团队培训优秀学员发言稿

时间:2023-05-22 17:19:15 志升 演讲稿 我要投稿

团队培训优秀学员发言稿范文(通用20篇)

  在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的团队培训优秀学员发言稿范文,希望对大家有所帮助。

团队培训优秀学员发言稿范文(通用20篇)

  团队培训优秀学员发言稿 1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸作为学员代表在此发言,我谨代表本期所有学员向给予我们关心、支持和帮助的各级领导,各位老师表示衷心的感谢!“溯初班”,一个培养优秀教师的摇篮,一个让我们扬帆圆梦的舞台。两年来,我们不断努力,为成为优秀的教师打下知识的基础。如今我们进入“溯初班”,这既是学校对我们的肯定,也有学校对我们的.期望。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。个人的能力有限,集体的智慧却无穷,我们相信融合大家的智慧,每个人都会在这个舞台上成长的更加迅速,变得更加成熟。这也是开展“溯初班”的重要意义。

  在“溯初班”学习中,我们不仅需要扎实各专业的知识基础,更需要学习新颖的教学方法,并把他运用到教学中去,把“学好知识”转换成“教好知识”,从优秀的学生蜕变成一名优秀的教师。如今,我们在这样一个充分展示自我,深入实践的平台,我们将会更加珍惜。

  我在此代表每一位学员郑重承诺:我们会明确目标,端正态度。在学习过程中做到严格要求自己,遵守纪律,服从管理,课上尊重老师,虚心求教,班级里团结同学,互相帮助,课后积极交流,灵活运用。通过学用结合,使自己学有所得,学有所获。

  同学们,成功最重要的在于它的终点而不是起点。让我们在教育路上,脚踏实地,留下我们坚定的脚步。今天,我们在这里起步;伴随汗水,我们将创造生命中最靓丽的风景。最后用一句话与大家共勉:“虽然我们不能成为世界上最优秀的人,但我们却可以成为最优秀的自己。”相信两年后的我们会成为优秀的教师,给学校、老师、自己一份满意的答卷。

  谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!在这收获累累、秋雨送爽的日子里,我有机会参加市教科院送教到县的“教育技术能力等级培训”,能与市教育技术专家进行近距离学习,我感到十分的激动,同时也有一丝的紧张与不安,我想用六个字来表达我此时的心情,那就是感谢、荣幸与责任。

  一是真诚感谢。

  感谢市、县教育领导给我们一线教师这么好一个与专家近身学习的机会。我们会倍加珍惜宝贵的两学习时间,学好、吃透本次培训内容,不辜负培训专家送教到县的辛苦付出与各级领导对培训的重视和厚望。

  二是深感荣幸。

  在教育教学与信息技术迅猛融合的今天,一桶水与一碗水很难成就良好的师生关系、也无法真正满足学生与社会发展的需要,惟有不断学习、更高水平驾驭教育技术为教学服务从而切实提升教学效果才是教师的生存与发展之道。在座的老师们都是学校的骨干,工作任务重,压力大,很难有时间经常外出学习,因此,我认为,本次学习机会也是给我们一线教师的最好福利,能够有机会参加教育技术能力等级标准培训,足不出户便能近身感受大师风采便是我们每个学员的荣幸。

  三是肩负责任。

  在感谢与荣幸之余我和其他学员一样想得最多的是责任。每一份工作都有不同层面的责任,我们的责任无疑就是教书育人。而要做完成好这个责任,我们必须要有更高的教育技术,达到更高的教学水平。现在各校的班班通设备武装了我们的教学工具,教育技术水平便直接影响到我们教学效率的高低。我想,依据教学理论和学习理论,对我们教学的过程、师生双边的活动、教学过程的具体步骤,利用信息技术设备、资源和手段进行科学而具体的`规划设计,确定有效而且可操作的信息技术与学科教学有机融合的策略与方法,也将是本次培训与教学实践时所有老师应该考虑和重视的内容。同时,我们先参加培训,有责任也有义务将我们的所学内容向其他老师宣传和培训,做到所有老师都能利用信息技术手段打造优质、高效课堂,从而让更多学生享受到更加优质、更加科学、更加生动的育人课堂。

  两天的培训也许是短暂的,但相信两天的收获将是永远的,它会永远指导我们今后教学与教改工作,责任艰巨,意义深远。在此我代表所有学员承诺:严格遵守培训纪律,认真学习培训内容,圆满完成培训任务,全面贯彻培训精神。最后,预祝本次培训取得圆满成功!

  谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 3

尊敬的各位领导、各位学员:

  下午好!

  很荣幸能作为学员代表在此发言。首先,我谨代表与会的全体学员对省局党组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个学习和交流的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台!

  下面我就本次培训谈几点体会:

  1、培训的针对性、实用性较强。在内容上紧扣稽查工作中的热点、难点,分税种、分行业对相关税收政策进行梳理,对我们下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很强的指导性。查账软件的学习与运用,更将极大的提高我们稽查工作的效率!

  2、培训的启发性加强。古人说授人予鱼不如授人予渔,培训的意义不在于掌握了多少个知识点,而在于通过老师的讲解,让我们学会一种分析、问题的思路。在这次培训中,通过生动的案例讲解,我们的分析判断能力、逻辑思维能力有了很大的提高。

  3、学习交流的无限性。通过十多天的朝夕相处,学员们除了对所学的内容进行深入的探讨外,还对各州、市稽查实务中的一些好的`经验和做法进行了交流,让我们在开拓眼界的同时,也建立了深厚的友谊。这是一种缘分,弥足珍贵。

  最后请允许我代表全体学员向各位领导表一个态,回到工作岗位后,我们一是将及时将本次培训的内容传授给没有能够参加本次培训的同志;二是树立终身学习的理念,让学习成为一种生活方式,并带动更多的同志自觉、自愿学习;三是在工作中发挥骨干、模范作用,将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再上台阶的推动力!

  团队培训优秀学员发言稿 4

各位领导,各位老师,学员们:

  大家上午好,很荣幸能作为学员代表在此发言。

  今天,我们怀着一颗无比喜悦而激动的心情参加技能培训班的开班典礼,首先,我代表全体学员向给予我们这次学习机会的公司领导表示衷心的感谢,向到来的全体老师表示热烈欢迎。

  我们大家知道,20xx年是我们公司发展史上最为关键的一年,公司面临着扩能扩产,产业转型,细化管理的严峻形势,面临着资金紧张的困境,面临着上市的巨大压力,在这种情况下,公司毅然决定办技能培训班,并且学员的学费全部由公司支付,这一点充分体现了公司“以人为本”的管理理念,充分显示了公司领导对我们员工的关心和爱护,也充分彰显了这种“公司与员工同步发展”的企业文化。这次学习机会对于我们每个学员来说,是公司给予我们最宝贵的礼物,就像是雪中送炭,又像是久旱逢甘霖,能成为技能培训班的一员,我感到无比的激动和自豪,请允许我再次向公司领导对我们的关心表示最崇高的敬意和感谢。

  我们一定会倍加珍惜这次学习和提高的机会,我们一定会带着公司领导对我们的期望与重托,以饱满的`热情,高度认真的态度去参加技能培训学习,上课要认真听讲,勤于思考,不耻下问,课下要认真实践,互帮互助,虚心求教,把老师传授的知识做到灵活运用,举一反三,真正做到学有所获,学有所用,用有所果,不辜负公司领导的期望与重托,不辜负老师的辛勤培育。

  通过这次技能培训学习,我们不仅要学习化工专业知识,还要提高自己的思想认识,要认识到“公司发展我发展,公司壮大我壮大”这个硬道理,用所学的知识武装自己的头脑,用自己的实际行动来回报公司对我们的馈赠,我们要把所学的一点一滴的知识与公司的实际情况结合起来,把理论知识转化为生产力,更好的为公司的发展服务,让科技知识通过我们的智慧来推动公司的发展,我想,公司有我们这样一批求知欲强,敢于创新,不断提高的员工,公司的将来肯定能像彩虹一样描绘出五彩斑斓的宏伟蓝图。我们要把这次学习作为人生道路上一个新的起点,以这次技能培训为契机,把握好自己的发展方向,珍惜这次宝贵的学习机会,忠于我们的事业,忠于我们的公司,为了公司更大发展,也为了我们每个人都有一个美好的将来,让我们用一言一行来证明我们的决心,拿我们优异的成绩向公司交上一份满意的答卷。

  谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  在这秋风唤起金黄的十月,我们迎来了省“名师送培”语文教师培训班的开班仪式。此时此刻,我作为一名学员代表在这里发言,感到无比的激动和荣幸。首先,请允许我代表全体学员对为我们提供这次学习机会的各位领导表示诚挚的感谢!

  此次培训是一次内容充实、形式新颖、专家超强的培训。我们不仅可以有幸聆听专家对语文教学充满智慧的解读,更有机会领略一线知名特级教师的教学实践指导。相信,此次培训必将使我们更快地提升自身理论水平,丰富教学实践经验,收获从事语文教学的信心和能力。我认为,培训是教师最大的福利,所以我们会珍惜这次宝贵的`学习机会,严格遵守培训纪律,认真准时地参加每一次培训和学习,我们会合作交流,相互帮助,相互学习,相互鼓励,共同提高。

  相信经过这次培训、磨练后,我们定能成为一名合格的骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种责任。我们一定会在以后的教育教学工作中,继续努力学习,不断提升、完善自己,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去。充分发挥自身的优势,在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用。

  各位老师,交流是短暂的,相聚是美丽的,学习是幸福的,收获是快乐的。让我们带着强烈的责任感一起踏上本次的学习之旅!愿我们这些钟情于教育事业和承载着梦想的每一位老师,都能像远行地蒲公英一样,插上飞翔的翅膀,播撒时代教育的希望!

  最后,衷心预祝本期培训班圆满成功!祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 6

尊敬的各位领导及学员们:

  大家上午好!

  我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得,同时同各位学员能产生一种学习的共识,我感到无比的激动和荣幸,真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。在此,我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员,向各位领导和专家的辛勤授课,精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢!

  在半个月的培训中,文管院为我们精心安排了培训课程,共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。

  一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训,使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值,这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的`学习和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。

  二是培训质量高,培训内容丰富。在短短半月的培训中,十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫,使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。

  三是培训管理严格,培训效果好。在培训中,每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责,严格管理,课程设置科学全面,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。

  短短的半个月培训中,我们感叹每一位专家学识渊博的同时,他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会,以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学习时,回忆研讨交流时,回忆同桌聚餐时,回忆联谊高歌时,给我们留下了太多太多美好的回忆。今天,我们所有学员的脸上带着喜悦,我们带着厚厚的学习笔记,带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束,摆在我们面前的是更大的挑战,虽然我们即将分别,但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战,因为我们是骄傲的公共图书馆人。

  请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态:我们一定认真实施基层文化队伍培训工作,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去,以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命!

  最后,让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员,感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导!

  谢谢大家。

  团队培训优秀学员发言稿 7

尊敬的各位领导、各位校长:

  大家上午好!非常高兴参加本次校长培训班。作为本期小学校长培训班的学员代表,我坐在这儿诚惶诚恐,又倍感自豪!请允许我代表全体学员,衷心感谢教育局和进修学校的领导给我们提供宝贵的培训机会,感谢专家们的精心辅导和谆谆教诲。

  我们教育界流传着这样一句话:有一个好校长就有一所好学校。这句话准确道出了学校兴衰与校长的密切关系。新时期学校的发展教育的振兴需要一大批思路宽、眼界宽、胸襟宽的教育家型的校长,要实现这样的目标,学习是最为重要的途径之一,今天的这次培训学习,可谓恰逢其时。

  在此,我代表全体学员向各位领导郑重承诺:

  一、把握机会,明确学习目标,促进自身发展。

  校长是学校的灵魂,是学校办学的第一责任人,是教育方针政策的贯彻者,是学校办学方向的引领者,是师生学习生活的良师益友。校长的责任重大,使命光荣。孔子先生曾经说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。作为参培学员,让我们都来做乐于学习的人,在学习的.过程中感受成长的快乐,我们一定要把握好这次学习机会,明确学习目标,坚持用发展的眼光对待工作;制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。

  二、主动学习,严守培训纪律,转变工作作风。

  培训期间,我们每一位学员都将及时转变自己的角色,摆正自己的位置,自觉集中精力,保证培训时间,妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系,做到学习与工作两不误,两促进。我们每一位学员都将严格遵守培训纪律,不迟到,不早退,不请假,强化自我管理,深度参与培训研讨,我们要用实际行动证明,作为学校的管理者,我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。

  各位领导,在今后的工作中,我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验,继续把心用在教育和管理上,把脚踏在自己的工作岗位上,把眼睛盯在持续发展的规律上,把功夫花在自身素质的提高上。做一位行者,躬身实践;做一位学者,厚积薄发;做一位智者,敢于并善于迎接教育实践的挑战,科学而智慧地解决管理中的热点和难点问题,获得学校和自身的共同发展,演绎绚烂的教育人生。

  最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、老师表示衷心的感谢!祝大家身体健康、工作愉快;祝学员们学习愉快、学习进步!

  谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 8

尊敬的x市安全生产监督管理协会x会长、尊敬的各位领导、各位同志:

  上午好!

  今天,公司在这里举办生产经营单位主要负责人及安全主任安全管理再培训班。本次培训班得到x市安全生产监督管理协会的大力支持,x会长亲自来为大家授课。现在请我们以热烈的掌声欢迎和感谢x会长。出席本次培训班的公司领导有公司董事长,让我们以热烈的掌声感谢公司领导在百忙之中出席本次培训班。

  举办本次培训班,主要目的是为了贯彻和落实x市政府相关文件的精神,并通过培训,帮助大家更全面地了解当前安全生产形势,学习安全生产工作的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间的安全生产工作重点,掌握在新时期做好安全生产工作的方法,把“做好安全生产工作的`根本出路在于坚持科学发展安全发展”这一重要思想和理念落实到生产经营管理工作中的每一个环节,着力提高公司的安全生产管理水平,以此来推进公司的安全生产管理工作。

  在正式培训前,我讲两点意见:

  一是请大家珍惜机会保证培训学习时间。正确处理好日常生产经营工作与培训学习的关系,做到日常生产经营工作与培训学习两不误两保证。培训就两天时间,请大家集中精力,保证按时听课,保证参加培训学习的时间。

  二是请大家以求知、求学的学生角色,认真听课,做好记录。课堂外大家是领导,课堂内大家就是学生,上课时,请尊重授课老师,认真听,认真记,虚心学。同时,为了确保学习的质量和效果,请大家在上课时,不要随便讲话和喧哗,并把手机调到振动状态。

  希望通过这次培训,使大家掌握和运用安全生产法律、法规,做到知法、懂法、守法,进一步地促进公司安全生产形势持续稳定好转。同志们,隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山。让我们各司其职,共同努力,把公司的安全生产管理工作做得更好。

  最后,预祝培训班圆满成功!谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 9

尊敬的x校长,各位老师、同志们:

  xx市市属学校县区级骨干教师培训班,在教育部全国中小学教师xx教育网和xxx师大王校长的大力支持下,今天在xx中举行开班仪式。首先,我代表市教育局向xx教育网和王校长以及给培训班上课的老师们表示衷心的感谢,向参加此次培训的x名学员表示亲切的问候和良好的祝愿,祝愿你们能够通过这个培训,能力上得到提升,专业上得到发展。同时,我也预祝这次培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。

  下面,我对办好这次培训班,讲几点意见:

  一、认清形势,明确自我,努力增加培训学习的动力

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师素质的高低,直接关系着亿万青少年学生的健康成长,关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。当前,我市教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上,人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求,这种需求同全市优质教育资源不足存在着很大的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍,发展高质量的教育。

  多年来的教育改革发展事实说明,全面实施素质教育,推进教育教学改革,关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍;促进教育均衡发展,统筹城乡教育、区域教育协调发展,实现教育的公平和公正,关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍;加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育,关键也在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。

  今天年初,xx市委、市政府召开全市教育工作会议,确定了今后十年我市教育发展的主要任务,颁发了《xx市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》,提出到20xx年把xx建成西部教育强市和人力资源强市的奋斗目标,要建成西北地区教育中心和人才高地,教育发展水平达到世界中等发达国家平均水平的宏伟目标。要实现这一目标,完成未来十年教育发展的重大工程项目,就必须有一大批教育家型的教育行政管理人员队伍、校长队伍和教师队伍,来承担起这一光荣而神圣的职责。因此,我们在《xx市中长期教育改革与发展规划纲要》中,把培养一批视野宽广、思路开阔、结构合理、充满活力的师资队伍做为保障教育改革与发展的重要抓手,通过培养一批教育家型的师资队伍,培养一代高素质好公民,为xx经济社会的发展奠定人力资源基础,这就是我们继续加强师资培训工作的重要意义和根本目的所在。

  今天,我们举办市属学校县区级骨干教师的培训,其目的就是培养一大批教育家型内涵素质的教师。参加市一级的培训,是更为高一级的培训,其培训的层次和类型都更高。前来参加培训的教师们都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师,通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力,要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、金城教育家的方面努力。但是,如何才能走向更高层次的骨干教师行列,这就必须通过不断地接受多层次、多类型的培训来实现,通过接受培训,在自己的工作岗位上,勇于实践、锐意改革,就能够成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。

  因此,加强对广大教师的培训,提高骨干教师的教育能力和水平,既是各级教育行政部门的事情,也是教师自己的事情。各级教育行政部门和学校要以科学发展观统领,站在xx教育发展的战略和全局的高度,把培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的骨干教师队伍,作为一项十分重要和紧迫的任务,进一步增强抓好骨干师资培训工作的责任感和紧迫感,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置,用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建设。教师个人也要大兴学习之风,形成全体学习、终身学习的良好风气,通过自我学习、同伴互帮、专家引领等,努力走多元化专业持续成长的道路,不断提高自己教育育人的能力,成长为教育教学中坚力量。

  二、转变方式,形式灵活,多途径开展骨干教师培训

  时代和教育改革发展赋予广大教师新的历史使命,也对教师素质和教师培训工作提出了新的更高的要求。骨干教师是教师队伍中的中坚力量和领军人物,起着“领头雁”的作用。因此,对于骨干教师的培训,要各极转变培训方式,做到采取灵活多样的培训方式,多途径开展骨干教师培训:

  1、集中培训。采取集中通识性的培训,有利于在短时期内,提高骨干教师的理论水平。全市5万多教师,能够前来参加市教育局组织的培训,由高层次专家给大家授课,这样的机会不多。专家的讲课能够在教育改革的高度和指导大家改革教学工作的层面,提供丰富的思想和有益的指导。对于这样的培训,大家要积极参加、主动参加,凡要求大家集中参加的培训,都要十分珍惜,不要缺课,力争通过这样的培训,不断丰富自己的思想,开阔自己的眼界,增强自己对教育的理解。思想上解放了,行动上自然会得到提升。

  2、网络培训。随着世界政治、经济区域化趋势的加快,信息技术的全球化扩展,教育和学习的区域化和全球化已经成为当今教育发展战略和决策的重点。我们这次骨干教师的培训,就是根据网络快速、方便、廉价、交互的特点,和中国教师继续教育网合作,依托中国教师继续教育网这个信息平台,采取远程与面授相结合的方式进行培训,实现了教师培训学习网络息化。各位教师不论是本次培训期间,还是今后的工作中,都要借助本次培训学到的信息技术,在今后的教学中要善于利用网络,多多利用网络进行学习和教学。

  3、校本培训。校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学为中心,其主要的特征是立足于工作岗位,和教师个人的成长和学校发展相统一的一种培训形式。校本培训的方式灵活,有优秀教师与新教师结成师徒;学校组织教师的读书活动;聘请专家学者开设专题讲座;以教研组为单位教学研讨活动;学校内部教师之间,校际之间分层次、多形式组织教学观摩活动。校本培训最大的好处是针对性强,自主性强,教师可根据工作需要带着问题进行培训,是一种很好的培训形式。校本培训的具体方式还有采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式。

  4、岗位培训。采取岗位自修的方式,是促进教师专业化成长的一种最为有效的培训方式,这种形式不受时间、地点、经费的限制,教师在自己的工作岗位上,在真实的教育教学情景中进行反思性学习和培训。是教师以自己的教育教学活动为思考对象,对自己的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方式,主动地获取知识,应用所学的知识解决教学实际问题,提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展。其特点是教师能够带着问题学习,在学习过程中认识到自己教学活动的不足,觉察到自己以前没有觉察到的不良教育教学习惯以及它所带来的消极后果,从而寻找新思想与新策略并解决面临的问题。这种培训模式,教师可以从自己最为关心、最迫切需要解决的、最感兴趣的专题入手,确立培训目标、自修培训教程,并根据学习情况及时调整自己的学习目标、总结学习过程中的经验与教训,随时随地改进自己的工作,不断促进自己专业的成长。对于岗位自修,培训机构和学校都要在培训内容、培训时间、培训途径为教师提供个性化、多样化的选择机会,培训岗位自修的吸引力。

  5、课题研究。教师开展课题研究是一种很好的促进教师专业向更高水平提升的方法,课题研究能极大地促进教师群体的科研氛围,调动教师参加教学研究的积极性。教师围绕教育教学工作中需要解决的实际问题开展研究,围绕问题进行有意识、有目的研究、研究基础上的科学行动,通过不断发现问题,持续研究问题,在课题研究中反思和改进教育教学工作,并在学习、工作、研究的过程中,提高自身的专业化水平,使他们的专业化水平和能力得以提高,成长为研究型、专家型、创新型的骨干教师。

  三、立足提高,讲求实效,着力提高骨干教师队伍的内涵素质

  教师的培训是基于成人教育的培训,要重视培训的实效性,根据教师认知特点和成长规律,立足于打造教育家型内涵素质的这个着力点去开展,要在实效性上下功夫。通过培训,在提升教师的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破,打造出一批具有“教育家”内涵素质的骨干教师队伍。

  1、打造一批充满爱心、追求智慧、富于创新的骨干教师队伍。

  一是要教师要充满爱心。如果一名教师的职业动力仅仅依靠个人毅力乃至制度约束来维持,那么,对他而言,真正意义上的教师生涯并未启航。只有在倾注爱的力量之后,一名教师的职业生命才焕发出无限的生机与活力。xx著名教育家李景兰老师和谢瑞老师就是充满爱心的杰出典范。她们退休以后,还经常到学校听老师们上课,与老师们一起探讨教学方法,和学生谈心,交流思想,也常常参加家长会,给家长们讲科学的育人方法。作为一名优秀的人民教师,不仅要爱学生,还要爱学校,更要爱事业。只有爱学生,才能教育好学生;只有爱学校,才能在工作中充满责任感;只有爱事业,才称得上有敬业精神。正因为如此,我们将教育视为一项集中体现大爱的事业,在教师队伍建设中倡导培养博大、深沉而持久的学生之爱,学校之爱和事业之爱。爱是一门艺术,不仅要学习,更要在人与人的心灵沟通中感悟、体悟和领悟。以爱学生为例,教师在教育中不仅要有爱,还要学会科学地给予爱,艺术地表达和传递爱。我们有时候觉得自己是爱学生的,但是学生感受不到,或者感受到的是一种压抑,一种束缚,因为我们没有用心去爱,或者说没有真爱、没有大爱、没有博爱。教师在教育中的爱,应当是发自内心的真诚的爱,是对学生终生成长负责的爱,而绝不是变形走样的“爱”。

  二是教师要追求智慧。作为一名教师,不仅要有厚实的学科知识,也要有教育的智慧和机智,能够让课堂焕发异彩,充满活力。知和智是相通的,智建立在一定量的知的基础之上,只有真正把握知,才能达到智慧的高度。教师每天最重要的工作是课堂教学,直面鲜活的生命和求知的纯真心灵,若没有智慧的灵光闪现,光有枯燥乏味的说教,那是对生命的不尊重。教育智慧是面对生命的教育而言的,只有对生命的敬重,甚至敬畏,才能有对生命的尊重。没有生命的教育永远产生不了智慧。另外,教师还要有比较高的做人标准,有信念,有敬畏,有良知。这种良知能够确保其言行符合基本职业道德规范,臻于人生更高境界。但是,当前整个基础教育领域有一个值得注意的问题,就是放松对教学基本功的'训练和要求,忽视教学的科学性和基础性,过分强调教学的艺术性和创造性。我们认为,缺乏基本规范的课堂,是没有持久生命力的课堂;缺乏基本规律的教育,是没有灿烂前程的教育。我们应当追求教师“本色”的回归,应该追求“返璞归真”的教育。如果一个教师的教学手段“乱花渐欲迷人眼”,而真正给予学生的精神养分却肤浅苍白,那就是本末倒置,就是用手段遮蔽了目的。当然,要求教师“有知”,不只是要求他把基本专业教材学深学透,还需要旁涉多门,一专多能。教语文的不能只懂诗词歌赋,教数学的不能只懂代数几何,教英语的不能只懂ABCD,所有教师都要懂一些哲学、美学、经济、文学、艺术和科学的基本常识,懂一些时代最新发展的前沿知识。也就是说,教学首先是一门科学,其次才是一门艺术。既然是科学,就有它的基本规律,也就决定了教师必须是一个有特定的行为模式和规范、有确定的使命感的职业群体。从这个意义上讲,我们要提高教师队伍的素质,专业化发展道路是唯一的途径。

  三是教师要富有创新。一名合格的人民教师,应该是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区别,就在于教育家努力创新,追求卓越,不去简单重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博知识、深厚学养还不够,还要能转化为学生的成长、发展和进步的养分;教师仅仅内心具有爱的情怀还不够,还要能体现在与学生良好的沟通交流,体现在学生健康心灵、健全人格的培养上。教育是一项行动的事业,教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱,要用他自己的智慧,换来学生扎实的知识基础,创新的意识和能力,以及良好的情感态度、价值观。一方面,课堂教学是教师“创新有为”的主阵地,一名教师首先要有较高的教学水平,力求取得良好的课堂教学效果。另一方面,班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的广阔舞台,这样,才可以提高教育质量。对教师而言,“创新有为”的舞台很宽广,培养出日后的社会栋梁之才是“创新有为”,把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”,提高学生的学习成绩是“创新有为”,让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”,与身边的同事团结协作,为学校发展做出突出贡献是“创新有为”,把自己的经验介绍给更大范围的同行,让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。

  2、打造一批育人能力强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。

  一是教师的育人能力要强。首先要培养教师具有先进的教育理念;其次要有强烈火的创新意识和追求卓越的精神;其三要有“点燃”学生的本领。教师不仅要教给学生知识,还要教会学生多种学习的方法;教师不仅要把学生教“懂”,而且要把学生的兴趣之火、创造欲望、求索热情点燃;教师不仅要自身有学识,更有善于引导的艺术。其四教师要有善于合作的能力。要通过与学生、家长、社会及其它教育工作者的良好合作,协调多方面的力量共同培育学生的良好成长。

  二是教师的事业动力要足,教师要对教育有强烈的信念,将教育作为崇高的事业,恒久的执著追求,这是做好教育工作的内在精神力量。有了事业的动力,教师会把教书育人视为自己基本的生活方式,会把自己的人生价值寄托在神圣的教育事业之中,志存高远,甘于奉献。

  三是教师的人格魅力要好,要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生,既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神,二是要养成道德自律。教师要事事处处,以德立教,以德立身,身教重于言教,以无形的精神,浸润学生,以高尚的师德感染学生,三是要养成坚强的个性。教师在教育工作中,要勇于砥励意志,克服困难与挫折,激发出教育工作的创造力,面对重重困难,种种挑战,永不言败,执著追求,勇做教育的脊梁。这样,才能真正提高教师的教育力,提升育人的能力与水平。

  3、打造一批理论水平高、科研能力好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍

  一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实,任何教育理论都是教育现实的反映,任何教育现实都蕴含着教育理论,一个优秀的教育必然是以理论方式面对现实,在理论下的积极探索回答着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念,才会有清晰有力的改革之路,也才会有教育事业科学发展之举。骨干教师队伍,在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务,具有辐射带动的作用,对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮助。因此,骨干教师必须主动学习教育理论,不断地丰富自己的教育理论知识体系,以自己的理论自觉,达到对现实问题的行动自觉。

  二是教师的科研能力要强。教师要成长,必须要做教育科研,走进科研的天地,发现教学中的问题,在解决教学实际问题中成长,在不断缩短理论与实践的距离中发展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好老师,如果不开展教研就过不好日子,不开展科研就过不长日子。只有发现教育规律,探索研究教育规律,尊重教育规律,按教育规律开展教育教学活动,才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性,把教育置于科学理论、科学方法的指导下,才能真正起到以教育科研促进学校发展、促进教师专业成长、促进学生健康成长的目的。

  三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品格,一个好的教师必然是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神,首先在于树立以全面育人为本的观念,把育人为本作为教育工作的根本要求,以学生为主体、以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为自己教学工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动地、活泼地发展。其次,是尊重教育规律和学生身心发展规律,创造性地为每个学生提供适合的教育,促进德育、智育、体育、美育有机融合,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事。其三,是创新管理方式,在对班级的管理和学生的活动中,要把常规管理、科学管理、文化管理结合起来,在当前尤其要重视管理文化的营造,用文化的力量影响学生、熏染学生、塑造学生,努力把学生培养成身体健康、人格完善、知识丰富的新一代学生。

  四、对这次培训班的几点要求。

  这次培训,市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习计划,设置了优质课程,增加了网络课程的学习,同时还邀请了知名的专家为我们授课,这次培训通过听知名专家的讲课,能够帮助大家更新教育观念,提高教育理论水平;通过网络自学,能够帮助大家进行个性化的学习,其最终目的就是要为我市培养出一批具有较高理论水平和实践能力的教师队伍,从而引领全市教育改革和学校的发展。为此,要做到以下几点。

  1、要加强纪律性。在培训期间,大家一定要遵守学习的纪律,遵守学习的作息时间安排,珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然,保证我们这次的学习顺利有效。

  2、要增强主动性。老师们在学习的过程中,一定要有主动意识,一定要有问题意识,要积极与专家交流,与一起来参加学习的校长学员们互动,使我们的学习充满更多的热情,更多的感悟,更多的讨论,更多的提升,在学习中互通信息,结成友谊,共同提高。

  3、要突出应用性。在聆听专家讲座的同时,大家要带着问题学,带着问题思,回去后带着问题行,在学习中感悟,要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思考,努力做到学以致用,将学习的认识,好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中,真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念,转化成提高教育质量的新办法。

  各位老师,骨干教师是教师队伍的中坚力量,是实现基础教育课程改革的保障,希望各位教师通过培训,进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平,学习借鉴成功经验,促进教学观念和教学行为的转变,在教育教学实践活动中起到引领和示范作用,当你们回到各自的学校后将成为带动全市教师队伍素质和水平整体提升的排头兵。实践会证明,你们今天顶酷暑、强素质、重发展的努力并将转化为xx教育的新发展,为实现建设西部教育强市和人力资源强市的总体目标奠定了坚实的基础。

  最后,祝大家身体健康、学有所成!再次祝本次骨干教师培训活动圆满成功。

  谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 10

同志们:

  初夏的市委党校风和日丽,生机盎然。今天上午,我们在这里隆重举行全市系统第一期中层正职培训班的开班典礼,首先,我谨代表市局党组、领导和机关对大家的到来表示热烈地欢迎和诚挚地慰问,同时也借此机会对给予我们培训大力支持的市委党校的各位领导、老师和所有后勤人员表示衷心的感谢!当前,我市税收任务十分繁重,大家在基层一线非常辛苦,时间非常宝贵,但干部培训是一项重要的基础性和战略性工作,事关当前和今后全市国税建设能否实现又好又快发展的大局。举办这次中层正职大轮训是市局决心大力加强干部队伍建设,大幅度提升基层骨干素质的重要举措,市局党组对这次轮训非常重视,几次进行专题研究,人教部门作了大量的前期工作,市委党校也在教学和保障方面做了充分的准备。为了确保培训正常进行,实现预期目标,下面我讲三点意见:

  首先,我想着重谈一谈举办这次中层正职轮训的重要意义。

  实践证明,要实现xxx事业又好又快发展,建设一支高素质的干部队伍是重要保证,而在座的各位就是这支队伍的骨干和精华。市州局领导班子年度工作考核。今年年初,全市国税工作会议提出了“依法治税、管理强税、人才兴税”的三大战略,明确了“今年市局将举办10—12期培训班,对全市系统中层干部分批轮训”的要求。为认真落实这一重要工作部署,市局确定今年为“教育培训推进年”,专门成立了教育培训工作领导小组,同时也把基层单位干部培训情况纳入了领导班子年度工作考核,人教部门起草下发了《xxxx市国家税务局干部教育培训工作规划》等文件,对全面加强我市干部培训工作作了科学规划和安排部署,并首先筹划推出了中层正职大轮训这出“重头戏”,这出戏唱得好不好,事关全年干部培训任务能否顺利推进,事关市局工作部署能否如期落实,因此,我们一定要把思想和行动统一到上级要求和市局的'工作部署上来,全力以赴抓好这次培训,力争抓出质量,树立样板。

  举办这次轮训是适应新的教育培训形势发展的必然要求。近年来,省局在干部培训方面下了很大力气,针对干部队伍的特点和需求,抓学历教育,抓各种基础性、专题培训和知识类培训,已基本完成了普及性、阶段性的“补课”任务和业务工作急需的应急性培训任务。目前,已经发展到了坚持以人为本、以能力建设为主线展开培训的转型期,进入了从注重数量向提升质量转变、以提升培训质量和效果为着力点的新发展期。但是,市局在开展大规模集中脱产培训方面还处于摸索总结阶段,许多条件还不完善,还缺乏人才和经验,我们要努力适应形势发展需要,始终坚持以人为本,促进人的全面发展原则,在创新培训的理念、内容、形式、方法和机制上狠下功夫,在改善干部的知识结构上狠下功夫,在提高干部的学习力、执行力、创新力上狠下功夫,以创新求突破,以服务求支持,以贡献求发展,全力以赴完成各项培训任务,为大力促进全市xxxx事业快速、协调、健康发展奠定坚实的基础。

  其次,简要说一说这次培训的主要安排情况。

  这次县市区局中层正职轮训共分3期,每期培训3天,培训对象为全市系统所有x名基层中层正职干部,我们这是第一期,有x名同志参加培训。学习的内容主要有十七大精神、国际国内形势、领导方法艺术和素质、法律法规、税收业务知识等5个方面的内容,授课老师主要由党校委派,税收知识讲座由市局机关业务科室担任。这轮培训由于市局机关在场地、师资、后勤保障等方面还不具备条件,所以主要借助市委党校的资源进行委托培训,党校是市委市政府的定点培训基地,在师资力量上比较强,在保障方面很有经验,硬件条件也不错,同志们在这里学习应该会比较适应。这次轮训的日常管理和工作协调主要由市局人教科负责,同时各单位也明确了负责人,大家在学习和生活中有什么问题和意见可以通过带队的同志向市局人教科反映,由他们负责协调处理,其他内容培训须知上都有明确,请大家自觉遵照执行。

  最后,就搞好这次培训提几点要求。

  (一)要切实端正学习态度。在座的各位都是单位的中层领导,平时可能已经习惯于发号施令,指挥别人。但来到这里,大家的身份就是学员,就是来学习的,不仅没有人给你指挥,而且还得服从安排,听从指挥。因此,请大家务必放下领导的架子,暂时把年龄、资历、职务放在一边,努力克服各种消极想法,拿出一种甘当“小学生”的态度,真正静下心来,虚心的向老师学、向书本学、向其他同志学,这样才是正确明智之道,我相信大家是完全可以做到这一点的。

  (二)要力争好的学习成效。当前,基层的工作任务十分繁重,时间非常紧张,大家平时都忙于事务、忙于家庭、忙于应酬,这次有这么好的一个学习机会,我们应该倍加珍惜。我建议大家利用这个机会好好静下心来,认真总结,深入思考,互相交流,共同提高,争取多学一点科学理论,多解开一些思想疑惑,多思考一些实际问题,多交流一些心得体会,多吸取一些宝贵经验,多增进一些同志友谊,多认识一些新的朋友,多开阔一些新的视野,我相信通过努力大家都将获益匪浅,学有所成。

  (三)要展现良好的作风形象。学习培训可能与平时工作上班有些不一样,我们一定要克服各种困难,严格遵守培训纪律和作息时间,上课不能迟到、早退。

  最后再次感谢湖南大学提供的良好的培训。

  团队培训优秀学员发言稿 11

尊敬的各位领导,各位老师, 各位同事:

  大家上午好!

  怀着对未来的憧憬,我们加入了工商银行四川省分行这个大家庭。时光荏苒,岁月如梭,为期40天工商银行四川省分行新入行大学生入职培训就要结束了,此时此刻,我为能成为培训员工的一份子而倍感荣幸,为能代表优秀学员讲话更是心存感激也深感惭愧。

  在此我想和大家一起分享我作为一名学员的认识与思考,我认为可以概括为三个关键词,那就是:转变,感激,共勉。

  第一个关键词是转变。虽然在人生的旅途中我们不断在转变,但是这次培训给我带来的转变是震撼的,是极为深刻的。

  首先是对单位认识的转变,在此之前我常会认为单位仅是为员工劳务提供报酬的机构,很少从其他角度去看待单位。但是当我听取了培训中各位领导专家的讲话后,我更深刻地认识到了我们选择的工商银行,有它独特的企业文化,有很多其他企业无可比拟的平台优势。在工行这个平台上,依托于我行全球化,集团化发展策略以及全员竞聘制度,我们能在不同的职位,不同的部门,甚至不同的国家充分发挥自己的长处;依托于我行综合化发展战略,我们甚至能在工行进行“再创业”,开发新的产品,新的技术。利用工行这个平台,我们的职业道路能走得更远,未来的空间更是极为广阔。

  然后是心态的转变。我认为,这个转变是培训中至关重要的转变。40天的培训,从另一个角度看更像是工商银行四川省分行给了我们一个过渡期,这个过渡期是要我们完成从一个学生到一个工行人的转变,这不仅仅是角色的转变,更是心态的转变。几天后,我们中的很多同事就要踏上自己的岗位,开始全新的生活,面对的不再是同学、老师、家长,而是领导、同事、客户,生活开销也不再来自父母,所以对于这种环境的巨变,刚从象牙塔中出来的我们从心态上更是需要努力适应。省分行充分为我们考虑到了这点,无论在素质拓展、军训、还是后续课程中,让我深深体会到了这种心态转变的重要性以,同时认真学习总结我应该如何转变心态。就我个人而言,我主要体会到以下几点:第一是从个人单打独斗心态,到团队协作心态的转变。过去,班级的成绩或许与我无关,但是个人的绩效成败,却是与网点甚至工行的利益息息相关的,我们周围的同事与我们就是一个团队,我们这个团队要为了单位目标协同合作,集思广益,要相信很多时候只有依托于团队,才能解决问题。第二是从自由散漫转变为严格遵守纪律。学习中我们知道在银行工作是高风险的,一旦不遵守规定出错,轻则批评教育,重则京唐监狱,严格的纪律性是银行工作中不可缺少的,像军人一样遵守纪律,令行禁止,我们的事业才不会有绊脚石。第三是从对自己的学习生活负责到对单位,客户负责的转变。我们工作的对象是单

  位,服务的对象是客户,对他们负责,就是对自己负责。第四是从用心学习书本知识到用心学习技能,业务的转变。我认为,学习是延续的,是一辈子的事,变化的仅仅是对象,不变的是方法和态度。只要我们用心去学习,钻研,拿出高考或者考研的态度去学习技能、业务,我们会收获很多。

  第二个关键词是感谢。感谢工行四川省分行能给我们一个平台。感谢工行省分行,给了我们一个继续学习的平台。40天的时间,涵盖三大内容-素质拓展,军训,培训,讲课的老师从省分行行长到优秀员工,甚至还有很多高薪外聘老师。这样大的开销,这样的重视用心,这样长的时间,是很多单位培训无法比拟的`。这种根植于企业文化的培训方式,我认为是省分行给我们新入行员工最好的福利,我心存感激,也非常自豪。我认为学习的目的不是知识本身,而是学习方法,思维方式,然后提高自己的不可替代性。在培训中,我们不仅学到技能,更学到了新的思维方式和观念。比如从客户角度考虑问题,再比如金融脱媒,这些新的思维方式和观念,能给我们更多思考,让我们更能认清形势,同时提高自己的不可替代性。感谢工行省分行,给了我们一个交流的平台。40天的学习,我们不仅收获了知识更收获了友情。来自全国乃至全世界高校的同事们,在这个平台上走到了一起,在交流中充分发挥各自智慧,建立了良好的关系和交流习惯。在交流中,我们结识了新的朋友,在交流中,我们协商好了各种节目,在交流中,我们共同进步,这些都为我们以后的工作打下了坚实基础。

  第三个关键词是共勉。在这即将结业的时刻,我们一定都对周围的同学老师怀着深深的眷念。40天的学习让我们沉淀了技能知识和智慧,对未来的工作,我们蓄势待发。展望未来,我们踌躇满志。我们一定会充分利用所学所思,践行“工于至诚,行以致远”,脚踏实地,共同努力创造中国工商银行四川省分行更加辉煌灿烂的明天!

  团队培训优秀学员发言稿 12

尊敬的各位领导,教授们,老师们:

  大家下午好!我来自张掖市肃南裕固族自治县,国家四A级景区马蹄学校。这次和全省少数民族地区中学英语教师们一起培训是一种享受,更是一种收获,下面就这次培训感受做一小结。20xx年5月18日至5月28日,我省民族地区部分英语教师在西北师大进行了为期10天的培训。这次培训学习令我豁然开朗。从老师们精彩的讲课中,使我更进一步了解和掌握新课改的发展方向和目标,反思了以后工作中的不足。让我近距离地领略到教授们的教学风格和他们深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,教学水平高超,风格各异,每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,使我的教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅,感慨很多,感触颇深,主要有以下几点:

  一、老师要提高自己

  听了凌茜教授的《以自己为资源--- 追求专业化发展》的教学,使我更加明白了师资培训是教师职能提高的一条重要途径,师资培训这个概念从 teacher training 到 teacher education 再到 teacher development 演变了三次,其内在概念也是不同的。①技艺模式(The craft model)②应用科学模式(the applied science model) ③反思模式(the reflective model) 多少世纪以来直到今天,技艺精湛的匠人年复一年地锻造金属。他们放进这样或那样的材料,按照一定的时间把它们加热,直至达到理想的色泽,再根据适当的标准使其冷却。就这样师傅带徒弟,技艺世代相传(Atkin,1968)。新教师向老教师学艺,老教师的课被当作艺术样板来仿效,这一模式在教育实习尤为突出。 听了王琦老师的英语教学,曹进院长的课,还有白丽梅,靳琰,余婷等几位经验丰富的教授们的课。这些老师基本功都非常扎实,每个老师的.口语都很地道,脱口而出的英语很令人佩服。高要求的老师教出来的学生也是高水平的。他们的教学设计好都很完

  美。每一个教授都体现了匠心独到之处。环环相扣让人不得不佩服。每位老师的课前准备都非常充足,材料也很丰富。课中有可能用到的他们都事先想到了。教师自身的良好素质的表现是使我们在每一堂课都有很大收获。

  二、老师要善于启发学生。

  每一个学生都是一匹千里马,老师则是发现他们的伯乐。每一个学生都有他蕴藏的能量。可能深埋在地不被发现。如何调动这些积极因素是一个好老师应该追求的。在在影子学校师大二附中听课中我明显地感受到上课的老师很善于发掘学生,他们启发式的提问给了学生很大的发展空间。例如校师大二附中七年级一班英语老师在课堂中的提问,每一次都能将学生的注意力紧紧地吸引到课堂的话题中。老师每一次的提问都是以话题为中心的,而且他经常将提问的机会让给其他学生,让其他学生在当听众的同时也积极思考问题。这都是老师上课的艺术。调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。通过听课我发现教师的教学理念都发生了根本的转变,树立了“以学生为主体”的教学理念。把整个课堂还给了学生,注重学生能力的培养,注重主体参与,教学中互动模式多样,多采用小组竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围,让学生真正成为了课堂的主人。

  三、老师要学会营造学习氛围。

  英语课堂教学中经常可以看到紧紧围绕教材的教学过程。学生开口说的也仅仅是课本上那些话题,在我们平时的课上基本上没有什么向外拓展的机会。但是这次上课的曹进老师却能将课堂向外延伸到很远很远。他以点连线,以线组合面,将一个很小的话题拓引得很大。比如他在讲授一个letter时引出了十四个单词让人有话可说。通过培训使我明白在课堂教学中一个好的老师是要让学生有话可说,敢于开口表达自己的观点,给学生一种安全感,让他们敢于在他人面前张口,并不害怕犯错误。一个班上的学习氛围好与不好与这个老师的培 养有相当大的关系。因此,我们要努力成为这样的老师。相比之下,我感觉到自己在专业方面还有许多不足,在今后的工作中应不断加强学习,争取在专业技能上有较大的提高和长足的发展。上课是一门技术,也是一门艺术,尤其是英语教学,对任课教学各方面的技能都有较高的要求。它要求任课教师不仅是语言教师,同时又是艺术教师。英语教学作为第二语言教学,在日常应用中面临着一定的困难,学生不大容易体会到英语的实际用途,没有迫切的学习要求。高育松,靳琰老师讲课风趣幽默是我更清醒的认识到如何调动学生学习英语的积极性成为英语教学中的一个重要环节。成功调动起学生学习英语的兴趣,使他们在学习中掌握知识的同时体会到成功的喜悦,真正感受到学习英语的魅力。宁振业教授的如何使用英语进行课堂教学 是我们民族地区的英语教师更加懂得了;

  1、课堂用语简短化:要尽量避免长句和多音节词,有意地将句子进行简短化 。

  2、课堂用语体态化:借助手势、动作、表情、语调等体态语言来加以说明 。

  3、课堂用语韵句化:琅琅上口、节奏感强、好学易记 。

  4、课堂调控习惯化:可先给学生制定某项规则,要求学生在听到指令后作出相应的反应。

  5、课堂教学直观化。

  6、适当配合母语化 。起到了指点迷津的作用。

  通过这次培训,我开阔了眼界,看到了自己的不足,让我深切的体会到了紧迫感,认识到了自己的局限。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让学生喜欢上课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能与大城市拉近距离,不断进步。反思之余,真的庆幸。只有激情和对工作的热情是远远不够的。自己需要学的东西太多太多。首先要提高自身的专业素质,英语一天不看,不听就会退步,经常提醒学生,却麻痹了自己。其次,热情永远不能跟经验相抗衡。做一个永不自满的学习者。总之,这次培训收获颇丰,在以后的工作中,我要把学习所得的经验和体会消化吸收,转化为自己的东西,并在今后的教学实践中融化为自己特色成分,形成具有自己独特的教学方法,不断提升自我。还望教育厅,西北师大多提供这样的学习机会,使老师们不断吸取新的教学信息。最

  后说一声谢谢领导们,教授们,老师们你们辛苦了!裕固族是我省特有民族,我们热情好客,望大家来马蹄寺做客,体验裕固花香,领略裕固风情。

  团队培训优秀学员发言稿 13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  很荣幸能够代表全体学员在此发言!首先请允许我代表全体学员对院党委的关心和培养表示衷心的感谢!向精心组织本次培训班的学工党支部表示衷心的感谢!向每次认真授课的老师们表示衷心的感谢!

  在为期9天的党校培训,我们分别从《端正入党动机、明确入党目的》、《大学生党员要在创先争优中起到模范带头作用》等五场讲座对党的理论知识进行了系统的学习;在组织“我为什么要加入党组织”小组讨论过程中,学员们纷纷表达了对党组织的向往,并立志要用实际行动向党组织靠拢;周六,还前往革命老区红安进行参观学习,在七里坪长胜街革命纪念地旧址,锈迹斑斑的大刀长矛和烈士们鲜活的名字与图片将大家带回了往昔的峥嵘岁月,让人久久驻足沉思;在黄麻起义和鄂豫皖苏区历史纪念馆,展厅里陈列的一件件实物、一张张图片、一段段解说文字,生动再现了先辈们的光辉业绩,使师生们深深感受到他们为党和人民事业不懈奋斗的崇高品德和风范。

  此次培训的时间虽然短暂但意义却非常深远。她让我们明白从一个普通的大学生,成长为一名中国共产党员,是需要一个漫长学习过程。通过此次党课的学习,加深了我们对党的性质和指导思想的.理解,使我们坚定了入党的决心与信念,并勇于担付起时代的责任,更加端正了自己的入党动机。

  亲爱的同学们,党校难忘的生活是我们人生之中一笔巨大的财

  富,党校的结束意味着一个新的开始,让我们继续从以饱满的热情和自信的面貌,在以后的学习和生活中,努力奋进,严于律己,互帮互助,以优异的成绩,接受党组织的考验,与时俱进,以高度的责任心和使命感,用自己坚定的行动来践行我们不悔的誓言。

  尊敬的各位老师,请相信我们,您的学生将会不负众望,我们将用行动的强音唱响美好的明天。亲爱的同学们,先进的思想,正确的方向,坚定不移的行动,这是我们共同的语言。我坚信,在我们不懈的努力下,我们的明天将更加美好,母校的明天将更加辉煌,祖国的明天将更加繁荣、富强!

  谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 14

敬的各位领导、吉老师、在座的各位同仁:

  大家好!

  今天站在这里,我深感荣幸。首先,谨让我代表小学语文骨干培训班全体教师对关心我县教育事业的吉春亚老师,对高度重视我县语文教学的徐XX局长等各位教育局领导,以及进修学校的领导老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  十一月的玉都寒意渐浓,但报告厅里却暖意融融。回顾培训的这段时间,我想用3个词来概括我的心路历程:幸福、收获、提升。

  我们很幸福。幸福在教育局领导对骨干班教师的关怀,精心地为我们搭建高层高效的学习平台,让我们有了与专家老师零距离接触与学习的机会;幸福在吉老师对我们的偏爱,为我们送来师德新观念,学科新理念,手把手地指导我们如何把握好具有语文味的课堂;还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱,是他们精心组织和严格管理,保障了我们这些爱语文的教师们在良好的环境和氛围中,共同学习,共同探讨,共同成长。

  在幸福的包围中,我们有了收获。此次培训立足于一线的教育教学,给我们教师带来了不一样的思考:什么是顺学而导?怎样才能巧导?如何向不同的课时要实效?怎样把握不同课型中的语文训练点?上好不同的课型?吉老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,拨开了我们在语文教学中遇到的重重迷雾,转变了我们的教育教学观念,补充了我的学科知识,改善了我们教育教学的方法,开阔了我们的.视野,更洗礼了我们的心灵。同时,吉老师同我们一起上课,一起说课、一起议课、一起评课,整个过程精彩纷呈,高潮迭起,让我们在交流碰撞中有了醍醐灌顶之感。绘本阅读,翻转课堂,微课的引入,让我们与最前沿的教育有了接轨。同伴们每次互动交流时的"百花齐放,百家争鸣",凝聚了团队的力量。骨干班全体成员浩荡驶往大连,集体参加别样的学习,受益匪浅,终身难忘。这样高质量的培训,我们的收获怎能不丰厚哪?

  在幸福与收获中,我们不断提升自己。我觉得理论学习重在实践,每次培训后的所学、所思、所感落都要落实到教育教学实践中。学习独立地解读文本,开始有了自己的思考;以生为本,充实教学内容,突出语文的训练点;灵动了课堂教学,有了预设与生成中的快感,课堂充盈了语文味;有了团队协作,伙伴们在互听互评中促进学习。每次作业,在吉老师精辟地点评,有针对性地指点中,我们找到了差距,再学习,再提升。对学员的每次听课,夏老师中肯的评议,方向的指正,使我们多了反思,有了发展。此次培训不仅是一个自我认识,自我提升的过程,更是一个教师团队全方位整体提升的过程。

  培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气;培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。骨干班的培训虽即将结束,但我们学习与思考不会间断,我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自己的教学岗位上锐意创新,为实现我县教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗!

  谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 15

诸位领导,老师同事们:

  大家好!

  我很荣幸,也很光荣能作为优秀学员代表向在座诸位致此总结报告。

  八天之前,我们从祖国各地纷至沓来,带着组织对我们的关怀和期望,以及对新知和前途的无限向往,满腹雄心的开始了一段新的征程。

  这段征途是辛苦的。在住处,当清晨的第一缕阳光透入房间时,辛勤的我们已经洗漱穿戴完毕。吃过早餐,我们步行着去课堂,在路上依然温习着昨天学过的内容。在课堂,我们聚精会神,生怕错过了老师每一句话,每一个字,每一个动作。在晚上,我们挑灯夜战,没有懈怠,只有执着。

  这段征途是快乐的。午饭和晚饭是一天之中最轻松的时刻。我们围坐桌边,一边享受这短暂的休息时光,一边互相分享着各自的故事。这里不缺乏欢声笑语,这里充斥着令人怀念的同学情。

  这段征途是温馨的。八局是我们的家,照顾我们的领导,讲课的老师,一起学习的同学都是我们的家人。领导的.嘘寒问暖,老师的谆谆教导,同学们的热情互助,桌上总不停杯的茶,关爱无处不在。

  这段征途是满载而归的。从最初的一无所知,到略知一二,到现在的若有所思。一开始,我只觉得所谓BIM,应该是一款功能强大的软件。到现在我的理解,BIM其实是将各种信息模型技术通过一种更新的方式结合在一起的理念。我们学过的这几款软件,Architecture可以建立起建筑的模型,构造墙、板、柱、门、窗等。其不同于autocad以及scetchup等传统构图软件的地方在于,它在数据的收录方面更加强大。除了对传统尺寸,材质等信息的优化下,软件还加入了更细部的控制。比如墙的抹灰,面层。使模型更加贴近实际,做到所见即所想。Structure可以配置梁,构造柱,可以装配钢筋等,比传统的图纸收录,更加直观形象。MEP可以导入之前建筑的模型,进行防火,照明,给排水的装配。可以将管线、连接头、甚至马桶盖都做到和现实中一模一样。而且可以通过对族的创建,得到我们想要的特型构件。最后,我们接触了BIM最精华的部分————碰撞检查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我们之所以利用BIM建立好了建筑模型,结构模型,装配模型,就是为了将最终他们整合到一起,进行比对和计算。将施工时会碰到的问题找出来,在模型中预先解决,大大的减少了将来可能在施工时造成的浪费和不便。

  几天来,我们从相逢到相识,相识到相知。用努力做骨料,用汗水去浇灌,老师为我们振捣,刻苦帮助密实,共同浇筑。今天,知识已经初凝。在以后的岁月里面,我们将用不断的实践应用去养护,最终为我们的公司交一份又完美的作品。

  团队培训优秀学员发言稿 16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家中午好!我是来自xx级高职英语xx班的xx,同时也是新媒体工作室的一名干事,更是大骨二班的一名学员。很荣幸今天可以站在这里作为学员代表在此发言。

  首先,请允许我代表全体大骨班学员们向辛勤培育我们的领导、老师们和照顾关切的我们学长、学姐们表达诚挚的的谢意。

  南怀瑾先生曾经说过:“先驯服早晨,才能驯服人生。”在这一个多月的大骨培训生活中,我们追逐着新生的旭日,高喊着激昂的口号,把汗水蒸发在了跑道上。

  除此之外,我们在xx的教室里度过了许多汲取知识的夜晚,那些抢答问题时高高扬起的手和被墨水填满的笔记都是我们努力的证明....所以,我们是从驯服早晨,到支配夜晚都争分夺秒努力向上的的优秀的大骨班学子。

  每一次晨训,每一次课程,我们都有一次新的认识,新的灵魂撞击。这个过程对我们来说既是一次次接受教育与洗礼的过程,也是一次次思想提高的过程。

  刚来大骨班,我太不适应了:晨训夺旗制、心得择优制、带读加分制,第一次晨训,我们就得通过展示自己拉得选票的方式来竞争班委的职位,第一次晚课,我们就得依靠班级抢答赢得加分的方式来获得优秀班级的积分。

  这种随时都可能落于人后的危机感太高强度了,以至于我不得不跟着绷紧神经去准备、去展现、去反思。所以在大骨培训的中期,我累了:觉得心得浪费笔水浪费时间,觉得课程枯燥无味让我心烦。

  一次次晨训的疲劳慢慢在积累,一张张心得的无奈慢慢在堆积,这样压抑烦恼的低谷期持续到了我参加《努力奔跑我们都是追梦人》演讲比赛。初赛我的稿子有幸得到了夸奖,决赛现场,评委们赞扬我落落大方毫不怯场。

  当学长学姐的夸奖,同学的打气加油这些幸福一股脑地向我涌过来时,我突然醒悟:一张张心得堆起的厚度才让我顺利的写完了演讲稿,平时活动时的抢答加分锻炼了我的随机应变能力,在大骨班担任班长让我习惯了在众人面前说话要保持良好的仪态。

  这些以前我为之疲惫犹豫的细节却恰巧拼凑成了我这一段在大骨班快速成长的日子。丘成桐先生曾经说过:“学习本来就是一件痛苦的事,等到学会了就不痛苦了”所以在大骨班我懂得了:如果在学习的`日子,试着把姿态放低,把心态摆正,耐心一点,再多坚持一会儿,鲜花和掌声自然也就离我们不远了。

  在大骨班学习的这段日子将成为我们大学生涯中最为珍贵的记忆。通过晨训以及形式各样的课程,我们开始进入了一道更高层次的大门,提高了我们自身的政治素质,锻炼了我们的工作能力,提升了我们自身的各项基本素养,树立起我们的责任感和使命感,培养了我们的思维模式以及总结能力。

  虽然大骨班的培训即将结业,但我们的成长和历练还刚刚开始。当培训结束,我们又回到各自所在的班级和部门的岗位上时,我们一定会不负所望,继续在各自的岗位上发光发热,为了英语学院更好的明天贡献青春智慧和力量!

  在我发言结束前,请允许我再次代表全体到场的毕业学员对各位老师和负责人表达由衷的感谢,以及祝愿全体同学都能以梦为马,不负韶华!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 17

尊敬的各位领导,各位老师,各位同事们:

  大家好!我是来xx的学员,很荣幸在此作为学员代表发言,首先,我代表学员们,由衷地感谢公司给予我们这次宝贵的学习机会;感恩公司为我们搭建这样一个难得的提升发展平台;同时,也向精心组织、辛勤筹备这次培训工作的同事和老师们,表示诚挚的致意!

  梯级人才培训班是公司为塑造高水准、综合化复合型技术人才和管理人才而精心开设的,目的在于确保企业人才不断层、企业的`可持续发展,再次体现了公司优良的管理理念,及“以人为本”的思想,仔细认真看过《学员培训班通知》中的课程安排后,感觉培训内容丰富,针对性很强,从理论学习到实践锻炼,从授课到自学,从组织内部师资到外聘专家教授,包括外出参观学习等等,令我感概万分,感恩无限,它凝聚了公司策划筹备的良苦用心,反映了各级领导对这次培训的高度重视,今天,我们能够走进这个背负使命而又荣耀的课堂,决不可以辜负了公司各级领导对我们每一位学员的充分信任和殷切期望,因此,我决心和全体学员一起,将在整个学习期间做到以下四点:

  1、珍惜难的学习机会。按照学习班的要求,无条件遵守老师的各项规章制度,听从安排,服从管理,尊师互助,精诚团结,积极交流,营造良好的学习环境。

  2、明确学习目标,提高认知水平。充分安排好时间,课上认真听课,

  做好笔记,勤学好问;课下坚持自学,加强自律,严谨认真,并做到学有所得,得以所用,学用结合,圆满完成各项学科,以优秀的成绩向公司交上满意的答卷。

  3、全面深刻地领会每一课程的精神实质,自觉改造自己的人生观和世界观,拓宽视野,开阔思路,不断提高自己的学习运用能力、创新能力及贯彻执行力,努力提升自己的综合素质和良好的个人品质。

  4、在外参观培训期间,严格规范言行,加强团队意识和团队凝聚力,自觉维护xx公司的良好形象。

  一年的培训学习,不代表结束,那只不过是我在xx职业生涯中的一个崭新的开始。我将和全体学员一样,通过这次培训契机,把自己所学所得,全部奉献回报给xx公司,并在未来的人生历程中,与公司的发展壮大共成长。

  最后,祝各位领导,各位老师,各位同事们工作顺利!同时也预祝我们的xx公司日新月异,蒸蒸日上!谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 18

尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:

  大家下午好!

  很荣幸能够在今天的典礼上发言,我心情无比激动,首先要感谢xx市人力资源和社会保障局为社会人员提供的免费课程培训,感谢让学员学到实实在在技能的xx培训学校,和辛勤培育我们的老师。我代表重点工种班所有的学员,表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

  我是xx培训学校的一名老学员,在学校学习的课程有会计从业资格、电子商务师、和今年重点工种课程《网页制作与网店设计》。在来xx培训学校学习以前,供职单位是一家大型饮料公司xx分公司做市场推广和费用核销,因为工作是费用核销,需要会计方面的相关知识,就找到离家比较近的xx培训学校报名会计从业课程。一次偶然的机会,会计基础授课黄老师说,学校电子商务二期班就要开课了,是否有同学想报名学习,我在详细了解电子商务的'课程的培训内容后,发现课程主要是讲B2B、B2C、C2C新型商业模式,在现今社会传统行业纷纷转型,我们公司也不例外,在这种情况下,我深感力不从心,索性就辞职专心报名电子商务班进行学习。

  在电子商务课程学习期间,一天教务处王老师进班通知我们:重点工种《网页制作与网店设计》班要开课了,符合条件就可以报名免费学习,同学们都很兴奋,纷纷报名,自己在准备过程中,需要提供失业登记证,因为社区系统故障,没有办成,在学校王娟老师热心的帮下,联系街道、社区想办法帮我们办理,使得我可以顺利的参加培训,在重工网页设计课上,对我们这些没有任何基础的学员,徐宁老师博学又耐心,让我们学会运用了dreamweaver软件,进行网页框架的搭建,学会了运用photoshop把图片修的更漂亮,学会在flash中运用代码制作有趣的动画,该课程不仅仅让我们学会了技能和知识,更让我深入的理解互联网+的意义和宗旨。

  学业结束后,我就到了一家互联网信息公司,从事市场专员的职位,后来公司了解到我的学习经历,把我调到品牌部,进行国内主流媒体和企业的公众平台对接工作,使我把学到的知识运用在工作中。前几天得知学校今天组织20xx年重点工种培训工作总结会,我主动要求代表重点工种班所有学员发言,感谢xx培训学校对我们的培养,我特别代表重点工种班的全体学员为学校赠送锦旗一面,以表达我们对学校培养的感谢之情,感恩之意!

  最后,更要感谢xx市人力资源和社会保障局为我们提供的免费学习的机会。感谢高新区(新市区)就业服务管理办公室和街道社区在培训工作中的帮助和支持。谢谢大家!

  团队培训优秀学员发言稿 19

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家上午好!

  很荣幸,今天能作为20xx年“准主管”训练营班的优秀学员代表在此发言,我感到很自豪,谢谢大家对我的信任,时也请允许我代表20xx年“准主管”训练营的所有学员们向这段时间辛勤培育我们的公司和老师说一句:你们辛苦了,谢谢!

  在x月x日,大家怀揣求知的愿望和激动的心情,走进党20xx年“准主管”训练营的大门,通过近xx天时间的`授课学习、分组研讨和实践操作,老师和学员们朝夕相处、真诚交流,同学共勉、互相提高,使学员们感到温馨难忘,感触至深。

  本次训练营的课程安排分理论课程和实操课程,同时针对团队建设进行了拓展训练,在训练中大家通过集体智慧去分析、总结、分享心得,不断给队友加油打气等等,看是很简单的游戏让大家学到了许多。理论课程的培训,所谓师者传道授业解惑也,每位讲师结合工作实际、专业理论,让我受益匪浅学到了很大平时没有见到过的知识。

  回顾这么多天的课程,培训的目标和思路非常明确,这次和来自四个区域分公司的同事一起学习这么久,和大家朝夕相处,也互相学习了很多作为本分公司难得一遇的管理亮点,也使得我更加进一步认识到作为一名管理者责任的重大,任务的艰巨。感谢公司给予我们的关心和培养,通过学习我也坚定了信念,铃声虽停,莫待修行。

  近x天的培训学习,我们不仅收获了知识,也收获了友情。来自各单位的学员们,大多数都是由陌生到相识,从相识到相知,课堂上我们专心听讲,研讨时我们虚心请教,交流时我们坦诚相对,实践中我们携手互助,我们相信,短暂的相聚刻录了我们准主管”训练营班xx名学员的深情厚谊,它是我们今后工作生活的华美篇章!

  很快,我们将回到各自的部门继续工作,把培训的成果学以致用,我想,我们会多一份理智,多一份从容,多一份责任,继续努力学习,踏实干事,不辜负公司的培养和期望。

  最后,让我们共同祝福,公司的明天更美好!我们的明天更灿烂!携手共筑xx美好的明天!

  谢谢。

  团队培训优秀学员发言稿 20

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  我作为教师远程培训学员的代表之一,向各位领导、各位同仁汇报自己的学习心得,感到无比的激动,并由衷地感谢市远程培训中心给我这个学习交流的机会。今天我要汇报的题目是《更新观念学无止境》。

  近几年来,市远程培训中心按照教育部《中小学教师继续教育规定》的要求,组织了大规模、低成本、高质量的教师培训工作。这是我市提高教师素质的一项重大举措,充分体现了上级教育部门对我们教师的重视和厚爱。

  在培训过程中,我感叹每一位专家学者知识渊博,他们为我们带来的一个又一个生动有趣的课堂教学片段、一篇又一篇理论与实践相结合的经验探讨,旁征博引,真是让我们受益匪浅。同时,也让我认识到了自己教学中的不足。因此,我觉得这种培训非常及时,培训的内容丰富,培训的效果影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我,参加这样的.培训,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,培训既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的学习,也是促进我教学上不断成长的学习。

  网上学习后,我校及时组织教师研修,并安排我上了一堂公开课。通过说课和评课,我将自己的培训心得,与学校的同科教师进行探讨、研究。大家在交流过程中,各抒己见、思维活跃,在激烈的讨论和认真的思考中,互惠互利、各得其所,每一位教师都感到在岗研修带来的巨大受益。总的来说,这次培训和学习使我有了震撼心灵的感悟,使我深刻的感受到一个人离开了学习有多么的可怕,也使我明白了作为一名新时代的人民教师,应该做什么、应该怎么做。人的进步也许悬于一念之间,只在刹那一刻。

  从表面上看,这样的培训,并不能说明什么问题。但对我却有深远的意义。它让我撞入了一种求学习的氛围,不学习就要落后,不进步就会淘汰。要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!

  教师远程培训时间相比人生长河虽然短暂,但对我人生观的影响却是长远的,感谢市远程培训中心为我们教师创造了这样一个愉快而又充实的学习机会,这次培训就像是一盏启明灯,照亮着我前进的道路,让我的心中又充满了阳光和渴望,教学理念有了新的转变、工作方法有了更多的创新,相信,每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这样的培训而震撼、都会因这样的培训而改变,在教师远程培训的引领下,在各自的工作岗位上继续学习、继续努力,继续进取,为我们丰城的教育事业做出更多、更大的贡献!

  谢谢大家!

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