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幼儿园伤害预防制度（通用12篇）
在当今社会生活中，很多情况下我们都会接触到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。大家知道制度的格式吗？下面是小编精心整理的幼儿园伤害预防制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园伤害预防制度 1
一、预防烫伤
1) 暖水瓶、开水壶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。
2) 不允许幼儿进厨房、储藏室、配电室等危险区域，进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。
3) 幼儿尿湿衣裤须换衣、冲洗时，在盥洗前,一定要调试好水温(用手背试水温适宜为佳)。
4) 幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。
5) 开水和汤菜等须在指定位置冷却降温后才能入班分发。
二、预防外伤
6) 清除园内房屋、场地、教玩具等设施、设备和物品、物件所存在的一切不安全因素。
7) 大型玩具每天检查一次,发现隐患立即排除，隐患存在或未排除前要停止使用。
8) 发现设施设备破损和损坏时要及时组织人员修复。
9) 组织户外活动时，教师要随时观察每个孩子，及时清点人数，规范孩子的违规违纪行为。
10)外出活动时，范围不要太分散,要在教师的视线及可控范围内。
11)进行户外活动时要避免因过于疲劳或保护不力、措施不到位，保护方法不当所造成的意外事故发生。
12)小班的户外活动时间和地点要与中、大班分开。
13)幼儿使用的设备要稳固。
14)桌椅、板凳、教、玩具等要没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。
15)剪刀、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜、储藏室内，要放在幼儿够不着、摸不到的地方。
16)通过开展游戏活动的形式,在游戏活动中经常对幼儿进行安全教育,增强孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识和能力。
三、严防异物导入耳、鼻、喉、口、气管等处所造成的伤害（简称异物伤害）
17)给幼儿投入的玩具要较大,防止幼儿误把小玩具当食物吃进肚子或含在口中。
18)进行户外活动时要注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进耳、鼻、喉、口中。
19)如发生异物进入耳、鼻、口、气管的安全事故时,教师不要随意采取措施,弄清情况后,在保健医生的.协助下进行科学安全的排除。如保健医生或老师都解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长、园长。
20)每天晨检、午检时要询问孩子是否带有异物,发现后统一收缴，由教师集中保管。
21)幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果冻、糖果等食品,防止食品被孩子误吸入气管。
22)幼儿在进食或吃水果时要保持情绪稳定、愉快，要在安静的状态下进行,防止食品误入气管。
23)建议家长不要给孩子佩戴各种饰物。
24)建议家长不要让孩子携带零食或不适玩具入园。
四、预防中毒
25)儿童活动室内不准存放有毒物品。
26)消毒液、洗涤剂、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
27)培养孩子良好的卫生和生活习惯，让幼儿学会并养成不把物品放在嘴里的良好习惯。
28)防止塑料或其它材料的玩具或物品对孩子所造成的中毒事故。
29)食堂每日购进的食品,必须严格按照食品卫生管理制度和有关规定执行,采购食品时要索要票据，防止有毒食品和过期变质的食品购入。
30)杜绝腐烂变质、不新鲜食品购入。
31)所有药品必须交由保健医生或老师妥善保管，须放置于孩子触及不到的药品存放柜子里或其他恰当的地方。
32)每个孩子所带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。
33)服用前,保健医生或教师要仔细核对,防止误服、错服。
34)服药时要遵照医嘱和说明要求，防止过量服用和乱用。
35)做好服、喂药交接工作记录。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,并及时采取措施补救或排解。
五、预防走失
36)送孩子入园时，家长要与教师见面,把孩子送到教师手里，方可离开，不得让孩子单独行动。
37)接送人员要固定,实行专人专送，专人专接。
38)家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时，应与班上老师提前联系或将书面委托交给受托人带回幼儿园，并提前知会园方，否则不与放行。
39)门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得放出幼儿园大门，并电话通知园长办公室或当班老师。
40)进行户外活动回班或交接班时,教师要及时清点人数，防止孩子走失。
41)禁止孩子单独离园。
42)禁止未成年孩子单独来园接送幼儿，若家长执意要求，须让家长做出书面承诺和责任免除保证，以防事故发生后所引发的连带责任。
43)车子接送幼儿时要警惕孩子遗漏在车子上或接送点，及时做好人数清点，防止孩子走失。
44)防止孩子偷偷溜出幼儿园。
45)防止孩子被陌生人接走。
46)防止孩子跟随家长偷偷出园。
47)防止一切可能导致孩子走失的事故发生。
六、预防触电
48)录音机、手提电脑须放在幼儿够不到的地方。
49)洗衣机用后及时断电。
50)电源插座（尤其是接线板）要放在幼儿摸不到的地方。
51)经常检查电器是否符合安全要求。
52)电子琴、电钢琴、点乐器等一切带电和需要用电的音乐教育器械不用时要切断电源，关闭开关。
53)打雷下雨时不要让幼儿靠近电源和电器及插座。
54)不要让孩子在湿手情况下接触电器。
55)让孩子远离电源和带电物体。
幼儿园伤害预防制度 2
（一）设施安全
设施不安全是幼儿园伤害事故发生的重要原因
1．幼儿园要符合选址标准。
2、设施、用品、用具符合规定的质量、安全标准。购买物品符合规定的质量标准，保存购货凭证。
3、幼儿园要设置安全通道。
4、设备、器械安装规范、牢固。
5、按规定对设施、用品、用具进行维修、更新。
6、设备设施、用品、用具符合幼儿用品的规格和标准。 设施安全包括直接使用的.设施、用品、用具；也包括库房、消防、治安、电器等基础设施设备。
（二）教育经常
幼儿园的安全教育重点是全体员工。
1．幼儿园安全是新员工的第一课。
2．安全教育经常化。 对员工进行在各自职责范围内保护幼儿人身安全的教育；及时报告安全隐患，制止幼儿危险行为。
3．大型活动对相关人员进行有针对性安全教育。
4．应对突发事件的教育。
5．根据幼儿的年龄和认知能力对幼儿进行安全教育，培养规则意识
（三）管理到位
做到尽职尽责是预防伤害事故的根本。幼儿园大多数伤害事故都是失职造成的，不能归责为孩子违反制度。
所有安全预防措施都必须以教师和员工尽职尽责，加强管理为前提.每个环节，每位工作人员都必须尽职尽责，制度、措施才能起作用。
（四）救治及时
发生伤害事故首先是救治孩子。
（五）预案常备
幼儿园要有应对突发事件的紧急预案。 根据幼 儿的年龄特征适当进行应对突发事件的演习。
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为保证食品卫生安全，防止食物中毒事件发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》制定本制度。
一、严格贯彻执行《食品卫生法》。
二、食品必须无毒、无害，符合国家规定的.质量、卫生标准。
三、食堂从业人员应按国家规定，经体检合格，取得健康证明方可上岗。
四、严格执行食品卫生"五四"制。
五、采购食品和食品添加剂及各种食品原、辅料，渠道正规，采购时须查验各种标识、感官形状，索取供货商工商营业执照复印件、生产许可证复印件、卫生许可证复印件、疾病控制中心检验报告复印件或质监局检验报告复印件（肉类索取当日检疫合格证复印件），并在复印件上加盖供货商印章（红章）。
六、食品应分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查，不得有变质和超过保质期限的食品。
七、食堂各加工间、库房，区域划分明确，用于食品加工、储存的工具、容器，标识明显，并做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。
八、食品储存、加工、经营场所应有防蝇、防鼠、防尘设施，室内外环境整洁。
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一、预防接种是使人体产生特异性免疫的积极方法，健康人对微生物或其他毒素能产生两种免疫：
1、一般菌苗、疫苗、类毒素都可以产生免疫力。
2、细胞免疫。
二、 计划免疫：是根据疫情监测以及人群免疫状况的分析，按照科学的免疫程序，有计划地利用生物制品进行预防接种以提高人群的免疫水平，达到控制相应传染病以至最终消灭相应传染病的目的。
三、 计划免疫工作主要内容：12岁以下的儿童必须按接种程序接种卡介苗、百白破、瘠髓灰质三价活疫苗、小儿麻痹糖丸、麻疹、流脑和乙脑疫苗。根据我园具体增加了甲肝、乙肝、流腮疫苗。有条件者增加了自愿接种水痘、风疹等疫苗。
四、 计划免疫程序：儿童预防相应传染病，应接种的生物制品疫苗的先后顺序和要求：包括生物制品的种类，免疫起始的.月龄，接种次数、接种间隔时间，加强免疫和联合免疫等。
五、 预防接种具体实施：我园保健室每学期要检查新入园幼儿预防接种卡，并做好登记，发现未按时接种的幼儿或漏掉计划免疫的幼儿时，提醒并要求家长带幼儿到指定点防疫科进行接种或补种。密切与当地防疫科联系和积极配合，做好季节性流行免疫工作的通知和督促工作。
六、接种要求：接种疫苗必须按常规操作进行接种，在接种疫苗时，幼儿身体状况应在正常健康状态下进行接种，若生病发烧或接种局部皮肤有感染者，待病痊愈后补种。
七、 预防接种后的反应和处理，接种疫苗后有个别幼儿产生轻微的临床症状。如低烧、接种局部红肿、硬节等反应，轻者属正常反应。若接种疫苗后，体温>38°c接种部位局部红肿逐渐扩散增大，表皮不红不肿的局部硬节或脓肿等反应，必须到正规医院进行处理。
八、 对未完成计划免疫的幼儿的补种措施：
1、及时通知家长带幼儿到指定的防疫科接种，接种后带接种卡到我园保健室登记。
2、代家长按疫苗正常价格收取费用，带幼儿到指定防疫科接种。
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为了进一步预防幼儿园欺凌行为的发生，及时治理其欺凌事件。特制定如下制度：
一健全机制，保障幼儿园欺凌治理工作力度。成立预防幼儿园欺凌工作领导小组，制定完善幼儿园欺凌制度、计划，建立其欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，确保此次专项治理工作的顺利开展。
二完善制度。不断完善幼儿园欺凌制度、计划，建立幼儿园欺凌事件应急处置预案，进一步落实相关岗位教职工预防和处理园内欺凌的职责。
三是加强预防。幼儿园加强欺凌治理的.人防、物防和技防建设，充分利用课堂开展学生心理疏导，公布幼园欺凌治理的电话号码并明确负责人，及时处理。教师要及时发现、调查处置幼园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的幼儿及监护人。让幼儿从小深刻认识到恶意通过肢体、语言等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的危害性。
四监督指导。园领导加强对学校开展校园欺凌治理的检查，对幼园内的治理全程监督，发现问题及时与幼儿家长沟通联系，做好详细记录，及时向相关部门逐级上报。
五活动治理。建立遏制校园欺凌长效机制。对大中班老师进行培训，加强师幼之间的沟通与了解，确保第一时间发现问题；对幼园弱势幼儿及“问题”幼儿建档，加强对此类学生的监管力度；开展净化书包活动，严控学生携带管制刀具和其它与学习无关的物品，防范园内暴力行为；召开家长会，加强家园的沟通联系，更加做好对幼儿的教育与监护。
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一、通过健康教育普及卫生知识，培养幼儿良好的卫生习惯。提供合理平衡膳食，加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力。
二、定期开展幼儿眼、耳、口腔保健。发现视力异常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理，督促家长及时带患病儿童到医院进行诊断及矫治。
三、对患贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理，对中重度贫血和营养不良幼儿进行专案管理，督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。
四、对患先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童，及对有药物过敏史或食物过敏史的`儿童进行登记，加强日常健康观察和保育护理工作。
五、重视幼儿心理行为保健，开展幼儿心理卫生知识的宣传教育，发现心理行为问题的幼儿及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。
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(一)幼儿园的各项活动应当以儿童安全为前提，建立定期全园安全排查制度，落实预防儿童伤害的各项措施。
(二)幼儿园的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应当符合国家相关安全标准和规定。
(三)幼儿园建立重大自然灾害、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事件的.应急预案，如果发生重大伤害时应当立即采取有效措施，并及时向上级有关部门报告。
(四)幼儿园应当加强对工作人员、儿童及监护人的安全教育和突发事件应急处理能力的培训，定期进行安全演练，普及安全知识，提高自我保护和自救的能力。
(五)保教人员应当定期接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训，做好儿童安全工作，消除安全隐患，预防跌落、溺水、交通事故、烧(烫)伤、中毒、动物致伤等伤害的发生。
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一、晨间检查制度
1．严格询问幼儿、家长身体健康情况。杜绝发热幼儿、手足疱疹、口腔溃疡幼儿、进入幼儿园。并及时统计幼儿缺勤健康情况。
2．了解幼儿外出旅游情况，（如有疫区人员接触史，则劝阻幼儿在家留观1周）并做好相应记录。
3．严格执行一看、二摸、三问、四查，特别留意幼儿有无发热、口腔溃疡，手足水泡情况
4．加强教工晨检工作，并做好记录。
二、全日观察制度
1．保健教师每日早上、中午、下午各巡视班级一次，做到早发现、早处理。
2．教师、保育员及时观察幼儿皮肤、体温、精神，发现异常立即处理。
三、缺勤幼儿登记制度
1.加强幼儿的全日观察，对缺勤幼儿及时进行电话联系并将原因及时报告卫生保健老师。
2.教师每天电话随访缺勤幼儿的健康状况及家庭人员的`健康状况
四、消毒隔离制度
1.严格执行幼儿园消毒隔离制度。
2.发现疑是病儿及时隔离，并为孩子带上口罩
五、食品卫生制度
1.严格执行验收制度
2.加强食具、用具消毒
六、一日工作检查制度
1.领导小组人员严格检查各部门工作，责任到人
2.全体教工每日进行工作自查。
七、门卫把关制度
1.在预防手足口病期间，禁止一切外来人员进入教学楼，有事在门口做好登记接待工作。
2.每日晚上按照园消毒制度做好分管场所的空气消毒。
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一、引言
在幼儿园中，传染病的预防与控制是保障幼儿健康成长的重要任务。为了确保幼儿的安全与健康，幼儿园应建立完善的传染病预防与控制制度。本文将详细介绍幼儿园传染病预防与控制的内容，包括常见传染病的防控措施、幼儿园环境的清洁与消毒、幼儿健康监测与筛查、幼儿家长的参与与合作等方面。
二、常见传染病的防控措施
1.手足口病
增强幼儿的个人卫生意识，教育幼儿养成勤洗手、勤晒太阳、保持室内通风等良好习惯。
定期检查幼儿园环境和玩具的卫生状况，保持环境清洁。对发热、口腔溃疡等症状的幼儿及时隔离，家长接送时应进行体温检测。
加强与幼儿家长的沟通，提醒家长及时就医。
2.流感
定期开展幼儿流感疫苗接种工作，提高幼儿的免疫力。教育幼儿咳嗽、打喷嚏时遮住口鼻，勤洗手。增加教室通风次数，保持室内空气流通。
发现流感症状的幼儿及时隔离，家长接送时应注意幼儿的体温情况。
3.水痘
鼓励幼儿接种水痘疫苗，提高免疫力。注意水痘的传播途径，避免幼儿接触病患者。定期对教室、玩具等进行清洁消毒，保持环境卫生。发现水痘症状的`幼儿及时隔离，家长应及时就医。
三、幼儿园环境的清洁与消毒
1.教室卫生
每日开展教室卫生检查，包括地面、桌椅、墙壁等的清洁情况。定期清洗和消毒教室地面，使用适当的清洁剂杀灭细菌和病毒。每日清洁教室桌椅表面，并定期对其进行消毒。
定期清洗墙壁、门窗和窗帘，确保教室环境的整洁与卫生。
2.卫生间卫生
每日开展卫生间的清洁工作，包括地面、洗手盆、马桶等的清洁和消毒。
定期更换卫生间的洗手液、肥皂等卫生用品，并确保其充足供应。
提倡幼儿正确的洗手步骤和习惯，定期进行洗手教育和训练。
3.食堂卫生
食堂应严格遵守食品安全和卫生管理的相关规定，确保食材的新鲜和安全。
定期对食堂厨房进行清洁和消毒，包括厨具、餐具和餐桌等的清洁工作。
加强食品摄入的监控和管理，确保食品的质量和卫生标准。
四、幼儿健康监测与筛查
1.幼儿健康档案
建立每个幼儿的健康档案，记录幼儿的个人信息、疫苗接种记录、健康检查结果等。
定期更新幼儿的健康档案，确保信息的完整和准确性。
2.健康检查与筛查
对入园幼儿进行健康检查，包括身体发育、听力、视力等方面的检查。
定期进行传染病的筛查，如肺结核、传染性腹泻等。
3.疫苗接种
严格按照国家疫苗接种计划的要求，推行幼儿疫苗接种工作。对未按时接种疫苗的幼儿进行提醒和督促，并与家长积极沟通，解答其疫苗接种相关的疑问。
五、幼儿家长的参与与合作
1.家长教育与宣传
向家长传达传染病预防与控制的重要性，提醒他们密切关注幼儿健康状况。
向家长提供有关传染病的预防知识和控制措施，包括正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪等。
定期组织家长会或健康讲座，邀请医生或专业人士向家长介绍传染病的预防与控制知识。
2.家长参与监测与反馈
鼓励家长定期监测幼儿的体温和健康状况，并及时向幼儿园反馈。
与家长建立有效的沟通渠道，及时了解家庭中是否有传染病患者或病情变化。
3.家庭卫生指导
向家长提供家庭卫生指导，包括正确的清洁和消毒方法、衣物洗涤和储存等。
鼓励家长定期对家庭环境进行清洁和消毒，避免传染病的传播。
六、传染病爆发应急处理
1.预案制定
制定幼儿园传染病爆发应急预案，明确责任分工和处置流程。建立与当地卫生部门和医疗机构的联系，确保及时获得专业指导和支持。
2.隔离与报告
对发现有传染病症状的幼儿进行隔离处理，并通知其家长尽快就医。
及时向卫生部门报告疫情，遵循相关法律法规和部门要求。
3.清洁与消毒加强
加大幼儿园环境的清洁和消毒力度，特别是公共区域、玩具和器材等。
增加通风次数，保持空气流通。
4.宣传与教育
加强传染病预防与控制知识的宣传和教育，提醒幼儿和家长注意个人卫生和健康。
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食物中毒是由于吃了被微生物污染的食品或含细菌毒素的食品，或本来就含有毒素的食品，如：发芽土豆、四季豆、扁豆、毒蕈、鲜黄花等未给去毒处理或烹饪未熟透而食用，导致人体在短暂时间内，出现同一食群体中毒如：头昏、呕吐、腹泻、四肢麻木等中毒症状。因此，避免食物中毒事件的发生，首先预防工作应做在前面，现将怎样采取预防食物中毒的措施制定如下：
1、安全购物，购物时必须按计划采购，必须在有效期内使用完所购回的'食品，必须妥善保管好，预防食品潮解，霉烂变质、黄曲霉变，在采购时，更应避免霉烂变质的食品，蔬菜、瓜果，以及保质过期的产品。以免导致急慢性食物中毒。
2、餐具避免应用铅、锌、铝制品盛装食物，烹饪食物，一面引起铅、锌、铝制品导致人体慢性中毒。
3、幼儿一律不吃剩饭剩菜，剩菜一律不留，剩饭用冰箱保存不超过24小时，且剩饭必须经高温复热后限老师食用。
4、要买经过检验后宰杀的畜肉，生肉不要在常温中放置时间过长，要及时烹制，生熟食物的容器、刀、案板必须分开。
5、做饭菜要有计划，作到按人数供应饭菜，现做现吃，放置时间不宜过长，尽可能不剩饭菜。
6、在食用海产品时，买来的生鱼、虾、要注意冷藏或冷冻，烹调前要用大量清水冲洗，因为嗜盐菌，有抑制细菌生长的作用，不要吃半生不熟的鱼、虾及蟹。
7、不吃土豆芽，一般情况下土豆现买现吃不存放。买来的土豆保存在凉爽、干燥，不见阳光的地方，不使它发芽变绿，食用前要仔细挖掉芽和芽眼的周围部分，对变绿和青紫的皮肉一定要完全削去。
8、吃扁豆、四季豆等一定要熟透后再吃，以免扁豆或四季豆毒素不破坏完全，引起中毒。
9、吃鲜黄花必须用开水烫后捞出沥干水分，在加烹调或先用水浸泡，然后再彻底加热。
10、炊事人员养成做饭前洗手的好习惯，若患有痢疾、伤寒、肺结核、化脓性皮肤病（生疮、长疱疹）等传染疾病时，应及时治疗，或调离炊事工作岗位。
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1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种，托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种，以提高整体人群的免疫水平，各种预防接种率要求达95%以上。
3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式，及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源，切断传播途径，保护易感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者，应立即送隔离室观察，或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的'人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。
5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施（营养、锻炼、疾病预防、治护理等）来降低发病率。注意做好体弱儿童（经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等）的专案管理，加强个体重点保健。
6、开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治常识，增进儿童教养人员对卫生科学的了解，提高卫生育儿水平。还要加强家园联系，争取家长的理解和支持，共同促进儿童身心健康，减少疾病。
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1．按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，接种率在95%以上。
2．及时了解社会疫情，在园内采取措施进行消毒、预防，如发现传染病及时报告，进行治疗、隔离。
3．对社会上季节性流行疾病，做到早预防，降低园内幼儿发病率。
4．每年4月、11月份为全园幼儿熬服中药，以预防为主。
5．加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
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