理将追究同学责任。

  3.室长每天要清楚本宿舍同学的出勤情况,对有事情请假回家或外出未归的同学,要在熄灯前及时汇报给值班老师。

  4.室长要注意事故隐患及事故苗头,发现问题及时请示汇报。

  5.室长对工作应认真负责,以身作则起好模范带头作用。全宿舍同学应支持室长工作。

  四、学生宿舍公物保护要求

  1.学生宿舍楼的一切设施不得安装、拆改电路,不得在宿舍使用电炉,热得快、电吹风等电器。

  2.爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、取暖设备等公物,不得任意破坏。用手开门、关门要轻,不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周六或节假日离校时要切断电源,关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。

  3.要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手,不准在上面涂写刻画,不得在墙上钉钉子挂物品,贴画等。

  4.不得向楼下泼水、仍废弃物。

  5.公物损坏后应主动向值班老师报告并到主管部门赔偿,若不主动报告,经查出加倍赔偿。

  6.凡故意破坏公物者,从严处理。

  五、学生宿舍安全保卫制度

  1.提高警惕,注意防火、防盗、防坏人,做好安全保卫工作。

  2.学生个人的钱、餐卡、收录机等物品,一律放入物品柜中,用自己的`锁锁好。

  3.学生住宿只带简单行李、日常用品、常用必备的衣物等。贵重物品、多余物品及各种箱子、大提包等均不要带到学校。

  六、学生宿舍的奖罚办法

  1.学校对住宿生的各项要求,均要经常检查并及时公布检查结果。

  2.每学期评选出优秀寝室、优秀室长、优秀个人等荣誉称号,给以表扬和奖励。平日对于模范遵守各项宿舍规定的表现突出的寝室个人可酿情加分。

  评选优秀个人和集体的条件是:

  1)思想健康,是非清楚、

  2)努力学习,积极向上。

  3)遵守纪律,爱护公物。

  4)团结协作,互相帮助。

  5)尊敬老师,听从指挥。

  3.学校的三好学生、优秀生在寝室必须获得“寝室优秀个人”的称号,否则将失去评三好学生、优秀生的权利。

  4.对违犯宿舍管理条例的学生将酿情给于批评教育,通报批评,停宿和退宿的处罚。

  七、对住校学生家长的要求

  1.注意多在思想品德上关心孩子,发现问题及时给予正确的引导和教育,加强于学校的联系。

  2.住宿生由自己安排使用的时间较多,家长应特别注意培养学生在思想、学业、娱乐等各方面的自控能力。

  3.注意处理好既要培养孩子自立能力又要加强教育管理的关系。

  4.严格把握和了解节假日,离校和返校的时间及留宿地点。

  5.孩子因病、因事不能返校,应在当日打电话通知学校,事后补交书面证明。

  6.节假日回家要注意孩子的饮食卫生,不要暴饮暴食。

  7.应根据家庭的实际水平帮助掌握孩子合理的消费水准,提倡艰苦奋斗的精神,反对铺张浪费,多读消费,不要让孩子随声带过量的钱,对孩子的开支情况要做到心中有数。反对攀比,不要助长孩子的虚荣心。

  8.帮助老师了解您孩子的身体情况及病史,准备少量的常用药。

  9.督促孩子搞好个人卫生,每隔三周换洗一次床上用品。

  10.无重要事情请不要到校看望孩子,必要时到校找孩子,应先到值班室登记,允许后方可进入宿舍。未经允许家长不要用自己孩子的钥匙自行打开门,进入宿舍取放物品,或在宿舍休息。

  11.家长请勿在学生床上躺卧,请勿在楼道、宿舍吸烟。对负责学生宿舍工作人员,请称呼“老师”,请勿使用不规范用语。

  12.要培养孩子的生活自理能力,请家长不要到宿舍帮助孩子洗衣服,整理内务及清扫宿舍卫生。

  13.学校宿舍办公室电话系工作电话,不作传呼电话使用。请勿用办公室电话找孩子。

  14.住宿生若因违纪备学校给以停宿或退宿处理,家长应配合学校教育,尽快妥善安排好学生的住宿问题。

  15.家长应将自己的家庭及单位的详细地址和电话告知学校,以便必要时联系。

  16.学生在校上课期间,因临时患重病需送医院救治时,学校将立刻通知家长或监护人。但是如因特殊原因,无法找到家长或监护人的情况下,为了学生安全和康复,学校老师有权按照医院要求,作出医疗担保,不同意此项条款的家长需在住校前,将自己的意见告知学校,学校可另作处理。

小学学生管理制度4

  一、学生体质健康监测领导小组组成及职责分工:

  组长:XXX(校长),全面负责实施健康标准的实施及监测工作。

  副组长:XXX(主任),负责监测工作中的计划调控和时间安排等协调工作。

  组员:体育教师及各班主任负责学生达标活动及健康监测的具体实施。

  二、《学生体质健康标准》的实施及监测工作,应列入学校教育和体育工作近期计划和长远规划之中,每学年组织一次体质监测。

  三、实施《学生体质健康标准》的.情况及监测任务的完成情况列入学校的目标管理之中,学生达到《标准》良好等以上者,方可获得三好学生及其它奖励形式的资格。

  四、加强对实施《标准》工作的宣传教育,帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。

  全校各班级每月必须有一节以上班会课内容与达标相当,教导处应设立专项检查并记载,此项检查与班主任年终业绩考证及奖励挂钩。

  五、学生达标活动的实施应与阳光体育活动的进行联系起来,加强大课间活动的组织力度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  六、认真组织每学年《体质健康标准》测试,测试时间及组织形式要灵活多样,既要节省时间,又要方便学生,除集团组织的大型综合性考测以外,体育教师应根据教学学进度灵活安排测试时间及项目。

  七、由教导处牵头,专人专项负责测试数据资料的收集整理、分析、保存及上报工作。

小学学生管理制度5

  一、工作原则

  1、坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

  2、坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

  3、坚持常抓不懈原则。把“防控”工作作为学校日常工作。按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

  4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的.机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

  二、工作措施

  (一)成立“防控”领导小组

  组长:孙仕满

  副组长:杨化林

  成员:朱时欣,张军,张维忠,孙运盛

  (二):加强规章制度建设,规范管理“防近”工作。

  1、将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

  2、制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。保证学生每天睡眠10小时。

  3、切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。不随已增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级书面作业控制在60分钟以内。

  4、建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操(由班主任负责)。

  5、根据教室采光情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。

  6、建立视力定期监测制度。每学期对学生视力进行两次检测做好各类指标的统计分析

  7、坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动切实保证学生每天参加一小时体育活动。

  (三)、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  1、在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

  2、每月利用板报等多种形式,经常性宣传用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

  3、教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。

  4、通过家长会等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法。

  5、利用每年6月6日的“全国爱眼日”,开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。

小学学生管理制度6

  一、总则

  (一)小学教育是培养“四有”新人的基础教育,德育是这项基础教育的重要组成部分。德育工作对我国现在和未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响。因此,它在整个教育体系中具有十分重要的战略地位。

  (二)德育工作必须坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;把提高道德意识和指导行为训练结合起来;把集体教育同个别教育结合起来,做到言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。

  (三)学校加强实施过程的管理。

  1、结合本校、本年段、本班实际制订长期规划与短期计划,将《纲要》的教育内容和要求进行分解,使之成为适合不同年段,各有侧重的系列,并可补充一些乡土教育内容。

  2、学校成立德育工作领导小组,设立德育处,组织各年段实施德育工作并进行分类指导,确定专人负责,把重点放在端正教育思想,培训骨干,提高班主任工作水平,总结交流经验等方面。

  3、列入评估学校、班级、师生的重要内容,作为评先进、教师晋级、评职的重要条件之一。

  4、结合德育工作的实施,积极开展德育科学实验和理论研究,努力探索新时期德育工作的特点和规律。

  5、广辟德育渠道,协调好学校、家庭、社会之间的关系,共同抓好德育工作。

  二、任务

  为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想卢感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的思想道德基础。

  三、内容

  主要是向学生进行以“五爱”为基本内容的社会公德教育和有关的.社会常识教育(生活常识、浅显的政治常识以及同小学生有关的法律常识),着重教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国;着重培养学生初步养成良好的道德品质和文明行为习惯。

  四、过程:

  (一)德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。在德育过程中,对学生要晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。而这四者对每个学生来说发展又是不平衡的,这就要抓薄弱环节,抓因材施教,兼顾其他方面,从而促进学生思想、品德的全面成长。

  (二)德育过程也是促进学生思想矛盾发展的过程。在德育过程中,对学生要注意长善救失,因势利导,重视和发挥学生自身在德育中的主观能动作用。

  五、方法:

  (一)思想品德课和其他学科的教学活动、班会、校会和日常教育活动,少先队的组织活动以及科技、文娱、体育、公益劳动等课外、校外活动和家庭、社会教育,都是开展学生德育工作的重要途径。

  学校建立制度,统筹安排,切实保证上述活动的有效开展,防止互相冲击、争时间、抢阵地的现象发生。各科教学活动应严格按国家教育部颁布的教学计划进行,不要挤占学生德育活动的时间和阵地。

  (二)德育工作必须讲究方法,并注意在实践中加以改革和创新。

小学学生管理制度7

  一、上课前,要把上课用的`书本文具准备好,值日生把黑板擦干净。

  二、上课铃响后,教师立即进入教室,由班长喊起立,全班同学迅速立正行注目礼,待教师还礼后,班长再喊坐下。

  三、课上按教师的要求,认真自学、讨论、练习;要专心听讲,积极思考,不随便说话,不做小动作,不起哄,不顶撞教师。

  四、发言要举手,待教师允许后立正回答问题,回答时声音要洪亮,讲话要清楚。

  五、上课坐态端正,注意写字的姿势,讲究卫生。

  六、自习课,要自觉遵守纪律,认真学习,独立完成作业。

  七、下课铃响后,教师宣布下课,班长喊起立,全班同学迅速立正行注目礼,待教师还礼后,学生方能离开教室。

小学学生管理制度8

  第一条

  为加强校园精神文明建设,搞好文明宿舍创建活动,特制定本规定。

  第二条

  学生宿舍卫生包括学生个人卫生,学生宿舍室内卫生和公共卫生三个部分。规定了学生宿舍卫生的基本要求,是衡量、检查、评比学生宿舍卫生的标准与依据。

  第三条

  学生个人要求

  1、保持正常合理的生活规律,积极锻炼身体。

  2、经常洗澡、理发,及时换洗衣服、床单、枕巾。

  3、个人生活用品、物品按规定摆放有序,整齐合理。

  第四条

  宿舍内卫生由该宿舍全体人员共同负责,实行轮流值日制度。

  宿舍值日生的职责是:

  1、按宿舍卫生基本要求和学生室内物品摆放标准打扫整理房间。

  2、督促本宿舍同学整理个人卫生,按规定摆放物品。

  3、完成本宿舍规定的其他值日工作。

  第五条

  学生宿舍卫生要求

  1、门窗:门窗洁净,玻璃明亮,无破损,无糊纸及张贴物。

  2、地面:做到“五无”即无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无废物等。

  3、墙壁:做到“四无”,严禁“四乱”。即做到无蜘蛛网,无污迹,无手、脚印。严禁乱钉钉子,乱挂杂物,乱贴字画,乱扯绳子。

  4、床:床上用品做到“三齐”:即每天被褥叠放整齐,床单拉平整齐,枕头摆放整齐。

  5、空气:室内空气清新无异味。

  6、宿舍仪容:宿舍面貌应文明、整洁、高雅,室内物品摆放得当、合理,无乱拉绳索、电线,乱晾挂衣物及其他破坏整体形象的物品,不用违禁物品。

  第六条

  宿舍室内物品的摆放标准

  1、床及被子:床上被子应叠成豆腐块状,一律放于床头靠窗位,枕头、枕巾放于其上,床单平整,床上不放其他物品。

  2、床下:在床下每人至多只能摆放三双日常用鞋,且摆放整齐。床下其他物品应盛入纸箱内靠墙整齐摆放。

  3、墙壁:墙壁无张贴图画,无乱挂衣物。

  4、脸盆:,脸盆一律放于床架上面。

  5、衣柜:衣柜做到内外有序,即柜内衣物放置有序,叠放整齐;常穿衣服放上面,柜外用品摆放有序。

  6、窗台:窗台上按学校统一要求整齐摆放牙杯、饭盒,窗台下整齐摆放热水瓶。

  7、毛巾:毛巾四角对齐整齐晾在毛巾绳上。

  第七条

  宿舍公共卫生的`要求

  1、不在楼道泼水、吐痰、堆放杂物和垃圾。

  2、不在宿舍内做饭,使用电热器。

  3、不向窗外倒水扔东西。

  4、保持厕所、水房清洁,不在水池内倒饭菜,剩饭菜倒于泔水桶内,大小便入池,并做到便后放水冲洗。

  5、保持墙壁干净,不乱涂乱画、乱张贴启事。

  6、不准在楼道内打踢一切球类。

  第八条

  学生宿舍卫生由总务办公室负责,每个月检查2—4次,分四个等级(优秀、良好、合格、不合格)或以百分制公布并记录在案。

  第九条

  每学期的评定工作

  每学期末,总务处和学生会干部根据每月检查情况,评选卫生优秀、良好、合格、不合格宿舍,并将评选情况通报,作为星级文明寝室评比的一项重要指标。

  对卫生不合格寝室,累计两次者,取消本学期星级文明寝室评比资格。

小学学生管理制度9

  一、体育保管室规章制度

  1、坚守岗位,牢固树立为教学服务和师生服务的思想,做到满腔热血,有求必应。

  2、爱护公共财产,注意室内卫生,做到体育用品摆放整齐,有序。

  3、完整借还手续,上体育课前,必须有体育老师或体育委员按规定借取体育器材,教师签名,当面点清品种数目。

  4、体育课后,须及时归还体育器材。

  5、非正常损坏器材,须按实际价格或损坏程度赔偿。

  二、体育器材、场地管理制度

  1、体育保管室要保持清洁卫生,器材放置井然有序,便于上课借还。

  2、保管先要树立一切为教学、训练服务的观点,做到按制度办事,坚持岗位,热情周到。

  3、体育课外活动,借出器材必须填写借物单,按时归还,凡遗失损坏必须赔偿。

  4、外单位借器材,须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出,私人不得借用。

  5、严禁一切车辆在运动场内行驶,保管室不得堆放私人杂物。

  6、场地每周清扫一次,每年维修、保养一次。

  7、体育器材每学年清理一次,自然损耗要登记造册,并经学校、教研组长审批销帐。

  三、体育器材赔偿制度

  1、体育设施是国家财产,全体师生必须珍惜爱护。

  2、学生有意损坏器材,按原价赔偿。因使用不当损坏的器材,按百分之五十赔偿。

  3、器材丢失,任课教师应查明原因,明确责任,除加强教育外,按实际情况处理,通报全校。

  4、器材每学年清理一次,自然损耗或报废的`要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。

小学学生管理制度10

  为了规范学生的日常行为,保持学生寝室安全、整洁、卫生,营造和谐的生活环境,老师特制订本制度。

  一、听从住寝教师和生活老师的管理,遵守学生宿舍管理制度。

  二、寝室长协助住寝教师管理寝室,按时就寝,落实卫生制度,对学生做出劝说,口头警告或交给老师处理。

  三、各寝室学生不准互换寝室,如需调换,需经老师批准。

  四、男生不准进女生寝室,女生不准进男生寝室,男同志到女生宿舍会客,需经老师批准。

  五、严禁乱窜寝室,如有事需经老师或寝室长批准。

  六、中午、晚上必须在规定时间内返回寝室,就寝后不允许私自离开寝室。

  七、上课时间,不准出入寝室,若有特殊情况,需报告生活老师方可进入。

  八、不得向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物,乱倒脏水。

  九、不私自拿别人的'物品,室内不准存放贵重物品和现金,不准自带火种,私自接电,点蜡烛看书等。

  十、严禁在寝室内吸烟、喝酒、打牌、下棋、打闹、攀爬楼梯护栏、时刻注意安全。

  十一、按时就寝,做到就寝时不随便说话、不吃东西、不看书、玩手机等,确保休息时间和质量。

  十二、起床后,认真整理内务、床单平展、直,被子叠放要四棱上线成豆腐块。床上不乱放衣物,床下、地面要干净;物品摆放到指定位置,把鞋放在鞋架上。

  十三、遇到突发事件或突发疾病,及时报告住寝老师和生活老师。本制度从20xx年x月x日执行。学校根据以上条例,对表现不好的寝室和个人通报批评;对文明寝室和表现好的个人进行表扬。

小学学生管理制度11

  为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》,进一步加强安全等方面的教育,保证学生健康安全地成长,全面推进学校管理的制度化、规范化建设,尽快把我校办成秩序井然,质量一流的高品位学校,特拟订下列学生安全管理制度。

  一、学生出操、集会管理制度

  1、集合铃声响后,学生应立即在教室外排成路纵队,在教师带领下按指定楼道上、下楼。

  2、同层学生一起下楼,做到安静、整齐,勿前推后挤。走到操扬后,按指定地点站立,由班长或体育委员整好队。

  3、全体学生做操时必须按口令,动作规范准备。做操完毕,各班应按队列顺序回教室(上楼走法同下楼)。

  4、若集会,在广播操队形的基础上,向前向中间靠拢。散会时,按队列顺序依次出场,不得拥挤。

  5、值日、值周教师在出操、集会过程中应监督、巡查,班主任应跟随本班学生队伍上下楼梯,对学生加强管理和服务。

  二、学生上学、放学管理制度

  1、每天早上值周教师必须提前30分到校,和监督岗的学生一起在校门口迎接学生的到来,并且负责检查学生佩戴校牌,红领巾等情况。

  2、放午学铃响,即由任课教师组织排队,分走读、午膳两队,按规定路线下楼(同上)。午膳生在前,走读生在后。下到操场后,午膳生到食堂领饭,然后按原路返回就餐;

  3、值日老师和监督岗学生要加强对就膳秩序的管理,对不按规定排队依次取饭的学生要批评教育,认真记载;值周教师每天要准时检查记录排队放学情况,并将违规情况及时反馈各班。

  4、下午放学铃响后,学生在任课教师带领下排队下楼(同上)并由教师送出校门。

  三、学生课间活动管理制度

  1、抓紧做好课前一切准备,自觉维护课间秩序,不讲粗话,不玩教具,不打牌下棋,不在教室内外追逐,特别是拐弯处不急跑。

  2、课间十分钟全体学生(中午时间午膳生)一律不准出校门,应在指定的范围内活动,严禁剧烈运动,不得擅自去打乒乓球,打篮球(中午除外),不做危险性游戏,违者轻则班主任批评教育,重则全校通报批评。

  3、值日教师和监督岗学生应各尽其职,经常巡查,坚决杜绝攀爬走廊护墙,沿楼梯栏杆下滑等危险性行为的发生。

  四、室外活动课管理制度

  1、上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,因此,课前老师必须检查学生的.穿戴,要求学生穿运动鞋,不带小刀、钩针等容易伤害学生身体的物品。

  2、体育老师必须按教材内容,认真备课,准备器材,备课中考虑到相应的安全保护措施。开始部分组织学生做好准备活动。活动时,根据训练内容,采用不同的安全保护方法,如进行单、双杠和跳高训练,器械下面必须备好海绵垫子;进行投掷训练时,要求学生必须按老师的口令行动,不得有丝毫的马虎,对于难度较大的动作,必须先示范,提醒学生注意安全。结束部分要做整理运动,整队、点名,确保安全。

  3、课外活动课,班主任应带领学生到指定地点,根据学校安排有秩序地组织活动,并来回巡视,及时制止学生不安全的行为和动作。

小学学生管理制度12

  1.班主任教师应熟知本班学生放学时是家长接、托管班教师接、自己回家、校内托管等不同情况。是家长接的要确保送到家长手中,托管班教师接的和自己走的要签订相应的`责任书。

  2.学生放学,严格按学校的作息时间执行,任何班级或教师不得随意组织学生提早或推迟学生放学时间。如果学生放学时间,遇恶劣天气,请遵守学校统一安排。

  3.学生放学形式,以级部为单位,统一集队,统一行动,不再留学生打扫卫生,若留下学生补课请提前与家长沟通好。严禁学生私自离开学校或家长擅自进入校园接学生,凡家长须接学生,一律要在校外班级指定区域内。

  4.放学铃响后,班主任教师要负责组织和管理该班的学生放学工作,落实每天放学前三分钟的安全教育。班主任老师应排在放学队伍的前面或后面,按学校指定的路线往操场集中,总体要求做到快、静、齐。

  5.各班学生到达操场在指定地点站好。级部班级均到齐,级部组长老师方可带领级部班级放学。放学队伍行进间,要举好班牌,按校内放学方向站队,保证队伍安静,有序。到达放学点后老师和同学们相互再见,家长接走孩子。

  6.当日护导领导和护导老师要担负起管理职责,护导各班的放学纪律。

  7.班主任外出时,将带班老师电话告知家长,便于落实好未接走的学生安全事宜,带班教师一定按班主任放学要求组织放学。

  8.家长未能及时接走的孩子,放学老师需带回学校,与家长联系,确保学生被家长安全接走。没有学生家长同意,不得让其他家长替接孩子。

小学学生管理制度13

  为规范我校学生睡眠状况监测管理工作,保证学校获取客观准确的学生睡眠状况资料,推动全体学生身心健康发展,促进我校教育教学的发展,特制定本制度。

  1、学生睡眠状况监测工作的任务是:对监测对象进行睡眠状况监测测试;建立学生睡眠状况监测数据库;统计与分析监测数据;公布监测结果,为相关教育教学工作决策和研究提供服务。

  2、学生睡眠状况监测工作应坚持科学、统一、系统的'原则,做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。

  3、教导处负责我校学生睡眠状况监测工作。学校总务处协同综合组共同建立学生睡眠状况监测工作领导小组,在各自职责范围内协同开展学生睡眠状况监测工作。

  4、我校每学期开展一次学生睡眠状况监测工作。

  5、睡眠状况测试必须严格执行工作程序,遵守操作规定。

  6、我校对学生睡眠状况监测结果实行统一公布制度。

  7、学生睡眠状况监测结果由教导处公布。

  学生睡眠状况监测结果公布后,各班级可以公布本班学生睡眠状况监测结果。

  8、学生睡眠状况监测资料属保密资料。学校各科室应当采取必要的保密及安全措施,对有关工作人员进行保密教育,做好监测数据和资料的保管、保密工作。未经学校同意,不得向任何个人提供监测数据和资料。

  9、经学校批准,有关科室在遵守保管、保密制度的情况下,可无偿使用学生睡眠状况监测数据和资料。

  10、学校学生可以通过监测结果公告和监测报告等获取有关信息。

  xx区xx小学

  20xx年9月

小学学生管理制度14

  为落实学校规范化管理要求,保持整洁的校园环境,特制定如下卫生工作管理要求:

  一、个人卫生要求

  1、养成良好的个人卫生习惯,每天坚持刷牙、漱口、勤换衣服、勤洗澡、勤理发,保持服装整洁,个人卫生好。

  2、讲究饮食卫生,不买小商小贩食品,养成良好的`饮食习惯。

  3、认真上好眼保健操和课间操,坚持体育锻炼,搞好课外活动,做到劳逸结合。

  二、室内环境卫生要求

  1、自觉遵守学校规定,落实卫生责任制,坚持每日二清扫、每周一次大扫除,实行垃圾定点处理,保持室内外环境整洁,定期开展检查评比,实行卫生流动红旗,做到有检查、有记录。

  2、地面无废弃物,墙根、墙角、桌椅下面无积土、不存垃圾,保持卫生工具摆放有序、适宜。

  3、讲台保持无粉尘,板擦、粉笔盒摆放整齐。

  4、桌椅保持排列整齐,经常检修桌椅螺钉,确保牢固有效。

  5、教室墙壁无脏手印、鞋印,无划痕,无乱写乱画现象,各种镜框、贴物要规范。

  6、保持窗帘干净、不起皱、不破损、悬挂整齐。

  7、灯管、窗台、玻璃、门窗干净整洁。

  8、保持教师空气流通,上下午各开窗30分钟。

  三、室外环境卫生要求

  1、每周五下午第三节为打扫除时间。

  2、室外卫生责任区做到无杂草、杂物,无果皮、纸屑,无痰迹,各班卫生委员应督促值日生随时打扫清除杂物,保持校园干净整洁。

  3、砖面、水泥面无积土,地面无落叶,花圃内无存留落叶,无废弃物。

  4、厕所勤打扫(一天一次),勤洒药,定期灭蝇灭蚊,防疾病传播。

  5、定期进行体检造册,经常开展卫生宣传,做好疾病防治工作。

  四、落实健康教育

  1、深入开展健康教育,结合学校健康教育课题的研究,不断增强学生的自我保健意识

  2、继续抓好大卫生工作,配合社区做好除害防病工作,落实除害措施,定期下药,清除蚊蝇孳生地。广泛开展学生常见病的防治宣传工作,做好学校卫生保健资料的积累、统计和分析工作。

小学学生管理制度15

  为确保我校毕业班学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,结合学校的实际情况和学校相关的'管理要求,特制订本制度,每一位学生必须遵守:

  1、学生必须服从学校老师(包括不任本班课程的老师)和学校保卫的管教和安排。

  2、遵守社会公德及学校纪律,学生必须爱护学校和寝室内的各种公物,若损坏必须照价赔偿。

  3、要安全防火,不准在宿舍内使用电炉、煤油炉、蜡烛,擅自烧废物等。不得私自接电拉灯、如有灯具破损要由学校老师或电工维修。

  4、寝室内严禁打架斗殴、赌博、吸烟、酗酒等。

  5、未经班主任老师同意,不准留宿外来人员(包括学生亲戚)。

  6、学生不得在校外留宿,晚自习下课后,不得私自离校,否则,发生意外后果自负,并接受学校行政处理(班主任老师每晚进行巡查)。

  7、一般生活用品,自己应妥善保管,预防被盗。如果有较多的钱,可交由班主任或科任老师保管。

  8、寝室安排安全值日生。值日生应做好本室当日安全监督工作,发现有违纪行为,要立即向老师报告。

  9、讲究清洁卫生,不准随地吐痰,乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。

  10、节约用水、用电,做到人走关电,关门。

  11、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁,严禁将饭菜和零食带入寝室。不得随意调换床位。

  12、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入寝室。

  13、不准在宿舍内高声喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。严格遵守作息时间,按时就寝。

  男生寝室室长:钟其杰 女生寝室室长:董春艳

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