体育活动事故应急预案

时间：2023-05-27 19:28:38 毅霖应急预案我要投稿

体育活动事故应急预案（通用8篇）

　　在平平淡淡的日常中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，通常需要提前准备好一份应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是小编整理的体育活动事故应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

体育活动事故应急预案（通用8篇）

　　体育活动事故应急预案篇1

　　为了切实保护学生的身心健康和生命安全，认真预防和减少伤害事故隐患，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部（学生伤害事故处理办法）等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则，建立应对迅速、处理及时的防范体系，制定本预案：

　　一、加强预防管理

　　1、学校应建立体育活动（体育课）的管理、规章制度。

　　2、学校内的`体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

　　3、对身体有问题的学生要劝其退出活动。

　　4、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

　　5、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

　　6、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

　　7、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

　　二、处理程序

　　学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理。

　　1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

　　2、及时收集有关事故信息，保存好有关证据、资料，并作好相应的记录。情况严重的应保护好现场。

　　3、学校应按照上级部门规定的事故发生后2小时内向教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间上报教育局。

　　4、及时通知家长并做好安抚学生（家长）等工作，组织探望、回访。

　　5、做好宣传教育，控制事态扩展，维持学校教育教学秩序正常进行。

　　6、保险介入，同时通知保险机构介入。

　　体育活动事故应急预案篇2

　　学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，特制订如下预案：

　　一、引发事故的原因：

　　1、对预防体育活动伤害事故认识不足；

　　2、缺乏准备活动或准备活动不正确；

　　3、运动技术上的缺点和错误；

　　4、运动量过大；

　　5、身体机能状况不佳的.情况下参加体育活动；

　　6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点；

　　7、动作粗野或违反规则；

　　8、场地设备不安全等。

　　二、体育活动事故的预防：

　　1、加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一分，勿伤一人”的思想。

　　2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。

　　3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

　　（1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

　　（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

　　（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

　　（4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

　　4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

　　5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

　　6、加强组织领导，建立和健全规章制度。

　　三、体育活动事故的处理：

　　1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

　　2、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

　　3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚、责任明确。

　　4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。

　　5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据《学生伤害事故处理办法》有关规定，学校应承担责任的，必须在第一时间与保险公司取得联系。

　　6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。

　　四、组织机制：

　　1、组织领导：学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。

　　2、人员分工：报警、调查、报告、协调、护送伤者等）。

　　体育活动事故应急预案篇3

　　为了进一步加大学校细化管理的工作力度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校体育教学的顺利进行，特制定以下应急预案：

　　1、应急预案

　　（一）遇有学生发生晕倒、抽搐等症状，体育老师立即将其送往重型医院救治。如需到医院进一步检查、医治的，由班主任和校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治，同时联系家长告知其情况。

　　（二）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，体育老师应立即将其。送到医院进行检查、医治的，并通知班主任和其他教师陪同到医院作检查、医治，并联系班主任向家长告知其情况。

　　（三）学生在练习或活动中受伤时，先检查受伤情况再视情况处理：

　　1）学生受伤较轻时，体育老师和同学应立即将其送往医院检查、医治。由班主任联系家长告知其情况。

　　2）学生受伤较重时，体育老师应立即联系班主任将学生送到医院作检查、医治，再由班主任联系家长告知其情况。

　　（四）发生上述条款情况立即向学校领导报告。

　　（五）分管体育教学的`校级领导、教务主任、体育教研组长对教师和学生进行调查、分析原因，及时作出处理意见。

　　2、防范预案

　　（一）要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

　　（二）体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

　　（三）按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

　　（四）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。但体育教师都必须随课堂随学生先进行一切活动，杜绝师生分离的教学活动。

　　体育活动事故应急预案篇4

　　为了确保体育教学中伤害事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保体育教学工作有序开展，结合我园实际情况，特制定本预案。

　　一、应急机构及职责

　　（一）领导小组：

　　组长：刘桂灵

　　副组长：王新伟

　　成员：丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任

　　（二）主要职责：

　　1、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。

　　2、充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育，组织、指导体育安全常识的普及及教育，广泛开展体育安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。

　　3、认真搞好各项物资保障，严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资，强化管理，保持良好的备战状态。

　　4、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把伤害降到最低点。

　　5、调动一切积极因素，全面保证和促进学院安全稳定。

　　二、应急行动

　　（一）体育教师第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。

　　（二）按学生伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的`通知园医务室。

　　（三）医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告，同时要求派车送医院或报告120急救中心。

　　（四）等情况基本稳定以后，班主任要与幼儿家长联系，通知幼儿家长到医院。

　　（五）主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管园长或园长报告。

　　三、伤害事故后有关行动

　　（一）主管部门负责人调查事故发生原因，分清责任归属。

　　（二）及时汇报总结。

　　四、其它在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保各项工作的落实

　　体育活动事故应急预案篇5

　　根据（中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见）精神，为了确保我校学生在体育课期间的运动安全，学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题，并制定出体育课意外伤害事故应急预案，具体内容如下：

　　1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌，建立特殊学生档案，做到心中有数，确保运动安全。

　　2、学校组织学生召开（加强体育课运动安全）的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要性，并能根据自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。

　　3、规范体育课教学，体育老师在备课时，应针对每堂课内容，制定相应的安全措施。

　　（1）课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。

　　（2）上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查（服装、鞋子、身体状况等），体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

　　（3）体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。

　　（4）体育课必须做好充分的准备活动，老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的'出现。

　　（5）特别强调有器械上课内容的安全问题，如跳箱、实心球、垫上运动、等项目，教师们一定要注意学生恐惧心理的调节，教育学生们做动作时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。

　　4、高温时段学生的体育课应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治，并及时向学校领导汇报。

　　5、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。

　　6、体育课上，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。如果不能进行处理，要马上与医院联系（电话120），争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。

　　体育活动事故应急预案篇6

　　体育活动是幼儿园教育教学工作的重要组成部分。为了保障广大师幼在体育活动中的人身安全，确保幼儿园体育活动中的突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，特制定本应急预案。本应急预案成突发事件，是指在幼儿园体育活动中突然发生的，造成或者可能造成师幼员工身心危害的意外事件。

　　一、组织机构及职责

　　幼儿园安全工作领导小组、医务室、班主任、活动组织者。

　　1.领导小组：组织力量进行现场救护，负责事故的报告、协调、处理，提出解决意见等。

　　2.医务室：组织力量及时参与救护伤员，进行现场保护等。班主任：及时参与救护伤员，并及时告知幼儿家长，做好家长的情绪稳定工作等。

　　3.活动组织者：现场救护伤员，并及时向幼儿园安全领导小组报告。

　　4.各部门人员必须在幼儿园领导小组的指挥下，各司其职开展工作，可以根据实际需要临时增加人员。

　　二、原因与预防措施

　　（一）原因分析

　　1、幼儿园体育场地和器材不符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度不适合幼儿的生理承受能力和体质健康状况，发生伤害事故。

　　2、幼儿园对运动会、户外体锻和体育游戏活动的组织，没有做到安全、有序，有一些可能发生伤害的运动项目，没有保护措施。

　　3、在幼儿参加剧烈运动时，没有事先进行身体检查和禁止身体不适者参加。

　　4、班主任教师没有合理划分运动场地和设置警示标志，并根据具体情况规定运动秩序和规则。

　　5、幼儿参加体育活动时，没有准备工作，采取一些能加强自我保护的一些必要措施。

　　（二）预防措施

　　1、幼儿园应制定体育场地、器材、设备的管理制度，并指定专人负责管理，体育器材、设备达到使用年限的必须进行更换。

　　2、班主任教师必须加强运动技术指导和安全保护工作，要使幼儿懂得锻炼和保护的'方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

　　3、班主任教师要掌握幼儿体质情况，对于有病与体弱的幼儿，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

　　4、幼儿参加体育活动时，衣服要宽松，不应穿带有口袋的制服，身上不要佩戴金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬制物体，要穿运动服和无根软底鞋。

　　三、事故报告

　　１、若发生体育活动事故，活动组织者应在第一时间向幼儿园安全领导工作小组汇报。

　　２、幼儿园安全工作领导小组及时向上级报告。

　　３、班主任及时通知幼儿家长，让家长及时参加救治过程，并作出救治处理意见。

　　四、应急处理

　　1、救护工作必须在统一领导下，按照分工有序进行，任何人不得做出任何承诺，未经授权不得发布任何事故情况。

　　2、以最快速度对受伤师幼进行现场救护，立即组织开展工作了解伤者情况，判断伤情；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、或打120电话急救，并及时送医院治疗。

　　3、及时做好现场处置，保护现场，调查取证。

　　4、根据需要及时组织师幼疏散。

　　5、做好思想工作，稳定师幼、家长情绪。

　　6、在事件处置中要注意保护幼儿园财产、师幼安全。

　　五、善后处理

　　1、及时调查事故原因，分析事故情况。

　　2、相关人员必须实事求是上报情况，任何人不得隐瞒事件真相。

　　3、尽可能减少事故带来的负面影响，及时稳定师幼情绪，尽快恢复教学秩序。

　　4、及时向有关人员告知事件处理结果。

　　5、视情节轻重，追究有关当事人的责任。

　　体育活动事故应急预案篇7

　　一、总则

　　(一)目的

　　为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力，及时、有效处置大型体育赛事或群众体育活动中可能出现的突发公共事件，最大程度地减少人员伤亡、财产损失和社会负面影响，特制定本预案。

　　(二)方针、原则

　　大型体育赛事及群众体育活动突发公共事件的预防预警和应急处置，应当遵循居安思危、科学前瞻、以人为本、高效实用的指导方针：坚持整体考虑、统一指挥，逐级负责、政府主导、属地管理，实行条块结合、以块为主；按照“谁主办(管)、谁牵头”、“谁承办、谁负责”的原则，建立职责明确、分工协作、规范有序、资源统筹、信息共享、反应迅速的工作机制。

　　(三)编制依据

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻“以人为本”和“稳定压倒一切”的方针，依照《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国安全生产法》和《群众性文化体育活动治安管理办法》等法律、法规的规定，结合本市实际，制定本预案。

　　(四)适用范围

　　本预案适用于在保定市内举行的各级各类大型体育赛事和群众体育活动。

　　1、大型体育赛事

　　大型体育赛事是指经国家体育总局、保定市人民政府、市体育局批准，在保定市境内举办的具有一定规模(参赛运动员达到200人以上或观众达到6000人以上)的国际性、全国及地方性综合、单项体育比赛活动。

　　2、群众体育活动

　　群众体育活动是指经河北省体育局或保定市人民政府批准，旨在推动全民健身、促进全民体质提高，参与人数达到一定规模(观众及参与者总数量达到4000人以上)的群众性体育活动。

　　二、组织体系

　　(一)组织机构和职责

　　1、领导和决策

　　在保定市人民政府统一领导下，市体育局成立大型体育赛事或群众体育活动突发公共事件应急工作领导小组(以下简称“市体育局应急工作领导小组”)，负责组织、领导、指挥本级和监督检查系统内部突发公共事件应急预案的制定、运行及应急响应行动，下达应急处置任务；研究、解决和处置突发事件中的重大问题；配合承办地人民政府做好大型体育赛事或群众体育活动突发公共事件应急处置的相关工作；随时向市政府报告情况；与新闻传播部门沟通，确定对外新闻发布的口径、时间及方式。举办地人民政府负责大型体育赛事或群众体育活动突发公共事件应急处置的组织领导工作。

　　市体育局应急工作领导小组负责人为市体育局局长，成员由事件涉及应急处置工作的处、室和单位负责人组成。

　　2、领导小组成员单位职责

　　参与本预案的组织实施工作；负责启动体育赛事或群众体育活动突发公共事件本级专项应急工作预案；落实预防预警、信息传输、应急响应、应急处置和应急保障工作；配合体育活动承办地人民政府和有关部门做好突发公共事件应急处置工作。

　　3、运行管理机构

　　在市体育局和承办地人民政府的统一领导下,成立大型体育赛事或群众体育活动运行管理机构,即活动组织委员会(以下简称组委会)。

　　组委会具体负责当次活动应急工作预案的制定、预防预警信息的'收集整理、综合分析，信息的上传下达和发布，调查、评估突发事件原因，汇总应急工作情况，整合有利资源，协调工作进程，授权现场指挥机构进行应急处置工作。

　　4、现场指挥机构

　　在组委会的授权下，举办地人民政府有关部门与承办大型体育赛事或群众体育活动的场所(单位)成立现场指挥机构。

　　现场指挥机构具体负责体育赛事及群众体育活动突发公共事件预防预警信息的采集和传送；组织实施应急处置工作；快速处置和控制突发的公共事件；及时向组委会和领导决策机构报告情况，并根据事件态势，提出解决方案和需要协调调用的资源等。

　　5、救援和保障机构

　　以体育赛事或群众体育活动承办地人民政府的职能部门为主体成立救援和保障机构,包括财政、公安、消防、卫生、气象、通讯、电力、供水等及其他必要参加的部门。

　　救援和保障部门根据应急工作任务要求，针对体育赛事及群众体育活动中可能突发公共事件的应急处置需要，研究制定相应的应急工作预案，调配可用资源，提供应急保障，落实救援保障措施，全力配合组委会和现场指挥机构的工作，迅速组织实施应急救援保障工作。

　　(二)指挥体系

　　1、预防预警市应急委员会工作指示

　　市体育局突发公共体育活动承办地事件应急领导小组设区市人民政府信息分析与上传工作指示。

　　新闻新闻发布组委会(运行工作指示救援和发布管理机构)保障机构情况汇报工作指示现场指挥机构。

　　2、应急反应市应急委员会

　　请示报告工作指示

　　市体育局突发公共体育活动承办地事件应急领导小组设区市人民政府信息分析工作指示情况报告。

　　新闻信息发布组委会提供保障和救援发布(运行管理机构)保障机构上报信息协调资源建议、请求下达指示现场指挥机构组织实施集中力量现场处置调用资源。

　　财政、公安、消防、交通、卫生、气象、通讯、供水、供电。

　　三、预防预警机制

　　(一)预防预警

　　1、审批登记

　　举办市级及全市以上的大型体育竞赛或群众体育活动,必须根据《中华人民共和国体育法》《全国体育竞赛管理办法(试行)》《关于申办国际体育活动报批程序的规定》《群众性文化体育活动治安管理办法》及行政许可的有关规定，实行审批登记。

　　2、安全保卫

　　体育活动事故应急预案篇8

　　为快速、高效、妥善地处置本校学生体育活动事故，规范学校处置体育活动事故工作，努力保障师生的生命安全，切实将体育活动事故造成的不良影响和伤害降到最低程度，保护受伤学生，维护社会稳定和学校安宁。

　　本预案适用于处置本校师生中出现的体育活动事故，包括体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。

　　一、成立学校突发事件应急管理工作小组

　　组长：校长

　　副组长：分管领导

　　组员：处室负责人、四处三中心工作人员、体育教师、班主任

　　二、工作小组主要职责

　　在县政府、教育局应急办领导下，组织、指导、协调学校的体育活动事故处置工作。组织制订完善学校处置体育活动事故应急预案；组织对学校体育活动设备设施检查，消除安全隐患；贯彻执行应急小组的指挥命令；指导本校处置体育活动事故；配合上级部门开展调查，并向上级部门报告。

　　三、预防办法和措施

　　1、加强思想教育、增强防范意识。学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

　　2、改善活动设施建设和加强运动场地及运动器械的管理。运动场地要保持平整，不应有石块等，球架等体育器械要定期检修。

　　3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

　　（1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

　　（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

　　（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

　　（4）掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修或场边休息等。

　　5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

　　四、应急处置

　　1、信息报告

　　（1）在场人员发现险情后要及时报告在场老师、联系校医，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导，出现重大事故时学校总指挥应立即报告局安稳办。

　　（2）无人员死亡，重伤1人以下的体育安全事故后，学校应当在半小时内口头向局安稳办报告，事故处理结束后一小时内书面报局安稳办。

　　（3）死亡1人及以上、伤多人的体育安全事故，学校应当在半小时内口头向局安稳办报告，事故处理结束后一小时内书面报局安稳办。

　　（4）事故报告的必要内容。事故发生的.时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

　　2、事件处置程序

　　（1）应急处置程序

　　①控制现场。发生体育活动事故后，立即将师生疏散，将未受伤的师生进行安置，并明确专人负责维持秩序。同时，了解受伤人员的基本情况，防止受伤人员因受到器械压迫、相互挤压等造成伤情加重。体育课教学、课外体育活动、课余体育训练等发生事故后现场教师要稳定学生情绪，立即派人通知学校领导和老师，了解受伤人员的基本情况。

　　②组织救护。现场人员在现场医护人员的指导下，应开展初步救治工作，并及时将伤者送到医院；根据事故情况，请求公安、医疗部门进行救援，并发动社会资源进行支援。

　　③关闭场所。事故发生现场，人员全部撤离后，应封闭隔离或限制使用有关场所。

　　④现场取证。所有人员离开事故现场后，学校应急工作小组根据事故情况配合局安稳办、公安部门对事故现场进行调查，初步掌握事故发生的主要原因。

　　⑤现场维护。学校负责人应组织人员及时抢修被损坏的体育设施。

　　⑥报告情况。学校应急工作小组及时将处置情况报有关部门。并及时向保险公司报告学生伤亡情况。

　　3、学校应急小组

　　（1）报警、报告小组：

　　工作职责：发生事故及时报告学校领导，发生严重事故迅速联系120；发生事故后保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

　　（2）协调、接待小组：

　　工作职责：及时组织班主任通知家长，以便作出救治决定，并作好安抚工作；接待好家长，做好家长思想工作，避免家长与教师发生矛盾；联系保险机构，做好善后处理。

　　（3）救护小组：

　　工作职责：了解伤者情况，判断伤情，先行急救，及时处理；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救；随时向领导小组汇报现场情况。