竞聘校长的演讲稿集合
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的竞聘校长的演讲稿集合,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竞聘校长的演讲稿集合1
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上,时光流逝之快有时让我不敢回首凝望。8月,第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上,紧张、激动、期待的心情犹如昨天,今天再一次站在这样的演讲台上,心里更多的则是冷静、反思、自省。
还是先陈述我的竞聘理由:
第一,对教育事业我有着饱满的热情和执着的信念。今年34岁的我,本科学历,小学高级教师,镇江市第六批骨干教师,曾获镇优秀共产党员、句容市优秀教育工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人等称号。对自己所从事的专业教学,从没放弃过学习与研究,我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是教师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不可或缺的方式,课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程,教学反思成了我近两年持之以恒的事情,我的博客平台让我的思考更理性、更深刻、更完整。
工作15年来,在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、沮丧过,但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年,我在句容市第一期数学骨干教师说课比赛中获一等奖,句容市数学青年教师评优课中获一等奖,句容市数学青年教师基本功竞赛中获一等奖,镇江市第十九届小学数学新秀杯赛课中获一等奖。这些成绩的取得,固然有自己的努力,对教育事业的一往情深,但更多的是我要感谢所有给予我关怀、支持和帮助的人,因为这么多双眼睛的关注,让我对工作更加充满了力量与自信、对未来充满了憧憬和希望。
第二,我有性别优势。大家都看到了,今天参加副校长竞职演说的只有我是女性,而在我们春小的教师群体中,女教师将近半数。如果有了一位女性校长,我们的女教师有了什么难以启齿的小秘密或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说,这不是很好吗?所以,我们春小是需要一位女性副校长的'。
第三,自我担任学校副校长一职,现已七年,在这7年里,我先后在4位不同校长的带领下分管学校的教学工作,可以说在工作中积累了丰富的协调、管理经验,也培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度,去年来到我们春小,是缘分是幸运地邂逅,让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长,进一步积累经验,提升思想,我认为我已经有资格有能力担任这个领导岗位。
如果今年继任副校长工作,针对我们学校的实际情况,我想我要树立三种意识,用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋,提出自己的意见和建议;做学校工作的主将,能独挡一面,主动承担急、重、难工作;顾全大局,维护班子团结,加强团队建设。以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高,不断营造良好氛围,创建和谐校园。为此,我想提出以下几点做法:
1、以现代教育新理论武装我们的每一个教师。
2、开展多层次、多内容的教师校本培训。
3、营造浓厚的学习氛围,建设学习型的教师团队。
4、搭建教师成长的平台,激发教师专业化发展的内在需要。
5、实现以人为本的教师队伍管理。
如果说:一个好校长,就是一所好学校。那么,一个好校长,需要一个好副手,需要一支优秀的教师队伍。我渴望能得到领导和老师们的继续支持。空谈误事,实干兴教。虽然没有豪言壮语,也没有博大精深的施政纲领,但我相信有大家的关心、支持、帮助和配合,我一定能够当好一名称职的副校长。人生就是不断自我挑战、自我超越的过程!我是幸运的,因为我做了我自己;我是快乐的,因为我一直行走在追寻梦想的道路上!愿和全校教职工携手并进,共创美好明天!我的演讲完毕,谢谢大家!
竞聘校长的演讲稿集合2
尊敬的各位领导、各位评委:
衷心感谢县委政府组织的这次公正、阳光、透明的科级干部公开选拔活动,感谢你们给我了这次学习、锻炼、竞争的机会,现在我就自己的工作经历和任职打算向各位领导、专家评委作以简要汇报,我汇报的题目是《要做就把事情做好》。
19xx年带着对教育事业的美好憧景,我走上了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师,也就是从那天起,我就为自己确定了一条做人做事的基本原则——“要做要做就把事情做好”。
正是因为对教育的执着和热爱,我在乡镇中学曾由一名普通教师成长为教务主任、副校长。特别是进入城区后,又从一名普通教师成长为教务处副主任、科研处主任。系统、全面了解了高中部的办学理念及教学、教研业务,为个人的进一步成长准备了一定条件。
时光荏苒,青春无悔,在过去的22个春秋里,我一直坚持在教学一线,教学质量一直名列全县前茅,20多篇论文在国省级刊物上公开发表,参与承担的高级课题已顺利结题,先后获得过县“教学能手”、“出色教师”、一名三优“先进教育管理工作者”、“陕西省科研工作先进个人”等多项荣誉称号。
成绩只能代表过去,总结过去是为了明天更好的发展。今天,我又把自己放在一个新的起点上,竞聘镇安二中副校长,竞争虽然激烈,但我信心百倍,因为我心中有梦。我准备协助校长把镇安二中打造成为“家长满意,社会公认、高质量、有特色的省级标准化示范高中”,完成这一目标,我将努力做到以下几点。
第一、加强学习,提升素养。在思想上和行动上时刻与党组织保持高度一致,虚心向老同志学习,学习他们成功的管理经验和先进理念,不断完善自我。
第二、认清角色、摆正位子。副校长在学校领导班子里是校长的参谋和助手。对上要对校长和校委会负责,对下要全力贯彻执行校长和校委会的.决议决策。与班子成员肝胆相照,小事讲风格,大事讲原则。
第三、真抓实干,服务为先。作为一名副校长,我要把抓工作落实和服务师生做为自己工作的第一要务。既要当好职能部门和教师的“领头雁”,又要依据自己工作职能,知人善任,合理分工。工作中不怕苦、不怕累、不贪功、不谋利,全心全意为全体师生服务,优质高效完成分管工作任务。
第四、以人为本、科学管理。在管理中,将使制度管理、人文管理、科学管理和精细管理相结合。协作助学校深化校本教研,打造高效课堂,让初中部成为全县素质教育“领头羊”,高中部文化课本科上线人数稳中有升,形成新的阵容和规模,体、音、美等特长生要冲击全国名校,不断铸造学校教育质量新辉煌。
第五、大胆创新,与时俱进。站在新起点,履行新职责,实现新跨越,促进新发展,我将用创新思维和科学方法突破自己工作中的难题,促进学校发展走向卓越。
各位领导、各位评委,实践是检验真理的标准,我如果能承蒙组织厚爱得以任用,我会“做实事、创实绩、出实效”,用实践验证自己的诺言——“要做就把事情做好”。与全体职工齐心协力,并肩做战,为学校的发展,为全县教育事业的发展奉献自己所有的智慧与力量!
竞聘校长的演讲稿集合3
尊敬的各位领导、评委、同志们:
大家好!
我能参与xx小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。
我叫xx,今年x岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。xx年毕业于xx,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。xx年被任命为xx副教导主任,主管学校的德育工作,一直到现在。
由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为xx心理健康教育先进工作者;xx先进工作者;xx优秀教师和xx中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。
我的竞聘优势是:
一、长期工作在xx,拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作xx年,我对xx的历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。
二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有x年的大队辅导员经历,x年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。
三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。进入xx以来,我一直担语文教学工作,担任过多年的毕业班教学,成绩优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟悉教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。
四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标。
校长作为xx的最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。
如果我当选,我将做好以下几方面的`工作:
一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质和管理水平。xx整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范,造就观念新、能力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。
二、唯才是举,全面调动教师工作积极性。首先,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发教师工作积极性。其次,不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。每年选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。再次,建立奖励机制,设立“先进人物奖”、“教育科研奖”、“教师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等奖励项目,鼓励广大教师钻研业务知识,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多得”。
三、尊重差异发展个性,全面提高教育质量。实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。
四、抓学校文化建设,营造和谐校园。建设一个以“和”为主题的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校继续进步,学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能尊重学生,理解学生,善于引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教育合力,为学生全面发展和终身发展奠定牢固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动,如体育比赛,野外炊事、诗歌朗诵等。!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,如果竞选成功,我将尽自己所学,和全体同仁一道,齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为xx的发展和壮大发挥应有的力量! 谢谢大家!
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