勤奋学习的演讲稿

时间:2022-07-05 09:56:19 演讲稿 我要投稿

勤奋学习的演讲稿13篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的勤奋学习的演讲稿,希望对大家有所帮助。

勤奋学习的演讲稿13篇

  勤奋学习的演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我们要试图做好一名学生必须要将学习作为自己现在超级重要的事,不管是任何的时间都时刻在丰富自己的知识,这样才是真正的将时间都用于学习上。我们也是知道的时间流逝得相当的快,只要稍不留神儿,学习的时间就已经结束了,所以我们就更是应该将时间都用在学习上。

  珍惜时间这一点想必所有人都听说了不少吧,毕竟时间总是在流逝,一刻也没有停留,在有限的时间内,我们能做的事情就变得越来越少了。要珍惜时间,并用于勤奋学习这就显得相当的有必要了。时间与学习是相互关联的,我们学习的时间与我们的最终成绩是相互联系的,这一点是我们内心都明确的,只有那些将自己的时间都花费在学习上的人,才能够真正的取得拔尖的成绩。现在我们正好是高三学习的重要时刻,每一天的日子都是在与时间赛跑,不断地在时光的手中争夺一些时间来让自己对知识复习得更加深刻一点。

  高中生活就是一场没有办法停止的拼搏,不仅仅是与众多的学子的拼搏,更是与时间的一场拼搏,只有那些真正的将时间利用起来的同学才能够在高考中崭露头角,收获自己想要的成绩。高三的时间都是一天一天,一分钟一分钟抠出来的,时间只有在用的时候才知道珍贵,才开始后悔曾经的浪费。现在我们剩下的时间也是不多了,在这一段仅剩的时间了,我们必须要要珍惜现在的时间,将自己的努力奋斗都放在现在。

  高考是见证我们这么多年辛勤奋斗的考核方式,现在我就希望我们所有人都能够让最后的成绩来展现出这段时间奋斗。所以这就更需要抓好时间将一切都投身于学习中,让知识充满自己的全部身躯。合理的运用时间,是很重要的,在学习上要对自己有一个规划,要明白自己的时间都用在哪些个地方,更要明白在学习上应该要如何下功夫。说珍惜时间,其实更是要加合理的将时间用在该用的地方,不要将时间浪费在一些不需要、不重要的小事上;说勤奋学习,更是要找到一份针对于自身优缺点的学习方法,这样才能够真正的做到事半功倍,让自己字学习上有更多的进步。学习是一门需要使用巧劲儿的事情,找不到方法、窍门,那就怎么都没有办法将学习做好,不能取得优异的成绩,只有多多钻研这样才会更有机会。

  将充分的时间运用来学习是我们必须要做到的事情,珍惜非常贵重的时间来不断地勤奋学习,这是我们现在的重中之重,是我们必须要能合理运用的事情,所以时间与学习这两者都是我们人生中最重要的东西。

  勤奋学习的演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  早上好!

  常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我明白我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦以前说过,“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”;卡来而更激励我们,“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学习阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,有怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  勤奋学习的演讲稿 篇3

  年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

  孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  如何保证自己的学习生活高效,可以遵循着两条基本原则:

  第一、劳逸结合,科学用脑

  它要求我们一张一驰地安排生活,换言之,我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

  第二、交叉安排,高效学习

  不要长时间复习同一门课程,也不要长时间采取同一种学习活动方式。具体说,交叉安排表现在:a不同学科复习时间的交叉安排,比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排,不要长时间进行一门课程的复习;b不同学习形式之间交叉安排,()比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排,不要长时间采取同一种学习形式。这样既使大脑得到放松,又提高了学习效率。

  多给自己一些积极的暗示,少给自己一些不必要的压力,踏踏实实地走进考场,将曾经的错误一一改正,就一定会取得最棒的成绩。

  同学们!年轻是我们的资本,学习是我们的动力。也许我们不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们也应记住这句话,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,用心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,我们就能走多远。

  勤奋学习的演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是四(4)中队的韩舒萌。今天,我演讲的题目是《勤奋努力,认真复习》。

  秋去冬来,转眼间新年的钟声就要敲响了,期末考试也要来临了,考出优异的成绩,一定是每一个同学所盼望的,而只有认真复习,我们的学习才能有所提高,成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的最佳状态,从而提高学习效率,在这里,我对大家提出以下几点建议:

  第一、要有紧迫感,充分把握好时间。

  期末考试很快就要来临了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,浪费时间就是在浪费自己的生命,所以大家一定要珍惜这宝贵的时间,不要让它从你的身边悄悄地流走,要学会做时间的主人,上课注意力要高度集中,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,暂时把与学习无关的事放在一边,全心全意地投入到学习中去,只有这样,才可以提高学习效率,学习才会有明显的效果。

  第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。

  学习的重点,是一定要明白的,该记住的一定要记住,可以通过做网络图来归类分析,让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学,这时,多做一些练习题就很有必要了,只要多加练习,各个难点就一定会突破!遇到疑点时,不要怕麻烦,一定要去问老师,直到会了为止。如果这也不会,那也不会,长期堆下去,可就麻烦了。

  第三、要多做题,多练题,做到熟能生巧。

  在复习完的基础上,可以做一些试卷,不过,不用盲目地去做,只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科,更应该多做多练,慢慢地把落下的地方都补起来,只要多做一些试题,大家一定会更加熟练的。

  如果你想捧着金灿灿的奖状回家,如果你想带着优异的成绩过新年,如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼,那么就请大家一起行动起来吧!春种一粒粟,秋收万颗子,我相信,功夫不负有心人,只要我们刻苦努力,认真复习,那么,我们的愿望就一定会实现,等待我们的一定会是一个更加美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  勤奋学习的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  没有日光的时候,我们还有有月光,没有月光的时候,我们还有星光,那没有星光的时候我们还有什么呢?我们还有父母和老师们期盼的目光。

  努力学习,我的责任。每一个人、每一件东西都有他们自己的职责。例如:警察的天职是除暴安良,医生的天职是救死扶伤,老师的天职是传道解惑;太阳承担起每天东升西落的责任,世界拥抱了光明,仙人掌肩负起捍卫沙漠的使命,荒漠再现了生机。不论我们愿不愿意,既然我们被扣上了学生的帽子,就应当担负起学习的责任。子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”为什会出现这种现象呢?学习是自己的事,为何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因为蜜蜂的辛勤,而是来自它内在的清香;草的坚韧不是因为脚印的踩踏,而是发自他内在的顽强;树的伟岸不是因为花草的衬托,而是源自它内在的挺拔。子又曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也。”学习与不学习的区别在于是否努力,既然我们不是神的孩子,我们更应该努力学习。

  或许,成功的途径有很多,面对诸多选择,不一定要选最好的,但一定要选无悔。我们选择了学习,就要承担起努力学习的责任,为自己努力奋斗!让自己无悔!

  有关勤奋学习的演讲稿篇四

  爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

  一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

  二、练习练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。再次,还要注意各科的学习交叉进行。

  四、积极参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

  六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。

  七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

  勤奋学习的演讲稿 篇6

各位老师、同学们:

  大家好!

  时间这个东西,本来就是需要十分珍惜的,而学习更是我们现在最为重要的事,要将自己的时间都拿来用在学习上更是需要我们好好的研究、计划一下。而今天我要和大家进行商讨的就是“珍惜时间,勤奋学习”。

  我想大部分的同学都还是想要在学习上拥有一个傲人的成绩,但是自己却没有为此付出行动,平时的自己更是时时刻刻都想着玩,没有将自己的时间都拿来用在学习上。时间本是相当迷幻的东西,我们无法操控,但是它就是在我们的周围流逝着。高三的学生总是会觉得时间不太快了,而我们却始终在抱怨上课的时间怎么还没结束,如此的面对时间的不同态度正好就是换来完全不同的结果。

  现在的我们从来都没有觉得时间是需要我们好好抓紧、把握住的,甚至想要一下子就跳到自己成年以后,去体验一把不一样的生活,但是殊不知未来的生活也是由我们现在的生活态度来促成的。若是现在的我们完全没有把心思,把时间用来学习,那未来真的是没有办法预料的,更是相当悲惨的。而想反,若是我们让自己更好地将时间用于学习,那么我们就一定可以将学习提升上来,那么美好的未来就是近在眼前。这样就可以看出时间与学习的重要性,而将时间都用于学习才会是更加重要的。

  每一个人的时间都是一样的,但是总是会有人比你优秀,这是为什么呢?那就是别人更加珍惜时间,将自己珍惜的时间都拿来进行勤奋的学习,那这样的别人是更加没有办法赶上的。所以现在我们就应该要学习着好好珍惜时间,并要十分勤奋的进行学习。其实想要珍惜时间也是很简单,要将学校安排的那些时间全都用于自己的学习上,早读一定要用来大声读出知识,课堂一定要认真听讲,自习要用于对知识的回顾。其实只要不要将在学校的时光都虚度,这样便是在珍惜时光,好好学习了。学习就是要将老师讲授的知识都牢记在心中,还要利用自己的时光去自己学习更多的知识,其实生活的每一天都是在接受更多的知识。

  身为学生唯一重要的事就是认真学习,要利用自己每天的时间拿来学习,这样才能够有更多的成长。如今我们每一天都在学校里,这样的生活更是让我们能更好的将时间都用于学习,而老师就是我们学习的辅助,来帮助我们达到更为高效的学习。我坚信在我们心中有一股将自己的时间都拿来学习的信念,就是可以付出相应的行为,更是可以让自己变得更加优秀!

  谢谢大家!

  勤奋学习的演讲稿 篇7

亲爱的各位同学:

  大家好!

  我们人一直都在向着前方前进,我就成希望自己成为能够推动文明前进的人,但是想要成为这样的伟人,需要的就是我们更多的努力去学习去奋斗。

  可以说能够坐在教室里面学习的人都是幸运的,毕竟我们有机会可以在这个广阔的平台中学习成长,而世界上其他国家有很多人海被生活所迫,在不断的探索着生活满足温饱,连基本的学习都没有可能,反而成为了他们的奢望,而我们生活在这个优秀的国度,有英明的领导人也有不断披荆斩棘的前辈给我们开拓,我们更应该在这个时候努力学习。

  是像雄鹰一样展翅非常俯视大地,还是成为一颗没有任何光芒的砂砾沉默在其中,不能自拔,灭有天生平庸的人,也没有天生的高贵,之后后天的努力,我们要永远的记住一句话,机会靠双手去把握,成绩来源于努力,可能我们出身并不平等,没有富裕的家庭,没有优秀的父母,但是我们却与所有人都站在起点,都在学习。所以为了自己的未来,拼搏吧。

  我们永远不是一个人在战斗,更不是一个人在付出,我们背后一直都有着我们默默支持的爸妈,他们把他们用汗水换来的机会送给送给论文我们,自己承受着工作的压力,大树虽好,但是也有老去的一天,自强不息的人知道感恩,也知道努力,不断的成长去庇护那些需要我们庇护的人,不要在我们学习的时光浪费时间不要在努力的时候沉默。

  永远都要有一颗敢于拼搏敢于学习的心,用自己的努力去泼墨绘画,制作自己的未来,不要寄希望在他人身上的未来,祈求的未来从来不是我们想要的,也不是我们愿意接受的,所以同学们勤奋一些,多努力一点,只要在每一天,多坚持一分钟,多做一件事,多学一个知识点总会站在众人的前面,就能够成为一个优秀的人,一个不断拼搏的人。

  不要看轻自己,也不要被我们大家看不起,当一个人自己都看不起自己的时候就是堕落的开始,因为外在的因素永远都影响不到其他人,只有内在的因素才会让我们承受难以言喻的打击,不要做那个让自己都看不起自己的人,现在没有结果,不代表以后没有结果,现在没有可能不代表以后没有可能,坚持下去,你能信,继续下去,希望就在眼前。

  谢谢大家!

  勤奋学习的演讲稿 篇8

  亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

  一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的出色学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是出色的,这是×中学学子的自信,这是×中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  勤奋学习的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴作为本次演讲的发言人进行上台演讲,我是来自xx班的xx,今天我的演讲主题是“珍惜时间,勤奋学习”。

  打一把游戏,等于记10个英语单词的时间。打10把游戏,等于阅读一本名著的时间。有的人每时每刻都在钻研于学术的苦海,但是即便如此,该玩的时候,玩的比谁都疯狂。听起来好笑,但是事实上这是一件很严肃的事情,我们最怕的是什么,就是聪明的人,比我们更加勤奋学习,比我们更加会玩。他们懂得什么时候该做什么,什么时候不该做什么,劳逸时间分得非常明确。

  我们有时候,就是在该学习的时间玩,该玩的时候又想着学习。所以导致我们很多时候,既没有学好,玩也没能玩的尽兴。往往吃亏的是自己,我们时常羡慕那些劳逸结合控制的非常好的人,但是除了羡慕,我们很多时候并没有为之付出行动和努力。与其总是待在原地,唉声叹气,感叹早知道这样,早知道那样,有这个时间去做感想,为什么没有时间去做计划呢?没有认识生下来就会劳逸结合的。

  我们往往只会看见别人最光鲜亮丽的那一面,自己再回过头想想,又有谁愿意给别人展示自己不好的那一面呢。所以我们往往看到的,都是别人最努力的时候,也是别人最想给我们看到的样子。我们只看到了他们疯狂玩乐的.样子,却不曾看见他们夜里挑灯苦读的样子。我们时常感叹学习很苦,但是他们并不会,像一个钢铁人一样,堆积成山的书卷并不能够将他们击垮,反而越战越勇。

  有的人非常会管理自己的时间,这来源于他们极强的自控能力,和自我认知能力,并且心理承受能力非常强大,很懂得去如何调整自己的心态,不论它们之间有着什么天差地别,都有着一个共同的特点,那就是非常珍惜时间。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寻光阴”这句话在我们儿时的时候便学过了,并且现在在日常生活中也能时时看到这句话。同学们其实仔细想一想,是不是这回事呢?也许你和别人比起来甚至还要更聪明一些,但是你更贪玩,浪费的时间就这样一点一滴的过去,别人付出了努力,比你更懂珍惜时间,所以他们的成绩越来越好。

  不论什么时候,都是来得及的,“苦海无涯回头是岸”,同学们,与其在玩耍的时候自我挣扎,不如好好珍惜时间改变自己,从现在就抓紧自己的学习,相信自己,趁现在还来得及,莫要浪费了自己美好的青春年华。

  你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,让我们一起努力,变得更加优秀!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

  勤奋学习的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自我的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

  记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,最终取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听教师讲课;回到家认认真真地写教师布置的家庭作业;每一天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。

  就这样,我埋头苦学,期望靠自我的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考教师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最终,我自信地把试卷交到了监考教师的手里。公布分数了,我紧张地听着教师念着。

  “杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

  学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。仅有这样,期望之光才会驱散绝望之云。最终,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

  勤奋学习的演讲稿 篇11

  诸葛亮少年时,师从水镜师司马徽。诸葛亮刻苦学习,勤于动脑。司马徽不仅欣赏他,司马徽的妻子也非常重视他,喜欢这个勤奋好学、善于运用大脑的人。那时候没有钟表,时间是靠日晷来计时的,下雨天也没有太阳。时间不好把握。为了保持时间,司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。诸葛亮为了多学习,想让老师延长讲课时间,但是老师总是靠公鸡打鸣,于是诸葛亮想:如果公鸡打鸣时间延长,老师的讲课时间也会延长。所以当他去上学的时候,他在口袋里带了一些食物。鸡快要叫的时候,他给了它一些食物,鸡吃饱了就不叫了。

  过了一段时间,司马老师觉得奇怪,为什么鸡不按时叫?仔细观察,发现诸葛亮在鸡鸣的时候喂鸡。老师一开始很生气,但很快就被诸葛亮的好学精神所感动。他更加关心和重视,他的教育更是毫无保留。而且诸葛亮更勤快。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个通晓天文地理的羽翼丰满的人。

  大家听了这些故事,是不是应该想想自己到底有没有好好学习?每个人都想用最简单的方法得到最好的结果,但是学习没有捷径。如果你想取得优异的成绩并取得成功,你必须付出自己的汗水并努力学习。

  爱迪生有句名言,天才是99%的汗水和1%的灵感。

  韩愈还说:业以勤为善,而不思乐,行以思灭。你可以每天多问问自己:我今天努力了吗?我学习勤奋认真了吗?请记住一句话:勤奋是成功之路。

  新学期,希望大家都能勤奋学习,取得优异成绩。

  我的演讲结束了,谢谢!

  勤奋学习的演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  作为学生只有勤奋学习,才算是的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。

  同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

  此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们一定要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

  谢谢。

  勤奋学习的演讲稿 篇13

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天,我国旗下讲话的主题是“珍惜时间,勤奋学习”。本周是第八周,转眼间新学期即将过半,第十周我校三个年级的学生将要参加期中考试,回首过去的两个月,不知道同学们校园生活是否过得充实?学习收获是否让人满意?

  “珍惜时间”是一个古老永恒的话题,常言道“一寸光阴一寸金”。时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。前一阶段,我巡视校园时常常看到或听到一些不和谐的现象:早读课上,大多数同学能早早来到学校,到班看书学习,但也有极少数同学迟到或到校后抄袭别人作业:课堂上,别人都能认真听讲、记笔记,但也有一些人在做与课堂教学无关的事情甚至睡觉;回家后,大多数同学能抓紧时间复习,按时完成老师布置的作业,但也发现有的同学放学后不按时回家,去一些未成年人不该去的场所或沉迷手机游戏中,不能按要求完成老师布置的作业。不知不觉中,许多宝贵的时间从我们的身边溜走。我真诚的希望同学们都成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,时时进步,天天有进步,力争取得让自己满意、让家长满意、让老师满意的学习成绩。

  这里,我想同学们提两点建议:第一,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的,课余时间及放学以后,适当放松是必要的。但是,我们千万能因为贪玩把学习玩忘了,把“作业”玩没了。课余时间十分宝贵,一门心思去玩,实在可惜。我们对于自己的学习要心中有数,要有计划,并严格执行计划,合理支配时间,要有毅力。第二,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。我们要养成好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天,做到“今日事今日毕”。

  同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋的汗水改变我们的命运,用勤奋的梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋的精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。还有半个月的时间就要期中考试了,时间对我们来说,显得尤为宝贵。我们不但要知道时间的宝贵,还要学会科学合理的利用每一分每一秒。也许在前一次的学习考试中,你没有取得优异的成绩,但不要气馁。要相信自己,一份耕耘,一份收获。

  我的讲话完了,谢谢大家!

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