青春与法制同行演讲稿

时间：2023-05-06 22:51:18 演讲稿我要投稿

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2022年青春与法制同行演讲稿范文（通用10篇）

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的2022年青春与法制同行演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

2022年青春与法制同行演讲稿范文（通用10篇）

　　青春与法制同行演讲稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：

　　大家上午好!

　　我叫xx，来自南部县司法局，今天我演讲的题目是《与法同行无悔青春》。

　　南充，是闻名遐迩的川北重镇，历史悠久的文化名邦，举足轻重的中心城市。这里物华天宝、这里人杰地灵。2016年，市委高瞻远瞩，站在南充发展新的历史起点上，提出了“155”发展战略，确立了将南充打造为“成渝第二城”的目标，为南充未来的发展描绘了壮丽蓝图，拉开了大城崛起的宏伟大幕。

　　作为一名土生土长的“南充人”，能够服务于家乡人民、能够参与这个伟大工程，我由衷地感到骄傲与荣幸。作为一名基层司法行政工作者，我殷切地期盼能在自己的岗位上为这一宏伟蓝图助力添瓦、不懈奋斗。

　　我是一名普通的司法助理员，基层工作是站在与人民群众打交道的第一线，我们肩上承载着党和政府赋予的重要使命和责任。普法宣传事关依法治国大局，社区矫正事关社会和谐稳定，人民调解事关人民安居乐业，法律援助事关社会公平正义，正是由于千千万万像我一样的基层司法工作者，坚守在平凡的工作岗位上，不忘初心、不负使命，才有了中国今天良好的法治环境。

　　犹记得年少时，老师曾问我，你的信仰是什么?对此，我颇感疑惑，直至我考上政法干警，重回校园学习、体会法的精神，心里这份疑惑才找到了答案。

　　我此生最重要的信仰，便是法律。

　　毕业后，怀揣着对法律的信仰，我走上司法行政工作岗位，三年多的工作实践让我下定了决心：法律信仰既是法治工作者的信仰，更是社会民众的信仰，司法行政人员要带头守护神圣的法律信仰。当前，基层法治环境存在一些困难，尤其是在农村地区，民众的法治意识不尽人意、教育文化水平不高，乡土人情的社会氛围比较浓厚，给我们的工作增加了一定的难度。例如，在执行社区矫正工作中，个别社区服刑人员对社区矫正的严肃性不以为意，希望我能够“照顾”一下他们。遇到这样的“嬉皮士”，在入矫时，我都在第一时间对其进行严厉的批评教育，彻底纠正其错误认识，端正其服刑态度，始终维护法律尊严，做法律坚定的执行者、忠诚的.捍卫者。

　　在严格的执法基础上，我还组织了丰富多彩的教育实践活动。利用重阳节，开展“感恩家书德法同行”的亲情教育。让我印象深刻的，有一名社区矫正对象汪某，犯盗窃罪，被判刑四年十个月，因表现良好，服刑三年后假释到我所接受社区矫正。入狱期间，妻子离家出走，留下年幼的女儿，由年迈患病的父母照顾。汪某洋洋洒洒写下了几千字家书，诉说了对父母妻儿的挂念、关爱和愧疚，也表达了对美好生活的期盼和洗心革面重新做人的决心。字里行间，不难体会他感情的真挚。虽然他的文化水平不高，但有着和大家共通的情感需求，与其枯燥地说教让他们心生抵触，不如以情动人、以法服人，用一颗真心唤起他们情感的共鸣。

　　年初，我所接收了一名情况特殊的服刑人员，年仅17岁的梁某，梁某犯盗窃罪，被判有期徒刑1年，缓刑1年半，报到时他独自一人前来，我很是诧异，便要求他联系父母前来陪同办理手续，他低着头小声地说：“我爸妈离婚了，妈妈在贵州生活，爸爸再婚，之前做了一些事伤透了他们的心，现在都不管我，任我自生自灭。”一番交谈我感受到了他的失落以及对父母的些许怨恨。对此我是感同身受的，我也来自一个破碎的家庭，能理解孩子那颗渴望得到父母关怀的心，为了引导他走上正途，对他讲述了我自己的经历与感受，并主动联系他父亲，安排了一场亲情会见。“过去的就让它过去吧，不提了。”父亲的第一句话让梁某泪流满面。父子间几次沟通后，心结慢慢打开了。目前梁某在我所接受矫正已满三月，表现良好，看到他一点点的进步，我深感欣慰。

　　我们的工作就是这样琐碎且平凡。忘不了在烈日炎炎的夏天，我们行走在乡间田坝为调解矛盾纠纷而来回奔走的背影，忘不了在寒风刺骨的冬天，我们为了搞好一场法制宣传，连吃三顿泡面，却依然满足的笑脸，此刻我为自己是一名光荣的基层司法行政工作者感到自豪。

　　与法同行，真情不泯，在法律中体会人间温情;与法同行，青春无憾，把最好的年华献给法律;与法同行，信仰不灭，让法律的天平挑起人间正义!我是幸运的，因为我在最美的年纪遇到了最好的时代，与我挚爱的家乡共同成长，一起享受丰收的喜悦。我相信，我们一定能够在平凡的岗位上，让我们挥洒过汗水的土地，开出平安美丽的法治之花;我相信，我们一定能够在“155”发展战略的指引下，创造出无愧于时代、无愧于自己的业绩!

　　大城崛起，未来已来!南充，让我们携手奋斗，乘风破浪，共同成长!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　青春与法制同行演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是：《青春与法治同行》。

　　一直以来，人们“谈法色变”，避而远之。今天，站在这里，我才发觉自己对法律的的理解，太过狭窄，太过肤浅。

　　谈到法律，大家脑海中浮现的是庄严的法庭，严肃的法官，因而觉得法律离我们很遥远。其实，揭开“法律”神秘的面纱，我们不难发现：法律早已似空气一样，弥漫在我们的.生活之中。我们每天都要过马路，是交通法规保障着，熙熙攘攘的人流安然有序地度过。我们每天都要吃饭，是国家的食品安全法在保障着我们的饮食安全。我们身边的每一个适龄儿童都能够快乐入学，是《中华人民共和国义务教育法》在保障着我们的求学权利。其实，让我感触最深的是国家还专门为我们中小学生量身定制了一些法律法规，有效地呵护了我们的身心健康。

　　网络的存在，给整个世界带来了无尽的方便，它开阔了人们的视野，打破了地域的限制，增进了人与人之间的交流。但谁都知道，网络又常常让人沉迷其中，不能自拔。有多少家庭因为孩子遭受网络毒害而痛苦不堪哪!法律是社会得以稳定的基础，是我们生活中不能缺少的部分。法律，就像一条准绳，约束人们的言行举止;它仿佛又像是一位天使，时时刻刻地保护着我们的安全;它还像一面镜子，映射出人性的善良与丑恶。法律像磐石那样坚固，坚不可摧。

　　法与我们的生活息息相关，法与我们的工作血脉相连。法以崇高匡扶正义，法以公平荡涤邪恶;法时刻保障着我们的权利，法敦促人们去践行义务;法带着理性的光芒，彰显正义，昭示公平。所有的这一切，都清晰地告诉我们，法律不仅就在我们身边，而且每天在为我们的学习生活保驾护航。正是有了法律，我们的社会才变得和谐，变得有序，变得幸福安康。

　　同学们，法律就像一盏明灯，照亮了我们生活的每一个角落;法律又似一位导师，指引我们前行的道路;法律更如一位朋友，时刻伴随我们左右，呵护着我们的成长。同学们，就让我们携起手来，与法同行，让和谐溢满神州!

　　青春与法制同行演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好!

　　今天我演讲的主题是：与法同行。5000年的辗转，5000年的灿烂，沿着历史的年轮，我们的祖国接受着风雨的洗礼。兴衰交替，中国的名字在历史上印下了深深的痕迹。茹毛饮血的原始社会拥有一个个部落议事会，以使自己的部落能够遵循历史规律，繁衍生息;而今天科技发达的人类社会仍然以神圣不可侵犯的法律来促进经济发展，维护社会的稳定。管子圣人能生法，不能废法而治国的哲言，司马迁法令所以导民也，刑罚所以禁奸也的义正词严的语句，苏辙法立于上则俗成于下的气壮山河的呐喊……无不展现了历史与法同行的足迹!

　　16岁的年龄如花季，祖国的朵朵鲜花竞相开放，却有一些少年禁不住诱惑，走上了犯罪的不归路。我看到过这样一个故事：16岁的北京少年小新一直是品学兼优、乐于助人的好学生。但在两年前，他坠入了网络这个无底洞，父母不给他上网的费用，他便想到了偷。于是，他便将魔爪伸进了父亲的口袋。没过几天，父亲便发现了，毒打了他一顿。可一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，他猛然想起爸爸说爷爷那儿有4000多块钱。一个邪恶的念头诞生了!晚上，小新悄悄地潜入奶奶家，用菜刀砍伤了奶奶，在房间中翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。几日后，小新如梦初醒，到公安局自首了。

　　我害怕看见那样一双眼睛，稚嫩的眼神里透出荒凉与绝望;我害怕看见那样的一个身影，灵巧的双手被沉重的镣铐禁锢;我害怕看见那样一个灵魂，走在少年的花季里却只能透出铁窗仰望一角星空。我痛心，一个花季年华的生活就这样消沉;我遗憾，一朵含苞欲放的蓓蕾竟结出罪恶的果实;我迷惑，为何会发生这样一件件惊人的犯罪案件，一桩桩真实的.事例。但是，我坚信，我们可以与法同行，制止这一场场悲剧的上演。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从认真听课做起;从保证每一节自习课纪律开始，从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律;从被动地受约束到主动地养成遵纪的习惯。只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集合体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民!

　　21世纪一个充满竞争的时代，作为祖国的未来，我们不可忽视法律因为它的存在，我们的社会秩序才更加井然有序;因为它的存在，我们的生活才更加自由;因为它的存在，我们攀登的脚步才更加坚实。同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的成长之路吧!

　　我的演讲结束了!谢谢大家!

　　青春与法制同行演讲稿篇4

各位老师、同学们：

　　大家好!今天我演讲的主题是“让法制常驻你我心间”。最近在我们温馨的校园里，出现了极其不和谐的音符，有人不经允许私自离校，有人因小小摩擦挥拳动手，有人因语言不和恶语相加、有人因沉迷网络不思进取……凡此种.种，令人担忧，也催人深思。究其原因是纪律意识淡薄、法治观念不强所致。

　　春夏秋冬，风雨霜雪，这是自然法则对万事万物的支配。茫茫人海，芸芸众生，社会的法则也无处不在地规范着每个人的行为。“无规矩难以成方圆，无尺寸难以得长短”。遵纪守法，建立和谐，不是当下的时髦，不是媒体的点缀，它是平安生活的需要，是幸福生活的追求。我们每个人心中有法，行为遵法，社会自然和谐，生活自然安康。“事遇法则行，不遇法则止”。若反其道而行之，背离法律、法规，就不可能有和谐可言。列车失去轨道，只能导致灾难;河水离开河床，只能造成泛滥。君不见，餐桌上染红染绿的食品，吃得人“花花肠子”;君不见，劣质装修材料，害得小儿惨遭白血病;君不见，为一点蝇头小利而大打出手，大动干戈;君不见，有人心理失衡，怨恨报复，杀人放火。在这些人眼中，哪有什么国家的法律，又哪有法的影踪。“法”为大事，它关系到安邦定国;“法”又细微如丝，它关系到我们每一个生活的细枝末节。只有我们每一个人遵法、守法，才能将个人的守法就变为大众的守法，小和谐就能汇聚成大和谐。毛泽东主席曾把青少年比作是“早上七八点钟的太阳”，当一轮初升的`太阳在海天之间冲破云蔼，喷薄而出，这是一种状观和勇气。

　　我们应将青春年少作为学习奋进的资本，而不是游戏人生赌注。我们是祖国的未来，家庭的希望，我们没有理由不珍惜生命，没有理由不遵纪守法，更没有理由不好学上进!什么叫遵纪守法呢?对中学生而言，就是遵守《中学生守则》，践行《中学生日常行为规范》。谈到遵纪守法，有的同学就认为，讲纪律就没有自由，这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。如果鱼离开了水，将是死鱼。那么它们不仅得不到自由，更会失去生命。人也如此，不遵守交通规则，乱走马路，将会被车辆撞倒。因此，世上没有不受约束的自由。

　　我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、家长老师要求我们遵法守法。在学校里，同学间要互相关心尊重，友爱相处，团结合作。出现矛盾，一定要冷静处理，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我倡议，从今天起，从每一件小事做起，做一个知法懂法、爱法守法的合格中学生。

　　哲人康德曾经说过：“这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼：一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心祟高的法则。”是的，让法在我心中，在你心中，在我们的心中。

　　我的演讲完了。谢谢!

　　青春与法制同行演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《坚持依法治校，构建和谐校园》。

　　首先，我想告诉大家，我之所以选择这样的题目，是因为伟大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时，大家联想到的可能是厚厚的法典，或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说，“法治”并非高高在上、遥不可及，它存于无形、温暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线，是和谐校园的守护神。《义务教育法》的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施，使广大青少年触摸到了法律的温暖。同样，作为教育工作者，我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。

　　古人云：“天下从事者，不可无法仪。”然而近年来，在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频闪现，从北航大学的招生勒索到高考的泄露答案;从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的'师德沦丧;从老师体罚学生到学生殴打老师，从虐待儿童到对无辜幼儿的残害，这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底呼唤，我们需要用法治的力量，来肃净学风;用法治的力量，来规范教学;用法治的力量，来创造和谐校园。

　　今天，当“法治”的利器真正掌握在我们自己手中的时候，它那劈荆斩棘、荡涤腐朽的力量，让你、让我、让关心教育的每一个人感受到了和谐的光芒。

　　请看一看我们身边的事：我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧，家长蛮横无理，出口大骂，甚至还想动手打人，我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”，全心的付出换来得却是恶语相加，她那红肿的双眼和委屈的泪水，让我永远无法忘记。老师们，那是一种痛啊!那是伤及内心深处的痛啊!而今天，《中华人民共和国教师法》的出台，让这样的往事不再重现。《教师法》第三十五条已经作出明确规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚”，我们当然可以依法疾呼：教师的尊严不容侵犯!

　　当然，这一切并不遥远，就发生在我们的身边。作为一名普通教师，我亲历着“坚持依法治校，构建和谐校园”带来的累累硕果，亲历着学校日新月异的变化——老师们的背影依然那么忙碌，但彰显了更多自信;学生们的笑脸仍然那么清纯，但增添了更多喜悦

　　亲爱的老师们，我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂，我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天!教育迎盛世，风好正扬帆!让我们继续携起手来，为教育事业的发展，为发展中的伟大祖国，再次写下浓墨重彩的一笔吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　青春与法制同行演讲稿篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我们是八（5）班同学代表，我们今天的国旗下讲话主题是弘扬法治精神，争做合格中学生。

　　12月4日是全国法制宣传日，12月也是我们金坛的法制宣传月，今年的活动主题是“不忘初心，尊崇宪法，共筑共享法治金坛”。每当12月，我们校园都会积极开展“与法同行，告别陋习，走向文明”主题教育活动。

　　随着社会的发展，我们的生活水平生活质量在不断提高，但同时一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们，比如网吧、网络游戏、黄赌毒等对我们的成长就极为不利，我们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了我们青少年的思想还比较的幼稚，行动往往不成熟不理智，容易犯错误，由于法律意识的淡薄，甚至做出一些不该做的事情，而导致一些违法犯罪现象的发生。

　　有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷饭盒等等。还有的同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，我们要在“12月法制宣传月活动”，通过黑板报、主题班会、观看法制电影等多种形式的活动，自觉接受更多的法律法规教育，再次用中学生《中学生守则》和《中学生日常行为规范》审视自己的一言一行，因为“千里之行始于足下，千里之堤毁于蚁穴”，我们要懂得防微杜渐的道理，从小事做起，为此，我们八5班全体同学向大家积极倡导以下几点：

　　1、在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故，据了解，全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是交通。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违反交通规则，危害交通安全的.不良行为。所以，希望我们同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交通秩序。除了做到不闯红灯外，我们要遵守国家的道路交通法，未满16周岁，我们不能骑电动车上路。骑自行车时不要带人，不要听音乐，不要多人并排骑车，更不要逆行车等。

　　2、在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追打，上下楼时互相打闹，有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤。希望我们同学要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。

　　3、目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

　　同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。但是没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。法律神圣不可侵犯的，法律是一把双刃剑，你遵守它，就是一把保护伞，你触发法，就必定受到它的惩罚。为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中，让我们自觉增强法制观念，学法、懂法、守法、不违法、不犯法，知法、用法，用法律武器保护自己不要受侵害，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！

　　青春与法制同行演讲稿篇7

老师们、同学们：

　　早上好！

　　今天我要讲的题目是《学法、守法、共建和谐社会》。

　　法治作为人类创造的政治文明成果，在社会发展中越来越显示出不可或缺的重要作用。古希腊时期著名哲学家亚里士多德就提出了“法治应当优于一人之治”的思想。春秋时期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分贵贱都要遵从法令”的思想，战国时期的商鞅、韩非等人又在此基础上发展了“法治”思想。历经千年，法制思想越来越受到人们的关注，各国的法制体系也越来越完善。

　　回首新中国跨越半个世纪的发展历程，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此，无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展、健全社会主义法制的方针，为开创普法工程奠定了坚实的基础。以江泽民为核心的第三代领导集体继往开来，与时俱进，确立了依法治国的基本方略，并将这一方略载入国家的根本大法。

　　那么，究竟什么是“依法治国”呢？

　　依法治国，就是依照宪法和法律规定管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，也不因领导人看法和注意力的改变而改变。在我国，依法治国首先必须依照宪法治国。《中华人民共和国宪法》以法律的形式确认了全国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的`根本大法，具有最高的法律效力。全国各族人民、国家机关和武装力量等一切组织和团体，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。宪法及其他普通法律的实施都是为了维护国家、社会的稳定，保障人民的正常生活。而知法、学法、守法是依法治国重要环节，是我们每一个公民应该履行的基本义务。

　　十六届六中全会，党中央提出了构建社会主义和谐社会的六个要求，即“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”，其中依法治国在构建和谐社会中发挥着重要作用，和谐社会的形成离不开健全的法制。

　　青少年是国家的希望和民族的未来，和谐社会的构建同样离不开我们的参与与付出，作为一名学生，我们要深深地意识到学法、守法的重要性。健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量，但如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐，最终害人害己。在我们的日常生活中到处都有法的影子，到处都需要遵守法的制约。早晨到校时同学们有没有遵守交通法规？受到利益诱惑时能不能做到依法作为？等等，这些都能体现我们是否具备高度的法制意识。联系我们在学校的生活，其实学校的校纪校规虽说不上法，但同学们是否能严格遵守也体现了同学们是否具备法律意识。以小见大，只有时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法律意识，做一个守法公民。

　　同学们，如今我们生活在一个法治的社会，我们不仅要学法、懂法，更要守法、护法，不断增强法制观念，提高对宪法的认识，做一个具有高尚道德和高度法治观念的合格公民。让我们一起行动起来，弘扬法治精神，共建和谐社会。

　　青春与法制同行演讲稿篇8

各位领导、老师：

　　大家好！我是XXX，很高兴今天能在这里和大家进行交流，希望我的演讲能得到您的支持与认可。我演讲的题目是《法制教育，校园建设的常青树》。

　　作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”是呀，现在很多孩子就是在这紧要之处出现了问题。学生还没有走上社会，前面的路还很长，要学会分析，学会辩别，学会拒绝，学会自我保护，走好每一步，否则一旦触犯法律，就会造成一失足成千古恨的遗憾。人类不断进步，社会不断发展，我们已经进入了高度文明的法制社会，人们的法律意识越来越强。然而，青少年违法犯罪的案件却让我们触目惊心。从某名牌大学学生向动物园的熊泼硫酸到中学学生不满母亲的批评而残忍地把母亲杀害，再到今天的大学生因与同学发生口角而策划了一套杀人计划并实施，本应是朝气蓬勃的青少年，本应是有着美好未来的青少年，而今天却狼狈地站在了被告席上，他们也为自己的行为痛哭，也为自己的行为后悔，但是他们却没有了前途，没有了未来。面对此景我们不禁要问：“他们都怎么了？”究其原因，是法制观念的缺乏，法律意识的淡薄，推使他们走向了被告席。这样的事情已经是屡见不鲜了，可见，让法律走进校园，是教育的必然要求。

　　面对学生，我们如何培养他们的法律意识，让他们用手中的笔书写自己精彩的人生呢？“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，预防青少年违法犯罪就要从预防不良行为的发生抓起。下面我给大家讲一讲我的亲身经历。

　　我在担任少先队大队辅导员工作期间，通过观察，发现每年毕业班中都有一部分学生认为自己马上就要离开学校了，便目无一切，对老师的.要求漫不经心，甚至产生很强的逆反心理，专门与老师作对。长此以往，学生很容易养成不良习气，走上犯罪道路。一直以来毕业班就像一块烫手的“山芋”，让每位老师头疼。经过深思熟虑，我决定主动申请担任毕业班的班主任工作，进行一番尝试。

　　刚接班不久，我班就转来一位叫李磊的同学，经过一段时间的观察，我发现：他上课从不听讲，成绩极差，经常跟父母骗钱，旷课出入网吧，还与社会闲散青年频繁来往。此时，我清醒地认识到，他的“小恶”如不治，将会使他走向犯罪的边缘。面对这样一个学生，我该怎么办才能“对症下药”呢？

　　我想，普通的讲道理是不能完全驯服这匹“野马”的，必须上升到法律的高度，让他认识到自己的错误。结合班里的实际情况，我举行了一系列以法制教育为主题的班会，如“争做守法小公民”“没有规矩不成方圆”等等。把孩子们平时的'一些“危机”行为，排成小品，让他们结合学到的法律知识展开讨论。在其中的一次班会中，我发现李磊同学自始至终都低着头一言不发。“李磊，谈一谈你的想法，好吗？”他很难为情，只说了一句“老师，我错了！”我微笑着为他鼓起了掌，顿时班里响起了雷鸣般的掌声，此时被父母打骂都不掉一滴眼泪的他，竟流下了两行热泪，这是充满悔意的两行泪水，这是决心改正的两行泪水，这是发自他内心地两行泪水。

　　在接下来的日子里，我又把法制校外辅导员请到学校为学生做法制教育报告，并举行了“法在我心中”为主题的演讲赛。赛前我特意和李磊进行了谈话，邀请他为这次比赛做总结性发言。看得出他特别重视这次机会，做了精心的准备。果不其然，会上他大放异彩，再一次赢得了同学们的掌声。赛后，我趁热打铁，又给他讲了很多青少年违法的案例，让他进一步的了解有关法律的知识。渐渐的他能严格要求自己，我知道这一切都是法制教育在潜移默化的改变着他，是法制教育改变了他的人生观，让他重新认识自我，走上正途。但是，仅仅让学生知法、懂法还是不够的，还要让孩子们学会运用法律保护自己。因而，我在学校又成立了青少年维权岗，不断地开展各种丰富多彩的法制教育活动，还通过《红太阳报》和“红领巾广播站”等宣传阵地对学生进行法制教育。

　　通过李磊同学的转变，让我们看到，校园法制教育工作不容忽视。虽然小孩子做不到侃侃而谈地去讲法，但是我们要让他们从小就有法律意识，要让他们这艘航船在刚刚起航时就有一个正确的方向，要让这艘航船在茫茫的大海上学会躲避暗礁，只有这样，他们才有可能驶向理想的彼岸。法，是维持社会安定的保障，法，是判断人们行为的准则，法，是严酷而又公平的象征。

　　青少年是祖国的未来，民族的希望，校园是孕育社会合格小公民的摇篮。我坚信：法制教育将使校园和谐之花常开，建设之树常青！谢谢大家！

　　青春与法制同行演讲稿篇9

同学们、青少年朋友们：

　　你们好！

　　今天参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。

　　常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的.需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

　　青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。

　　第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。

　　第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法治观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。

　　第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞，才能实现中华民族的伟大复兴。

　　今天学校组织给同学们上法制课，通过听讲课、受警示、学法律，从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的法律知识，一点一滴积累，持之以恒学法、守法、用法、护法，逐步树立法制观念，增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，争做一名新世纪的合格公民。

　　当前，未成年人包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题。今天我用几个案例，说明一个道理：中学生应该学法、懂法，未成年人应该健康成长。

　　青春与法制同行演讲稿篇10

尊敬的领导，老师、同学们：

　　大家好！今天我要给大家演讲的主题是：法制在心中。

　　在我们的生活中，法律是不可缺少的。因为有了它，社会才会安定；有了它，人们才能过上安稳的日子；有了它，我们的家园才会和谐；有了它，坏人才会得到应有的惩罚。总而言之，法律是人民安全的保障，是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

　　其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥……这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深刻，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。

　　拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度，慢慢地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。因此别忽视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索，会让你走向不轨的`道路，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

　　俗话说“家有家法，国有国法”可见法是多么重要。而一个国家也必须拥有自己的法律。

　　古代就有商鞅南门立木，来树立法律的威信。在战国时期，开始秦国十分弱校商鞅就对秦王说：“一个国家要富强，必须注意农业，奖励将士；要打算把国家治好，必须有赏有罚。有赏有罚，朝廷有了威信，一切改革也就容易进行了。”秦王十分赞同商鞅的想法就让它执行。商鞅将旧法进行了修整，但又担心百姓不相信不信任他。于是就在南门里了一根木头，说：“谁能把木头搬到北门去，就给谁十两黄金。”人们都不信，于是商鞅就把赏金提到了五十两，这是有一个人把木头搬到了北门，商鞅立刻给了他五十两黄金，这就是有名的南门立木。人们从此也相信商鞅，推崇新法，秦国也慢慢强盛起来。

　　而在如今的中国也有着很多的法律，例如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》，《中华人民共和国兵役法》，《中华人民共和国人民武装警察法》，《中华人民共和国税法》等等。其中，还有保护我们儿童的例如《中华人民共和国未成年人保护法》。

　　而我们，祖国的外来。更要学会法律知法懂法用法。用法律的武器来保护自己。

　　我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。虽然，未成年人犯罪不会受到太大处罚，但也会给我们的人生留下抹不去的阴影。所以，人人都要学法、懂法、用法。共同建设和谐社会。

　　同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。

　　谢谢大家！

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