做阳光好少年演讲稿

时间:2023-12-13 10:31:15 帅帅 演讲稿 我要投稿
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做阳光好少年演讲稿(通用11篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的做阳光好少年演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做阳光好少年演讲稿(通用11篇)

  做阳光好少年演讲稿 1

尊敬的老师们、同学们:

  大家好!

  我是xx,我今天演讲的主题是―――“我们是阳光少年好伙伴”。

  如果有人问我,心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说,我们城西完小是最阳光的、我们xx班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!

  城西完小就是阳光校园。因为:

  我们学校历史悠久,建校于1950年,至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任,以“弘道正人”为办学理念,以“文明修身,博学笃行”为校训,我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。

  我们学校环境优美,坐落在风景秀丽的巾紫山下,这里郁郁葱葱、绿树成荫,这里鸟语花香、阳光普照。

  我们学校校风良好,坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路,老师爱护学生,学生尊敬老师,同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习,让我们可以专心读书,快乐成长。

  我们xx班就是阳光班级,我们就是一群阳光少年好伙伴,因为:

  我们班就是一个快乐的大家庭。老师就像我们的父母,不仅教我们书本上的知识,增长我们的智慧和学识,还教我们做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、乐帮助、知感恩、有爱心的.好孩子;我们就像兄弟姐妹,我们没有暴力,男同学不会欺负女同学、年龄大的也不会欺负年龄小的,我们不仅一起学习,还互相帮助,我们一起做操,我们一起出墙报、我们一起玩游戏,我们一起打篮球,我们一起唱歌、一起跳舞……

  我们有强大的祖国,我们有阳光的校园,我们很阳光!我们很快乐!

  古人云:彼此当年少,莫负好时光。春归万物生,学习正当时。

  我要大声地说,我们就是阳光少年好伙伴!

  谢谢大家!

  做阳光好少年演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  炎炎夏日,骄阳似火。当别人在空调房享受习习凉风时,我却在球场上挥汗如雨。打球虽然很累,但在运动中我也收获了不少。

  以前,我胆小如鼠,总怕被迎面飞来的球误伤了自己。看到对手抢到球时也不敢奋力争夺。经过教练的悉心指导,我克服了重重困难,练习了无数次的拍球、变向。终于,我等到了一次小组比赛的机会,可以在实战中证明自己的实力了。

  小组赛分组后,果然不出我所料,我们队的男生看到我和另一个女生时,一脸瞧不起的样子:“我们队怎么分到两个这么弱小的人?”这句话如一瓢冷水,瞬间浇透了我的满腔热情。不过,我很快想通了,心里默默地给自己鼓劲:咱们球场上见分晓!

  开始比赛了,对方球员先发球。发球后,球一直被他们控制着。我们队的主力队员像鹿旋风一样积极奔跑。大约过了一分钟,球终于被我方队员抢到了。“鹿旋风”把球传给了矮个子的男生。这个男生从左边投篮,可惜球没有进。“鹿旋风”急忙赶来增援。矮个子男生接住球,瞄准篮筐,奋力一投。这一次,他投中了。全体队员高兴得跳起来,似乎忘记了所有的辛苦。

  看到主力队员发威了,我也来加大“火力”。我一下子引爆了内心的“小宇宙”,开始积极主动地抢球,那架势好像排球中的.“自由人”。我像一头发怒的小狮子,紧紧盯着我的“目标”——对方的11号,时刻准备破坏他的进球计划。趁他一不留神的空隙,我把手伸长,用力一拍,球被我成功地抢断了。我连忙拍了一下球,把球举过头顶,一个漂亮的投篮后,球在篮筐边上转了两圈,球进了。

  经过大家的努力,我们队以三比一赢得了本次比赛的胜利。当主力队员对我竖起大拇指时,我大声地告诉自己:球场上,女生不是弱小的!这一次,我们不仅赢得了比赛,还战胜了自己。所有的付出都是值得的。

  做阳光好少年演讲稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是xx。我出生在医风世家,书香门第,从小接受长辈善良淳厚,仁爱奉献的熏陶,追求品学皆优,逐渐养成了美好品德。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在八年的学习生活中,我积极上进,勤奋刻苦,取得了一定喜人成绩。xx年荣获xx市“红花少年”,我博览群书,爱好写作,有好多作品在神木《校园报》上发表。我爱好音乐,钢琴已过xx级,热爱绘画,多次在我县举办的绘画比赛中获奖。

  在学校里,每位同学都是我的好朋友,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助。学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。正因如此,我在班里的人缘极好。

  我热爱集体,珍惜荣誉。就在这学期,学校举办了中华经典诵读大赛,在比赛前一天,班主任x老师突然请假,可我们班还有很多地方需要练习。同学们都皱着眉头问我;“班长,我们该怎么办呀?”作为一班之长,我深知肩上的责任重大。

  我告诉大家:“我们朗诵的是《少年中国说》,我们是中华少年,就应该朗诵出那种发自内心的骄傲与自豪!等x老师回来,我们要给她一个惊喜!”同学们也都积极地响应着,我们反复练习,不断完善朗诵中的瑕疵,终于,功夫不负有心人,我班在诗歌朗竞赛中荣获二等奖,我真是高兴坏了,一宿没睡好觉。班级是我们成长的乐园,我会和同学们把它建设的更加温馨,更加富有朝气。

  在良好家风的熏陶下,我养成了乐于助人的美好品德。还记得在国庆节那天,爸爸妈妈带着我去了xx孤儿院。那是我第一次去孤儿院,第一次那么近距离地接触那些和我成长不一样的小孩,第一次感受到那么真切的凄凉与心痛。

  我不禁感慨,我们这些人该是多么的幸福啊,每次到xx百货,我都要给爱心捐款箱里投钱。凡是学校给灾区捐款,我都会慷慨的'拿出自己的零花钱。我想,在我们力所能及的范围内,我们都应该伸出援助之手。给别人多一份关爱,给自己多一份快乐。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。

  “百善孝为先”。融四岁,能让梨。香九龄,能温席,中华美德代代传。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。最近,爸爸腰疼,行动不便,妈妈又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不语,我心中很难受,所以我每天放学给爸爸捶腰,递水端饭、提醒爸爸按时服药。在父母眼中,我是个乖巧懂事的孩子,从来无须让他们为我操心。孝,带给我们的是温馨,绽放出的是幸福。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我深知,“最美少年”不仅是荣誉,更是一种责任。虽然我的事迹平平凡凡、简简单单,但我仍然会尽自己最大的努力,做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年!

  谢谢大家!

  做阳光好少年演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,来自六一班。同学们,我时时刻刻用“热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的标准来严格要求自己,希望自已能成长为一名真正的“四好少年”。

  在课堂上,我聚精会神,专心听讲,积极思考,老师总能看见我高高举起的手,做作业更是一丝不苟,每项作业本上的.字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下,我的成绩总在班上名列前茅。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味。

  我的课余爱好很广泛,我喜欢舞蹈、学英语、绘画等,还对舞蹈情有独钟,在去年的六一儿童节文艺汇演中获第一名。我用自己的言行向同学们昭示:全面发展,才能更好的迎接未来。

  在班级里,作为一名卫生委员和副班长,我积极配合老师完成工作,无论做什么事情都尽职尽责。我更是同学们的好伙伴,同学们谁有了困难都来找我,

  做阳光好少年演讲稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  我是六年级的xx,我今天演讲的题目是《学雷锋争做美德少年》。春天是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。学校做了学雷锋,争做美德少年的宣传动员,发出了学雷锋的倡议,每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值,真正的做一个美德少年!

  我们在学习雷锋精神的`同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围。我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。

  亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  学雷锋榜样,做美德少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!

  做阳光好少年演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:《让雷锋精神开花,做新时代美德少年》。

  三月,是一个充满春意的季节;三月,也是一个踏满青春脚步的季节;三月,更是一个难忘的季节,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋!

  雷锋,他拥有古道热肠;雷锋,他怀有赤诚火热的心。在生活中,为人民服务是他的宗旨;在j队里,苦练本领是他的口号;他用他有力的双手为困难的人们撑起一片天空。他用他温暖的心给予人民无数的帮助。他的故事像星星一样多:他帮同学改错题、他背伙伴过河、他给战友家寄钱、他给陌生大嫂买车票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打扫车站为旅客服务……

  雷锋说:“人的生命是有限的`,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋一生的演绎!这就是雷锋精神的实质!

  他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也可能感觉不到他的存在;他像小草一样普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他却用他的平凡,传递着温暖,让无数颗心为他悸动,他却用他的平凡,传递着爱和奉献,让无数个灵魂为他感动,无法忘却。

  那么,作为新时代的接班人,我们又该怎样做呢?

  “让雷锋精神开花,做新时代美德少年!”

  让雷锋精神开花,不必做什么惊天动地的大事!让雷锋精神开花,只需做好身边最平凡的小事就行:不顶撞父母,能接受家长的教诲,你就是孝敬父母之星;不欺负他人,与同学友好相处,你就是团结友爱之星;不买“三无”食品,珍惜父母和他人的劳动成果,你就是勤俭节约之星;按时完成作业,对老师真诚有礼貌,你就是尊敬师长之星;认真值日,做自己力所能及的事,你就是热爱劳动之星;遵守纪律,不损害班级和学校的利益,你就是爱护集体之星;每天坚持晨颂、午读、暮省,你就是阅读之星。每天坚持“两操”和阳光体育活动,你就是运动之星;每天坚持写日记、读名言、做好事,你就是进取之星……

  只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的每一件小事做起,我们就是雷锋式的少年!我们就是新时代的美德少年!

  同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在!

  让我们争做新时代的“美德少年”吧!让雷锋精神在我们心中开花,让雷锋精神放射出更加灿烂的光芒!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

  做阳光好少年演讲稿 7

亲爱老师,同学们:

  大家好!

  铭刻辉煌瞬间,谨记不渝初心,“请党放心,强国复兴有我!”这是对历史做出的庄严回答,也是对未来许下的'铮铮誓言。

  回望党的百年历程,在黑暗中诞生,在苦难中成长,在挫折中奋起,在奋斗中壮大,从一个只有50多名党员的组织,发展成为世界上的马克思主义执政党,中国共产党带领中华民族让破碎的山河走向强盛。

  请党放心就要忠诚于人民。江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。作为每一名党员干部后来人,应当牢记舟水关系,牢记我们的初心使命,用心学习历史,走进辉煌历程,铭记党的丰功伟绩,在厚重党史中汲取营养、智慧和力量。

  请党放心,强国复兴有我,为民有我。作为青年党员干部,要忠诚于党、人民,主动担当尽责,以实现中华民族伟大复兴为己任。

  谢谢大家!

  做阳光好少年演讲稿 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  “家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

  “家是最小国,国是千万家”。家庭作为全社会最小、最基本的群体单元,实质上是一个家庭内在的精神动力,更是生长在其中的每个人立身处世的行为准则。家风好,是家庭之幸;好的家风,对家人,尤其是对孩子的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯等,都会产生良好的影响。可以说,好的家风,是一个家庭的无价之宝。而好的家风,更是社会公共美德、精神文明的微观体现,唯有家风好,千家万户才会好,社会才能和谐、国家才能安定、民族才能兴盛。

  要传承好的家风,我们需要在家庭中营造崇尚学习的气氛,创造和谐文明的家庭环境。让家里多一分书香气,茶余饭后,鼓励家人多看看书报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,从中有所收获,有所感悟。

  要传承好的家风,长者要做好传与带。家中长者是塑造孩子的'无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,家中长者的穿戴、举止、观点、接人待物等,都会对孩子有着潜移默化的影响,上行下效。

  要传承好的家风,需要我们不断用行动去践行。当今社会是个“大染缸”,我们的一得一失、一取一舍,全在一念之间。而好的家风,正是人们不可或缺的“风向标”,为我们每一次的抉择、每一次的迷茫举旗定向。因此我们更要珍视家风传承的作用,牢记使命。要将家风与社会主义核心价值观融为一体,共同为国家的富强、民族的复兴、人民的幸福而努力,让家风发挥出有益于国家、有益于人民的巨大价值。

  要传承好的家风,要善于吸收先进的文化。中华民族是开放包容善于学习的民族,国人的家风建设也应传承这样的好风气,在保持并传承好家庭美德、社会公德的同时,不断吸收、扩充着家庭文化的底蕴与内涵,让新时代家风在共性与个性中开辟新思想、扩充新理念。

  做阳光好少年演讲稿 9

老师、同学们:

  我今天跟大家谈的话题是关于做课间操的问题。说起课间操,可能有的同学不是很重视,认为可有可无。同学们,课间操就是我们充分展示自己活力的机会,它作为全校课外集体活动,有助于消除我们在学习中产生的疲劳,防止身体畸形,保护视力,能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期,大脑的发育还不完全,学习的效率有一定的限度。过长时间的学习,容易使学习效率下降,就会出现注意力不集中的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现,世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的成功人士,在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将,他们都有长期坚持锻炼的良好习惯,良好的运动促进了他们大脑发育,同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神。

  我们南山小学一直开展阳光体育大课间活动,学校为同学们量身定制了科学的课间活动项目。每天上午大课间,我们在欢快的音乐声踏着整齐的步伐走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了学校体育锻炼热潮,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

  做操这一件小事不仅能对个人的`身心有很大的益处,更是反映我们当代小学生良好精神风貌的重要标准。让我们享受运动给我们带来的乐趣。让体育锻炼在我们的头脑中始终占有一席之地,从而养成一种锻炼习惯。请各位同学参加到大课间阳光体育运动中,积极响应阳光体育运动,去挥洒你的汗水和激情,留下你矫健的身影和欢乐的笑声吧!

  做阳光好少年演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是争做文明好少年,建设文明城市。

  朝阳出来了,湖水为它梳妆,新月上来了,群星与它作伴,春花开了,绿叶为它映衬,鸟儿鸣唱,蟋蟀为它弹琴……

  大自然的一切都是那么美好,那么自然,这样的美好,不能让不文明破坏,少先队员应该行动起来,倡导文明,养成良好的习惯。

  文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。

  古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为康定县东大街小学的的学生,同时又是溜溜康定城的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。

  弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的'同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦亮明净的玻璃;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信号;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。

  人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!我们是家之学子,国之栋梁。我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落。

  谢谢大家!

  做阳光好少年演讲稿 11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是3年3班的xx。很高兴和大家讲一讲我的进步故事。 踢足球,是我从上一年级开始就非常喜爱的体育运动。它给我带来了快乐,强健了我的身体,让我看到了通过自己的努力而带来的改变。

  还记得刚上一年级,在课间的时候经常看到高年级的大哥哥们踢球。那时候就觉得很好玩,便回家让爸爸也给我买了一个足球,周末休息时就让爷爷或者爸爸陪我玩。

  转眼到了三年级,我也可以在课间和班级的同学们一起踢足球了。但是几次下来,我发现我的.球技并不高,射门不准,带球不稳,所以同学们只让我守门。我心里很难受,回家把这件事告诉了爸爸,爸爸听后,鼓励我说:“儿子,别气馁,爸爸陪你练,我们一定能踢好的。”

  于是,以后每天放学后,我都快速把作业写完,爸爸也提早半个小时下班,我们就在楼下的小花园里练球。爸爸用两块石头摆成球门,训练我射门;我们互相传球,抢球,每次练完都是满头大汗的,虽然很累,但是我很快乐。不知不觉地竟变成了我和爸爸的习惯了。

  一个月,两个月过去了,当我再和同学们踢球时,慢慢地我发现同学们不仅仅是让我当守门员了,也让我参加到队伍中,和他们一起去抢球,有时候我也能射门得分了,还有好几场球是依靠我的射门赢得了比赛呢。我高兴极了,我踢球的技术有进步了!

  通过球技的一点点进步,我找回了我的自信心,也相信今后通过自己不断的努力,一定会战胜各种各样的困难,不断弥补自身的不足,成为一个更优秀自信的阳光少年!

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