防溺水宣传演讲稿

时间:2022-03-17 19:59:15 演讲稿 我要投稿

防溺水宣传演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的防溺水宣传演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

防溺水宣传演讲稿

防溺水宣传演讲稿1

亲爱的父母:

  你好!目前天气开始转暖,一些学生和孩子在唐代私游江河、溪流、水库。多年来,溺水事故一直是中小学生和幼儿园儿童非自然死亡的头号杀手。学校一再重视预防溺水事故的教育。《卫报》家长一定要提高安全意识,强化责任感

  孩子的不良行为,加强监督和教育方面,我们将需要工作的父母计划如下:

  一,学校从5月4日开始实现这个夏天的时间表”,防溺水安全教育倡议书依照出生在家里,小睡时间为中午12点13:30。所有家长都希望监管和教育他们的孩子,和结束互联网私自外出,游泳(或水)和其他不良行为,有效的预防溺水事故。

  二,父母的许可(或监护人)同意的户外活动。去学校,他们上学旅游线路、按时回家。

  三,是不允许去学校和在学校工作的方式与同伴擅自在水中游泳、划船、戏剧;不是没有监护人流,伴随着挖掘、水库等地方的洗澡,游泳;没有到不熟悉的水域或危险的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水库等有危险的水域捕鱼,捉到一条鱼,玩和幽默。

  四,节假日、游泳在成人铅可以学习下面游泳。

  五,但找到一个溺水的人,应该及时求助,防溺水安全教育倡议书让成年人救援,不会游泳对未成年学生必须不盲目水营救他们。

  谢谢你们的合作和支持。

防溺水宣传演讲稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  你喜欢游泳吗?在炎热的夏季,有人约你去游泳,你会去吗?

  你先别急着回答我这些问题,先听我给你讲个故事。这是我听爸爸妈妈说的:有一天,天气很热很热,热的没有一丝儿风。在这闷热的天气里,有两个人热的实在受不了了,就相约一起去河里游泳。当他们脱掉身上的衣服跳进水里时,觉得啊那是世界上最美好的事情。在阴凉的河里,他们快乐地玩耍着。后来,也不知道是谁出的主意,他们竟然打起赌来看谁在水里呆的更久,看谁在水里更憋得住气。就这样一个一时兴起的念头,他们越游越深,谁也不肯先出来透气。等他们实在憋不了气的时候,却因为又冷又累,再也无力浮起来了。听了这个故事,你感觉怎样?!

  我觉得这样做太意气用事了。假如你喜欢游泳的话,千万不要到非游泳区去游。最好能选择正规的游泳场馆。即使在那里,最好也不要玩高处跳水。而且,游泳前最好先做些预备活动,带上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水库里游泳,在不了解情况时,千万不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像刚才故事里的那俩人一样,不顾实际地比赛,逞英雄,最后把自己的小命给丢了。像我们小学生,最好不要游泳。即使要游的话,也一定要有大人的陪护;不要游的太远,别逞能游到深水区里去。假如,你在野外游泳陷进淤泥里时,一定要镇静,切不可手脚乱动,否则会越陷越深的;如果你觉得疲劳时或一时透不过气来,应该立即游回岸边或及时浮起来透气。

  生命是宝贵的,一定要珍爱生命!千万别因一时的痛快,而害了自己一生啊!

防溺水宣传演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  有人说,生命是一座宝藏;有人说,生命是一片大海。我说,生命就像一朵花,只有在安全这一土壤上才能美丽绽放。

  我们为生命的美丽绽放而喝彩,但为生命之花过早凋谢而扼腕。

  春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临,到水域活动的人越来越多。每年都有相当一部分学生溺水死亡,今年的形势尤为严峻。据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,它夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的'事啊!在天灾人祸面前,生命就像精致脆弱的玻璃杯,一撞就粉碎成一地,每一片都是亲人滴血的心。

  生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。生命是宝贵的,因其宝贵,我们就应该敬畏、珍惜;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应该加倍呵护。

  生命属于人只有一次,她不像财富能失而复得,也不像春草般周而复始。失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。因此,我们没有权利也没有资格亵渎它的珍贵。

  同学们,我们是民族和家庭的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,用丰富的安全自护技能和强烈的安全意识,为生活谱写出安全的旋律,书写下安全的篇章。为自己,为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

防溺水宣传演讲稿4

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《生命如花》。有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危?”说得多好呀!

  人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛!

  两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,不仅自己被车撞死,而且还连累了别人。??生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

  谢谢大家!

防溺水宣传演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  烈日是溺水的高发时间。很多人不幸因贪婪而苦恼,很多人因疏忽而告别人间。增强意识是防止悲剧的关键。今天,有必要谈谈如何将预防溺水的意识付诸实践。

  首先要牢记预防溺水的“六不”。六个反对:

  1、未经允许,不要在水里游泳。

  2、不要擅自和别人一起游泳。

  3、不要在没有家长或老师指导的情况下游泳。

  4、在没有安全设施和救援人员的水域游泳。

  5、在不熟悉的水域游泳。

  6、不熟悉水的青少年不允许下水救助。“一个必须”:学会基本的自理和自救方法。

  有些学生认为溺水与自己无关。学习预防溺水只是一年一度的练习。掌握了也没多大意义。努力学习是浪费精力。他们只知道生活极其美好,却不知道生活是脆弱的。

  生命是宝贵的,美丽的,绚烂的,明亮的。但是,如果掉进水里,遇到意外,再漂亮再华丽,也不过是一瞬间的烟火。你要在死亡面前熄灭生命之火,哪怕雪莱这位浪漫主义诗人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾经迎着风向大海表达自己的感情,哪怕他曾经死在海与肉中,尸体还是腐烂的。

  我们常说人是万物的灵长,往往忘记了人生的悲剧,因为一旦我们擅自提倡,一瞬间就会淹死,亲人会为我们悲伤,自己也会后悔,因为我们有梦想,溺水意味着梦想的丢失,我们渴望分享,因为幸福往往是分享的。当我们被淹没的时候,我们再也无法与家人、朋友、老师分享快乐,只能默默的隐藏痛苦。

  万水千山,安全第一,不慎顺流而下,两行泪为亲人。

  谢谢大家!

防溺水宣传演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  时光飞逝,刹那间,炎热的夏日又来了。每年的这个时候是溺水事故的高峰期,夺去了无数青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,心中充满了深深的叹息。

  通过例子,我们学会了如何预防溺水。同学们的尖叫,别人的叹息,父母的痛苦,这些都历历在目,极大地震撼了我的心灵。也许是好玩,也许是互相炫耀,也许是抑制不住的好奇。很多少年一不小心就有危险,在水里拼命挣扎,最后慢慢沉入水底。此外,当溺水发生时,许多学生采用了错误的救援方法:一些人手拉手拖人,一些人直接潜水救人、从而造成一系列伤亡。这朵含苞待放的美丽花朵,本应无忧无虑地享受露水和阳光,却在溺水中早早死去,与父母和亲人被阴阳隔开、

  看完《防溺水》视频,不禁感慨万千。这些孩子多可怜啊!他们的父母多伤心啊!想着自己,虽然肯定不会和同学去游泳,但是学会一些自救和救人的方法也很重要。

  如果不小心掉进水里,首先要调整好心态,不能无所适从的挣扎,只能导致精力耗尽,迅速沉底。这个时候正确的做法是把身体抬起来,至少让鼻子和嘴巴露出水面,用它们互相配合呼气吸气,直到浮到岸边或者有人来救你。

  当然,学会救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木条、泡沫板、长竹竿、长绳子等。他们必须及时拨打“120”,并清理溺水者口中的杂草,以确保呼吸顺畅。如果对方没有呼吸,必须及时使用胸外按压和人工呼吸进行抢救,坚持停止,直到专业医护人员前来抢救。

  人只活一次,不能重来。我们一定要记住这些血的教训,学会珍惜生命,让生命之花灿烂绽放。

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