小学生班级积分制的管理制度

时间:2023-03-02 18:10:22 宗泽 制度 我要投稿

小学生班级积分制的管理制度(精选21篇)

  现如今,接触到制度的地方越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编整理的小学生班级积分制的管理制度,欢迎阅读与收藏。

小学生班级积分制的管理制度(精选21篇)

  小学生班级积分制的管理制度 篇1

  为配合学校的班级常规管理,把班级创建成优秀的'团队,本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论,一致通过如下细则:

  一、奖励细则

  1.每周按时出勤(全勤):+10分/周

  2.课堂积极回答问题(不论对错):+1分/次(全月限定32次)

  3.按时交作业:+3分/次

  4.作业评为优秀:+3分/次

  5.作品入选学校宣传栏、公众号:+5分/次

  6.担任班级小组手:+2分/次

  7.考试比较上一次(按正式月考)进步:按进步分数1:1加分;

  8.获得优秀集体或个人:+5分/次

  9.参与学校组织活动:+2分/次

  10.好人好事经确认:+5分/次

  11.活动加分:根据参与活动所获得积分如实计分;

  12.其它:以上未规定的,经核定可加分

  二、惩罚细则

  1.迟到:-2分/次

  2.请假:-2分/次

  3.未佩戴学员卡:-2分/次

  4.说脏话:-1分/次

  5.说方言:-1分/次

  6.楼道奔跑:-2分/次

  7.乱扔垃圾:-2分/次

  8.越界:-5分/次

  9.课堂违纪:-2分/次

  10.不带提前要求的学习用品:-5分/次

  11.校内吃零食:-3分/次

  12.未交作业:-3分/次

  13.作业不认真:-3分/次

  14.正式考试缺考(补考不扣):-10分/次

  15.考试比较上一次(按正式月考)退步:按进步分数1:1扣分

  16.其它:以上未规定的,经核定可扣分。

  三、积分使用

  1.每月进行一次个人积分排名,排名全校前10%(按科次)可获得奖状+纪念品;

  2.每周举行积分活动,可凭本学期积分参与活动;

  3.班级求取每月平均分,排名前三可获得优秀班级称号。

  小学生班级积分制的管理制度 篇2

  1.班级负责的卫生区域及切块情况

  目前,我们初三教室在五楼,班级负责卫生区域为综合楼1-3楼梯,教室、教室前走廊及一个卫生间。

  每个区域承包到人,责任到人,教室分为东、西两部分,每人承包一半。走廊也分为南北两部分,每人承包一半,楼梯三人承包一天,直接细化到层、平台和相应窗台的具体负责人。卫生间2人、讲台1人,实行招标拍卖,自主承包。分工明确,清洁PK,但提倡完成各自区域后互帮互助,携手共赢。

  2.积分管理办法:

  ★积分标准:

  (1)一般卫生区域每周打扫一天,早晨、中午各清扫一次,并负责全天保持干净,奖励1分。

  (2)特殊区域专人一直承包,负责清洁及日常保持。如卫生间2人,每人每天1分,一周奖励5分。讲桌1人,每天负责整理、清洁,全天保持干净,每周3分。黑板1人,每天1分,每周5分。同时,黑板也作为班级公共卫生区域,凡主动清理者获得当天奖励1分。

  (3)内、外卫生委员每周各评选2处优秀卫生区域,承包人奖励5分。

  ★积分生成:

  两个卫生委员每天负责指导和督促各自区域卫生清理,班主任和班长对内、外卫生情况不定时抽查。

  ★积分记录:

  卫生检查及评优情况由相关负责区域的卫生委员进行记录。

  ★积分运用:

  承包和评优奖励积分计入班级个人积分龙虎榜,用于评优选模和快乐会议表彰奖励。

  小学生班级积分制的.管理制度 篇3

  一、学习(学习班长、组长)

  1.课堂作业独立完成、字迹工整,评“甲”+1;评“优”+2;未按时上交但及时补交作业不扣分;作业未完成就离校-1。小组所有成员课堂作业都按时交齐的,小组一次+1

  2.家庭作业必须在上午上10:00分之前要交给组长检查。字迹工整、认真完成+1;完成但字体潦草质量差不加分;忘带作业或未完成作业-1。作业没有按时上交或没有完成的,应及时完成补交,没有补交的放学后留下来,班主任另行处理。

  3.小组所有成员家庭作业都能认真完成、按时交齐的,小组一次+1。

  4.早读补做作业或抄袭别人作业的,一次-3。

  5.上课零响后马上安静下来,做好上课准备,嬉笑喧闹影响上课的-1。

  6.上课(包括自习课)讲话、做小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看闲书等的,每人一次-1。

  7.各学科课堂上认真听讲、积极回答问题的,按各位老师的要求加减分。

  8.每次测验考试考100分,个人积分+3,98分以上+2,95分以上+1。考试成绩较上次进步5分以上的+1,10分以上+3,15分以上的+5。小组内成员成绩有2人以上考95分以上,小组积分+5;小组成员均较上次成绩有所提高,小组积分+5。

  10.积极参加学校组织的各项比赛的,一次+1。获奖另加分:一等奖+5,二等奖+3,三等奖+2,优秀奖+1。

  二、纪律(班长,值日班长、路队长)

  1.按老师要求的时间点到校(早上7:20,中午2:10或2:40)迟到-1

  2.请假要写请假条,在家里打电话请假的要由家长在上课前来打,请假要说清请假的理由。一月一次请假机会,超过一次-1;无故旷课一节-3(病假除外)。

  3.一周不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学积分+3;一周内小组所有成员不迟到、不早退、不旷课、不请假,小组积分+5。

  4.课间轻言细语,不追逐打闹,不参与危险游戏,否则积分-2。

  5.路队快静齐,无故不站路队-2,嬉笑打闹不服从管理-1。(情节严重的由班主任另行处理)

  6.不接受老师批评及其它不尊重老师的'行为造成不良影响的-2(情节特别严重的视情况由班主任处理)

  7.对于其他同学的违纪行为,在纪律组没有登记的情况下,第一个举报的,根据情节的轻重,加积分1--3分。

  三、文体(体育班长、文娱班长)

  1、课间操态度认真、动作规范美观,被老师、班长、体委表扬+1;无故旷操-2;无故迟到-1分/次;做绳操不带绳子-1。站着不做操或不认真做操并不听从管理的-1。

  2、参加学校运动会+1;4-6名+2;1-3名+3。

  3、参加学校组织的文娱活动参加+1,获得荣誉的+3。

  4、班级组织的活动,认真参与+2,获奖另加1-3分。

  四、劳卫(值日班长、劳动班长、卫生监督员)

  1、按时认真完成值日任务+1;值日不合格就离校-1;不参加值日-2。

  2、下午放学,主动放凳子,清理抽屉中的垃圾。

  3、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰的,发现一次积分-1,能主动捡拾垃圾,发现一次+1。

  4、获得文明班级体每个值日生+2。

  5、能够积极参加学校、班级临时劳动+1。

  6、参加劳动竞赛+1,获得名次+2。

  五、文明礼仪(老师、班长、文明监督员)

  1.讲究个人卫生,做到干净整洁:头发整齐干净,手脸无污垢,勤剪指甲,衣服干净平整,抽屉物品摆放整齐。脏乱-1(以老师检查为准)。

  2.集会时守时安静,认真倾听;升国旗,要肃立,唱国歌,要敬礼;嬉笑打闹不服管理-1。

  3.与人交谈,目视对方;说话有礼貌,不说脏话、粗话。一次-1。

  4.主人不在,不乱动别人东西,发现一次-1。

  5.与同学和睦相处,礼让宽容,热心助人。做一件好事+1。

  六、班干部(由全体同学负责监督、举报)

  1、班干部要有责任心,努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作,同学之间互相帮助,关爱每一位同学。

  2、一周都能尽职尽责,认真做好每天工作任务的+2。

  3、班干未能及时积分的,学习组长未能按时检查作业,一次-1。

  4.班干部同学有故意包庇或报复行为,肆意加减分的,积分-2。情节严重的另行处罚。举报的同学积分+3。负责积分的同学在登记时不得随意涂改,有错由班长决定是否改正,如有意见再由班主任处理。

  5、小组长每日向大组长汇报,大组长每周向班长汇报。班长及时汇总,向班主任老师汇报执行情况,并填写全班积分汇总表。值日班长每日做日工作总结,值周班长每周做周总结,班长进行月评。

  七、实施

  1.每一位同学每学期的初始分为0分,大家要通过自己良好的行为习惯来储蓄自己的积分。

  2.每周积分低于20分的同学写分析说明书,积分低于15分的同学,要考虑请家长到校共同教育。

  3.本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中,如有争议,可以找班长解决,如果班长没有办法解决再找班主任。

  4.每月进行表彰班会,各项积分靠前者,积分较上一周期进步较大者,有适当奖励;定期进行积分兑换。

  5.积分前三名的小组被评为优秀小组;优秀小组的组长被评为优秀组长。

  6.个人积分后六名打扫除;小组积分垫底打扫办公室。

  7.积分制度和处罚措施相配合:写《行为反思》、跑步、写作业等。

  小学生班级积分制的管理制度 篇4

  一、学习方面

  (一)学习减分项

  1、上课后不能按时安静下来(不能做到”三不”即不说话、不抬头、不扭头)—1

  2、上课以及年级要求的时间点(早上7:20,中午2:00,晚上6:50等)迟到-1(以铃声结束为准)

  3、旷课一节-5

  4、上课(包括自习课)不注意听讲的(说话、睡觉、看闲书等)-1

  5、自习课随便出入室的(不出教学楼,要向班长请假,否则向班主任请假)-1

  6、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的-1(情节特别严重的视情况由老师处理)(以上各项由值日班长负责)

  7、迟交、不交及交了没写作业的-1,抄作业的—2分,让别人抄作业—3分。考试作弊者-2分,协同作弊者-4分,团讯及广播稿按作业进行考勤

  8、学习考试成绩退步最快的前五名-1(学习委员负责、各科课代表协助)。

  注:早读不合格-1分/次,以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准,值日班长记录。

  (二)学习加分项

  1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛+1,获奖者+3

  2、月考考试前15名同学:1-5名+3, 6-10名+2, 11-15+1

  3、月考考试进步最快的前5名+1

  4、各单科第一名+3

  5、被老师评为作业优秀的+0.5分/次(课代表负责统计,若课代表作假—5分)

  (三)特别说明:

  上课有事、有病需向老师请假(老师不在或有特别紧急的事,可向班长请假)并由值日班长记录在<值日记录表>。值日班长记录不全面—1分,徇私舞弊—2分。

  二、卫生、劳动方面(卫生委员负责、各宿舍长、组长协助)

  (一)卫生减分项

  1、值日生忘记值日-2,值日迟到-1

  2、宿舍值日不合格,责任人-3;宿舍值日合格,责任人-1分

  3、教室和卫生区、责任区不合格,值日生-2,组长-3,卫生委员-2,垃圾筐未倒-0.5分/次。

  4、窗户电扇等未关造成的不合格,相关负责人—1分,安全委员—1分

  5、桌面乱-0.5分/次,以老师检查为准。

  (二)卫生加分项

  1、宿舍值日优秀值日生+1分,持续一周全优(包括特优)宿舍每人再+1分;宿舍值日特优值日生+3,每周达三次特优全宿舍每人再+1分;如果一个月全优每人再+1分。

  2、能够积极参加学校、班级临时劳动+1。

  三、文体方面(体育:体委负责、班长协助;文艺:文艺委员负责,副班长协助)

  (一)文体减分项

  1、旷操(含早操、课间操、眼保健操值日班长负责)-2

  2、早操迟到(以本班队伍出操时间为准,体育委员和当天值日班长负责)-1

  3、课间操迟到(以值周生检查为准)-1,课间操没带书的-0.5分/次。

  4、不认真做操的(被班长、体委、老师发现)并不听从班干部及老师管理的-1,造成不良后果的(出现不合格)-2,情节特别严重的,由老师处理。

  5、值周生+1,优秀值周生+2,值周长+3,出现重大失误者-3。

  (二)文体加分项

  1、参加学校运动会+1,获得名次的+3

  2、参加学校组织的文娱活动(如新年联欢)+1,获得荣誉的+3

  3、参加班级元旦的文艺晚会,主持人+1分,小品及舞蹈演员+1分,歌曲演员+0.5

  4、集体活动中,参与者+1分,观众+0.5,因故不能参加者不加分,不请假者-1

  四、其它

  (一)减分项

  1、宿舍就寑不合格,当天值日生及宿舍长-1,相关责任人-3,其它成员-0.5。

  2、星期日不得出校门,到教室上自习的情况:

  (1)一周两次不完成作业(各科合计,每周六晚学委统计并宣布上自习名单);

  (2)教室及宿舍卫生宿舍5个合格(会在以后提高标准为两个合格)或2个不合格,所有相关责任人及值日生上自习;被子2次不合格的相关责任人上自习;

  (3)就寝:一个不合格。相关责任人,宿舍长及值日生上自习;被班主任查到的也要上自习。

  (4)一周迟到2次及2次以上。

  (5)一周一次无故不签假条不跑操者,旷课者,-2分/次且上自习。无故不上自习-3分/次,迟到早退-1分/次。

  3、不遵守《中学生守则》,打架、吸烟、喝酒、上网吧及有其它中学生不宜行为的-5,同时按学校有关规定处理并通知家长。

  4、校园外有不良行为并造成影响的-5分

  5、每周评出优秀值日班长1人,+1分;被班主任认为不认真的-1分。值日班长第2天早上的7:40-7:45做总结。

  6、作业、迟到、常规等一项满限额后上自习,一项一周累积顺延。

  (二)加分项

  1、在校内做好人好事,+1分

  2、在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的+3

  3、为学校广播室积极投稿被选用的.,+1分/篇

  附说明

  1、出现不合格情况,相关的同学要及时(当天晚上大课间,最晚在第二天早操)向班主任通报。

  2、常规结果每周一汇总,由值日班长全面负责统计每天常规结果,第二天把汇总结果交于副班长,然后副班长每星期一交老师备案。

  3、每人基础分为80分,为班内进一定职务的(班干部、组长、板报组成员、课代表、组长等)85分,以上各减分项中(学习减分、值日减分与一般同学相同)班干部违反要加倍扣分。

  4、期末汇总,奖励总分前15名(含集体减分和个人减分)的同学,奖励分为一、二、三等(特别突出的视情况,可设特等),奖品在下学期初兑现。

  5、本量化分是评优干、奖学金、三好等学校奖励的有力依据之一,并注明在家长通知书中一并寄于家长。每个月把积分情况及时通报给家长,并由家长写出评语,积分后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。

  6、如有其它特殊情况发生,可具体情况具体分析,或由民主表决。

  7、另外,不要将香皂、牙膏等洗漱用品带到教室,不要在教室吃饭,不要在教室大声喧哗,注意维持教室卫生,值日生及时清理垃圾筐,每周一值日组对教室进行卫生大清整。

  8、班干部负责积分汇总和公示。

  小学生班级积分制的管理制度 篇5

  一、目的

  为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级和小组荣誉感,提高班级和小组凝聚力,根据《中学生日常行为规范》,特制定本细则,作为期中、期末思想鉴定依据,也作为家访或寄宿生工作总结的依据,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。

  二、细则

  每个小组和每位同学的初始分为0分,通过学习、出勤和纪律.卫生、活动等。由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对个小组和同学一一打分,每周公布。

  (一)学习:(xx负责)

  A:小组积分

  1.早读课,小组内有人不认真读书的.每人次扣小组积分1分。一天内小组中所有成员都能认真读书,加此小组1分

  2.上课不能认真听课,仔细记笔记的.每人次扣小组积分1分,每周五中午,所有同学的学习的相关资料上交至各学习小组长处,各小组交换检查,班主任抽查,小组内所有成员均有详实的课堂笔记的加小组积分3分

  3.作业没有按时,按数上交的小组,每次扣2分,一周内都能按时,按数上交的小组,加小组积分3分

  4.每次学校检测有二人以上进入年级前一百名的小组,加小组积分5分,

  B:个人积分:

  1.早读课,不认真读书的。每次扣个人积分1分

  2.晚上上课不能认真听课,仔细记笔记的.每人次扣个人积分1分,每周五中午,所有同学的晚上学习的相关资料上交至各学习小组长处,各小组交换检查,班主任抽查,对有详实的课堂笔记的同学加个人积分2分

  3.上课积极发言,对老师提出的问题.举手回答或愿意上黑板展示的。作答的同学每节课加个人积分0.5分

  4,不懂向老师求教者,每人次加1分,一天向多位老师求教者可加2分。(求教者向小组长申报,班主任向任课老师核实)

  5.作业没有按时,按量完成的每次扣1分,一周内都能按时,按数上交的同学,加个人积分2分

  每次质检进入年级前四十名的同学,加个人积分3分,个人考试比上次进步30分以上的加积分3分,50分以上的加5分,70分以上的加积分10分

  (二)纪律和出勤(xx负责)

  A:小组积分

  1.小组内一天有1-2人迟到早退扣小组积分1分有3人以上的`扣小组积分2分,一周内小组所有成员均无上述现象的加小组积分3分。

  2.如无特殊情况,一般不要请假,对于非请假不可的,填写好请假条交由班长审批,同意后交由班主任终审,由班主任联系家长后来校带回,请假手续不齐扣小组积分2分,班上有旷课情况的班长应立即报告班主任,并扣小组积分3分。

  3、上课讲话。作小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看无关的书,每人次扣小组积分1分。一周内小组所有成员均无上述现象的加小组积分3分。

  4.上课起哄、顶撞老师、观看打架或参与打架的每人次扣小组5分,并有班主任当众处理。

  5、就寝纪律不好,扣该寝室成员所在小组2分。严重者扣3分。

  (女生:xx负责。男生:xx负责)

  B:个人积分

  1.迟到、早退一次扣个人积分1分一周内小组所有成员均无上述现象的加个人积分3分

  2.上课讲话、作小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看无关的书,每人次扣个人积分1分。一周内无上述现象的加个人积分3分

  4.上课起哄、顶撞老师、观看打架或参与打架的、每人次扣个人5分,并有班主任当众处理

  5.就寝纪律不好,扣该寝室成员每人1分。严重者当事者扣3分,其他成员扣1分。并报告给值日老师。

  (三)教室、寝室和清洁区卫生:(xx负责)

  1.轮到值日的小组擦黑板或抬水不及时,未值日。值日生所在的组扣2分。

  2.随地乱扔纸屑者桌椅底下有纸屑、饮料瓶、果皮等所在的组扣小组积分1分。一周没有上述不到位情况的小组加小组积分5分

  3.寝室、楼道间打扫不到位、出现未折被子、未倒洗脸水洗脚水、东西摆放零乱等,扣寝室成员1分。

  小学生班级积分制的管理制度 篇6

  一、严格遵守小学生守则,要做到:

  1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。

  2、课桌椅排列整齐,堆物有序,窗台不放东西。

  3、墙面、地面、讲桌无灰尘,垃圾箱内垃圾要及时清理,并保持清洁卫生。

  4、天天保持窗明几净。

  5、爱护公物,不乱塗乱划课桌椅、墙面。

  6、做好爱绿护爱工作,认真负责分担区卫生工作。

  二、搞好个人卫生:

  1、常洗澡、洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。

  2、服装整洁,提倡每天着校服。

  3、每天带好茶杯、手帕、便纸,并保持清洁卫生。

  4、认真做好眼保健操,保持正确的读书姿势。

  5、饭前便后要洗手,经常保持手的卫生。

  三、班级卫生

  (一)卫生值日:

  1、各班每天要安排值日生,认真做好卫生值日。值日要求地面扫净,无污渍、无尘土、无纸屑。桌椅摆放整齐,书箱内无废物。室内设施要擦净。(桌椅、门窗、讲台等)

  2、教室墙面、设施上不粘贴任何纸张等物品。

  3、检查:每日上午7:50——8:00检查

  (二)保洁:

  1、要求:各班随时做好教师卫生保洁区的'保洁。各班设立两名卫生监督员,在自己的保洁区内巡视。发现废纸及时捡起,发现破坏卫生的同学及时报告卫生老师或主管主任。

  2、检查:每天两遍利用上下午第二节课课间检查。

  (三)眼操:

  1、眼操时间专时专用,各班设一名领操员。要求认真做操,遵守纪律。

  2、眼操时间由查操员负责检查。

  (四)个人卫生:

  1、要求:带齐“三带”(水壶、抹布、手绢)。(手绢、抹布可根据以往要求由干湿纸巾代替)保证个人卫生良好。

  2、检查:每周一检查“三带”和个人卫生(头发、脸、脖子、手、指甲、衣服)

  小学生班级积分制的管理制度 篇7

  一、出勤:入室则静,入座则学

  1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。

  2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。

  二、纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。

  1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。

  2、被老师点名批评,每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。

  3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。不经老师允许随便发言,每人次扣3分。

  4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

  5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。

  6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。

  三、课间操:按时出勤,积极锻炼

  1、旷操,每人次扣3分。

  2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。

  四、值日:认真履行义务,为班级出力

  1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。

  2、不做值日,每人扣5分。

  3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。

  4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

  五、文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。

  1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。

  2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。

  3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。

  4、动手打架,每人次扣10分。说脏话骂人,每人次扣5分。

  5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。

  6、不穿校服,每人次扣3分。

  六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。

  七、被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。加分

  1、通报表扬每人次加10分。

  2、受到老师的`大力表扬,每人次加5分。

  3、为班级体做好事,由班主任酌情加1-3分。

  小学生班级积分制的管理制度 篇8

  为了加强对学生的管理,严肃校纪,端正学风,而创造一个良好有序的教育教学环境;也为了使学生从小养成良好的行为习惯,为实现“团结互助、共创文明”的`班风。特制定以下班级管理制度:

  一、纪律、礼仪管理制度

  1.按时到校不迟到,不早退,不旷课,如有特殊情况须向教师请假。

  2.每天穿校服,佩戴红领巾,不穿拖鞋。

  3.周一升国旗不讲话,不做小动作,肃立敬礼。

  4.见到老师要问好,尊敬师长有礼貌。见到同学问声好,团结友爱讲文明。

  5.打预备铃快速进教室,进了教室不乱喊乱叫,做好课前准备,趴桌休息。

  6.上课要专心听讲,不做小动作或随便讲话。

  7.未经教师同意,课后不准进入其他班教室。

  8.校外不损坏公共设施,不进游戏厅、网吧。

  9.每周一交换座位。

  二、学习管理制度

  1.上课时注意力要集中,专心听讲多思考,积极举手答问题。

  2.进行课堂讨论时,声音要轻。

  3.按时完成各科作业和练习。作业要整洁,格式符合规范。

  4.认真上好早读。读书做到心到、口到、眼到。

  三、卫生管理制度

  1.不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室、走廊或课堂上吃零食,不边走边吃零食。

  2.不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物。

  3.认真值日,教室要每天打扫干净,倒掉垃圾,关好门窗。

  4.卫生工具一律摆放在教室前内墙角,不准乱丢乱放,要摆放整齐,黑板及时擦净。

  5.教室的四角要整洁,讲桌、课桌整齐干净。

  6.不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。

  四、安全管理制度

  1.课余时间不准在教室、走廊、操场等地互相追逐,不准做危险的动作和无益的游戏。

  2.上下楼梯靠右边行走,不准你追我赶,更不能从楼梯扶手上滑下来。

  3.不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关,不准玩电线等带电物品。

  4.严禁携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

  5.上学或放学,要走在人行道上,不准在马路上互相追逐或游戏。

  6.不准私自到海边、河边、溪边玩水、钓鱼,未经家长同意,不准在海里、河里游泳,不准私自到别人家玩、食宿。

  7.要遵守公共秩序,不准爬树、爬车辆、爬围墙、不准玩火。

  小学生班级积分制的管理制度 篇9

  (一)上课常规

  1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。

  2、听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左右角。等文娱委员发音唱歌,歌声停止,做好上课准备。教师进教室上课,由班长喊“起立”,师生问好后坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置。发言先举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在桌子上。在教师指名后发言,发言时精神饱满,口齿清楚,说话响亮,说普通话,并注意文明礼貌用语,发言完毕自动坐下。

  5、阅读和书写时保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

  6、早读和午间辅导不擅自离开教室;保持教室安静,不说话打闹,讨论学习问题时声音要轻。

  7、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐,精神饱满。做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

  (二)课间常规

  8、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。

  9、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。

  10、放学时,在教室前排队,列队出校门。

  11、空余的时间充分阅读图书角的课外书。

  12、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵。

  13、积极参加学校组织的`各项活动。

  (三)校外常规

  14、上学、回家的路上不闲游。

  15、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不顶嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

  16、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,并能主动关心和帮助。

  17、不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习、生活用品,节约用水,随手关水笼头,节约用电,不开无人灯。

  18、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学会收拾房间,折叠衣服,洗刷餐具等家务劳动。

  19、自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路走人行横道;不在公路上追跑打闹。

  20、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。

  21、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。

  (四)文明礼仪常规

  22、对人有礼貌,会使用礼貌用语。不说粗话,不骂人,不打人。

  23、诚实,说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西,借东西要还,损坏要赔。拾到东西要交公。

  24、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。

  25、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入。

  26、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。

  27、尊敬师长,见面主动问好。

  (五)卫生常规

  28、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

  29、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

  30、保持教室整洁,一下课值日生就帮助教师整理教具,擦净黑板,每天早上值日生记得打扫清洁区。

  31、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

  (六)作业常规

  32、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,请教同学或老师,不抄袭他人作业。作业要整洁,格式符合规范,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,要用直尺在错处划一条横线。不随意在本子上涂改、乱画。

  33、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时订正。

  34、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。

  35、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯,不急于一交了事。

  36、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。

  小学生班级积分制的管理制度 篇10

  一、管理目标:

  为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。

  二、实施办法:

  1.基础分学生的基础分数来源为每天的作业。每完成一次作业可得2分,质量较好者4分,老师点名表扬8分。

  2、奖励分根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。加分说明

  1、热爱集体,见义勇为,义务劳动,公益服务,乐于助人,拾金不昧等影响较大的酌情加1—10分。

  2、全校性的文体比赛活动(如体育比赛,文艺汇演,演讲比赛,写字比赛,读书活动等)按比赛要求排出的班级获奖名次,可分别加7、6、5、4、3、2分。

  3、代表学校参加校外文体比赛并为学校争得荣誉者,可酌情加5—10分。

  4、平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。

  5、团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。(在班级“一帮一”活动中,获得“小老师”者将获10分)

  三、管理细则:

  1、班级自习。

  (1)未及时进教室的,每次扣1分。

  (2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

  2、课间活动。

  (1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

  (2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

  (3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。

  3、学习方面。

  (1)作业。

  ①、迟交作业,中午放学之前补交者,可以不扣分。

  ②、缺交作业,一次扣1分。

  ③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

  ④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

  (2)课堂表现。

  ①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

  ②不专心听讲,做小动作的,被老师点名批评的扣1分。

  ③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的'扣4分。

  4、卫生。

  (1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

  (2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

  (3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

  (4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣1分。

  (5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。

  (6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

  5、文明礼仪。

  (1)不尊重老师,顶撞老师的扣1分。

  (2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

  (3)校内外打架的,至少扣2分。

  6、其他。

  (1)每天放学应按时离开学校,无故离开路队的扣1分。

  (2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣1分。

  (3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。

  (4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的扣1分。

  (5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。

  (6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分.,无故不参加劳动的扣2分

  (7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与打台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。

  (8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。其他没有说明的加分或减分因素,经班委会讨论后再通知大家。

  小学生班级积分制的管理制度 篇11

  个人平时表现积分,纳入期中和期末成绩管理,评优和评先以及各种奖励和助学金人选都从综合分数评出。个人积分每周总结一次。每学期大型考试后总结,总分数前9名可以要求调换小组。排名后5名的,会请家长到校交流。

  个人积分规则

  扣分制度:班委,课代表和小组长扣分加倍。

  1.迟到一次扣1分。包括到校,上课,早读,晚自习,集合,回宿舍。

  2.上课被老师或者班委批评一次扣1分。包括所有的课堂和自习课。

  3.教室、清洁区和宿舍打扫卫生不认真,导致扣分的,个人扣相应的分数。

  4.顶撞班委和老师,不服从管理的,一次性5分。屡次不服从管理的,劝退。

  5.上课换位或者离开座位的,每次1分。

  6.没有请假而旷课的,每次5分。旷课一次,停课一周。旷课累计三次者,开除。

  7.把饭带到教室的,每次1分。课下可以吃没有气味的零食。

  8.课间操不按照要求被扣分或者批评的,每次1分。

  9.作业和背书任务没有及时做完,检查发现的,每次1分

  10.私自开多媒体,不经班委允许的,每次1分。

  11.个人桌面整理不合格者,座位上脏乱差的,每次1分。

  12.被发现在班级和宿舍玩手机的,每次5分。累计3次开除。

  13.仪容仪表不合格的,带装饰品,化妆和头发不符合要求的每次扣1分。

  加分制度:

  1.班级管理轮流值日,能处理好当天事务的加1分。

  2.卫生值周获得红旗的小组,每个人本周加1分。

  3.个人积极参加班级和学校活动的.,每次加1分,获得奖项的每次加1分。

  4.宿舍值日当天被表扬的,值日生加1分。

  5.主动为班级和学校服务的,每次加1分。

  6.作业和背书任务被表扬的,每次加1分。

  7.课堂上被老师表扬的,每次加1分。

  8.小组长、课代表和班委工作积极认真的,每周加1分。

  9.提出建设性建议被采纳的,每次加2分。

  10.帮助其他同学学习,对方单科成绩有提高的,每次考试总结后加3分。

  11.每学期被评为优秀宿舍和优秀学习小组的,期末每人人加5分。

  12.被学校表彰的,每人次加2分。

  13.主动解决班级问题并效果良好的,每次加1分。

  14.精彩一刻钟讲的精彩的,达到上传效果的,加1分。

  15.每次考试成绩进步10名以上的,加1分。进步15名以上的加2分。

  小学生班级积分制的管理制度 篇12

  为了营造良好的校园育人环境,加强班级在卫生、纪律、安全方面的`科学管理,提高班主任管理班级的积极性,提升学生的全面素质,加强学生良好行为习惯的养成,特制定我校班主任班级管理量化积分实施办法。

  1、每周一小评,每期一大评,次周公开上周的量化积分,学期总积分纳入到班级考核中。

  2、班级量化积分分卫生、纪律、安全、寝室纪律、好人好事、不良行为6项,期中卫生、纪律、安全每周每项10分;寝室纪律卫生施行奖分制,每晚2分,每周最多不超过8分。好人好事及不良行为施行加减分。

  3、班级检查由班长检查,每天2人一组,中午检查,共同评议、合议打分。寝室纪律卫生由寝室老师根据晚上查寝登记进行奖励,对每天晚上没有串寝室、熄灯后大声说话、打架骂人等现象的班级奖励2分,有则不予奖励,每周最多奖励8分。

  4、纪律扣分(每周满分10分):检查发现教室吵闹扣0.5——1分、随意走动扣0.5——1分,打架骂人扣0.5——1分,每天2分,扣完为止。

  5、卫生扣分(每周满分10分):教室地面有杂物、纸片扣0.5-1分,黑板下方粉尘较多、无擦拭扣0.2-0.5分,劳动工具摆放不整齐,乱扔乱放扣0.2-0.5分,每天2分,扣完为止。清洁区不打扫(特殊天气除外)每次直接扣2分,东、西厕所每周二、四(特殊天气除外)不打扫着,直接扣除责任班级2分。

  6、安全扣分(每周满分10分):学生在班级发生打架现象每人次扣1分,吃饭、洗碗排队插队每人次扣0.5分,在教室制造恶作剧、严重妨碍安全行为扣0.5分,每天2分,扣完为止。

  7、好人好事奖励:在学校拾到饭卡上交者,每人次奖励0.5分,在学校拾到现金上交者,1——10元奖励0.5分,11——20元奖励1分,21——49元奖励2分,50元以上者每人次奖励所在班级5分,并给学生颁发荣誉证书及相应物质奖励。对其他好人好事酌情给与班级奖励。

  8、不文明行为扣分:携带手机、刀具等违禁物品进入学校每人次扣1分;墙壁上乱踢乱画每人次扣0.5分;打架、骂人每人次扣1分;乱折花草、破坏公共设施及公共财物每人次扣1分;清洁区内乱扔垃圾、乱到剩菜、剩饭扣0.5分。

  9、班级卫生、纪律、安全检查每期总得分按名次依次积15分、12分、9分、6分、3分。

  小学生班级积分制的管理制度 篇13

  加分办法:

  1、一周之内不迟到者加1分

  2、连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍)

  3、一周内都能独立完成作业并能按时交作业者,加2分;

  4、连续一个周都能排好队去食堂吃饭,加2分;

  5、为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),加5分

  6、一周之内未有上学或上课迟到者加2分

  7、学习成绩优秀、表现良好加3分

  扣分办法:

  有以下行为者扣10分

  1、 不服从教师管教,且情节恶劣

  2、 故意欺负其他同学,导致同学身体出现损伤

  3、 考试有故意不做或考试作弊行为

  有以下行为者每次扣5分

  1、 故意欺负其他同学,情节较轻

  2、 在教室或走廊追逐打闹

  4、 辱骂或侮辱其他同学及老师

  5、 体育课及课间操期间,用石头或其他物品仍向其他同学

  6、 课堂上大声喧哗、吵闹,扰乱课堂秩序。

  有以下行为者每次扣2分

  1、未经请假,早上7:50之前未到(包括值日生7点40)

  2、作业忘拿、未交或未写

  3、上课期间随便下位走动

  4、随意浪费食物,将食物扔给其他同学。

  5、上课回头说话,影响其他同学

  6、下课铃声响起,扰乱课堂纪律者

  7、每次上课铃响之后上课迟到

  8、广播操无故缺席

  9、因坐姿不正确摔倒

  有以下行为者每次扣1分

  1、有事不举手,随意走动询问

  2、不穿校服者

  3、每日午餐期间不排队

  4、早上晨读,不读书者

  5、做操不认真、站队不及时、不整齐,跑操期间说话、打闹

  6、坐姿或站姿不正确

  7、座位周围有垃圾,未捡,

  8、桌椅不齐,歪七扭八

  备注:以上内容为可变动规定,将依据教师的具体实施结果进行调整。分数低于70分者,将进行一定的惩罚,分数低于50分者,请家长亲自接回去。满分者将给予一定的`物质奖励。

  小学生班级积分制的管理制度 篇14

  为了营造良好的班级氛围,建设具有凝聚力的`班集体,更好更公平地管理班级,制定班级积分管理制度。

  (一)考勤与值日

  1.早上、中午准点到校各加1分,迟到1次扣除1分,由家长请假后迟到不扣分。

  2.无故旷课1节扣2分,可累计。旷课1天扣20分,取消所有评优评先资格。

  3.课间操认真参加1次,加1分。请假经由老师批准后不扣分,无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。

  4.眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。

  5.体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。

  6.值日工作认真负责,如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。

  (二)上课与作业

  7.预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。

  8.上课迟到扣1分。(老师安排工作或特殊情况除外,必须在下课后跟班长或任课老师说明)

  9.自修课(老师不在的课,包括静校)认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分,可累计)

  10.上课认真积极者1节加1分,可累计。

  11.上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

  12.上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

  13.上课被老师点名批评1次扣2分。

  14.每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1-3分。作业未按时上交,但在早上之前补上不扣分,不交作业1科扣2分,作业情况特别糟糕扣1分。

  15.抄袭作业发现一次扣3分,班级通报批评。

  (三)考试

  16.考试需认真参加考试,发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分,并班级通报批评,并通知家长。

  17.期中、期末考试级段前5名加20分,级段前10名加15分,级段前50名加8分,级段前100名加5分,级段前200加2分,级段200名以后不加分。

  18.平时考试各科满分加3分,90分以上加2分。

  (四)课间纪律

  19.课间需安静休息,出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。

  20.课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分,班级通报批评。

  (五)其它项目

  21.自行车摆放不整齐1次扣1分。

  22.班级仪表检查一项不合格扣除1分。(包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计)

  23.参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分,二等奖加3分,一等奖加2分,县级一等奖8分,二等奖5分,三等奖加3分,市级一等奖加20分,二等奖加12分,三等奖加8分。市级以上获奖加25分。

  24.同学个人受到学校通报表扬的1次加3分,受到学校通报批评的个人一次扣6分,并通知家长。

  小学生班级积分制的管理制度 篇15

  为使班级形成良好的班风,给同学们提供最佳的学习、生活环境,使同学们能够更健康地发展,鼓励先进,促进后进,共同进步,使他们拥有更好地自制力,更好地提高自身素质,提高学习成绩。同时也为了让每个同学的表现更加透明化,起到相互监督促进作用,共建“文明班级”,特制订以下班级积分管理制度。方法如下:分五大块对每个同学进行评定,每月进行汇总评比一次,对优秀者给予表扬鼓励,对落后者酌情给予批评和处罚(班干部奖励分为3分,若违反纪律,按规定加倍扣分)。个人积分将作为期末评先评优的主要依据。

  一、德育常规(/值日班长/纪律委员/体育委员/各学科代表)

  1、迟到、早退扣1分(早上6:55,傍晚18:45之前到);

  2、在教学区穿拖鞋扣1分;

  3、着装不合标准:涂画、修剪改装校服,扣1分;未穿校服。每人次扣2分;

  4、不戴校牌扣1分,发型不合标准:男生长发、染发、怪发等,女生披头散发、染发、烫发、怪发等,每人次扣2分;佩戴饰品,化妆,纹身等。每人次扣2分;

  5、在教室喧闹、睡觉、随意走动、出入教室,扣1分;不听劝告扣2分;

  6、四条高压线:

  ①打架扣10分,并家长配合教育;

  ②男女关系相处不当扣10 分,并家长配合教育;

  ③带违禁物品扣10分,并家长配合教育;

  ④小偷小摸扣10分,并家长配合教育;

  ⑤爬围墙扣10分,并家长配合教育;

  7、乱扔纸屑、垃圾,友情提醒不听劝告者扣1分;

  8、在班级打球者扣1分,经提醒不听劝告者扣2分;

  9、跑操不认真做或无故缺席扣2分;

  10、破坏公物扣3分,并双倍赔偿(故意损坏者加倍扣分);

  11、男生留怪发型或女生披头散发者扣2分,检查不合格扣3分,直至合格;

  12、做与烟酒有关的违规事件,扣10分;

  13、列队讲话或不听指挥者扣1分(逃跑者未请假加倍扣分);

  14、倒米饭者,每人次扣3分;破坏就餐环境者,如桌面未清理、追逐打闹、插队、不在指定餐厅就餐、就餐剩余物未倒入指定桶内等,每人次扣3分。

  二、教学常规(/值日班长/纪律委员/各科代表)

  1、上课和晚自习铃响仍讲话、吵闹、起哄、走动者扣1分(点名仍不听者加倍扣分);

  2、上课和晚自习睡觉扣3分;

  3、上课和晚自习玩耍、说话(晚自习讨论者)扣1分;

  4、上课和晚自习吃零食扣3分;

  5、旷课扣3分;

  6、上课和晚自习看不健康书籍者扣2分

  7、假期作业未准时上交者扣2分;

  8、放假未及时发平安短信者扣5分;

  9、未及时上交有关材料及完成作业者扣2分;

  10、不尊重老师、顶撞老师扣5分;

  11、在班级期间被领导或值日老师登记者扣3分,不服从值日班长管理的扣3分;

  12、抖腿、跷腿、趴桌子的'扣1分;

  13、早读和晚读不认真者扣1分。

  三、卫生(负责人:劳动委员,值日班长登记)

  (一)教室卫生(负责人:劳动委员)

  1、每天年段老师或学校检查被扣分,值日生每人酌情扣1-3分;

  2、乱扔纸屑、废弃物者扣1分;桌子底下有纸张的同学扣1分;

  3、在桌椅、墙上、门板上等处乱涂乱画乱踢者,扣2分。

  4、不参加值日者扣2分。

  (二)宿舍常规:(负责人:副班长,宿舍长汇报,副班长登记)

  1、当天卫生评得差宿舍当天值日生扣2分;

  2、生管老师认定的其他宿舍违规违纪现象,每次扣3分;

  3、损坏公物者,照价赔偿并扣2分;

  4、评比获得“周文明宿舍”该宿舍每人奖励3分,获得“月文明宿舍”该宿舍每人奖励5分。

  四、获奖

  1、老师点名表扬并有登记的加1分(获年段表扬的加2分,老师点名批评的扣1分);

  2、每次月考班级进步每10名加1分; 年段进步每50名 加1分;班级前20名保持者:1分/人;年段前200名加5分;前300名加3分,前600名加2分,单科班级最高分各奖2分;

  3、好人好事酌情加1-5分;

  4、积极参与班级、年段或学校活动的加分如下(获得市级及以上奖项的加倍加分):

  获得:一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖家2分;优秀奖加1分;参与出黑板报者加1分。

  五、奖惩规定

  1、每月中的加分与扣分可相抵,下个月清0;

  2、⑤凡每月得分10-15分者,班级表扬;

  3、凡每月得分16-26分者,颁发奖状,奖品等;

  4、凡每月得分26分及以上者,颁发奖状,并可以许一个正当愿望等;

  5、凡每月扣分1-9分者,罚抄学生常规2遍并罚相应劳动,6、凡每月扣分10-15分者,通知家长到校配合班主任教育;

  7、凡每月扣分16-20分者,通知家长到校配合班主任教育,并通报年段处理;

  8、凡每月扣分20分及以上者,通知家长到校配合班主任教育,并通年段和学校处理;

  9、负责登记扣分加分的班委如果认真履行职责每月加3分;如出现不公正行为者扣5分。

  10、凡未涉及到的方面,由仲裁委员酌情加、扣分;

  11、每周由班长和副班长负责汇总。

  (仲裁委员会成员:班主任、班长、副班长)

  小学生班级积分制的管理制度 篇16

  为配合学校的班级常规管理,把班级创建成优秀的团队,本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论,一致通过如下细则:

  一、奖励细则

  1.每周按时出勤(全勤):+10分/周

  2.课堂积极回答问题(不论对错):+1分/次(全月限定32次)

  3.按时交作业:+3分/次

  4.作业评为优秀:+3分/次

  5.作品入选学校宣传栏、公众号:+5分/次

  6.担任班级小组手:+2分/次

  7.考试比较上一次(按正式月考)进步:按进步分数1:1加分;

  8.获得优秀集体或个人:+5分/次

  9.参与学校组织活动:+2分/次

  10.好人好事经确认:+5分/次

  11.活动加分:根据参与活动所获得积分如实计分;

  12.其它:以上未规定的.,经核定可加分

  二、惩罚细则

  1.迟到:-2分/次

  2.请假:-2分/次

  3.未佩戴学员卡:-2分/次

  4.说脏话:-1分/次

  5.说方言:-1分/次

  6.楼道奔跑:-2分/次

  7.乱扔垃圾:-2分/次

  8.越界:-5分/次

  9.课堂违纪:-2分/次

  10.不带提前要求的学习用品:-5分/次

  11.校内吃零食:-3分/次

  12.未交作业:-3分/次

  13.作业不认真:-3分/次

  14.正式考试缺考(补考不扣):-10分/次

  15.考试比较上一次(按正式月考)退步:按进步分数1:1扣分

  16.其它:.以上未规定的,经核定可扣分

  三、积分使用

  1.每月进行一次个人积分排名,排名全校前10%(按科次)可获得奖状+纪念品;

  2.每周举行积分活动,可凭本学期积分参与活动;

  3.班级求取每月平均分,排名前三可获得优秀班级称号。

  小学生班级积分制的管理制度 篇17

  一、学习方面

  (一)学习减分项

  1、上课时不能认真听讲,坐姿不端正,(老师点名批评)。 -1分/次

  2、上课课前准备不到位(以铃声结束为准),铃声响后在教室内不能安静。-1分

  3、自习课未能先认真完成作业,再看课外书的。写作业时三心二意的,被点名批评的。-1分/1次

  4、自习课,讲话,影响自习纪律的。 -1分

  5、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的。-2(情节特别严重的视情况由老师处理)(以上各项由班长负责)

  6、迟交、不交及交了没写作业的,或者写错作业页数的。-1分,

  7、作业字迹潦草,极不认真的(被老师点名批评者)。 -1分/次。

  8、单科测验不及格的。 -1分

  9、晚读期间,写作业或讲话(未认真读书)的-1分/次

  10、成绩明显退步的(老师个别教育和谈话者)-2分

  11、考试期间,不认真检查,玩耍-2分

  12、周末作业或每天回家作业,丢在家里的-2分/次(以上由学习委员负责、各科课代表协助)。

  (二)学习加分项

  1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛+1分,获奖者+3分

  2、考试进步明显(上升一个档次)+2分/次

  3、各单科测验满分+5分,第一名的+3分,95分以上的+2分,90分以上的+1分

  4、被老师评为作业优秀的1分/次(课代表负责统计,若课代表作假—5分)

  5、上课发言积极,认真听讲,坐姿端正(被老师当堂表扬者)。+1分/次

  6、语文、英语背书获得老师表扬的的+1分

  二、卫生、劳动方面(卫生委员负责、组长协助)

  (一)卫生减分项

  1、值日生忘记值日或不值日-1分

  2、教室和包干区值日马虎、不合格,值日生-1分,组长-2分,卫生委员-2分,垃圾筐未倒-0、5分/次。

  3、放学后教室电灯、门窗等未关造成的不合格,相关负责人—1分,安全委员—1分

  4、桌面整洁,做到人离桌清,未做到的-0.5分/次,将书放在椅子上的,-0.5分/次

  5、桌椅摆放不齐,-0.5分/次,负责组长-1分/次

  6、桌子下面的地面有垃圾的,-1分/次,其他地方都垃圾,值日生-1分/次

  7、班级黑板报、绒板、花草、图书角等地方不整齐的,责任人-1分/次

  (二)卫生加分项

  1、大扫除获得学校表扬的个人+2分

  2、值日生打扫卫生认真、积极主动。班级环境卫生在校检查中未被扣分的+1分/人

  3、能够积极参加学校、班级临时劳动+1分/次。

  4、负责检查督促卫生环境的组长,工作认真+1分/次

  三、文体方面(体育:体委负责、副班长协助;文艺:文艺委员负责,班长协助)

  (一)文体减分项

  1、课间操整队动作慢,踏正步不规范、不整齐-1分/人次

  2、不认真做操的(被班长、体委、老师发现)并不听从班干部及老师管理的-1,被学校扣分的.同学-2分/人次。

  3、做眼保健操时,没有认真做,睁眼、做错节数-1分/次

  4、学校或班级举办的各项活动,不主动积极参加,没有集体荣誉感的-1分/次

  (二)文体加分项

  1、参加学校运动会+3,获得名次的+5

  2、参加学校组织的文娱活动(如新年联欢、六一儿童节、科技节)+3分,获得荣誉的+5分

  四、文明礼仪

  (一)文明礼仪减分项

  1、在校期间,未佩戴红领巾的-1分/次

  2、讲脏话者或者给同学起绰号的-1分/次。

  3、诋毁班级干部,带头起哄的-2分/次。

  4、见到老师(客人老师,其他班级老师)不主动问好,没有礼貌的-1分/次

  5、乱扔垃圾,不主动捡拾垃圾的-1分/次。

  6、不在教室内玩推桌子和椅子等游戏,在教室外大声喧哗的-1分/次

  7、饭食不吃(除特殊原因),或者吃一点点就扔到垃圾桶的-1分/次

  8、午休时间做其它事情,影响同学老师休息。-1分/次

  9、迟到、早退扣1分(累计扣分),无故缺席、不请假离校、旷课。-2分

  10、课堂上睡觉、吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者(包括自习课);随处乱扔垃圾。-2分

  (二)文明礼仪加分项

  1、自觉维护班级荣誉,主动检举班级同学恶劣行为的+1分/次

  2、在校内或集体户外活动时主动捡拾垃圾+1分

  3、在校拾金不昧的,主动将捡到物品送到校或班的+1分/次

  4、在社会上做好人好事并产生影响为我校争光的+3分

  附说明

  1、常规结果每周一汇总,由班长全面负责统计每天常规结果,然后每星期一上交备案。

  2、每人基础分为80分,为班内进一定职务的(班干部、组长、板报组成员、课代表、组长等)90分以上各减分项中(学习减分、值日减分与一般同学相同)班干部违反要加倍扣分。

  3、每月汇总,奖励总分前10名(含集体减分和个人减分)的同学,奖励分为一、二、三等(特别突出的视情况,可设特等),奖品在评比完的周一班队会活动中发。

  4、班级积分管理是评三好学生、优秀队员、标兵等学校奖励的有力依据之一,在学期结束后将同素质报告书一并发给家长。每个月的积分情况将及时通报给家长,并由家长写出评语,积分后两名同学将写书面小结。(大家都很优秀,再看情况定夺)特别说明:

  其他有临时加分或减分的,听从老师的安排。最终解释权归班主任。此制度自即日起施行。

  小学生班级积分制的管理制度 篇18

  一、教室

  1、每天一小扫、每周一大扫。

  2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。

  3、门窗无灰尘,玻璃明亮。

  4、吐痰入盂,纸屑果皮入蒌,痰盂、纸屑果皮每天倒一次。

  5、桌凳清洁、排列整齐,桌内书籍、文具摆放整齐。

  6、灰斗、扫帚和其他什物排列整齐。

  二、公共区

  1、各班管理的公共区,每天一小扫,每周一大扫,教室四周的路面,早晨、中午、下午各扫一次。

  2、各班管理的.花坛要植树种花,要经常清除垃圾纸屑果皮等杂物,保持清洁卫生。

  3、吐痰入盂,果皮纸屑入箱,垃圾分类堆放清运。

  4、墙壁、天花板、悬挂物无积尘、污迹、蜘蛛网,不乱贴乱画。

  5、阴沟无污泥浊水。

  6、经常清扫厕所,做到无臭味,无蝇蛆。

  三、学生卫生行为规范

  每个学生必须自觉养成良好的卫生习惯,要求做到“五要”、“六不”。

  “五要”:

  1、要定时作息;

  2、要饭后睡前刷牙;

  3、要勤换衣服、勤洗澡;

  4、要勤剪指甲、勤理发;

  5、要饭前便后洗手。

  “六不”:

  1、不喝生水;

  2、不吃不洁食物;

  3、不用公共毛巾和茶杯;

  4、不吸烟、喝酒;

  5、不乱丢纸屑果皮;

  6、不随地吐痰。

  四、环境卫生保护条例

  为了保护校园环境卫生,营造一个舒适优美的工作、学习、生活环境,经“绿色学校”领导小组决定,特制订本条例:

  1、不乱停放车辆,未经许可的机动车辆不准驶入校内。

  2、不准任何人在校内摆摊设点和游动叫卖;不准外来人员进入校园捡破烂。

  3、不随地丢物,不随地吐痰,不准养鸡养狗。

  4、不践踏不攀折花草树木。

  5、不破坏公共设施。

  6、教室、宿舍卫生做到“六无”:地上无纸屑;墙上无印渍;室内无垃圾;桌上无杂物;窗台、栏杆无尘积;天花板无蜘蛛网。

  7、教室风貌做到“三整齐”:课桌凳排放整齐;墙壁张贴物整齐;卫生工具排放整齐。

  8、坚持每天两次小扫制度,经常保持分管公共区域、教室、寝室干净。

  9、积极参加学校组织的一系列环保宣传教育活动和公益卫生劳动。

  10、不准燃放鞭炮,不准玩火。

  五、责任状

  为使学校有一个整洁干净的校园环境,督促各班按时清扫并保持好环境卫生,教育学生养成良好的卫生习惯,特订立如下责任状:

  1、各班要维护好本班的责任区,做到任何时候都干净整齐。

  2、各班除每周一进行大扫除外,每天早晨、中午、下午都要安排学生对本班教室、责任区进行一次全面清扫,每节课下课要派1~2名同学值日,制止他人破坏本班责任区卫生,并把本班责任区内的包装袋、废纸等垃圾及时清除。

  小学生班级积分制的管理制度 篇19

  一、进校守则

  1、在规定时间内到校,进入校园立即进教室。因事因病先请假,不得旷课或迟到。

  2、不带与学习无关的物品到校,不携带零食。

  3、衣着整洁,按要求佩戴红领巾。

  4、遇到老师、同学或长辈主动问好,会使用礼貌用语。在校园里轻声慢步,不得喧哗吵闹。

  5、走进教室,主动静心早读,不浪费时光。

  二、集会守则

  1、准时整队入场,在指定地点就位,姿势端正,队形整齐,保持安静。

  2、参加升旗仪式认真严肃。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行队礼;唱国歌声音响亮,速度一致;听国旗下讲话要全神贯注。

  3、听取发言或观看表演应主动鼓掌,认真听讲或观看,不随便走动,保持会场秩序和整洁。做文明听众、观众。

  4、集会结束后应有序安静地退场。

  三、体锻守则

  1、做课间操时,列队快、静、齐,态度认真,动作规范,精神饱满,整体效果好。

  2、做眼保健操时,穴位正确,掌握要领,听从口令,规范到位。

  3、上体育课时,一律穿运动鞋,听从指挥,积极参加活动,注意自我保护。

  4、积极参加有益的体育运动,锻炼身体,增强体质。

  四、上课守则

  1、上课铃响后,要有秩序地走进教室坐好,静心等候老师到来。

  2、迟到者在教室门外喊“报告”,经老师允许后进入教室。

  3、上课坐姿端正,专心听讲,主动参与,开动脑筋,踊跃发言。不做与学习无关的事,不开小差。

  4、下课时,有秩序地进出教室,懂得礼让,不得哄闹。

  5、做作业或考试时态度认真,细心审题、独立作答,字迹工整,做好后认真检查。不做与考试无关的事,不作弊。

  五、课间守则

  1、课间准备好下节课的学习用品。与本课无关的.用品一律不得放在桌面上。

  2、上厕所时不争抢,大小便入池,便纸入篓,保持厕所清洁,便后洗手。

  3、开展有益身心的游戏活动,不做剧烈运动,不追逐打闹。

  4、节约水电,爱护公物。不攀折花草,不爬楼梯,不做危险的事情。

  5、午间到校轻步走进教室,或读书自习或休息或自习,不得影响他人,保持校园安静。

  六、活动守则

  1、积极参加学校组织的各项活动,守时、守纪,遵守活动的各项规定。

  2、听从带队老师或小组长指挥,不得擅离集体单独活动,注意团结协作。

  3、参加活动要精神饱满,自始至终参与活动全过程,不做与活动内容无关的事,不开小差,更不得中途退出活动。

  4、参加社会实践、公益劳动等要积极主动,不怕苦、不怕累,克服畏难情绪,高质量地完成活动任

  5、保持活动场所整洁,不乱扔废纸等杂物,不拥挤,不吵闹,举止文明。

  七、放学守则

  1、放学后要及时回家,不要在途中逗留、玩耍,更不得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。

  2、值日生按时做好值日工作,整理好桌凳、关好电灯、和门窗后方可离校。

  3、遵守交通法规,过马路时走人行横道。不乱穿马路,不闯红灯,不在公路上玩耍或追逐打闹,不毁坏公共设施。

  八、居家守则

  1、尊敬父母和长辈,上学、回家或外出活动主动和家人打招呼。

  2、早睡早起,会整理自己的书籍、房间,能帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务事。

  3、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后洗手。

  4、及时完成老师布置的家庭作业,养成良好的读书、预习、查阅资料等良好的学习习惯。

  5、有计划地选择和阅读书刊,收听、收看内容健康的广播电视节目。在父母指导下上网查阅资料、浏览信息,不浏览未成年人不宜阅读的信息。

  6、客人来家做客时,热情接待,使用礼貌语言。

  7、与父母意见不一致时不任性,通过适当方式经常与父母沟通,关心父母身体健康,感受父母对自己的关心、爱护,并时刻怀有感恩之心。

  8、注意安全,防水、防火.防触电、防中毒,不做危险性游戏。

  小学生班级积分制的管理制度 篇20

  班级是学校管理的基础单位,为了提高班级管理水平,关注学生生命质量,强化学生日常行为规范,充分调动班群众学习积极性,使我校的班级建设更上一个新台阶,现制定未央区叶家寨小学班级管理细则,作为班主任考核和班级评优的基本依据。

  具体资料:

  (一)班群众组织建设

  1、班群众组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录簿)。

  2、每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级状况,布置工作,解决问题(查看班主任工作手册,学生座谈)。

  3、班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,学生班级荣誉感强。

  (二)班级文化建设

  1、班级有班风、班训、课程表、时光表、值日生轮流表等,并张贴合理、规范。

  2、精心装点教室,教室布置有特色,营造积极向上的氛围。(大队部)

  (三)班级常规管理

  1、认真组织晨会课,班会课,不得挪作它用。要做到①有精心的设计(留有记录,参加设计比赛)②重行为指导③讲究实效注重学生行为习惯养成教育。(查看班队活动记录、随机抽查、负责人巡视)

  2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。(值勤老师、年级负责人、值日学生检查)

  3、班风正,学风浓,课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯,整体学习质量好。(各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查)

  4、参加体育锻炼,认真组织学生做好“三操”。(体育组)

  5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象。(总务处)

  6、全班养成良好的卫生习惯,每一天认真做好教室、包干区、卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。(卫生检查记录)

  7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动,家长反映好。(年级组长、教导处、家长)

  8、注重家校联系,家访率高。(工会、教导处)

  9、经常自查、及时上报安全隐患,及时处理偶发事件。(总务处、教导处)

  10、用心参与学校网站建设与管理。(见未央区叶家寨小学网站上传管理办法)

  11、无安全职责事故。(有发生一票否决)(校长室)

  (四)其他方面

  1、班级好人好事受到学校或社会表扬。

  2、给学校的合理化推荐被采纳。

  3、参加各种活动或比赛获奖状况。

  学校将定期进行必须主题的专项评比(随评比将下发有关标准),不定期进行专项抽查,届时将数次评比的.结果加以统计,作为考核的主要依据,评选出本学期的优秀班群众和优秀班主任。

  小学生班级积分制的管理制度 篇21

  一、出勤、仪表

  【考勤纪律基本要求】

  1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。

  2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。

  3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

  4、在校内不佩戴胸卡,每次扣1分。

  5、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。

  纪律

  【基本要求】:

  两操及集体活动纪律

  第一条:做早操时,全体同学要保持安静;

  第二条:所有同学必须保持认真,不得讲话;

  第三条:以班为单位保持整齐有序。

  二、体操

  第一条:做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间要保持队列整齐;

  第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排,整齐退场。

  (三)课余纪律

  严查追逐打闹、大声喧哗者。

  1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。

  2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣0.5分。

  3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的,每次扣1分。

  4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的,每次扣1分。在校园内吃零食的,每人次扣1分。

  5、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。

  严重违反学校纪律,班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3~5分。

  到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人次扣≥2分。

  不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。

  三、卫生

  【卫生基本要求】:

  (一)教室及走廊卫生

  第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫,完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;

  第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净,凹槽处不得有灰尘,同时要保证讲台的一天清洁;

  第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责,打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

  (二)卫生区

  第一条:每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫,先捡拾垃圾,再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持,及时查看。

  注:凡未参加每天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,劳动委员要及时给予记录并向班主任反映。

  1、认真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作不认真,敷衍了事,被检查人员发现的,每人每次扣0.5~2分。

  2、培养文明卫生的'生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣1分。

  卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣3分。

  3、向窗外投掷杂物、倒水的,扣1~2分。

  四、学习

  【学习基本要求】

  1、各位同学必须认真及时完成作业,作业检查每缺一次扣1分。组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。否则,每人次扣1分。

  2、独立完成各科作业,有抄作业现像,扣1分。

  3、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3~6名以上的奖励2分,进步6名以上的奖励5分;在学校或校级以上单位组织的各类考试中进入年级排名前20名的奖励5分,进入年级前50名的奖励3分,进入年级前100名的奖励2分。

  4、对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。

  5、由于缺少学习氛围和竞争意识,考试成绩被认定团体学习成绩班级排名退步最严重的小组,扣去小组内退步最明显的3位同学每人2分。

  五、其他

  1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加1分;获奖者视情况而定。

  2、代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加3、2、1分。

  3、在运动会上获得单项第1~6名,分别加1—4分。

  4、好人好事每人次加≥1分。受学校表扬的每人次加5分。

  本期墙报获学校一等奖的,负责出墙报同学每人加3分,二等2分,三等1分。

  6、班级在平行班评比中获奖的,每人次加2分,班干部加4分(当月内被扣分或被批评同学除外),反之每人次扣2分,班干部扣4分(当月内被扣分或被批评同学加倍)。

  每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身兼数职者,取最高分)。

  班干部工作尽职尽责的加5分(此项由班主任付分)。

  六、附则

  1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消评定各级先进的资格,考评小组由班干部组成(部分量化成绩参照任课教师评价表),其中由班长(包括常务班长和值日班长)和副班长负责核实赏罚并作好记录。

  2、以上加分扣分以总务处、教务处、德育处检查结果为标准;由值日班长记录,全班同学监督,量化结果每周一公布,每月一总结,违纪现象随时通报。

  3、未尽事宜,将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。

  4、本条例解释权归班主任。

  本条例自公布之日施行。

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