小学科学仪器管理制度

时间：2022-06-13 17:49:13 制度我要投稿

小学科学仪器管理制度（精选9篇）

　　现如今，越来越多地方需要用到制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。一般制度是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的小学科学仪器管理制度（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学科学仪器管理制度（精选9篇）

　　小学科学仪器管理制度1

　　1、仪器保管应做到科学、规范、合理、安全。凡新增仪器，应及时验收并分类造册。

　　2、仪器、药品有标签，仪器橱有存放卡，标明编码、名称、数量。仪器、药品、标本、模型做到分类存放，排列整齐，科学合理，取用方便。剧毒、易燃、易爆。

　　3、仪器使用后要物归原处，并经常清点、测试，定期保养维修。建立技术档案，做好各项记录。

　　4、实验仪器坚持借还制度，借还都需登记，不得外借他用或私用，如有损坏，及时登记上报。药品消耗及时记录汇总。

　　5、加强保卫，无关人员，禁止进入仪器室和实验室。做好防尘、防锈、防潮、防震、防光、防火、防爆、防盗等工作。

　　6、每学期要对仪器室全面清理一次，并将清理情况向有关领导汇报。

　　7、实验员及管理员变动时须办理移交手续，按帐点物，逐件移交，三方签字。

　　小学科学仪器管理制度2

　　一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

　　二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，室内定期打扫，保持环境整洁美观。

　　三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

　　四、对具有危险性的实验仪器、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

　　五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

　　六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

　　七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

　　八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。

　　小学科学仪器管理制度3

　　一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

　　二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。

　　三、仪器按分类编号，定室、定橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

　　四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。使用完毕，应进行清

　　理并及时归还、注销。外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。

　　五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿

　　六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。

　　七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点清数量，也要检查质量。

　　八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验记载表等有关档案资料。

　　九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

　　小学科学仪器管理制度4

　　一、各科教师对实验教学必须制订教学计划。计划应分年级列出实验课题、实验类型等。

　　二、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的`检查和维护等。

　　三、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

　　四、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

　　五、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。

　　六、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。

　　七、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。

　　小学科学仪器管理制度5

　　（一）仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

　　（二）建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。

　　（三）仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

　　（四）任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。

　　（五）仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

　　（六）每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

　　小学科学仪器管理制度6

　　一、仪器由专人负责管理，建立专用帐册，所有仪器应分类，编号，贴签，登记入帐。要做到帐，物，签相符。

　　二、管理人员要掌握设备的性能，使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作，要定期对电器通电驱潮检查保养。

　　三、要根据仪器的分类和性能及存放要求，存放于固定位置，任何人不能随意挪动。精密贵重危险物品，要专柜保管并落锁。仪器说明书及有关资料要妥善保管，分类造册登记。并按说明书要求，对仪器进行保养，检查。

　　四、保持室内卫生，仪器柜，架内外要干净，无尘。仪器摆放要整齐，合理，便于取放。

　　五、精密，贵重，稀有仪器借出要经领导批准，并办理登记手续。归还时，要认真检查仪器的完好情况。不经管理人员许可，任何人不准将仪器带出仪器室。

　　六、演示用仪器，演示教师应提前三天将《演示实验通知单》送交管理人员，以便管理人员作好准备。领出时应签名，还时经管理人员检查后，办理注销手续。

　　七、室内要严格落实防火，防盗，防潮，防腐，防毒等安全措施，防止一切事故发生。有毒，易燃，易爆等危险品应单独存放在安全地带，金属仪器与试剂要分室存放。

　　八、期末应清点仪器，损坏的要及时维修。需要调整，补充的仪器，试剂及时向领导汇报。

　　九、更换仪器管理人员时，严格办理交接手续，以防仪器损失和丢失。

　　小学科学仪器管理制度7

　　一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。

　　二、树立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加强责任心，采取切实可行的措施，清除隐患，杜绝各种事故。

　　三、仪器室由专人管理，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

　　四、仪器要定位存放，布局规范、陈列美观、整齐清洁。

　　五、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。教师领用必须提前填写《实验使用仪器单》，便于准备。使用完毕，应进行清理并及时归还。外单位或个人借用一律须经学校领导批准后，方可办理借用手续。

　　六、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，仪器放回原处。

　　七、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿。

　　八、仪器要做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

　　九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

　　十、完善保存好仪器帐册、实验使用仪器填写单、实验记载表等有关档案资料。

　　小学科学仪器管理制度8

　　1、仪器室应保持整洁，严禁在仪器室内抽烟、用食、会客。未经实验教师同意，任何人不得进入仪器室。

　　2、仪器室所有的财物应分门别类建立《教学仪器设备登记卡》和《低值易耗品帐》。并要定期进行对帐，做到“物物有帐，帐物相符，帐帐相符。”

　　3、仪器和药品要进行分类、编号，贴上标签(或把标签内容直接写在仪器上)，并分科分室上橱入柜，以标签定位，陈列有序。仪器和药品应严格分室存放。

　　4、应根据仪器不同结构、性能特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰、防变质、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光、防冻等工作。

　　5、要掌握各类药品性质、特点，并根据不同的性质、危险特性分类隔离存放和保管。剧毒药品的管理必须严格执行“五双”制度。

　　6、严格执行仪器和药品的申购、采运、领用、借用等一系列制度。损坏、丢失、报废仪器均按有关规定办理。

　　7、仪器室、药品室(或药品库)应设排风、急救、防盗、防火等安全设施。

　　8、进行演示实验或学生分组实验前，授课教师应提早做好准备，并办理好借、还手续。实验完毕，应及时填写《实验记录单》。

　　小学科学仪器管理制度9

　　1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位，化学药品与仪器分开。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作。

　　2、建立健全仪器管理明细帐，仪器清册和统计报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人要调动时要办理严格的接交手续。

　　3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续，外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

　　4、教师使用仪器和药品进行实验教学，应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备。实验完毕将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告，做好处理工作。

　　5、仪器使用后应及时进行清洗，保养后归柜，并根据各类仪器的特点，定期有计划地进行维护与保养，使所有仪器设备经常处于完好状态。

　　6、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

　　7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

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