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我的大学梦高一演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的我的大学梦高一演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的大学梦高一演讲稿1
亲爱的教师、同学们：
大家好！
在此，我将向大家说出我的梦想，几个像梦一样的梦想，在今日我祈祷我的梦想能让上帝听到，放飞到天堂。
有梦想并为之奋斗的人必须是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人必须是浪漫的人。在我心中，以往有一个梦，想做一位诗人，不求普希金的活力澎湃，但求徐志摩的细腻缠绵，记得孤独时，用文字做伴，从此不再单身；记得悲痛时，把泪雨化做诗行，抚平心灵的创伤。
人生路上是那样的坎坷，我的梦的旅程也是那样崎岖，我不敢高攀诗人的山峰。此刻我只期望能有一个平静的梦想，梦里有小桥，流水，人家，远离尘嚣，摆脱世俗的纷争，那就满足了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的`绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过，回看今日。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
投入乡村的怀抱，以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火，将生命的绚烂融注祖国的花朵，谱写一曲动人的篇章。“选择乡村，我无怨无悔”。追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师！仅有教师用行动写下的爱，凝聚着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永远镌刻在人们心中。
当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我本是一个极平常的人，能做一名教师，是我今生最大的心愿。全国着名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔，我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。
记得全国着名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，并且每次都能够让自我选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
这就是我的大学我的梦，毕业后到偏远的乡村做一名普通的教师，一个平凡而无悔的选择。
我的演讲完毕，多谢大家！
我的大学梦高一演讲稿2
尊敬的主持人，评委们，亲爱的同学们：
晚上好，梓文秋风铃，函静宣梦湘，大家晚上好，我是12级温泉管理的钟文静。二十年前夏末的里的某一天，当晨露未晞时，我来到这个世界上。我爸妈给我取了一个普通又美好的名字——文静。”文“字犹存被智慧点化的墨香，”静“字乃如诗境般可遇不可求。
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。我希望我能如名字寄托的美好希冀那样，能先文后静。
今天我演讲的主题是我的中国梦，我的大学，我的梦之梦之蓝。
四书之一的《大学》里说：”大学之道，在于明德，在亲民，在止于至善。“意思是大学的道理，在于使人们的美德得以彰显，在于使天下的人革旧更新，在于使人们达到最高的境界。大学是放飞梦想的地方，也是实现理想的殿堂，那么什么是真正的大学呢很多人把大学理解为追求真理的圣洁殿堂。著名的大师论，清华大学老校长梅贻琦提出”所谓大学者，非谓大楼之谓也，有大师之谓也“。大学之所以为大学，全在于有没有大师也就是好的教授”，而我认为恪守大学精神的大学才是真正意义上的大学。大学要传承人文的精神，要对社会进行批判题，大学真正的灵魂在人文精神，大学的真正精神体现在人文精神。一个大学培养一个会思考、有批判能力的知识人，有完全人格，有独立之思想，自由之精神的人。
蔡元培的大学理念体现在：一完全人格，诸育和谐，二，教育独立，大学自治。三，思想自由，兼容并包。四：昌明学术，倚重研究。五，读书不忘救国，救国不忘救书。
大学精神，是大学之本、学人之根、国家之神。有根本精神，大学才以立，学人才以求，国家才以兴，那么什么是大学精神
大学精神是大学区别于其他社会机构的明显标志，是大学自身存在、发展和实现价值追求的关键因素。大学精神具有导向、陶冶、激励、凝聚和规范的功
能，在办学的实践过程中起到振奋精神、凝聚力量、激发斗志、规范行为的作用，对大学具有很强的驱动力、向心力和感召力。是指大学在发展过程中经过长期的积淀、选择、提炼、发展而形成的相对稳定的价值体系和规范体系及其心理定势。大学精神是在某种大学理念的支配下，经过所在大学人的努力，长期积淀而成的稳定的、共同的追求、理想和信念，是大学生命力的源泉，是大学的灵魂，是大学文化的'精髓和核心之所在，是对大学的生存起决定性作用的思想导向。
一要有大学的探求精神，大学必须坚持科学理性的精神气质，弘扬探索精神、实证精神、创新精神。求真的真是指“真谛”、“真理”、“真知”、“真相”。求真就是要坚持就是要探索真理，为发现真理，传播真理，坚持真理而孜孜以求，甚至为真理而献身。哈佛大学的校训是“与真理为友。”
二要有大学的批判精神大学，应当是社会的良心。捍卫真实的良心、良知和良能，大学必须具有批判的精神和性格；
三要有大学的学术自由精神。
四要有大学学者与知识分子的批判人格。
适当地超越功利，坚持独立、批判意识，保留、发掘、传承和创造人类文化将作为大学之魂永远传承。
不要抱怨你的大学怎样怎样不好，多多想想你是谁你要干什么为什么我们的学校总是培养不出杰出人才“这是著名的”钱学森之问“。而我的梦就是要回答他。我要做一个独立而自由的知识分子，关注人类的前途命运，批判现实的弊端，温良恭俭让重美感的人。
我希望更多的同学觉悟到自己的使命，和我一起追梦，我相信我们的梦想实现时，到那时实现中华民族伟大复兴的中国梦会分外蓝。
我的大学梦高一演讲稿3
敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《大学梦我的梦》。
雄鹰的梦想是在蓝天展翅高飞，鱼儿的梦想是在水里玩耍嬉戏，骏马的梦想是在草原上自由驰骋，——我的梦想是能学有所成，考上理想的大学！小的时候，大学对我而言是一个神圣而又模糊的字眼。那时，自己想的更多的是如何快点写完作业看动画片。那时，妈妈问我有什么梦想我告诉妈妈：我的梦想就是爸爸更健康，妈妈更漂亮！
初中的时候，我是老师眼里混天度日的差生，是同学眼里没有梦想的'咸鱼，自己也以难为难，没有了前行的动力。
妈妈找到我，语重心长地对我说：“其实，你并不笨，并不比任何人差，只是你没有去拼搏和努力，没有大学的人生是不完美的人生，妈妈希望你为自己的梦想拼一次。”
是否在每个人的心中都有一个大学梦那么负起这个梦到底需要多少拼搏和努力呢
带着妈妈的期望，带着自己的梦想，我来到学校这个大家庭。在这个大家庭里，老师们就是我筑梦的阶梯。
教室里有你们对我循循善诱的引导，实训室里有你们对我孜孜不倦的教诲，办公室里有你们和我促膝谈心的感动，宿舍里有你们对我无微不至的关怀……
因为有你们，我在最难过，最无助，最想放弃的时候，重拾信心和希望，在一次次摔倒中鼓起勇气站起来，坚定信念为梦奋斗、为梦而战。
如果说老师们的爱为我的梦想插上了翅膀，那么学长们为梦想奋战的画面就是我梦想启航的助推剂。当我睡觉的时候，他们还在挑灯夜战；当我打游戏的时候，他们正在努力背诵单词；当我逛街的时候，他们还在奋笔疾书……
这让我明白：所谓寒窗苦读12载，只为一朝金榜题名时。不管路途充满怎样的曲折和坎坷，为了梦想，我必须背着行囊、迎难而上，向大学梦迈进。
古有文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》。我想要看到希望的曙光，只能迎难而上、披荆斩棘、乘风破浪。
现在站在这里，就是想要告诉自己：为了大学梦，必须把握好机会，坚定自己的脚步，不让未来的自己后悔。一定要为自己的梦想，努力一次，挑战一次，拼搏一次！
大学是万千学子心中追求的梦想。梦想是起航的风帆，是不竭的动力，是人生的指南针。我要在梦想中成长，要在梦想中飞翔，为自己拼出一片蔚蓝晴空！
——大学梦就是我的梦，我的梦就是中国梦！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。同学们！让我们一起携手共进，为梦想拼搏！
我的演讲完毕，谢谢大家！（鞠躬）
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