《 黄生借书说节选》阅读答案
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《 黄生借书说节选》阅读答案1
黄生借书说(节选)
余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
为一说,使与书俱。
9、《黄生借书说》的`作者是 (朝代)的 (人名)。(2分)
10、用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
故有所览辄省记。
11、上文第?段作者以自己读书的亲身经历有力地论证了 的观点。(3分)
参考答案:
9.清朝(1分)袁枚(1分)
10.所以(只要)有看过的书就记在心里。(3分)
11.书非借不能读(3分)
阅读下文,完成9——10题。(8分)
书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:“姑俟异日观”云尔。
余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类?然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。
9、以上选文由 朝著名学者 写给其学生,用以勉励。(2分)
10、用现代汉语翻译文中划线句子。(2分)
11、判断下列理解是否正确。正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)文中天子、富贵人、其他人及作者本人的事例都证明了“书非借不能读也”。( )
(2)作者写这篇文章有两个主要目的:劝勉黄生专心读书;督促黄生尽快还书。( )
参考答案:
9.(2分)清 袁枚
10.(2分)书不是借来的就不会好好地读。(注意:翻译中要体现双重否定)
11.(4分,每小题2分)(1)√ (2)×
《 黄生借书说节选》阅读答案2
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:“姑俟异日观”云尔。
【余幼好书,家贫难致。】有张氏藏书甚富。往借不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予。【惟予之公书与张氏之吝书若不相类。】然则予固不幸而遇张?生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。
【问题】
13.下列选项中加点词解释相同的一项是【】(2分)
A.非夫人之物而强假焉归而形诸梦
B.其切如是其借书亦类予
C.七略、四库,天子之书而少时之岁月为可借也
D.随园主人授以书而告之曰以其境过清,不可久居
14.把下列句子译成现代汉语。(2分)
余幼好书,家贫难致【】
15.选文中“随园主人”的主要观点是【】。文中“予之公书”和“张氏之吝书”的具体表现分别是【】。(本题用原文中语句回答)(4分)
【参考答案】
13.C(2分)
14.我小时候喜欢读书,(但)家中贫困难以得到(书)(2分)
15.书非借不能读也(黄生允修借书)随园主人授以书而告之曰……;(有张氏藏书甚富)往借,不与(4分,各2分)
《 黄生借书说节选》阅读答案3
书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积,子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋①藏焉。曰:“姑俟异日观”云尔。”
余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借不与,归而形诸梦,其切如是。故有所览辄省记。通籍后俸去书来落落大满素蟫②灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! (选自《黄生借书说》,有删改)
注:①庋(guǐ):放置、保存。 ②素蟫(yín):指书里蠹虫。
8.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是
A.子孙弃者无论焉/乃不知有汉,无论魏晋 B.非独书为然/吴广以为然
C.非夫人之物而强假焉/假诸人而后见也 D.姑俟异日观/以俟夫观人风者得焉
9.用现代汉语翻译下列句子。
(1)若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉。
(2)往借不与,归而形诸梦。
10.读完此文,对你读书生活有何启示?[17教育网]
答案:
8.B
9.(1)如果(这东西)已经被我所拥有,(我)一定会(把它)捆扎好放在高处,保存起来。(2)(我)到他家去借不给(我),回来以后我在梦中还出现向他借书的情形。
10.在学习(读书)过程中,不要因为条件不利而却步不前,只要有志向,有决心,不利的条件(环境),反而可以催人奋进,取得成绩;也提醒自己不要因为条件优越,而贪图安逸,养成不求进步的恶习,要珍惜时间,珍惜拥有的学习条件,好好学习。
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