《说4》七年级阅读理解及答案

时间:2021-01-27 11:42:50 阅读答案 我要投稿

《说4》七年级阅读理解及答案

  说“4”

《说4》七年级阅读理解及答案

  ①不知从什么时候开始,数字中最普通的“4”竟然成了人们最忌讳的符号。车牌号忌讳有“4”;结婚绝对不选带“4”的日子。有些人对“4”的忌讳甚至到了迷信的程度:遇“4”“14”“24”日时谨慎出门;就餐时“4”号桌绝对不坐;四层带“4”号的楼绝对不买,生怕“4”带来晦气和不吉利。有的人为了得到一个所谓的吉利号“6”和“8”,而不惜花重金。连续号为888的`车号被某富商花巨资购买;连续号为6666的手机号,同样有人愿意出高价,而“444”号绝少有人问津。于是南方的某个城市干脆将车号尾数的“4”取消了;一些开发商给楼层编号时,也取消4层和14层的顺序编号,影剧院里也莫名地没有了4排,“4”成为人们最避讳的数字。笔者仔细查阅了中国古代“谈凶论吉”的权威典籍《周易》,并没有给“4”贴上“凶煞”的标签。

  ②在《周易》中,先天八卦中的“四”与震卦对应,蕴含着积极向上、奋进、茂盛等意向;后天八卦中“四”与巽卦对应时,蕴含着自由、活泼、昌盛等意向,根本没有晦气、倒霉、不吉利之意。

  ③现代人忌讳“四”的主要原因是其与“死”谐音,特别是在东南沿海地区一些方言中,“四”有时直接念成“死”,于是就被视为晦气、倒霉、不吉利的数字,避而远之。这种避讳没有任何科学道理,可以说是一种愚昧与无知。

  ④其实,作为数字应当说无所谓好与不好,它只是一种量的表示符号。过去人们在生活中从来没有谁给“四”打上吉利与晦气、顺利与倒霉的烙印。

  ⑤纵观中国历史与文化,“四”还是一个非常重要而被人们仰慕的数字,许多事物多以“四”为组合。

  ⑥天有“四时”(春、夏、秋、冬):地有“四方”(东、西、南、北);社会分工有“四民”(士、农、工、商);教育有“四科”(德行、言语、政事、文学);书籍分类有“四部”(经、史、子、集);国有“四维”(礼、义、廉、耻);人有“四端”(仁、义、礼、智);中医有“四诊”(望、闻、问、切);饮食有“四大菜系”(川、鲁、苏、粤);戏曲有“四行当”(生、旦、净、丑);“四功”(唱、念、做、打);“四大名旦”(梅、尚、程、荀);古人心目中有“四美”(良辰、美景、赏心、乐事);民俗有“四大节日”(春节、清明、端午、中秋);“四喜”(福、禄、寿、禧);吉祥物有“四灵”(龙、风、麒麟、龟);人生“四喜”(久旱逢甘霖、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时),而汉语最其表现力的是四字成语。

  ⑦“4”就是一个普普通通的数字,一个符号,别跟它过不去。

  (选自《科学与无神论》,作者户力平,有改动)

  21.选文的中心论点是什么?(3分)

  “4”就是一个普普通通的数字,一个符号,别跟它过不去。

  22. 在历史上,人们是怎样看待“四”的?(3分)

  答案:在《周易》中,先天八卦中的“四”与震卦对应,蕴含着积极向上、奋进、茂盛等意向(1分);后天八卦中“四”与巽卦对应时,蕴含着自由、活泼、昌盛等意向(1分);历史上的许多事物也多以“四”为组合(1分)。

  23.第①段中人们忌讳“4”的事例在选文中有什么作用?(2分)

  引出论题

  24.为了证明中心论点,作者运用了什么论证方法?(2分)

  举例论证对比论证

  25.请在第⑥段的基础上,再补写三个以“四”为组合的事物作为论据。(3分)

  答案:每个论据 1分。比如:文房四宝(笔、墨、纸、砚):四大发明(造纸术、指南针、火药、活字印刷术);四大名著(《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》)

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