中学纪律管理制度

时间:2022-12-09 12:23:59 制度 我要投稿
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中学纪律管理制度(8篇)

  在日新月异的现代社会中,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编收集整理的中学纪律管理制度,希望能够帮助到大家。

中学纪律管理制度(8篇)

中学纪律管理制度1

  为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的'十五班,本班班规如下:

  一、仪表(负责人:彭阳光)

  1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。

  2、在校园内注意仪容仪表,不穿奇装异服,不穿高跟鞋、拖鞋,不烫发、染发,不佩戴任何首饰,男生不留长发鬓角,不穿运动背心、短裤到教室,女生不披发、违反上述规定之一者,每人次扣1分。

  4、做好个人卫生,补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者,每人次扣1分。

  5、遵守作息时间,迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假,未请假算旷课,旷课1节,每人次扣2分。

  二、学习(负责人:粱笑源)

  1、上学期间不准带手机进入教室,一经发现每人每次扣2分,处罚由班委会商讨处理。如有举报者,情况属实时给举报者加1分。

  2、按时按量完成作业,欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。

  3、故意吵闹,违反课堂纪律者,每人次扣1—3分。

  4、课堂上不听从老师安排,故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。

  5、考试作弊、交头接耳者,每人次扣3—5分。

  三、纪律(负责人:田茜姿、王耀萱)

  1、不随意使用班级电化设施(音响、投影设备等)。有损坏,照价赔偿。

  2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害,后果自负。

  3、不服从班干部安排,故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。

  4、班干部带头违纪,一律双倍扣分。

  5、晚自习时间请保持安静,故意吵闹影响到其他同学,每人次扣1—3分,现好的每次加2分。

  6、升国旗时,要肃立、行注目礼。上午7:35集合,体育班长负责关灯、关电扇、关门。

  7、做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。不认真者由体育委员负责记录。

  8、做眼保健操时,由值日班长检查,不随意离开座位,认真做操,违者一次扣1-2

  四、卫生(负责人:杨丰霞)

  1、每个人都必须保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参与当日扫地组。

  2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天,直到达标为止。

  3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录(卫生班长给出相应扣分)。值日生不合格第二天继续值日。

  五、道德(负责人;曹柯科)

  1、拾金不昧,争做好人好事。不随地吐痰,爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。

  2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不在草坪随意践踏。

  (上述加减分数酌情考虑)

  备注;各个负责人进行相应登记扣分,扣分情况每周六上交至常务班长处。

中学纪律管理制度2

  为了给教师营造一个舒适、整洁、安静、规范的办公环境,特制定本制度:

  1、教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所,每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适、安静的`义务。

  2、教师办公室实行主任负责制。主任负责安排教师值日表,教师轮流值日。值日教师要做好当天清洁卫生工作,并监督、督促其他教师保持办公室的整洁,下班离开前要负责将电脑、电灯、电风扇等关好,锁好门窗。

  3、办公室要保持整洁。办公桌上的物品摆放要整齐有序,能入柜的尽量入柜;地面不能乱摆乱放,墙壁不能乱涂乱贴,张贴物要统一规范。不乱丢纸屑、瓜果皮壳等杂物,废旧物品应及时恰当处理。

  4、办公室桌椅实行编号管理,固定使用,使用人为唯一保管责任人,如有损坏、丢失等财产损失,由保管责任人负全部责任。办公室公用电脑和其他设备均属学校财产,由专人管理,未经许可,不得挪动、搬移、转作它用或私带回家,违者将按照学校有关财产管理制度处理,并在工作考核中扣减有关分值。

  5、注意办公纪律。办公室内要做到三轻:说话轻,走路轻,关门轻。严禁大声喧哗、吵闹,以免影响他人工作。办公室内谢绝吸烟。未经允许不得私自动用他人电脑,严禁在上班时间利用电脑聊天、炒股、淘宝购物、玩游戏、看电影等,为人师表,以身作则,文明办公,效率第一。

  6、准时上、下班,不迟到、不早退,勤奋工作、严谨治学、讲求实效,

  7、办公时间不闲聊、不串岗、不打瞌睡。确因工作需要交流情况、商讨问题要以不防碍他人工作为前提。因事、因病需主动办理请假手续并及时请假。

  8、同事之间互相关爱、互相理解、互相帮助,虚心请教、热诚待人,杜绝不利于工作和团结的一切言行。

  9、文明接待来访家长,耐心细致,微笑服务;与家长、学生谈话,尽量在指定位置,以免影响其他教师;未经许可,学生不得随便进出教师办公室。

  10、办公室内不开无人灯、无人扇及无人电热设备,厉行节约,安全第一。

中学纪律管理制度3

  (一)班风:勤奋学习团结进取

  1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

  2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

  3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

  4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

  5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

  (二)学风:勤奋团结求实创新

  1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

  2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

  3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

  4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质

  (三)班级文化:团结友好互帮互进

  1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

  2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

  3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

  4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

  5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

  (四)个人作风:自尊自爱自信自强

  1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

  2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

  3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

  4、积极配合老师及班级工作,如有好的'建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

  5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

中学纪律管理制度4

  1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

  2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。

  3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。否则照价赔偿。

  4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。

  5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。

  6、值日生认真做值日,保持室内外干净整洁。否则再值日一周。

  7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。

  8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。

  9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。

  10、讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼,以免家长担心。

中学纪律管理制度5

  一、纪律

  1.每天珍惜时间学习,上课提前2分钟到教室,晚自习提前10分钟到教室学习,迟到一次,情节严重程度扣1-2分。

  2.提前到教室后,不能大声说话或叫喊,不能再走廊剧烈跑跳,不能再教室和走廊追逐打闹,影响他人学习,不听值日班长、班干部劝告的违纪者,视情节相应扣1-3分。

  3.上课过程中不专心听课,如有讲小话、睡觉、看课外读物、乱走动等扰乱课堂纪律的经一次提醒后继续违规视情节扣1-2分并没收其相关工具(如课外读物等)

  4.课堂上必须尊重老师,如有故意顶撞老师,打断老师讲课,不解释老师的批评等不尊重老师的行为者扣5-10分并视情节写50-800字说明书。

  5.每节自习课、阅读课要保持安静,讨论问题要小声,不能乱走动位置,不能睡觉,要听从班干部和值日班长的劝诫,违反规定者视情节扣1-3分。

  6.每天必须按时完成老师布置的作业,珍惜每一次学习的机会,独立自主完成,作业不交者,完成抄袭他人作业者及质量太差,受到老师批评者一次扣2分。

  7.在上课是做其它科相关作业事件者,被同学发现并提醒必须停止,如不停止或被老师发现扣1-2分。

  8.不迟到,不早退,不旷课,迟到或早退一次按相应时间算为旷课,并视旷课事件长短扣1-3分。

  9.严禁打架斗殴、私自下河洗澡、谈恋爱、上网、夜不归宿,一经发现或查实,扣50-100分,并建议学校辞退违纪者。

  二、出勤

  1.集会、跑操迟到扣1分,做操不认真,排队列不整齐的同学经一次提醒后继续违规扣1分。

  2.升旗、集会、跑操时,有较重病情、有急事必须向班主任或体育委员请假。

  3.按照规定时间上下学,不准迟到。迟到一次警告,迟到两次扣1分,三次扣2分,以此类推。迟到者在当天晚自习开始5分钟后,在讲台前向同学讲明迟到的原因,并保证下次不会再次迟到。如叙述不出理由扣1分。如被政教处或学生会人员抓住迟到者,扣2分。

  4.不准早退。违反者扣一分,如有特殊理由应向当天值日班干请假说明。

  5.不准旷课。旷课一节扣5分,两节扣10分,以此类推。连续无故旷课四节以上叫家长,累计旷课三十六节,按教育部规定,勒令退学。

  6.如有特殊事情需要请假,必须要班主任签字同意后方能出校,违者扣2分。

  三、卫生

  1.值日生每天按时打扫卫生,不得迟到或早退。有特殊事情需向劳动委员请假说明情况,否则扣3分,并加罚值日一天。值日生要认真负责自己所打扫区域,如打闹嬉戏者加罚一天值日并扣3分。

  2.教室值日生要维护好当天教室、走廊的卫生,做到工具摆放整齐,工具房干净。地板洁净明亮,不得留有泡泡糖残渣。每天都要擦拭门窗、黑板、讲台,检查未达标者给予警告,警告一次者,加罚值日一天,不服从班干部管理者扣3分。

  3.公共区的.打扫应在7:15后进行,不得提前。劳动委员每天都要对教室、公共区进行监督检查,记录每天得分情况

  4.在教室乱扔果皮纸屑、食品袋者,抓到罚值日一天,并扣3分。

  5.教室、公共区、寝室卫生得分在90分以下的小组,加罚值日一天,并扣值日生相应分数。

  四、文明礼仪

  1.男生不留长发,女生不染发不烫发。

  2.男女生不佩戴饰品(项链、戒指等),耳朵不穿孔。

  3.在校园内男女生不穿过松过紧过露的衣服,不穿拖鞋、高跟鞋等。

  4.女生不描眉,抹口红等。

  5.在校园内必须穿校服。

  6.见到老师、领导要有礼貌问好。

  7.凡违反本章条例视情节扣1~5分并作出相关处罚。

  五、加分明细

  1.对期中期末考试成绩突出的进行加分:1-3名加6分,4-6名加4分,7-10名加2分。

  2.对学习进步大的同学加分:每前进5个名次加1分。

  3.主动帮助他人提高学习成绩者加分:被帮助人每进步5名,每次加1分。

  4.检举他人违纪行为经查属实的:一次加0.5-1分。

  5.在校内外做好人好事并查实的:加1-5分。

  6.参加校级区级市级比赛获奖加分:校级一二三等奖分别加5分4分3分,区级一二三等奖分别加8分6分4分,市级一二三等奖分别加10分8分6分。

  7.积极参与班级各项活动并表现突出的:每次加2分。

  8.获得卫生循环红旗加分:值日组每人每次加1分,卫生委员加0.5分。

  9.参与板报设计的:每次加1分(班干部除外)。若板报作品评比前三名宣传委员加2分。

  10.在各项活动中班干部积极组织,使班级获得好评的:相关班干部每次加2分。

中学纪律管理制度6

  为了加强我校校园环境管理,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,风气积极向上,教学秩序正常,校园绿化、美化,成为社会主义精神文明建设的阵地。特制定以下制度。

  1、根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。

  2、按班级划分清洁区,落实后勤人员卫生包干表,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园风无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰,地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除,屋角屋顶无蛛网灰尘,桌面无新刻刀痕,学校内无卫生死角。

  3、校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明几净,光线充足,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。

  4、厕所每天要打扫,定期冲刷,并喷洒药水,使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所的'整洁,减少臭味,消灭蛆蝇。

  5、黑板报、画廊、宣传橱窗的布置要落实专人负责,1个月不少于1期,保持美观整洁,内容健康,适合儿童趣味,富有教育意义,开工生动活泼。要定期更换版面,并注意正确使用简化字,注意字体工整,文体规范。

  6、绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施,校园内要做到一年四季都能见到常绿植物,对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。

  7、学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时上报,采取措施进行维修。校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。

  8、学校要有健全的校园卫生制度。由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。

  9、教育全校师生养成良好的个人卫生习惯,加强卫生知识宣传,提高自我保护意识。学校要逐步添置卫生设备,完善学生的卫生保健档案。

中学纪律管理制度7

  为了进一步加强教学管理,规范教师的教学行为,根据我校的实际情况,特制订本校《教职工日常工作考核与奖励方案》,内容如下:

  一、备课

  1、熟悉课程标准和教学内容。要认真学习新的课程标准,钻研任教学科的教材,明确本学科的教学任务,编排体系与结构,在了解本学科全程教材的前提之下,深入钻研本学年的教材,以及它在整个小学教材中的地位和作用,准确把握各单元之间的前后联系,明确教材特点以及重点、难点。本项主要检查年级组的教科研活动记录。

  2、认真制订学科教学计划。教学计划应包括以下内容:教材分析、教学总要求、分单元或类型教学要求和重难点。教学进度要明确各周次的教学内容,复习、考试的时间安排等。

  3、备课要讲究实用性,要建立“以学定教”的教学理念,体现出教师的引导和学生学习的过程。备课要以个人钻研为主、集体备课为辅,平行班级应建立备课小组,定期研究教材教法,商讨、交流备课体会,教学进度和测试要求。各科教师均要以学校的备课要求提前一周准备教案,认真研读教材、参考教案或者备课手册,杜绝无教案上课。

  二、上课

  1、严格按课表上课,不得随意调课,课务调整应经过教导处批准。

  2、遵守课堂教学常规,提前准备好需用的教具,预备铃时应进课堂,上课时不擅离课堂,无特殊原因不坐着上课,不做与本课无关的事,学生做作业时应巡回指导。按时完成教学任务,不得拖堂,以免影响学生休息和下一课的教学活动。不嘲讽、训斥学生,不责令学生退出课堂,严禁体罚和变相体罚学生。

  3、上课要以学生自主探索、合作交流为主要方式组织教学,适时地运用现代技术手段,提高课堂教学的质量。教师要充分调动学生的学习积极性,使全体学生都能够主动、有效地投入到学习活动中;教师能根据具体的教学内容,引导学生开展有效学习,体现自主探索、合作交流等有效方式。课堂上,教师要面向全体学生,尊重学生个性,允许不同的学生从不同角度认识问题,用不同方式表达想法,用不同的知识与方法解决问题,尤其对学习有困难的学生给予切实帮助,耐心解答学生疑问,让学生在学习过程中获得成功体验,在学习过程中建立自信心。

  三、作业

  1、学生方面

  ⑴作业质量:视学生的书写习惯、字迹、格式和正确率。

  ⑵作业数量:检查时根据各学科的`具体情况给分。

  2、教师方面

  ⑴作业内容与形式:精心设计,内容与形式要切合教学与学生的知识水平,作业量轻重适度,避免机械性、重复性的抄写。

  ⑵批改格式:以区教研室《学生作业书写与批改规范》规范批改的格式、批改符号和综合等第的评价。

  ⑶批改态度:批改要及时、认真、细致,对学生作业中倾向性的问题要及时予以评讲。

  四、辅导

  1、辅导内容及形式:语文、数学、英语学科的辅导指培优、提中和辅差;其它学科的辅导指兴趣小组的辅导情况,要有资料反映。

  2、辅导效果:学生的作业、作品及知识质量调研和竞赛成绩的进步情况。

  五、成绩考查

  1、单元综合性练习可以在每单元教学结束后进行,单元练习后教者应认真及时批改,做好情况分析、等第记载,并及时对学生进行评讲。

  2、学期期中和结束对学生的考查由学校统一安排。每位教师均应服从学校的统一安排,认真组织,精心实施,做好学生成绩的分析与评定,深刻总结教学工作得失的原因。

  六、课外活动

  根据教学内容,每单元要组织一次综合性学习或实践活动(有备课设计、有资料反映)。

  考核与奖励办法:

  以上“六认真”是关于教学工作的要求是基本的,是《教师法》、《中小学教师日常行为规范》和相关法律、法规所明确规定的,所以也是刚性的。学校将根据定期与不定期检查的情况,视教师工作的岗位与工作的质与量,评定一、二、三等奖。对违反“六认真”规定,造成家长群体来访或引起社会不良反响者取消全部奖励,学校还将视其态度与改观效果综合评定年度考核的等第。

中学纪律管理制度8

  为了丰富同学们的文体活动,也为了使大家拥有一个健康的体魄,充分展示出大学生应有的朝气,特规定如下:

  1、每天的早操,各系要保证人数;如有旷操,按班级的人数扣分。

  2、每天的早操,各系要保证队列整齐,如有不整齐的.扣除班级量化分。

  3、在我院举行的各种学生文体活动中,各系都应积极参加,配合文体部开展工作。

  4、在我院召开各种学生大型会议或者晚会时,各系都应配合文体部的工作,在整队入场过程中,如发现有不配合者,将视情节严重给予扣分及全院通报批评处理。

  5、掌握学校体育教学方针,协助学校进行体育教学工作。

  6、与学校体育教育持联系,配合学校体育工作,反映同学们的愿望和要求,促进体育工作的进行和同时提高。

  7、通过各种方式和途径宣传体育工作的重要性,增强同学们的体育群众性体育运动的发展,动员同学们积极参加体育锻炼。

  8、协助学校管理体育场地和设施的管理和使用,通过体育活动发现和培养体育积极分子,加强体育管理,帮助体育骨干解决学习生活和体育活动等各方面的困难。

  9、加强与兄弟院校和体育活动的交流,积极加强与兄弟院校的体育竞赛,促进校际交流。

  10、指导体育工作的开展。

  11、本实施办法有关条文由学生会劳卫部负责解释。

  12、各系学生会可根据本实施办法制定本单位实施细则。

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