小学三年级元旦主持稿（精选9篇）
在发展不断提速的社会中，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。你知道主持稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学三年级元旦主持稿，希望对大家有所帮助。
小学三年级元旦主持稿 1
开场白：
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
C：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B： 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C： 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨， 是老师们用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题， 是老师们告诉我们： 遇到困难时， 不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
节目串词：
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B： 学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由三年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A： 校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请三年级学生xx三人诗朗诵《中华少年》，请韩xx、徐xx老师做好准备。
B： 感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A： 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C： 让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》， 大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由三年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C： 精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的.呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏三年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A： 欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C： 在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：难忘今天你我团聚的感动 ，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的20xx年
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
小学三年级元旦主持稿 2
主持人登台
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们
合.大家中午好。
甲：当我们临近期末考试的时刻，新年的钟声即将敲响。xx的元旦如约将至。
乙：.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情
甲：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦
乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
甲：声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采
乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀
合：让我们尽情的唱，尽情的舞，尽情地欢乐吧!。
我宣布：张湾小学三年级xx年元旦联欢会现在开始!
节目串词：
主持人：鸣炮祝贺
节目1：齐背《元日》，齐唱《新年好》
节目2：向老师、同学敬献你新年的祝福。
节目3：新年祝词：
新年祝词(演讲者：xx )
新年到!祝你天天聪明如狗、强壮如牛、胆大如虎、可爱如兔、自信如龙、狠毒如蛇、浪漫如马、温顺如羊、顽皮如猴、美丽如鸡、肥过只鼠!
敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是幸福，飘落的是希望，会来的是成功，祝愿你在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!
新春辞旧岁，又长一岁。恭喜恭喜，肉嫩皮细!祝福祝福，越来越富!走运走运，注意避孕!美满美满，到处浪漫!
祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过每一时的每一分，快乐陪你度过一分的每一秒。春节好。
祝您好事连连，好梦圆圆!拜新年
一片绿叶，饱含着它对根的情谊;一句贺词，浓缩了我对您的祝愿。又是一个美好的开始――新年岁首，祝成功和快乐永远伴随着您。
节目4：诗朗诵(表演者：xxx)
元旦
啊!又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的`图画。
新的一年有许多新的希望，
同学们正在进行紧张的复习，
决定期末考试一鸣惊人。
xx即将过去，
xx马上到来，
让我们为新的一年打好基础吧!
节目5：舞蹈表演，才艺展示。
节目6：游艺活动
一：指鼻子
二：抢板凳
三：斗牛(表演者：xxx )
四：击鼓传花
结束语：
甲：难忘今天，难忘我们共同经历的童年和梦想
乙：难忘今天，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑
甲：我们耕耘，我们播种
乙：我们祝愿、我们憧憬
甲：让我们怀着共同的喜悦送出祝福
乙：让我们带着同样的热情再次相拥
甲：欢乐的时光总是这么短暂
乙:新年日子特别让人难忘
甲:今天，我们欢歌笑语
乙:今天，我们畅想未来
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，活动到此结束，让我们明年再见。
小学三年级元旦主持稿 3
开场白：
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：三年级六班xx年元旦联欢会现在开始！首先，由我们的班主任致新年祝词！感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的'一年万事如意，心想事成！
节目串词：
丁：新年新气象，回味过去的x，我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。（全体同学手语歌《感恩的心》）
乙：大家有请xxx。她们表演的是《小白兔遇险记》。
甲：欣赏完了她们的话剧，我们进入第二板块“朗朗歌声”
乙：大家请欣赏xxx演唱的《送别》。
丙：接下来我们有请xxx演唱《小乌龟》，大家欢迎。
甲：我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》，大家欢迎。
乙：每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面我们有请xxx上台演唱《童心是小鸟》，大家欢迎。
甲：听完了歌曲，我们进入第三板块“故事乐园”。
乙：首先来听听xx的英语故事，《小约翰购物》。
丙：相信同学们喜欢听谜语，所以我们来听听xxx的《谜语故事》。
丁：故事听完了，我们进入下一板块“天籁之音”。
甲：请欣赏xxx的《五月里》。
乙：请欣赏xxx的《星光圆舞曲》。
丙：请欣赏xxx的《溪水》。
丁：请欣赏xxx的《天使的歌声》。
甲：请欣赏xxx的《赛马》。
乙：请欣赏xx的《美丽的黄昏》。
丙：请欣赏xxx的《铃声叮叮当》。
丁：欣赏完了天籁之音，我们进入下一个板块“大吃一惊”。
甲：下面请欣赏xxx的《变鸡蛋》《置换空间（大）（小）》。
乙：请欣赏xxx的《神奇铁圈》。
丙：请欣赏xxx的《色子魔术》。
丁：请欣赏xxx的《变钱》《穿钱术》。
甲：请欣赏xxx的《把短、中、长的绳子变成一样长》。
甲：刚才我让xxx教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后双手拍几下。
乙：请欣赏xxx的，《硬币魔术》。
丙：请欣赏xxx的《碎纸粘合》。
丁：请欣赏xxx的《双节棍》。
甲：请欣赏xxx的《空扇飞雪》。
乙：请欣赏xxx的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一惊”这个版块，我们在来看看“开怀一笑”这个板块。
丁：首先，我们欣赏一下xxx的《上天堂》。
甲：让我们欣赏一下xxx的《捉小偷》。
乙：请欣赏xxx的《30年前，30年后》。
丙：课文《金子》告诉我们，只要用心付出就会有收获，精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧，请欣赏xxx的《金子》。
丁：请欣赏xxx的《1+1》。
甲：听完了这些笑话，我们进入下一个版块“动动脑子”。
乙：请听好xxx的《谜语》。
丙：请听好xxx的《脑筋急转弯》。
丁：听完了，让我们一起来观看一段模特吧！
结束语：
甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；
丙：在这里，校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
小学三年级元旦主持稿 4
开场白：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这欢乐的时刻，让我们用最热烈的掌声、最灿烂的笑容，迎接新年的钟声！
节目一：舞蹈表演
首先，请欣赏由三年级同学们带来的舞蹈表演，他们用优美的.舞姿，表达对节日的祝福和对新年的美好期望。
节目二：歌曲演唱
接下来，请欣赏由几位同学带来的歌曲演唱。他们用甜美的歌声，传递新年的温馨与美好。
游戏环节：猜灯谜
欢庆元旦，怎么能少了趣味横生的游戏呢？接下来是猜灯谜环节，看看哪个小队能猜出最多的灯谜！
节目三：朗诵与合唱
同学们的朗诵和合唱将为我们的晚会增添一抹亮色。请欣赏同学们带来的朗诵与合唱表演。
结束语：
快乐的时光总是短暂的，但美好的回忆却是永恒的。在新年的第一天，我们要感谢所有陪伴我们度过这个美好时刻的人。让我们共同祝愿我们的学校越来越好，祝愿所有的老师和同学们在新的一年里取得更大的进步和成功！
感谢大家！祝大家元旦快乐！让我们共同倒计时，迎接新年的到来！
小学三年级元旦主持稿 5
开场白：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我们聚集在这里，共同庆祝新的一年的到来。
元旦是一个新的开始，它带给我们新的希望和新的机会。
在这个特殊的日子里，让我们一起用热情和欢乐来迎接新的一年。
现在，让我们共同欣赏接下来的一系列精彩节目！
节目串词：
节目1：歌曲《新年好》
新的一年，我们要对自己好，对家人好，对朋友好。
一首温馨动听的歌曲《新年好》，将为大家带来新年的美好祝愿。
表演者：XXX同学。
节目2：舞蹈《快乐的小猪》
小猪是快乐的象征，它们无忧无虑地生活，给我们带来无尽的欢乐。
请欣赏舞蹈《快乐的小猪》，让我们一起感受那份纯真的快乐！
表演者：XXX同学。
节目3：朗诵《元旦的祝福》
元旦是新的开始，也是祝福的时刻。
让我们用朗诵的方式，向所有人送上我们的祝福。
表演者：全班同学。
节目4：魔术表演《神奇的魔法》
神奇的魔术，将带给我们无尽的惊奇和喜悦。
请欣赏魔术表演《神奇的.魔法》，让我们一起见证奇迹的时刻！
表演者：XXX同学。
节目5：小品《元旦的故事》
元旦有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
请欣赏小品《元旦的故事》，让我们一起了解元旦的起源和传统。
表演者：XXX同学。
结束语：
时间过得真快，转眼间我们的演出就要结束了。
在这里，我们要感谢所有参与演出的同学们，他们用自己的才华和努力，为我们带来了这一场精彩的演出。同时，也要感谢老师们的支持和鼓励。
在新的一年里，愿我们都能拥有一个美好的开始，迎接新的挑战和机遇。希望我们的友谊长存，学习进步，快乐每一天！
小学三年级元旦主持稿 6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个充满喜悦和希望的时刻，我们齐聚一堂，共同庆祝元旦佳节。这是新年的第一天，也是我们共同成长的见证。在此，我代表全体同学，向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意，向所有同学们表示最热烈的欢迎！
元旦，是新的开始，是希望的象征。它让我们铭记过去，展望未来。过去的一年里，我们一起经历了许多难忘的时刻。我们努力学习，不断进步；我们团结协作，共同成长。今天，我们要以最饱满的热情，迎接新年的到来，迎接新的挑战和机遇。
接下来，请欣赏由三年级同学们带来的精彩表演。他们将用歌声和舞蹈，表达对元旦的祝福和对未来的憧憬。请欣赏歌舞表演《新年好》。
[此处为表演节目]
谢谢三年级同学们的精彩表演！在这个欢快的时刻，让我们共同祝愿我们的学校越来越美好，祝愿所有的.老师和同学们在新的一年里身体健康、学业进步、万事如意！
最后，让我们再次共同唱起《新年好》，用歌声传递祝福，用笑容迎接新的一年。请全体起立，共同唱响这首温馨的歌曲！
[全体齐唱《新年好》]
在歌声的余音中，我们结束了今天的元旦庆祝活动。感谢各位老师和同学们的参与，让我们在新的一年里继续努力，共创美好未来！
谢谢大家！祝大家元旦快乐！
小学三年级元旦主持稿 7
尊敬的校领导，亲爱的老师，可爱的同学们：
大家好！在这辞旧迎新的美好时刻，我们迎来了充满希望的20xx年。我是三年级的主持人小明，我是三年级的主持人小红。今天，我们非常荣幸能在这里主持我们学校的元旦晚会。首先，让我们用热烈的掌声欢迎我们的校领导和老师们的到来！
小明：小红，你知道吗？元旦是一个全世界都在庆祝的节日，它象征着新的`一年的开始，充满了希望和期待。
小红：是的，小明。在这个特殊的日子里，我们要感谢过去的一年里，老师们的辛勤付出，同学们的努力进步。让我们一起期待新的一年，我们会有更大的收获。
小明：接下来，让我们用热烈的掌声欢迎我们的第一位表演者，他们将为我们带来一首欢快的歌曲，让我们用歌声迎接新的一年的到来。
（表演结束）
小红：哇，他们的歌声真美妙，让我们感受到了新年的喜悦和活力。接下来的节目更加精彩，让我们期待吧！
（节目进行）
小明：在过去的一年里，我们学校举办了许多有趣的活动，让我们一起回顾一下这些美好的瞬间。
（播放视频）
小红：看到这些照片和视频，我们不禁感叹时间过得真快。在新的一年里，我们要珍惜每一分钟，努力学习，做一个对社会有用的人。
小明：是的，小红。在新的一年里，我们要更加努力，为自己的梦想而奋斗。让我们一起加油，迎接新的一年！
小红：最后，让我们用最热烈的掌声感谢所有参与晚会的同学们，你们的精彩表演给我们带来了无尽的欢乐。同时，也感谢我们的校领导和老师们，是你们的辛勤付出，让我们有了一个如此精彩的晚会。
小明：让我们共同期待新的一年，我们会有更多的收获，更多的快乐。新年快乐！
小红：谢谢大家，晚安！
小学三年级元旦主持稿 8
开场白：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这欢乐的时刻，让我们用最热烈的掌声、最灿烂的笑容，迎接新年的钟声！
节目一：舞蹈表演
首先，请欣赏由三年级同学们带来的舞蹈表演，他们用优美的舞姿，表达对节日的祝福和对新年的美好期望。
节目二：歌曲演唱
接下来，请欣赏由几位同学带来的歌曲演唱。他们用甜美的歌声，传递新年的温馨与美好。
游戏环节：猜灯谜
欢庆元旦，怎么能少了趣味横生的游戏呢？接下来是猜灯谜环节，看看哪个小队能猜出最多的灯谜！
节目三：朗诵与合唱
同学们的朗诵和合唱将为我们的晚会增添一抹亮色。请欣赏同学们带来的朗诵与合唱表演。
结束语：
快乐的时光总是短暂的'，但美好的回忆却是永恒的。在新年的第一天，我们要感谢所有陪伴我们度过这个美好时刻的人。让我们共同祝愿我们的学校越来越好，祝愿所有的老师和同学们在新的一年里取得更大的进步和成功！
感谢大家！祝大家元旦快乐！让我们共同倒计时，迎接新年的到来！
小学三年级元旦主持稿 9
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
ad：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab：新的钟声
cd：新的一年
合：新的
合：新的期待
a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：xx年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
cd：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
合：我们宣布xx年元旦联欢会正式开始
（结束语）
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的.心情
b：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
c：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
ad：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
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