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苏轼《浣溪沙·忆旧》阅读答案
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的苏轼《浣溪沙·忆旧》阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
浣溪沙·忆旧
长记鸣琴子贱②堂。朱颜绿发映垂杨。如今秋鬓数茎霜。
聚散交游如梦寐，升沉闲事莫思量。仲卿③终不避桐乡。
注：
①此词别本有小序云：“赠陈海州。陈尝为眉令，有声。”苏轼，眉州眉山人。
②宓子贱为官时，以礼乐教化人民，达到“政简刑清”的效果。
③西汉中叶时人朱邑，字仲卿，在桐乡为官，深受人民爱戴，病重时，嘱咐其子将其葬于桐乡。
1、下列对诗歌内容的理解和分析，错误的两项是（）（）
A、上阕运用“鸣琴而治”的典故，借宓子贱为官时，以礼乐教化人民，达到“政简刑清”的效果来赞美陈海州治理眉州有方。
B、下阕借用“朱邑归葬桐乡”的典故表达陈海州得眉山百姓的爱戴，抒发了苏轼对曾经任家乡父母官的陈海州的一片感激之情。
C、“朱颜绿发映垂杨。如今秋鬓数茎霜”两句借景，写出昔日绿柳垂杨环绕朱漆厅堂，现在却被秋霜覆盖的萧索情景，表达了作者世事变迁之感。
D、“聚散交游如梦寐”运用了比喻的修辞手法，写出了人生聚散浮沉如同梦境一般，与《念奴娇怀古》中的“人生如梦”有异曲同工之妙。
E、全词没有直接写陈海州的政绩，但通过两个典故展现了出来，同时蕴含着作者的人生追求，希望能够像陈海州一样有所作为。
2、有人评价此词意蕴丰富，请简要分析本词表达了作者哪些情感。（6分）
参考答案
1、C E（C“表达了作者世事变迁之感”不对，应是表达了作者时光流逝之感；E“希望能够像陈海州一样有所作为”无中生有。）
2、 ①将过去“朱颜绿发”与现在“秋鬓数茎霜”进行对比，抒发了时光流逝、人生易老的感慨；②运用比喻，表达了人生如梦、聚散无常的无奈；③直接抒怀，充分显示出不计较个人得失、超然物外的旷达；④运用典故，委婉的表达出对陈海州的爱戴、感激。（每点2分，答出三点即可）
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