初中学校地震应急预案

时间:2024-09-03 11:15:15 欧敏 应急预案 我要投稿
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初中学校地震应急预案(精选9篇)

  在现实的学习、工作、生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。怎样写应急预案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的初中学校地震应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中学校地震应急预案(精选9篇)

  初中学校地震应急预案 1

  编制目的:

  为减轻地震灾害损失,保障国家财产和全校师生的生命安全,保证地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求,结合我校实际,制定本应急预案。

  适用范围:

  本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。

  工作原则:在平时的日常工作中,学校要对广大师生进行地震安全知识的教育,高度重视安全和可能发生的地震灾害事故,消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时,学校领导和老师,共产党员、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳,勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨,依据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下,各小组按照职责分工,各司其职,各负其责,密切配合,协同合作,做好地震应急工作。在地震发生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不应有的人生或财产损失的,要追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并分发到每一个成员,学校将定期组织演练活动。

  一、防震减灾工作领导小组及职责

  (一)领导小组。在校委会的领导下,成立学校防震减灾工作领导小组,全面负责学校防震减灾工作。

  组长:李xx(校长)

  副组长:王xx(副校长)

  成员:

  (二)领导小组主要职责

  负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。

  1、全面负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力

  2、制定学校地震应急预案,并组织演练;

  3、发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,做好地震应急准备工作;

  4、地震发生后,负责学校地震应急工作,指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾;

  5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。

  二、各工作小组及职责

  (一)防震减灾工作领导小组办公室

  组长:王xx

  副组长:邹xx

  成员:罗xx、余xx、曹xx

  主要职责:

  (1)制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;

  (2)检查督促各小组地震应急措施的落实,地震发生后提出具体的抗震救灾建议和措施;

  (3)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时报告上级教育主管部门;

  (4)协调各小组之间的应急救援工作,做好应急资金及所需物资、装备、设备、器材的调度供应;

  (5)组织学生开展防震知识的宣传、应急模拟演练,负责抗震救灾工作的宣传报道;

  (6)处理领导小组的日常事务,负责上级指挥部人员接待、联络及其他事项;

  (7)起草学校开展地震应急工作的报告、总结并上报有关部门。

  (二)抢险救灾组

  组长:张xx

  成员:闫xx、李xx、蒋xx

  主要职责:

  (1)抢救被埋压人员、重要财产、档案等;

  (2)抢修被破坏的供水、供电等重要设施,尽快恢复学校基础设施功能;

  (3)及时运送重伤员和救灾物资;

  (4)负责可能发生的火灾预防和扑救。

  (三)应急疏散组

  组长:瞿xx

  成员:各班班主任、代课教师和各年级组组长

  主要职责:

  (1)破坏性地震或强有感地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;

  (2)制定学校震时疏散方案,确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施;

  (3)组织师生开展避震、疏散演练;

  (4)妥善安置受伤师生,做好受伤人员统计、上报工作。

  (四)医疗救护组

  组长:刘xx

  成员:戴xx、曹xx、康xx

  主要职责:

  (1)准备必需的药品、器械和设备;

  (2)破坏性地震发生后,立即进行现场救护;

  (3)部署救护力量,妥善安置和转送重伤员;

  (4)做好学校卫生防疫和水源管理,防止疫情发生和蔓延。

  (五)安全保卫组

  组长:杨xx

  成员:赵xx

  主要职责:

  (1)制定学校安全保卫措施及方案;

  (2)破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作;

  (3)维护学校治安,严防各种破坏活动;

  (4)迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况,清除次生灾害隐患。

  (六)宣传组

  组长:丁xx

  成员:曹xx

  主要职责:

  (1)宣传普及地震科普知识,增强师生防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力;

  (2)适时宣传报道抗震救灾先进事迹,模范人物;

  (3)及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。

  三、平时应急准备

  1、加强领导,健全组织,强化职责,责任到人,落实各项应急措施。

  2、充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣传教育,组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  3、定期修定学校预案,组织领导小组成员学习和熟悉预案、应急工作程序,并适时演练;

  4、制定人员疏散方案,确定疏散路线,疏散场地;

  5、做好抢险救灾工具、器材、设备的准备,落实数量,明确到人,组织抢险救灾组成员定期进行演练。

  6、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的`监控及巡视。

  四、临震应急反应

  接到县政府关于我县境内地震后,全校进入临震应急期,防震减灾领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公室集结,进入临震应急状态,做好地震应急的各项准备工作。

  1、召开学校防震减灾领导小组紧急工作会议,通报震情,安排部署应急措施。

  2、向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。

  3、根据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态,宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及场所。

  4、检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。

  5、强化地震知识的宣传教育,防止地震误传和谣传,稳定社会秩序。

  6、排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。

  五、震后应急对策

  破坏性地震发生后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部,启动学校地震应急预案,统一指挥全校师生开展震后抢险救灾工作。

  1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

  2、各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作;

  3、根据灾情,组织全校师生,迅速开展自救互救;

  4、建立避难场所,妥善安置受伤师生;

  5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的指导;

  6、必要时请求援助。

  六、附则

  (一)本预案自公布之日起生效。

  (二)本预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并负责解释。

  初中学校地震应急预案 2

  一、应急机构的组成

  1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志为组长,各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,蔡庆勉同志任联络员。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  二、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  三、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

  2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课(自修)时间:

  A、各班学生在上课(登班或值日)教师的'组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震:教学楼一二楼同时进行,二楼按先中间后两边序有序撤出;

  B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

  就餐时间:

  A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口近及远原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央;

  B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

  四、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、本预案从xx年xx月xx日起正式施行。

  初中学校地震应急预案 3

  为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。

  一、抗震减灾应急机构的组成和职责

  (一)抗震减灾应急领导小组

  组长:

  电话:

  成员:

  (二)应急机构的'职责

  1、组长职责

  地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。

  2、领导小组成员职责

  (1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。

  (2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。

  (3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。

  (4)负责报送地震新闻宣传报道。

  (5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。

  二、应急通信保障

  (一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。

  (二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。

  三、应急行动方案

  地震临震发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。

  (一)一般破坏性地震的应急反应。

  地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作。

  (二)严重破坏性地震的应急反应

  发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。

  1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。

  2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救。

  3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员。

  4、建立避难场所,妥善安置受伤师生。

  5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导。

  6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。

  初中学校地震应急预案 4

  一、编制依据

  我市是国务院确定的地震重点监视防御区。依据《沈阳市地震应急预案》和《沈阳市人民政府突发公共事件总体应急预案》,以及其他相关的法律、法规和规章制定本预案。

  二、工作原则

  1、实行预防为主,防御与救助相结合的方针,建立健全统一协调、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警机制。

  2、学校防震抗震工作,在市政府统一领导下,按照隶属关系管理的原则,在市、区、县(市)各级教育行政部门指导下开展本单位工作。

  3、本预案为我市中小学校地震应急组织抢险救灾工作的基本程序和组织原则。

  4、本预案适用于有感地震事件、破坏性地震预报和发生破坏性地震后的应急阶段。抢险救灾工作已进行部署并开展后,经市政府批准,本预案即实施完毕。

  三、地震预警级别

  地震预警级别是综合震情的紧迫程度和严重程度两个方面作出分级。

  1、地震预警级别:

  (1)蓝色预警级别(Ⅳ级)未来五年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。

  (2)黄色预警(Ⅲ级)未来一年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点。

  (3)橙色预警(Ⅱ级)对3个月内将发生地震的时间、地点。

  (4)红色预警(Ⅰ级)对10日内将要发生地震的时间、地点。

  2、依据地震的严重程度,分为4级:

  发生在人口较密集地区5.0—6.0级地震(Ⅳ级),可初判为一般地震灾害。6.0—6.5级地震(Ⅲ级),可初判为较大地震灾害。6.5—7.0级地震(Ⅱ级),可初判为重大地震灾害。发生7级以上地震(Ⅰ级)可初判为特别重大地震灾害。

  四、地震预报的发布

  1、地震预报以省政府发布的为准。地震重点危险区划分和地震预报由省政府发布,新闻媒体刊登或者播发地震预报消息。

  2、省政府对我市发布地震短期预报后,若发现明显临震异常,在紧急情况下,市政府可以发布48小时之内的预报。

  3、预警解除由省政府发布。

  五、组织指挥体系与职责

  我市境内发生特别重大、重大、较大地震灾害后,市抗震救灾指挥部统一领导、指挥和协调地震应急与救灾工作。市抗震救灾指挥部下设办公室和抗震救灾现场指挥部。

  1、市教育行政部门指挥体系:

  市教育局设学校防震抗震工作领导小组,

  (1)领导小组。

  领导小组组长:市教育局主管副局长。

  领导小组副组长:各区、县(市)教育局主管局长。

  成员单位:市教育局办公室、安全处、基础教育处、职成处、财务审计处、发展规划处、高教处、体卫艺处。

  领导小组成员职责:在各级政府的领导下,积极开展学校防震抗震应急救灾及宣传教育工作。传达上级有关工作部署。负责指导和协调全市学校的防震抗震工作。汇报防震抗震救灾工作情况。

  成员分工职责:

  秘书组:办公室。

  职责:负责协助其他成员单位工作,汇总综合情况,编写震情通报,与地震局沟通信息。

  保障组:财务审计处、发展规划处。

  职责:调配、筹集救灾经费,编制防震抗震工作计划。

  医疗救助组:体卫艺处。

  职责:按照有关部门要求做好控制疫情和防止传染病流行,指导学校卫生管理工作。

  安全协调组:安全处。

  职责:配合有关部门指导、检查学校开展防震抗震情况和治安、救灾物资和学校重要部门保卫等工作。

  安全教育组:基础教育处、职成处、高教处。

  配合有关部门指导、督促学校开展防震抗震教育工作。

  六、应急响应

  1、按照地震灾害事件的特别重大、重大、较大、一般4级划分,地震灾害事件的`应急响应也相应地划分为Ⅰ级响应、Ⅱ级响应、Ⅲ级响应、Ⅳ级响应。

  上级发布红色(Ⅰ级)、橙色(Ⅱ级)预警,市教育局、各区县(市)教育局防震抗震领导小组,需服从市突发事件应急管理委员会统一领导、指挥和协调地震应急工作。市教育局负责协调全市学校防震抗震工作,并作出如下应急反应:

  (1)市教育局主管副局长立即召开区、县(市)教育局主管局长防震抗震工作领导小组会议,通报传达上级有关精神,按照上级有关要求部署全市学校防震抗震工作。

  (2)向市里有关部门报告学校的抗震防震准备情况。

  (3)学校防震抗震应急领导小组,在市抗震救灾指挥部统一领导下,做好本学校防震抗震工作和支援灾区抢险救灾准备工作。

  (4)学校组织全校师生进行应急疏散演练和地震发生后自救、互救演练,并做好随时停课的准备。

  (5)部署学校积极开展对师生防震、抗震知识宣传教育,克服恐慌心理,不听信小道消息;

  (6)停用没有抗震设施的建筑物。

  2、上级发布黄色(Ⅲ级)、蓝色(Ⅳ级)预警,学校按照隶属关系,在市防震抗震领导小组统一部署下,防震抗震工作应急与救灾工作进入准备阶段。

  并做出应急反应:

  (1)防震抗震领导小组开始工作.

  (2)主管副局长传达上级有关地震震情通报。

  (3)按照有关部门要求统一布置各学校抗震救灾准备工作。

  (4)向上级和有关部门报告防震抗震工作准备情况。

  (5)学校编制防震抗震应急疏散、震后自救、互救工作应急预案,做好师生防震抗震宣传工作。

  (6)对没有抗震设防的建筑物做到底数清楚,随时做好停用准备工作。

  七、震后恢复教学工作程序

  (1)主管副局长召开领导小组会议,部署学校救灾工作;

  (2)在政府的统一领导下,协助社会各界完成救灾工作。

  (3)保持与地震局的联系,了解震情发展情况。

  (4)成员单位根据分工核实、统计、汇总并上报受灾情况。

  (5)根据学校受灾情况组织学校对口支援,使受灾学校尽快复课。

  八、相关责任追究和处理

  有下列行为之一的,对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

  (1)不按照预案规定制定本单位破坏性地震应急预案的;

  (2)不按照破坏性地震应急预案的规定和抗震救灾指挥部的要求实施破坏性地震应急预案的;

  (3)违抗抗震救灾指挥部命令,拒不承担地震应急任务的;

  (4)阻挠抗震救灾指挥部紧急调用物资、人员或者占用场地的;

  (5)在临震应急期或者震后应急期不坚守岗位,不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃或者玩忽职守的;

  (6)阻碍抗震救灾人员执行职务或者进行破坏活动的;

  (7)不按照规定和实际情况报告灾情的;

  (8)散布谣言,扰乱社会秩序,影响破坏性地震应急工作的。

  初中学校地震应急预案 5

  一、总则

  为使学生进一步了解防震应急疏散知识,强化广大师生的安全意识,提高紧急避险和自救自护能力,确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据县教育局党委安排部署地震应急预案,结合我校工作实际,特制定本方案。

  二、应急机构组成及职责

  1、领导小组

  组长:xxx

  副组长:韩xx

  成员:全校教职工。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的'普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,以学生安全为重点,开展抢险工作,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

  三、临时应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内活动。

  3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  四、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组成员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。

  2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救学生为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

  五、其它

  1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。

  2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  初中学校地震应急预案 6

  为了有效地保证师生的生命与财产安全,减少自然灾害带来的损失,特制定本应急预案:

  一、紧急疏散原则:

  指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

  二、处置应急事故的组织:

  学校安全疏散领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:全体教师

  三、地震临震应急反应:

  (一)紧急避震

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

  2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

  4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同学,也应立即选择有利的`安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

  6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

  7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

  (二)紧急疏散:

  根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:

  1、拉响警报:学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时,柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报情况。

  2、组织疏散:

  (1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  (2)疏散路线说明:

  a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  b、六(1)、五(1)班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场;

  四(1)、四(2)班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场;

  三(1)、三(2)班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场;

  二(1)、二(2)班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场;

  一(1)、一(2)、一(3)班直接到操场。

  c、教室内学生疏散指挥人员安排:

  当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

  上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护摹拟演练:

  (1)救护人员安排

  由林xx老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

  a、不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

  b、带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

  (2)操作过程

  a、发现学生受伤,所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。

  b、学校安全工作领导小组接到报告后,立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带(操场)。

  c、先由卫生所卫生员进行急救,待120救护车到达后送湖头医院就医。

  四、疏散要求:

  1、听到学校发出的警报声后(钟声),教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按集会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

  3、在撤离时给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一起行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

  五、注意事项:

  1、做到不惊慌、采取就近避险。

  2、必须按疏散线路疏散,下楼时各班成两路纵队下楼,以免碰撞、拥挤、踩伤。

  3、遇到灾情,千万不要跳楼。

  4、当堂教师负责指挥学生疏散,不得擅离岗位,有秩序将学生撤离到操场。

  5、疏散过程中,以双手护头或书包、书本护头,以防被砸。

  6、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  7、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

  8、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向校长报告。

  六、自救互救:

  疏散后,各工作小组履行自己的职责,进行震后的自救工作。

  七、灾情速报:

  灾情速报对象:灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和分管领导汇报。

  初中学校地震应急预案 7

  为确保在破坏性地震产生时,应急工作高效、有序地进行,最大限度的减轻地震给中心造成的`灾害,保证中心财产和宾客员工的生命安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际,特制定本预案:

  一、地震应急处理领导小组

  组长:待定(后附办公室电话及个人有效联系方式) 实行组长:待定

  副组长:待定

  成员:待定

  产生突发事件时在处理小组组长、实行组长或副组长成员到达之前,由总值班员负责处理。

  主要职责:负责组织和谐、综合处理抗震救灾有关事宜;掌控震情和灾情,随时向上级汇报,向指挥部各工作组通报;筹集、挑唆救灾经费和救灾物质;负责处理指挥部的日常事务。

  二、各组任务与职责

  (一)抢险救灾组(建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成)

  负责人:待定

  1、迅速集结人员和器材,抢救被埋压人员;

  2、及时运送重伤员和调配救灾物质;

  3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,避免震后滋生其它灾害。

  4、抢修供电、供水、供气等管线和设备,迅速复原供电、供水、供气主要职责:组织指挥全院师生迅速展开抢险救灾工作,包括抢救被压埋人员;

  5、保证通讯联系设备的畅通,确保能够随时接受和发布信息。

  (二)医疗救护组(建议主要由市场部人员以及知道医务常识的员工组成)

  负责人:待定

  1、准备充足的药品,器械和设备;

  2、根据领导小组命令,立刻进行现场救护;

  3、根据灾情情形,部署救护气力,妥善安置重伤员。

  (三)治安保卫组(建议主要由保安部人员组成)

  负责人:待定

  1、加强单位内治安巡逻、检查,采取有效措施确保中心安全稳固;

  2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情形;

  3、地震灾害产生后,做好重点要害部位的安全保卫工作;

  4、保护治安,严防各种破坏活动;

  5、督促有关部门采取有效的安全防范措施;

  6、疏导中心交通。

  初中学校地震应急预案 8

  为了保证破坏性地震预警预报发布后,迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后,高效、有序地开展应急自救工作,最大限度地减轻地震灾害,减少人员伤亡,特制定本预案。

  一、总则

  (一)编制依据

  依据《中华人民共和国防灾减震法》、《山东省教育突发公共事件应急预案》、《山东省地震应急与救援办法》、《市中区教育系统地震应急预案》,制定本预案。

  (二)适用范围。本预案适用于学校所在地发生破坏性地震、学校所在地人民政府发布破坏性地震预警预报时的地震应急响应。

  (三)指导思想

  在区教育局的统一领导下,把师生生命安全放在首位,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,掌握应对地震灾害事件的主动权。

  (四)工作原则

  预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动;二是地震发生后,要迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要做好善后工作。

  二、机构和职责

  学校成立抗震救灾应急领导小组,破坏性地震发生后或接到学校所在地人民政府发布破坏性地震预警预报时,学校地震应急领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部。

  (一)学校抗震救灾领导小组

  组长:校长

  副组长:分管安全副校长后勤副校长教学副校长

  成员:各科室负责人

  主要职责:

  1、接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;组织实施本预案,发布各项抢险救灾命令、批示、通知等。

  2、负责部署学校的地震应急处置工作,实施抗震救灾指挥,协调有关应急救援行动。

  3、负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和应急疏散的演练,保证学生安全,维护社会稳定。

  4、及时调查、统计和上报震后人员伤亡、救治情况、建筑物倒塌情况、震灾损失的初步估计等地震灾情,并提出紧急救援救助等意见、建议和措施。

  (二)具体分工及职责

  领导小组下设办公室、抢险救灾组、应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组。

  1、办公室

  组长:分管安全副校长

  组员:办公室主任安管办主任

  职责:

  (1)制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序,按指挥部命令传达发布地震预警、地震警报信号和解除警报信号。

  (2)协调各专业组之间的应急救援工作。

  (3)及时掌握震情动态,做好灾情调查、统计、上报,确保通讯畅通。

  (4)负责救援接待,安排应急期间的值班工作。

  2、抢险救灾组

  组长:教学副校长

  组员:教导副主任及部分男教师

  职责:

  (1)组织抢险救灾队伍,及时抢救被埋压人员;

  (2)组织师生开展自救互救,救治轻伤员、联系急救中心抢救重伤员。

  (3)抢救、保护国家重要档案材料、贵重物品,负责可能发生的火灾预防和扑救。

  (4)与外援抢险救灾队伍做好协调工作。

  3、应急疏散组

  组长:德育主任

  成员:德育副主任大队辅导员各班主任、当班科任老师

  职责:

  (1)接到上级预警预报(或地震发生),组织师生避震、紧急疏散、简单救护演练。

  (2)利用学校操场、空旷地带,设立紧急安全避难场所并设置标志,以方便疏散。

  (3)有计划地对师生进行防震知识的宣传、教育和培训,使其掌握地震的基本知识及防震避震的基本方法和技能,要给学生讲清楚,地震撤离时不能跳楼,不能“一窝蜂”地往外挤,防止发生踩踏事故。

  (4)妥善安置受伤师生,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作。

  4、医疗救护组

  组长:教导主任

  成员:校医心理健康教育教师及若干人。

  职责:

  (1)备齐必要的所需药品、器械。

  (2)学习抢险救灾的医疗救助知识,指定医疗救助人员,统一指挥。

  (3)及时救助伤员,配合医疗单位和人员的工作,组织师生的自救互救。

  (4)地震后协助有关部门开展校区疾病预防控制工作。

  5、后勤保障组

  组长:后勤副校长

  成员:后勤副主任

  职责:

  (1)做好应急物资的调配、管理、发放和登记工作。

  (2)迅速检查水、电、气、热系统的畅通与否及破坏情况,组织力量尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。

  (3)根据需要采取拉闸、关闭、切断等紧急处置措施。

  (4)其他后勤保障工作。

  6、安全保卫组

  组长:后勤主任

  成员:保安2人

  职责:

  (1)负责重点部门(部位)的安全保卫工作,避免哄抢和人为破坏。

  (2)维护校园秩序,配合外援做好师生的避震疏散工作。

  (3)做好抢险救灾工作,积极组织自救互救,对受灾人员进行抢救。

  (三)学校成立防震减灾工作领导小组,负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件,各处室具体职责如下:

  1、校长室必须加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

  2、教导处、德育处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的.宣传教育,组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能;

  3、总务处要认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,校长室要保证各项经费的落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  4、破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  5、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  三、启动和实施

  (一)预警应急行动

  1、接到上级预警预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震救灾工作。各应急工作小组随时准备执行应急救援任务。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。

  4、加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  7、协助地震宣传、新闻等部门,做好安定民心、恢复正常的教学秩序。

  (二)地震发生时应急行动

  1、紧急避震、疏散:

  (1)上课时间:

  上课教师迅速组织学生就地避震,然后按照疏散方案和平时上下楼预定路线紧急疏散到操场避震。

  各班级疏散路线及顺序:

  行知北楼西楼梯:3、4班3、5班6、6班6、5班6、4班

  行知北楼东楼梯:3、3班2、1班4、1班6、3班6、2班3、6班

  行知东楼中间楼梯:2、2班2、3班4、2班4、3班6、1班4、6班4、5班

  励志楼北楼梯:2、4班2、5班4、4班5、1班5、2班

  励志楼南楼梯:5、5班5、6班5、3班5、4班2、6班

  (2)课间时间:

  在教师组织下先就地避震,然后按离出口“由近及远”原则迅速向操场撤离;校内其他人员遵上操作。

  2、震时避震要点:

  (1)立即停止一切活动,将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌(旁),靠外墙的学生尽量往墙角靠。

  (2)在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。

  3、紧急疏散要点:

  (1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

  (2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

  (3)疏散过程中,行动要迅速,排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

  (4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

  (5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,尽量避开建筑物和电线。

  (6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  (三)震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组和各应急小组成员必须在震后立即赶赴学校指定地点集结待命。

  2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织学校抗震救灾工作。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解、掌握、评估本校受灾情况,及时汇总上报教育局。

  5、接待救援队,估计救灾需求的构成与数量规模,组织救援物资的接受与分配。

  四、应急保障措施

  (一)人员疏散与抢救保障

  由抢险救灾组组织身体健康的教职工组成疏散与抢险救灾队伍,根据灾情需要配置器械,急时调用车辆、设备等。

  (二)设施及物资保障

  后勤保障组对各要害部位定期认真进行检查和维修,对学校的水、电、气系统等进行全面检查和加固。督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。物资保障要采取平时、救灾、战备相结合,储备、流通、调拨相结合的原则,实行动态管理。负责人员一定要提前订好品种、数量,调取方法等,做到万无一失,有备无患。

  (三)紧急避难场所保障

  应急疏散组规划出可供本师生疏散的路线和临时避难的场所,并有明确标志。

  五、实施时间

  本预案经区教育局防震救灾领导小组审批备案后方可实施。

  初中学校地震应急预案 9

  为认真贯彻落实“预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,协调、有序、高效地做好地震应急工作,提高对破坏性地震的快速反应能力,最大限度地预防和减轻地震灾害对学校师生及财产安全和教学设施的影响,保障学校在地震灾害发生后,尽快恢复正常的教育教学活动,依据《地震应急预案》、《教育系统突发事件应急预案》,结合学校实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。学校发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。

  一、实验小学地震应急处置组织指挥机构及职责

  1.实验小学成立防震减灾工作领导小组(抗震救灾指挥部)。

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:各科室主任

  2.办公地点

  小组办公室设在学校办公室。

  3.抗震救灾工作小组

  指挥组、疏散组、安全稳定组、 医疗救护组、抢修抢险组、灾情评估组、后勤保障组、安全保卫组。

  二、各工作小组职责

  1.指挥组

  组 长:xx

  副组长:xx

  发生地震后,赶赴现场,组织指挥,及时掌握震灾现场情况,向上级领导汇报,并发出有效抢险、抢修及调动车辆、救护伤员等指令。

  2.疏散组

  组 长:xx

  全体教职工根据任课情况和各自位置就近、有效组织疏散撤离。

  成员分工:

  求真楼:

  ①一楼:A.南门口: 外:xx 里:xx(广播完后)

  B.东门厅、门口:东办 C.西门厅、门口:西办

  ②二楼:东楼梯口:东办 西楼梯口:西办

  ③三楼:东楼梯口:东办 西楼梯口:西办

  ④四楼: 东楼梯口:东办 西楼梯口:任课老师有效组织

  向善楼:

  一楼大厅、门口:xx

  中院管理:督导室(xx掌握人数)

  教导处 组织人事科(贴西墙根到北院)

  操场管理:xx(掌握人数) xx

  北院管理:xx(掌握人数) xx 卫生室

  图书室 疏散路线:

  求真楼:

  一楼:1.1 1.2 1. 3 1.4 1.5 1.6从南楼门到南操场

  二楼:2.1 2.2 2.3 2.4 从东楼门到学校办公楼北大通道。2.5 2.6 2.7从西楼门到北篮球场。

  三楼:5.7 5.6 5.5从东楼梯经南楼门到南操场,5.1 5.2 5.3 5.4 从西楼梯经南楼门到南操场。

  一楼逃生的同时二楼逃生。师生可根据现场情况灵活选择逃生路线。

  知行楼:

  一楼:1.7 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 从北侧门到操场。

  二楼:3.6 3.7 3.8 3.9 4.1 4.2 从南侧门到操场。

  三楼:4.3 4.4 4.5到操场(4.6 4.7 4.8 从东楼梯下楼,到达学校大门口通道集合)。

  四楼:4.9到操场。

  合美楼顺序: 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5到操场。 向善楼:师生由北门疏散到中间通道。

  南操场:各班(除北操场集合的)都集合在平时升旗的位置。

  3.安全稳定组

  组 长:xx

  成 员:xx 各班班主任

  班主任在上课老师帮助下撤到安全地带,自己迅速向本班靠拢,并清点人数报各院负责人,如有漏缺现象,马上联系寻找。同时积极做好学生的情绪稳定工作,及时传达指挥组的工作安排,协助领导小组处理突发事件。

  4.医疗救护组

  组 长:xx

  成 员:后勤部分人员和心理咨询室工作人员 有伤情的,立即将伤员送到安全地带,及时进行紧急处理,并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系,将伤员尽快送医院抢救治疗。

  5.抢险抢修组

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:所有非班主任男教师

  所有非班主任男教师在将学生撤到安全地带后,第一时间到中院集合。在领导组的统一指挥下进行抢险救灾,紧急做好各种设施的检修工作,保障水电及教育教学设施的正常有效使用。

  6.灾情评估组

  组长:xx

  成员:xx

  震灾发生后,按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作,协同有关部门开展评估鉴定,将人员、财产、设备损失情况报抗震救灾委员会。

  7.后勤保障组

  组 长:xx

  成 员:主要由后勤人员组成。 做好救灾的`各项后勤保障工作。 8.安全保卫组

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx

  破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏。

  负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾扑救等工作。

  三、临震应急行动

  1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。级部主任灵活指挥本片区疏散撤离,各相关小组本着先疏散救援学生,再到位执行分工任务。

  2.组织有关人员对建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所。

  3.加强对易燃易爆物品的管理,加强对供电输电、电脑室等重要设备的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4.加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5.加强各类值班执勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  四、注意事项

  1.险情就是命令,时间就是生命。一旦有地震险情发生,本《预案》自动启动,以安全有序紧急疏散为核心工作,全体老师机动灵活地开展工作,不需等待命令。

  2.组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查,确保没有一个学生落下或返回,巡检老师要切实负起责任,确保不发生拥挤踩踏事故。

  3.学生在安全地方后,除非学校领导选派的工作人员,任何师生不得接近建筑物。体育组教师要负责划出安全警戒线,并分区域划分好各年级集结地点,便于学校统一协调。集结地点要远离围墙和房屋。

  4.发生险情家长、学生情绪比较激动和浮躁,各班主任和有关领导要做好相关稳定工作。

  5.一旦有破坏性地震发生,学校将在安全有保障的情况展开自救,但决不要求学生参加。

  6.如有需要,后勤保障组要尽快在集结地搭建临时厕所,确保学生不要涉险上厕所。

  7.各职能部门的划分根据实际情况由指挥组统一调配,紧急疏散任务完成后,除安全稳定组的班主任和有关领导之外的其他同志都在指挥部附近随时待命。

  五、常用电话

  学 校:xx

  区:xx

  市 疾控中心:xx

  事故报警:122

  火警电话:119

  急救电话:120

  地震局:xx

  学校地震应急工作领导小组联系电话表另见附件。 本预案自发布之日起实施。由学校地震应急工作领导小组负责解释。

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