《中国能占领多少知识领土》阅读答案
在各个领域,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。一份好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是小编收集整理的《中国能占领多少知识领土》阅读答案,希望能够帮助到大家。
《中国能占领多少知识领土》阅读答案1
①知识领土不是按照国家主权划分,而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占权也被称为知识产权,知识占领的市场范围被称为“知识领土”。一个国家如果在知识方面没有创造,或者在时间上落后,那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔,人口多么众多,也不能拥有知识领土。
②全球知识领土面积最大的,大概要属美国人比尔·盖茨。这个美国人拥有的知识领土范围,超过了整个俄罗斯。不仅是因他的“视窗”覆盖了使用计算机的所有人类,还有权要求所有国家法院的法官们作为“国防军”,维护他的知识领土。
③知识领土既不能不顾天赋,也不可能白送,而是由脑力劳动创造。开拓出来以后,就被创造者终生拥有。直到他过世,后人依然继承这部分领土。如果我们的大脑不创造知识,我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于传播知识、讲授知识,也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动,但是这种劳动只会帮助知识领土的创造者巩固和维护其领土,我们仅能获得少量的传播费、讲授费和宣传费而已。
④如果大学不创造知识,企业不发明新技术,实验室不申请新专利,工程师搞不出新技术成果,我们就如同无家可归者:在人家仪器设备的屋檐下过夜,捡人家发明吃剩的残羹剩饭充饥,用人家技术穿烂的旧衣御寒,套人家换代产品丢弃的烂鞋跛行。即使这样,我们也无法长期生存,因为人家的卧榻之侧,容不得我们安睡。
⑤我们伟大的祖先,如果不是在知识丛林中“众里寻他千百度”获得四大发明,如果没有先秦诸子百家在思想乐园中的“语不惊人死不休”,如果也没有《孙子兵法》的神来之笔,没有《清明上河图》中的鬼墨神工,如果这一切都没有被创造,我们今天还有什么脸面,面对世界说我们是中国人?如果我们今世不创造知识、不贡献思想、不丰富文化,我们将忍看子孙后代在人家的知识领土上沦为“无国籍人”,忍痛让自己的后人在知识产权代表的财富面前再做“无产者”。
⑥昨天,我们依靠改革和开放取得了成功;今天,我们要依靠创意、创造和创新,才能取得新的成功。如果我们头脑还清醒,理性还健全,如果我们还顾及子孙,那从现在起,就应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源、最宝贵的财富!
1、浏览全文,提取作者写作此文要表达的主要观点。
_______________________________________________________________________________
2、根据第一段文字的内容说说什么是“知识领土”。
_______________________________________________________________________________
3、从文章第三段中找出一处文字解释第二段末“国防军”的含义。
_______________________________________________________________________________
4、说说第四段画线文字运用的论证方法。
_______________________________________________________________________________
5、文中第五段的前后两部分之间是什么关系?
_______________________________________________________________________________
6、用“|”标标全文论证的结构层次。
①②③④⑤⑥
参考答案:
1、将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源最宝贵的财富!
2、知识领土是知识创造占领的市场范围。
3、巩固和维护其领土
4、比喻论证
5、对比
6、1/2345/6
《中国能占领多少知识领土》阅读答案2
中国能占领多少“知识领土”
①知识领土不按国家主权划分,而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占性被称为知识产权,占领的市场范围被称为“知识领土”。一个国家如果在知识方面没有创造或在时间上落后,那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔、人口多么众多,也不能拥有知识领土。
②全球知识领土面积最大的,大概要数比尔盖茨了。这个美国人拥有的知识领土范围,超过了整个俄罗斯。不仅是因他的“视窗”覆盖了使用计算机的所有人类,还在于他有权要求所有国家的法官们做他的“国防军”。
③知识领土既不能天赋,也不可能白送,而由脑力劳动创造。知识领土开拓出来后,就被创造者终生拥有,直到他过世,后人依然继承这部分领土。如果我们的大脑不创造知识,我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于传播知识、讲授知识或宣传知识,也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动,但是这种劳动只会帮助知识领土的创造老巩固和维护其领土,我们仅能获得少量的传播费、讲授费和宣传费而已。
④如果大学不创造新思想,企业不发明新技术,实验室不申请新专利,工程师拿不出新成果,那么我们就如同无家可归者:在人家的知识领土上漂泊,捡人家发明吃剩的残羹冷炙充饥,用人家技术穿烂的旧衣御寒,套人家换代产品丢弃的烂蛙跛行。即使这样,我们也无法长期生存,因为人家的卧榻之侧,容不得我们安睡。
⑤我们伟大的祖先,如果不是在知识丛林中“众里寻他千百度”获得四大发明,如果也没有先秦诸子百家在思想乐园中的“语不惊人死不休”,如果也没有《孙子兵法》的神来之笔,没有《清明上河图》中的鬼“墨”神工,如果这一切都没有被创造,我们今天还有什么脸面,面对世界说我们是中国人!如果我们今世不创造知识、不贡献思想、不丰富文化,我们将忍看子孙后代在人家的知识领土上沦为“无国籍人”,忍痛让自己的后人在知识产权所代表的财富面前沦为“无产者”。
⑥昨天,我们依靠开放取得成功;今天,我们要依靠创意、创造、创新,才能取得新的成功。如果我们的头脑还清醒,理性还健全,如果我们还顾及子孙,那么从现在起,就应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富!
1.从文体上看,此类文体应包含____________、____________、____________三要素。
2.选文第⑤段结合中国实际,给人一种“当头一声喝”的警醒作用,认真阅读画线句子,思考:这一句话运用了什么论证方法?有何作用?
____________________________________
3.请结合我们的成长经历,仿照画线句子,用“如果不是……如果没有……如果也没有……没有…如果……我们……”写一段话。
____________________________________
4.“全球知识领土面积最大的,大概要数比尔.盖茨了”一句中的“大概”一词能否去掉?为什么?
____________________________________
5.“我们要依靠创意、创造、创新,才能取得新的成功”,大至国家的发展,小到个人的学习,这都是一个绝对的真理。请你结合选文,谈谈我们应该怎样培养创新能力。
____________________________________
参考答案:
1.论点 论据 论证
2.举例论证。以一系列具体的历史文化成就,强有力地证明了创新能力对于一个民族的重 要性。
3.示例:如果不是我们的祖国日益强大,如果没有社会各界对我们的特别关照,如果也没有父母的辛勤养育,没有老师的精心栽培,如果这生活缺乏阳光,我们今天怎么能够抗拒风雨,茁壮成长?
4.不能。因为句中所说并无考证,只是一种推测。如果去掉,意思就成为全球知识领土面积最大的,一定是美国人比尔.盖茨,语气肯定,影响了语意的正确表达,“大概”一词体现了议论文语言的严密性。(意对即可)
5.“略”。
《中国能占领多少知识领土》阅读答案3
中国能占领多少知识领土(12分)
①知识领土不按国家主权划分,而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占性被称为知识产权,占领的市场范围被称为知识领土.一个国家如果在知识方面没有创造,或在时间上落后,那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔,人口多么众多,也不能拥有知识领土。
②全球知识领土面积最大的,应该要属比尔·盖茨。这个美国人拥有的知识领土范围,超过了整个俄罗斯。不仅是因他的视窗覆盖了使用计算机的所有人类,还在于他有权要求所有国家的法官们做他的国防军。
③知识领土既不能上天赋予,也不可能白白送给,而由脑力劳动创造。开拓出来后,就被创造者终生拥有,直到他过世,后人依然继承这部分领土。如果我们的大脑不创造知识,我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于传播知识、讲授知识或宣传知识,也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动,但是这种劳动只会帮助知识领土的创造者巩固和维护其领土,我们仅能获得少量的传播费、讲授费和宣传费而已。
④如果大学不创造新思想,企业不发明新技术,实验室不申请新专利,工程师拿不出新成果,那我们就如同无家可归者:在人家的知识领土上漂流,捡人家发明吃剩的残羹冷炙充饥,用人家技术穿烂的旧衣御寒,套人家换代产品丢弃的烂鞋跛行。即使这样,我们也无法长期生存,因为人家的卧榻之侧,容不得我们安睡。
⑤我们伟大的祖先,如果不是在知识丛林中众里寻他千百度获得四大发明,如果没有先秦诸子百家在思想乐园中的语不惊人死不休,如果也没有《孙子兵法》的神来之笔,没有《清明上河图》中的鬼墨神工,如果这一切都没有被创造,我们今天还有什么脸面,面对世界说我们是中国人?如果我们今世不创造知识、不贡献思想、不丰富文化,我们将忍看子孙后代在人家的知识领土上沦为无国籍人,忍痛让自己的后人在知识产权所代表的财富面前沦为无产者。
⑥昨天,我们依靠开放取得成功;今天,我们要依靠创造,取得新的成功。如果我们头脑还清醒,理性还健全,如果我们还顾及子孙,那从现在起,就应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富!
10、阅读全文,在文中找出作者写作此文要表达的主要观点。(2分 )
11、据第①段文字的内容,说说什么是知识领土,并从第③段中找一处文字解释第②段末国防军的含义。(4分)
12、④段画线文字运用的论证方法是什么?有什么作用?(3分)
13、结合选文内容和链接材料,谈谈你的想法。(3分 )
链接材料
材料一:中国是中药大国,但是,全球中药产业产值最大的国家却不是中国。日、韩及欧洲的一些国家的中成药占据了中药领域大片的知识领土。在中国的西南地区,日本人要买酿酒剩下的酒糟。这些东西在当地或用来喂猪,或当作垃圾处理掉。日本人买了酒糟,运回国去做什么呢?当地的中国人都不知道,只有日本人知道。以酒糟为原料进行深加工的技术我们不掌握,这片知识领土不属于我们,被日本的知识拥有者占有了。
材料二:聪明的美国人也并没有停止知识领土的扩张,他们利用数字音乐压缩技术做成了Ipod,挂在越来越多人的胸前。这个会唱歌的苹果,以及成千上万的变形果们,让美国人奇迹般占领了数字压缩音乐技术广袤而肥沃的疆土。
材料三:知识领土可以在太空、在海底、在原子核;可以广阔到无尽的银河系,微小到纳米;可以在文学抒情的字句里,在油画传神的笔触中,在小提琴G弦的颤音上,在芭蕾舞足尖的跳跃中,在三D动漫人物的一个眼神里,在手机短信段子万千次的流传中。这些富有想象力和创造力的科学知识的发现,人文智慧的积累,社会经验的总结,都可以构成知识领土上的'山川河流、春花秋月。
答案
10、应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富。(或:创新能力是发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富。)
11、知识领土是知识创造占领的市场范围。(表达与此相近即可。)巩固和维护其领土。
12、比喻论证。形象地论述了如果不占领知识领土我们将无法长期生存的惨状。(表达与此相近即可。)
13、例如:知识领土是广阔的,日本、美国等国家已经在知识领土的占领上抢占了先机,我们也应该赶快行动起来,发展创新能力,占领知识领土,给子孙后代留下最宝贵的财富。
《中国能占领多少知识领土》阅读答案4
中国能占领多少“知识领土”
①知识领土不是按照国家主权划分,而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占权也被称为知识产权,知识占领的市场范围被称为“知识领土”。一个国家如果在知识方面没有创造,或者在时间上落后,那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔,人口多么众多,也不能拥有知识领土。
②全球知识领土面积最大的,大概要属美国人比尔·盖茨。这个美国人拥有的知识领土范围,超过了整个俄罗斯。不仅是因他的“视窗”覆盖了使用计算机的所有人群,还有权要求所有国家法院的法官们作为“国防军”,维护他的知识领土。
③知识领土既不能不顾天赋,也不可能白送,而是由脑力劳动创造。开拓出来以后,就被创造者终生拥有。直到他过世,后人依然继承这部分领土。如果我们的大脑不创造知识,我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于传播知识、讲授知识,也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动,但是这种劳动只会帮助知识领土的创造者巩固和维护其领土,我们仅能获得少量的传播费和讲授费而已。
④如果我们的大学不创造知识,企业不发明新技术,实验室不申请新专利,工程师搞不出新技术成果,我们就如同无家可归者:在人家仪器设备的屋檐下过夜,捡人家发明吃剩的残羹剩饭充饥,用人家技术穿烂的旧衣御寒,套人家换代产品丢弃的烂鞋跛行。即使这样,我们也无法长期生存,因为人家的卧榻之侧,容不得我们安睡。
⑤我们伟大的祖先,如果不是在知识丛林中“众里寻他千百度”获得四大发明,如果没有先秦诸子百家在思想乐园中的“语不惊人死不休”,如果也没有《孙子兵法》的神来之笔,没有《清明上河图》中的“鬼墨神工”,如果这一切都没有被创造,我们今天还有什么脸面,面对世界说我们是中国人?如果我们今世不创造知识、不贡献思想、不丰富文化,我们将忍看子孙后代在人家的知识领土上沦为“无国籍人”,忍痛让自己的后人在知识产权代表的财富面前再做“无产者”。
⑥昨天,我们依靠改革和开放取得了成功;今天,我们要依靠创意、创造和创新,才能取得新的成功。如果我们头脑还清醒,理性还健全,如果我们还顾及子孙,那从现在起,就应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源、最宝贵的财富!
1.从文体上看,此类文体应包含 、 、 三要素。(3分)
2.选文第⑤自然段结合中国实际,给人一种“当头一声喝”的警醒作用。认真阅读划线句子,思考:这一句话运用了什么论证方法?有何作用?(3分)
3.请结合我们的成长经历仿造划线句子用“如果不是……如果没有……如果也没有……我们……”写一段话。(3分)
4.“全球知识领土面积最大的,大概要属美国人比尔·盖茨”一句中的“大概”一词能否去掉?为什么?(3分)
5.“我们要依靠创意、创造和创新,才能取得新的成功”,大至国家的发展,小到个人的学习,这都是一个绝对的真理。请结合选文,谈谈我们应该怎样培养创新能力。(3分)
参考答案:
1.(3分)论点 论证 论据(每空1分)
2. (3分)举例论证(1分)以 一系列具体的历史文化成就,强有力地证明了创新能力对于一个民族的重要性。(2分,能够围绕强调创新能力的作用答题即可。)
3. (3分)示例:如果不是我们的祖国日益强大,如果没有社会各界对我们的特别关照,如果也没有父母的辛勤养育,没有老师的精心栽培,如果这生活缺乏阳光,我们今天怎么能够抗拒风雨,茁壮成长?(学生在仿写时只需围绕话题写出“如果不是……如果没有……如果也没有……我们……”即可。句式1分,内容2分。)
4.(3分)不能。因为句中所说并无考证,只是一种推测。如果去掉,意思就成为全球知识领土面积最大的,一定是美国人比尔?盖茨,语气肯定,影响了语意的正确表达。“大概” 一词体现了议论文语言的严密性。(答“不能”得1分;理由能结合句意、围绕议论文语言的严密性作答即可给2分。)
5. (3分)答案略。(提示:学生作答时需结合自身的成长实际,针对学校、家庭乃至整个社会在对学生的教育方面存在的问题进行阐发。)
《中国能占领多少知识领土》阅读答案5
议论文阅读。
中国能占领多少“知识领土”
①知识领土不按国家主权划分,而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占性被称为知识产权,占领的市场范围被称为“知识领土”.一个国家如果在知识方面没有创造,或在时间上落后,那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔,人口多么众多,也不能拥有知识领土。
②全球知识领土面积最大的,应该要属比尔.盖茨。这个美国人拥有的知识领土范围,超过了整个俄罗斯。不仅是因他的“视窗”覆盖了使用计算机的所有人类,还在于他有权要求所有国家的法官们做他的“国防军”。
③知识领土既不能上天赋予,也不可能白白送给,而由脑力劳动创造。开拓出来后,就被创造者终生拥有,直到他过世,后人依然继承这部分领土。如果我们的大脑不创造知识,我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于传播知识、讲授知识或宣传知识,也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动,但是这种劳动只会帮助知识领土的创造者巩固和维护其领土,我们仅能获得少量的传播费、讲授费和宣传费而已。
④如果大学不创造新思想,企业不发明新技术,实验室不申请新专利,工程师拿不出新成果,那我们就如同无家可归者:在人家的知识领土上漂流,捡人家发明吃剩的残羹冷炙充饥,用人家技术穿烂的旧衣御寒,套人家换代产品丢弃的烂鞋跛行。即使这样,我们也无法长期生存,因为人家的卧榻之侧,容不得我们安睡。
⑤我们伟大的祖先,如果不是在知识丛林中“众里寻他千百度”获得四大发明,如果没有先秦诸子百家在思想乐园中的“语不惊人死不休”,如果也没有《孙子兵法》的神来之笔,没有《清明上河图》中的鬼墨神工,如果这一切都没有被创造,我们今天还有什么脸面,面对世界说我们是中国人?如果我们今世不创造知识、不贡献思想、不丰富文化,我们将忍看子孙后代在人家的知识领土上沦为“无国籍人”,忍痛让自己的后人在知识产权所代表的财富面前沦为“无产者”。
⑥昨天,我们依靠开放取得成功;今天,我们要依靠创造,取得新的成功。如果我们头脑还清醒,理性还健全,如果我们还顾及子孙,那从现在起,就应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富!
1、阅读全文,在文中找出作者写作此文要表达的主要观点。
____________________________________________________
2、据第①段文字的内容,说说什么是“知识领土”,并从第③段中找一处文字解释第②段末“国防军”的含义。
____________________________________________________
3、④段画线文字运用的论证方法是什么?有什么作用?
____________________________________________________
4、结合选文内容和链接材料,谈谈你的想法。
链接材料
材料一:中国是中药大国,但是,全球中药产业产值最大的国家却不是中国。日、韩及欧洲的一些国家的中成药占据了中药领域大片的知识领土。在中国的西南地区,日本人要买酿酒剩下的酒糟。这些东西在当地或用来喂猪,或当作垃圾处理掉。日本人买了酒糟,运回国去做什么呢?当地的中国人都不知道,只有日本人知道。以酒糟为原料进行深加工的技术我们不掌握,这片知识领土不属于我们,被日本的知识拥有者占有了。
材料二:聪明的美国人也并没有停止知识领土的扩张,他们利用数字音乐压缩技术做成了Ipod,挂在越来越多人的胸前。这个会唱歌的苹果,以及成千上万的变形果们,让美国人奇迹般占领了数字压缩音乐技术广袤而肥沃的疆土。
材料三:知识领土可以在太空、在海底、在原子核;可以广阔到无尽的银河系,微小到纳米;可以在文学抒情的字句里,在油画传神的笔触中,在小提琴G弦的颤音上,在芭蕾舞足尖的跳跃中,在三D动漫人物的一个眼神里,在手机短信段子万千次的流传中。这些富有想象力和创造力的科学知识的发现,人文智慧的积累,社会经验的总结,都可以构成知识领土上的山川河流、春花秋月。
____________________________________________________
参考答案:
1、应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富。(或:创新能力是发展的最必要的条件、最重要的资源和最宝贵的财富。)
2、知识领土是知识创造占领的市场范围。巩固和维护其领土。
3、比喻论证。形象地论述了如果不占领知识领土我们将无法长期生存的惨状。(表达与此相近即可。)
4、例如:知识领土是广阔的,日本、美国等国家已经在知识领土的占领上抢占了先机,我们也应该赶快行动起来,发展创新能力,占领知识领土,给子孙后代留下最宝贵的财富。
《中国能占领多少知识领土》阅读答案6
①知识领土不是按照国家主权划分,而是依据知识创造的先占性和市场占领的范围来确定。知识创造的先占权也被称为知识产权,知识占领的市场范围被称为知识领土。一个国家如果在知识方面没有创造,或者在时间上落后,那么无论这个国家主权领土的面积多么辽阔,人口多么众多,也不能拥有知识领土。
②全球知识领土面积最大的,大概要属美国人比尔.盖茨。这个美国人拥有的知识领土范围,超过了整个俄罗斯。不仅是因他的视窗覆盖了使用计算机的所有人群,还有权要求所有国家法院的法官们作为国防军,维护他的知识领土。
③知识领土既不能不顾天赋,也不可能白送,而是由脑力劳动创造。开拓出来以后,就被创造者终生拥有。直到他过世,后人依然继承这部分领土。如果我们的大脑不创造知识,我们就无法拥有知识领土。如果我们仅满足于传播知识、讲授知识,也不会拥有任何知识领土。虽然这些也是劳动,但是这种劳动只会帮助知识领土的创造者巩固和维护其领土,我们仅能获得少量的传播费和讲授费而已。
④如果我们的大学不创造知识,企业不发明新技术,实验室不申请新专利,工程师搞不出新技术成果,我们就如同无家可归者:在人家仪器设备的屋檐下过夜,捡人家发明吃剩的残羹剩饭充饥,用人家技术穿烂的旧衣御寒,套人家换代产品丢弃的烂鞋跛行。即使这样,我们也无法长期生存,因为人家的卧榻之侧,容不得我们安睡。
⑤我们伟大的祖先,如果不是在知识丛林中众里寻他千百度获得四大发明,如果没有先秦诸子百家在思想乐园中的语不惊人死不休,如果也没有《孙子兵法》的神来之笔,没有《清明上河图》中的鬼墨神工,如果这一切都没有被创造,我们今天还有什么脸面,面对世界说我们是中国人?如果我们今世不创造知识、不贡献思想、不丰富文化,我们将忍看子孙后代在人家的知识领土上沦为无国籍人,忍痛让自己的后人在知识产权代表的财富面前再做无产者。
⑥昨天,我们依靠改革和开放取得了成功;今天,我们要依靠创意、创造和创新,才能取得新的成功。如果我们头脑还清醒,理性还健全,如果我们还顾及子孙,那从现在起,就应将创新能力作为发展的最必要的条件、最重要的资源、最宝贵的财富!
12.从文体上看,此类文体应包含
三要素。(3分)
13.选文第⑤自然段结合中国实际,给人一种当头一声喝的警醒作用。认真阅读划线句子,思考:这一句话运用了什么论证方法?有何作用?(3分)
14.请结合我们的成长经历仿造划线句子用如果不是……如果没有……如果也没有……我们……写一段话。(3分)
15.全球知识领土面积最大的,大概要属美国人比尔.盖茨一句中的大概一词能否去掉?为什么?(3分)
16.我们要依靠创意、创造和创新,才能取得新的成功,大至国家的发展,小到个人的学习,这都是一个绝对的真理。请结合选文,谈谈我们应该怎样培养创新能力。(3分)
参考答案:
12.(3分)论点
论证
论据(每空1分)
13.(3分)举例论证(1分)以一系列具体的历史文化成就,强有力地证明了创新能力对于一个民族的重要性。(2分,能够围绕强调创新能力的作用答题即可。)
14.(3分)示例:如果不是我们的祖国日益强大,如果没有社会各界对我们的特别关照,如果也没有父母的辛勤养育,没有老师的精心栽培,如果这生活缺乏阳光,我们今天怎么能够抗拒风雨,茁壮成长?(学生在仿写时只需围绕话题写出如果不是……如果没有……如果也没有……我们……即可。句式1分,内容2分。)
15.(3分)不能。因为句中所说并无考证,只是一种推测。如果去掉,意思就成为全球知识领土面积最大的,一定是美国人比尔盖茨,语气肯定,影响了语意的正确表达。大概一词体现了议论文语言的严密性。(答不能得1分;理由能结合句意、围绕议论文语言的严密性作答即可给2分。)
16.(3分)答案略。(提示:学生作答时需结合自身的成长实际,针对学校、家庭乃至整个社会在对学生的教育方面存在的问题进行阐发。)
【《中国能占领多少知识领土》阅读答案】相关文章:
《中国墨》阅读答案08-26
开发太阳能阅读答案03-16
中国结阅读答案03-26
知识的宝库阅读答案02-23
知识的宝库阅读答案02-23
中国首善陈光标阅读答案12-13
中国首善陈光标阅读答案12-13
我们爱你啊,中国阅读答案11-10
张爱玲《中国的日夜》阅读答案10-13
《洗手能洗去道德污点》的阅读答案11-26