《爱在民族勾结中流淌》四年级阅读答案

时间:2021-02-07 13:30:10 阅读答案 我要投稿

《爱在民族勾结中流淌》四年级阅读答案

  《爱,在民族团结中流淌》四年级阅读题和答案

《爱在民族勾结中流淌》四年级阅读答案

  “五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候,我都深深感受到祖国民族大家庭的温暖。

  我出生在新疆博尔塔拉蒙古自治州,博尔塔拉,蒙古语是“银灰色的草原”,它位于天山以北,阿拉套山之下。这里山青水绿,土地肥沃,水草丰茂,牛羊成群;这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。

  在博尔塔拉蒙古自治州首府博尔市,有一所“逸夫”小学,是由香港著名实业家、慈善家邵逸夫先生捐资的,是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里,不仅有汉族学生,也有蒙古族、回族等民族的`同学,我们民族不同,我们之间像一家人一样快乐地生活。

  在给我们讲课的老师里,也有民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们一些浅显易懂的民族话,有时候还给我们讲民族故事,让我们理解民族风俗习惯,尊重民族风情。

  一年有四季,民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵,夏日的和风习习,秋日的硕果累累,冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳!让我们用心浇灌民族团结的花儿!让我们用情唱出祖国的繁荣富强!

  1.照样子写词语。

  例:和风习习_________________

  2.文中第3自然段括号里应填的关联词语是

  A.如果……就……

  B.虽然……但是……

  3.用“___”画出短文中的排比句,并说说这个排比句在短文中所起的作用。

  __________________________________

  答案:

  1.硕果累累金光闪闪得意洋洋(答案不唯一)

  2.B

  3.让我们尽情品尝……让我们用情唱出祖国的繁荣富强!这个排比句在短文中起到了画龙点睛,点明主题的作用。还加强了语势,使感情表达更强烈。(意思对即可)


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