责任主题的演讲稿

时间:2021-12-19 10:03:26 演讲稿 我要投稿

关于责任主题的演讲稿8篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的关于责任主题的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于责任主题的演讲稿8篇

关于责任主题的演讲稿1

  一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:

  ——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;

  ——把车门打开,让乘客安全地下了车;

  ——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。

  他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

  听完这个材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,一定体会到什么叫强烈的责任感。公交司机黄志全,用尽生命的最后一丝气力,站好了最后一班岗,确保了车上每位乘客的安全。这让我们深切地感受到责任的高贵,责任已经构成了生命中灿烂的元素。

  梁启超说:人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

  这次我读了我们班写给妈妈的一封信和妈妈给同学们的回函,让我感触很多。让我读一其中的两段给大家听听。

  宝贝,你是妈妈的骄傲,妈妈愿意在以后的岁月里跟你一同成长,妈妈会庇护着你健康快乐地成长,妈妈会为你撑起一片晴空。不管我的宝贝长到多大,不管什么时候,你冷了,妈妈仍会为你添上一件冬衣,你饿了,妈妈为你做好可口的饭菜,你受委屈了,妈妈还是会把你抱在怀里给你最需要的爱和温暖。

  听到这样温情的话语,想想这将是一个怎样疼爱孩子的母亲,这将是一个可以为孩子付出所有,倾注一切的伟大母亲。我想,你也会和我一样地感动吧!每年的“国际劳动妇女节”,学校总让我们写一封信给妈妈,有些同学就开始牢骚满腹,为什么年年都要写同一个主题呢?同是写同一个主题,可是很多同学每次都写出了不同的感受和味道,原来,那些曾经被我们忽视的,那些曾经在我们眼中司空见惯,习以为常的亲情,原来随着我们的成长也在不断地更新、凝聚和升华。

  的确,疼爱孩子,抚养和教育孩子是父母的责任和义务。那我们的责任呢?我们的责任是什么?我们的责任就是提升品质,学好知识,锻炼身体,开发潜能。去年,我经常会遇到这样的情形:我在教室里发现一张纸片,请一位同学把它捡起来,同学甲会说:“为什么?”同学乙就说:“为什么是我?”后来,我们上了一堂“这是我的责任”主题班会课,当我再次走进教室看到纸片时,又请一位同学捡起来,他迟疑了一下,马上说:“哦,这是我的责任!”有了这份责任感,我们就会发现,很多事情就会变得简单多了,责任让同学们学会担当,学会主动做事,学会设身处地的为别人着想。

  《论语》有句话:仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。什么意思呢?就是说仁道离我很远吗?我想要成仁,这不仁就到了。今天,我把这样一句话改为:责任远乎哉,我欲责任,斯责任至矣。只有当责任内化为你的一种自觉意识和行动的时候,你才能感觉到尽责的乐趣。责任,生命绚烂的元素;社会,因责任而和谐美好!愿每个同学做一个有敢于担当,富有责任心的人。

  谢谢大家!

关于责任主题的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。 在演讲之前,我先给大家讲一个故事:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:

  1。把车缓缓停在路边;

  2。用最后的力气拉动了手动刹车闸;

  3。把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

  这名司机名叫黄志全,所有人都记住了他的名字。

  他用行动告诉了我们什么叫有责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

  林浩,汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。

  当记者问他:为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他说了一句引人深思的话:我是班长。

  小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任,但有的人呢?

  有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口。

  年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过,18人路过,却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。

  孕妇刘冬梅诞下一婴儿,护士告知是女婴,生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后,亲属赶到查看竟发现,死婴没死,仍在吐泡、活动,而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。

  无论他们找到了什么借口,他们的责任心缺失是不容质疑的。 社会中的每一名成员,都有属于自己的责任。比如: 救死扶伤是医生的责任;维护治安是警察的责任;教书育人是老师的责任;努力训练,为国争光,是运动员的责任。

  那么,我们小学生的责任又是什么呢?

  我们生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。

  一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的行动中:

  我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。

  在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。

  我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责;

  我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;

  我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。

  责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。

  责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!

关于责任主题的演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家下午好!今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。

  作为第一小学的教师,我很自豪。在我们第一小学,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!

  从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。

  一。要有责任心

  责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。是的,干事业需要能力,更需要责任感。我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。

  二。要有关爱心

  有关爱心,我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,我们就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。我们的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力。

  三。还要有恒心

  在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。

  最后,我想说作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽。

关于责任主题的演讲稿4

  自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任。

  责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。比如,社会有对未成年人的义务教育的责任。

  能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种.种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。要承担责任,光有勇气是不够的,还必须付出艰辛的劳动。不信,让我讲这样一个故事:

  一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”

  的确,承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。当我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。否则,你将会迎来不堪设想的后果。

  有时候,也会常常发生不负责任的事情,它们往往会酿成悲剧。

  1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路线上,没拿下来,便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故,原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。

  责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的`勇者!”

关于责任主题的演讲稿5

  人的一生是短暂的,需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷,也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的,但只要努力的话其结果总会是甜的,而只有切实增强责任意识,积极履行工作职责,才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。

  什么是责任意识呢?我想,在工作中,责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。简而言之,责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以,责任意识并不是完成自己的任务那么简单,而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作,帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。

  责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度,不是职位的高低,也不是岗位的差别,而在于他是否有责任心,是否尽职尽责。有人曾这样说过:“责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动,而作为基层政府工作人员,只做清茶是不够的,我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中,每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的,那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。

  首先,增强责任意识,顾全大局,是树立个人形象的基本标准。任何单位工作都有它不同的岗位性质,有职务的高低,工作的难易,任务的轻重,岗位的好坏,责任的大小,作为一名普通干部,必须服从组织的安排,听从调谴,决不能拈轻怕重,越是艰苦,越能磨练自己的意志,越能体现自己的能力,就像一盘棋,每个棋子都有它独特的作用。因此,必须站在大局的高度,正确对待自己的岗位。

  其次,要重责任,讲方法,积极履行岗位职责,充分发挥主观能动性。做到在其位谋其政,是我们每位干部的神圣职责,在工作中,经常会碰到这样的困难和那样的阻力,这就得自己想办法,强化措施去解决和落实,并且认真、扎实、无怨无悔、尽自己的最大努力去完成,从小事做起,从点滴做起,从自我做起,只有把该做的工作做细、做到位,任务完成了,才能体现自己的能力和价值。再次,钻业务要精益求精,要做到干一行,爱一行,钻一行。要把理论知识融会到具体的工作实践中去,做到熟练掌握业务知识,吃透上面的精神,摸清下面的情况,才能由外行变内行,才能对工作中存在的问题做到对症下药,不出纰漏;才能有效地做好本职工作;才能在岗位业务创新中有独到的见解。

  总之,做自己应该做的,做自己能够做的,并力求做的更好,这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作,有责任为玉皇庙贡献自己的力量,要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心,激情行动,立即去做,才能成为有价值的人,成为至少在某一方面比别人强一点的人,成为领导心目中不可或缺的人,成为受群众爱戴的人,只有这样,活着才有意义,工作才有乐趣,也才能体现人生价值。

关于责任主题的演讲稿6

  刘易斯说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。”梁启超说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”列夫·托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”我慢慢长大后,终于明白:我们肩上扛起的义务就是责任,责任是我们每个人必须履行的义务!

  20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”

  弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是“责任”二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。

  弗兰克用实际行动去践行了他对储户的责任,也许尽到自己的责任和义务需要很大的勇气,也许还要承担很大的风险,但是他却用一生来践行了“责任”和“义务”对于一个人的意义。

  弗兰克给了我很深的思考:社会大家庭中,每个人都有享受自由的权利,但是我们身上也肩负着自己应尽的义务和责任,履行自己的责任无关身份和级别,关乎一个人的内心。

  一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

  一个普通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟大的灵魂。

  一个平凡的公交车司机,用他生命的最后几分钟,践行了“我睡去,感觉生命之美丽;我醒来,感觉生命之责任。”这句话的真正含义。

  责任是一棵大树,只有灵魂高尚的人才可以为它展开一片碧绿,也只有履行自己的义务和责任的人才可以让生命的那抹绿充满生机!

关于责任主题的演讲稿7

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我叫罗茵,是**小学的语文教师。今天我演讲的题目是《爱与责任的力量》!

  朋友们,法国著名文学家罗曼。罗兰曾经说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”作为一名教师,我对这句话感触很深。是啊,没有人比我们教师更清楚,什么力量,能把调皮的孩子变成乖宝宝;什么力量,可使胆小的孩子成为小勇士;什么力量,把不爱学习的孩子吸引到知识的殿堂;又是什么力量,把懵懂玩童造就为国家栋梁!?对,那就是教师心头的灿烂阳光,那就是爱与责任的力量!她可以融化坚冰,她可以滋润嫩芽,她可以点石成金!

  xx年前,当我成为一名光荣的人民教师,当我第一次走上那神圣的讲台,当我的目光与孩子们那天真烂漫的清澈目光相遇,我就深深地爱上了这些学生,爱上了教师这一神圣的职业!

  当然,成为一名教师固然是件很荣幸的事,但要成为一名好教师却是一件必须付出艰辛努力的事。记得刚参加工作不久,我听校领导说过这样一句意味深长的话:“有的教师教了30年书,只相当于教了一年的书。因为他们只教了一年书而重复30次而已。”这句话使我警醒,我意识到,教育是一项创新的事业,要成为一名好教师,必须要因材施教,不断创新。而我的第一次教育创新,就是在班上开展了“班级之星”评比活动。

  大家看,这就是我为“班级之星”活动而专门设计的小星星。红色的是爱班星,绿色的是勤奋星,橙色的是进步星,黄色的是文明星,蓝色的则是创新星。无论平时表现多么糟糕的孩子,只要他有哪怕一点点进步,就会得到一颗彩色的小星星。星星虽小,但在孩子们幼小的心田中,意义非常。她是前进的目标、她是成功的体验!我永远不会忘记,为了得到这彩色的小星星 ,孩子们你追我赶,不断进步的感人情景;我永远也不会忘记,当班上有名的“淘气大王”因遵守纪律而得到一颗进步星时,眼中闪烁着的晶亮的泪花。那一刻,我再一次感受到了爱与责任的力量,为了这份爱与责任,无论付出多少,我都无怨无悔!

  有人说过,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。可以说,做了教师我才真正理解了什么叫做魂牵梦绕!我带的班级,家庭结构比较复杂,班里有留守儿童,还有单亲家庭的孩子。为了更好地完成教学工作,我忍痛将自己一岁半的女儿,送到了千里之外的母亲家里。初为人母,我多么希望牵着女儿的小手,和她一起嬉闹、玩耍,温情脉脉地注视着她一天天地长大啊!可是教师的责任、对学生的牵挂,使我不得不选择与女儿远别。我甚至没有时间过多沉湎于对爱女的思念,因为当时我正因学生成绩不佳而忧心如焚。

  我们都十分清楚,拼音对于一年级的教学任务来说是重中之重,当我对本班学生进行拼音摸底测试时,过关的仅为全班的五分之一。对我来说这是一个多么触目惊心的数字啊!我转辗难眠,绞尽脑汁,想尽一切办法来提高学生的拼读能力。我为学生制作了拼音课表,让学生自己去拼读课程表;我利用学习园地每天出一则注拼音的小谜语,每两天换一篇注拼音的小故事,用猜中和能复述故事内容奖励星星的办法激起学生兴趣,鼓励每个孩子参与。功夫不负有心人,经过我和学生的不懈努力,学期结束后,我班以人均分98.03的好成绩获得全年级第一。我欣慰极了,我或许不是一个称职的母亲,但我却是一个爱学生的、负责任的教师!

  是的,我爱自己的学生。对那些人见人爱的好学生,我爱;对那些人见人烦的“坏孩子”,我更爱!因为我知道,世界上没有完全相同的两片树叶,更何况是活生生的人呢?因为我更知道,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。我常常告诫自己,我的教鞭下有“瓦特”,我的冷眼里有“牛顿”,我的讥笑中有“爱迪生”!作为一名教育工作者,我的一言一行,一举一动,都会对孩子的未来产生深远的影响,作为教师,我没有指责、讥笑孩子的权利,我要用爱为孩子们铺就成长的道路。我的爱和关注,将激发孩子们无穷的学习动力,成为他们生命中的灯塔,照亮他们成功的道路!

  一份耕耘、一份收获。我的付出赢得了学生的理解、尊重和热爱。

  记得我生病时,曾接到班上同学给我打来的电话:罗老师,刘盛阳祝您身体早日恢复健康!更让我意外的是,班里最调皮的两个女生,居然还会到家里来看望我;记得在我调离头塘小学的时候,我曾收到学生用鲜花编织成的花环,还收到班里一个最调皮,成绩最差的女孩给我写的字条:罗老师,您是我的好老师,你好像我们的妈妈一样,你笑的时候很美丽。如果不是她把时候的候写成前后的后,我还以为她去课文抄的句子,如果不是我亲自去问她,我怎么也不敢相信是她自己的腑腹之言。孩子们浓浓的爱包围着我、鼓舞着我、激励着我,使我更爱教师这个太阳底下最光辉的职业!

  朋友们,生命如水,撞击岩石能溅出美丽的火花,跃下悬崖可形成壮美的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉献点滴,滋润万物。我喜欢水,更愿意自己如水的生命中,永远跃动着爱与责任的浪花,去润泽今天的青青幼苗,明天的参天大树!而这爱与责任,正是师德之魂!

关于责任主题的演讲稿8

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好,我是就业局的xxx,我的演讲题目是《责任在我心中》。

  我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。

  何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就业局,我们的祖国,甚至每一个生命。

  作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。

  责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。

  很小的时候就听过一个故事:1920年的一天,美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开,而是选择勇于承担责任。借父亲的钱,赔给邻居。之后,小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。“

  或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信——承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!

  就业和再就业工作责任重于山,使命大于天!按照”三大主题教育“的活动的要求,结合本职工作,用科学发展观的思维引导自已,把劳动就业事业作为我实现抱负、施展才干的舞台。作为财务室的会计,我要认真负责任地算好每一笔账,发好每一笔就业保障金,保证准确无误发到下岗职工的手里。

  最后,我们应将责任放在心中,以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务,立足本职岗位,用实际行动履行一名劳动就业人的职责,为劳动就业的大事业增光添彩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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