《疑人窃履》阅读答案

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《疑人窃履》阅读答案12篇

  在各个领域,我们都要用到阅读答案,阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗?下面是小编精心整理的《疑人窃履》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《疑人窃履》阅读答案12篇

《疑人窃履》阅读答案1

  疑人窃履

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆。仆私其直①而以窃履进,楚人不知也,他日,友人来过⑦,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵④楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而谬以疑子,吾之罪也,请为以如初。”

  【注】①直:价值。②过:探访。③踵:到,走到。

  15.解释下列句中加点的词(2分)

  (1)其仆窃友人之履以归归()

  (2)仆私其直而以窃履进进()

  16.翻译文中划线句(2分)

  17.文中的友人是个____的人,因为____

  ________(3分)

  参考答案:

  15。(2分。)(1)返回(2)进献

  16。C(楚人)恰好派遣他的仆人到集市上去买鞋(2分)

  17.知错就改当他了解了事情的真相后立即就主动上门向“楚人”道歉,请求对方原谅(3分。前空1分,后空2分。)

《疑人窃履》阅读答案2

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,·见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。” (选自王守仁《历代寓言大观》)

  【注释】①踵:到,走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。

  1.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。

  ①友人来过(D )

  A.走过,经过 B.胜过,超越 C.错误,过失 D.访,探望

  ②逾年而事暴( A )

  A.暴露,显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌,损害

  2.下面句子中与例句句式相同的一项是( B )。

  例句:逐与之绝。

  A.甚意,汝之不惠

  B.乃入见

  C.微斯人,吾谁与归?

  D.行者休于树

  3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

  吾固疑之,果然窃吾履。

  我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。

  4.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。

  答:友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。

  译文:

  从前,有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的,就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势,像是偷了斧子的样子;他观察那个孩子的神色,也象是偷了斧子的样子;他听那个孩子说话的语气,更象是偷了斧子的样子。总之,在他的眼睛里,那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。不久,他在刨土坑的时候,找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后,他再看邻居家那个孩子,一举一动丝毫也不象偷过斧子的样子了。

《疑人窃履》阅读答案3

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,·见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。”

  (选自《历代寓言大观》,作者王守仁)

  【注释】①踵:到, 走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。

  1.文中的友人是个____ 的人,因为____

  2.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。(2分)

  ①友人来过( )

  A.走过,经过 B.胜过,超越 C.错误,过失 D.访,探望

  ②逾年而事暴( )

  A.暴露,显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌,损害

  3.下面句子中与例句句式相同的一项是( )。(2分)

  例句:逐与之绝。

  A.甚意,汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人,吾谁与归? D.行者休于树

  4.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

  吾固疑之,果然窃吾履。

  适使其仆市履于肆

  5.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。(2分)

  参考答案:

  1、知错就改 当他了解了事情的真相后立即就主动上门向“楚人”道歉,请求对方原谅

  2、①D;②A。

  3、B.

  4、我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的'鞋。

  (楚人)恰好派遣他的仆人到集市上去买鞋

  5、友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。

  注释:

  昔:曾经,从前。

  于:在。

  窃:偷。

  履:鞋子。

  归:返回。

  适:恰好,恰逢。

  使:命令、派遣。

  市:买。

  肆:店铺。

  私:私吞。

  以:拿,把,用。

  他日:另一天。

  过:拜访,探访。

  骇:吃惊。

  固:本来,原来。

  果:果然。

  然:这样。

  绝:断绝。

  逾:过了。

  暴:暴露,显露。

  踵:到,走到。

  谢:道歉。

  缪:通“谬”,错误,荒谬。

  罪:罪过。

  而:就。

  直:同“值”,价值。

  遂:于是,就。

  知:了解。

  进:交给。

  翻译:

  从前有个借宿在朋友家里的楚国人,他的仆人偷了他的朋友的鞋子回来,楚国人不知道。恰好他让仆人到集市上去买鞋,仆人私藏了买鞋的钱把偷来的鞋子交给他,楚国人也不知道。有一天,他的朋友来拜访他,看见自己的鞋子穿在楚国人的脚上,很惊讶地说:“我本来就怀疑是你(偷了我的鞋),果然是你偷了我的鞋。”于是和他断绝了关系。过了几年有关这个仆人的事情暴露,他的朋友来到这个人的家里,向他道歉说:“是我不够了解你,才错误地怀疑你,这是我的过错。请让我们和好如初吧。”

《疑人窃履》阅读答案4

  疑人窃履

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:吾固疑之,果然窃吾履。遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。

  19.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。(2分)

  ①友人来过( )A.走过,经过 B.胜过,超越 C.错误,过失 D.访,探望

  ②逾年而事暴( )A.暴露,显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌,损害

  20.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

  (1)吾固疑之,果然窃吾履。

  (2)吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也

  21.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。(2分)

  参考答案:

  19.①D②A

  20.(1)我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。(2)我不能了解你,还错误地怀疑你,是我的过错。

  21.友人是一个知错就改的人。在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。

《疑人窃履》阅读答案5

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,.见其履在楚人之足,大骇曰:吾固疑之,果然窃吾履。遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。

  【注释】①踵:到,走到。②缪:谬,错误,荒谬。

  小题1:解释下列划线词。(2分)

  友人来过( ) ②逾年而事暴( )

  小题2:用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

  吾固疑之,果然窃吾履。

  小题3:联系全文,你认为友人是一个怎样的人?(1分)

  参考答案:

  小题1:(1)访,探望 (2)暴露,显露 (共2分,每小题各1分)

  小题1:我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。(2分,关键词语固 履)

  小题1:友人是一个知错就改的人。(1分)

  小题1:(1)拜访,探访。(2)暴露,显露。

  小题2:固:本来、原来。履:鞋。(各一分)

  小题3:知错就改(勇于改正错误)的人。

《疑人窃履》阅读答案6

  疑人窃履

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。”

  (选自《历代寓言大观》,作者王守仁)

  【注释】①踵:到, 走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。

  21、解释下列加点词语。(3分)

  ①适使其仆市履于肆( ) ②逾年而事暴( )

  ③而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。( )

  22、用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

  吾固疑之,果然窃吾履。

  23、联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。(3分)

  参考答案:

  21、(3分) (1)买 (2)暴露,显露 (3)道歉 (每小题1分)

  22、(2分)我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。

  23、(3分)友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。

《疑人窃履》阅读答案7

  阅读下文,完成第12-15题(12分)

  疑人窃履

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆。仆私其直①而以窃履进,楚人不知也,他日,友人来过⑦,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵④楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而谬以疑子,吾之罪也,请为以如初。”

  【注】①直:价值。 ②过:探访。 ③踵:到,走到。

  12.解释下列句中加点的词(4分)

  (1)其仆窃友人之履以归 归( )

  (2)仆私其直而以窃履进 进( )

  13.对文中划线句翻译正确的一项是______(3分)

  A.恰好仆人穿着鞋子到集市上的店铺里去买东西。

  B.恰好仆人穿着鞋子到集市上的店铺里去找卖主。

  C.(楚人)恰好派遣他的仆人到集市上去买鞋子。

  D.(楚人)派遣他的仆人到集市上去把鞋子卖掉。

  14.“友人”与楚人绝交的原因是-____

  ____ ____ (2分)15.文中的友人是个____ 的人,因为____

  ____ ____ (3分)

  (四)(12分)

  12.(4分。每空2分。)(1)返回 (2)进献

  13. C(3分)

  14.楚人正穿着自己被人偷走的鞋子(答“见其履在楚人之足”得1分)(2分)

  15.知错就改 当他了解了事情的真相后立即就主动上门向“楚人”道歉,请求对方原谅(3分。前空1分,后空2分。)

《疑人窃履》阅读答案8

  疑人窃履

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。”

  (选自《历代寓言大观》,作者王守仁)

  【注释】①踵:到, 走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。

  8.用“/”标出下面句子的一处停顿。(2分)

  楚人不知也

  9.解释下列加点词语。(2分)

  ①友人来过( ) ②逾年而事暴( )

  10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

  吾固疑之,果然窃吾履。

  11.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。(3分)

  答案:

  8.楚人/不知也(2分)

  9.①;访 探望(1分)

  ②.暴露,显露(1分)

  10.我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。(2分)

  11.友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。(3分)

《疑人窃履》阅读答案9

  文言文阅读。(10分)

  疑人窃履

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:吾固疑之,果然窃吾履。遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。

  (选自 《历代寓言大观》)

  小题1:解释下列句子里的划线字(4分)

  ①适使其仆市履于肆() ②仆私其直而以窃履进( )

  ③大骇曰( ) ④而悔谢曰( )

  小题2:选出下列句中与仆私其直而以窃履进的以用法与意思相同的一项( )(2分)

  A.而能以天下事为己任B.虽乘奔御风,不以疾也

  C.其仆窃友人之履以归D.俱以假山显

  小题3:翻译句子(2分)

  吾固疑之,果然窃吾履。

  小题4:联系全文,你认为友人是一个怎样的人?(2分)

  参考答案:

  小题1:(4分)市(买) 直(通值,钱)骇(害怕,吃惊)谢(道歉)

  小题2:A

  小题3:(2分)我本来就怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋子。

  小题4:(2分)友人是个知错能改的人。

  小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用的目的。

  小题2:A与例句以的用法都是介词把。

  小题3:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

  小题4:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及人物思想性格特征。

《疑人窃履》阅读答案10

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。”(选自《历代寓言大观》,作者王守仁)

  【注释】①踵:到,走到。②缪:“谬”,错误,荒谬。

  1.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加粗的词选择恰当的解释。

  ①友人来过( )

  A.走过,经过

  B.胜过,超越

  C.错误,过失

  D.访,探望

  ②逾年而事暴( )

  A.暴露,显露

  B.凶恶残酷的

  C.突然

  D.欺凌,损害

  2.下面句子中与例句句式相同的一项是( )。

  例句:逐与之绝。

  A.甚矣,汝之不惠

  B.乃入见

  C.微斯人,吾谁与归?

  D.行者休于树

  3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

  吾固疑之,果然窃吾履。

  ___________________________________________________

  4.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。

  ___________________________________________________

  参考答案:

  1.①D;②A。

  2.B.

  3.我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。

  4.友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。

《疑人窃履》阅读答案11

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,·见其履在楚人之足,大骇曰:吾固疑之,果然窃吾履。遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门,而悔谢曰:吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。

  (选自《历代寓言大观》,作者王守仁)

  【注释】①踵:到,走到。②缪:谬,错误,荒谬。

  1.根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。(2分)

  ①友人来过( )

  A.走过,经过 B.胜过,超越 C.错误,过失 D.访,探望

  ②逾年而事暴( )

  A.暴露,显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌,损害

  2.下面句子中与例句句式相同的一项是( )。(2分)

  例句:逐与之绝。

  A.甚意,汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人,吾谁与归? D.行者休于树

  3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

  吾固疑之,果然窃吾履。

  4.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。(2分)

  参考答案:

  1.①D ②A

  2、B

  3.我本来(就)怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋。

  4.友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。

《疑人窃履》阅读答案12

  昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:”吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:”吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。”

  (选自《历代寓言大观》)

  小题1:解释下列句子里的划线字(4分)

  ①适使其仆市履于肆()

  ②仆私其直而以窃履进()

  ③大骇曰()

  ④而悔谢曰()

  小题2:选出下列句中与“仆私其直而以窃履进”的“以”用法与意思相同的一项()(2分)

  A.而能以天下事为己任

  B.虽乘奔御风,不以疾也

  C.其仆窃友人之履以归

  D.俱以假山显

  小题3:翻译句子(2分)

  吾固疑之,果然窃吾履。

  小题4:联系全文,你认为友人是一个怎样的人?(2分)

  参考答案:

  小题1:(4分)市(买)直(通“值”,钱)骇(害怕,吃惊)谢(道歉)

  小题1:A

  小题1:(2分)我本来就怀疑你,果然(是你)偷了我的鞋子。

  小题1:(2分)友人是个知错能改的人。

  小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用的目的。

  小题1:A与例句“以”的用法都是介词“把”。

  小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。

  小题1:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及人物思想性格特征。

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