榜样的力量演讲稿通用15篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的榜样的力量演讲稿，希望能够帮助到大家。
榜样的力量演讲稿1
四年的学习一晃而过，毕业离校的日子屈指可数，大一来的时候还觉得四年的时间很长，能做很多事，但是真正到了大四再回头看看，发现时间走的真的要比想象中快很多，什么都没有准备好就要毕业了。在师大的四年，让我成长了不少，很感谢同学的陪伴和老师的指导，能让我明白自己的目标并为之努力。考研已经结束一段时间了，终于能静下心总结这一段时间，希望能帮助到要考研的同学。
萌生考研的想法是在大二的时候，大二的暑假我大概把想考的学校定了下来，到大三上半学期的时候，就开始正式看书了。从3月份开学，几乎每天去图书馆，每天没课就去待着看书，一直到考前最后一天。但是我想说的是，考研是一个很长的过程，比文化课更难的是坚持，前期可以给自己一段时间来适应图书馆的生活，每天不必太累，之后逐渐加长时间，让自己在有计划的同时循序渐进，切忌不要一开始就疲劳战，导致自己后期太累放弃。
在将近一年的复习过程中，可以找一位志同道合的小伙伴。这一年是迷茫的一年，谁也不知道结果如何，去年的我可以说是在自我肯定与自我怀疑中坚持下来的，你会面对很多诱惑，周边的同学找到了不错的工作，或者是考上了公务员，以及每年的大型招聘会都会让你怀疑自己的决定是否正确，但是既然选择了就要坚持下来，所以需要很强的意志力，如果身边有一位小伙伴，我想，在枯燥无味的日子里会多很多勇气。
对于考研的人来说，老师和资料的选择很重要，市面上也有很多资料，我个人觉得，只要是权威的老师就可以，认定了一个老师就好好学。其次就是要总结笔记，前期笔记的总结可能会显得很繁杂，但是笔记不仅能给你理清思路，最重要的是到后期背诵冲刺的时候能有主次。每一科都要有框架，最好每天都把框架默写一次，做到提笔就能写，这一点很重要。
接下来就是每一科的学习方法，首先是政治，最重要的就是框架，哲学可以早点学习，之后就是题海战术，1000题是一定要做的。到最后冲刺阶段，我几乎把市面上老师的押题都买来做了，政治的选择题相当重要。英语的学习是贯穿始终的，阅读要精读，文章里的单词要认识。作文一定要背，光靠模板是行不通的，每一类型的作文至少要背一篇，而且要在规定时间默写出来，字迹也要工整，英语的阅读和作文是两大重要板块，一定要重视。专业课的学习一开始是一定要看书的，我大概看了两次书，整个过程做笔记，之后就开始背，第一次背诵一定会忘的，这是非常正常的，反复记忆就好了，每天晚上累的时候可以坐下来默写一下自己背诵的东西，这样会记得很快。之后就是真题，真题很重要，能找到报考学校的真题就再好不过了，除此之外，专业课的题库也要适当刷一点。
每个人都有自己的经验，在自己的学习过程中都会有自己的习惯和方法，所有的经验都是参考，自己要制定好规划，例如几月之前要看完一次课本，严格按照计划走，不要给自己找借口，有了好的计划，才能有好的效果。
考研是一个很累的过程，但是坚持下来你就会觉得很有趣，每天图书馆的人都是固定的，会认识很多新的伙伴，会互相激励。还记得去年考前最后一天，虽然看不太进去，但还是去图书馆了，一直对我们很严厉的图书馆老师一个个嘱咐我们不要紧张，注意身体，最后走的时候，老师抱了抱我，突然很感动，让我崩着的情绪瞬间崩塌，虽然之前没有太多交谈，但是这一刻的关心很像家人，到最后发现，真的不是一个人在努力，关心你的人有很多，并没有想象的那么孤独，这一路也会收获很多成绩之外的东西，有时候不要很在乎结果，真正做到努力了时间不会辜负你的，希望所有的考研人都能实现自己的梦想。
在这里再一次感谢帮我确定方向、给予我鼓励和帮助的老师，是你们让我能坚定地走下来。人生有很多阶段，无论怎样都要脚踏实地地去走，我也会在接下来的学习生活中继续努力，奔着自己的目标加油，始终相信努力了一定会有回报，任何事情不到最后一刻谁也不知道结果，相信念念不忘，必有回响。
榜样的力量演讲稿2
各位老师，各位同学：
大家好。
众所周知，在我们日常的学习和工作中，好的榜样的作用是十分显著的，他们能对我们起到良好的带头示范作用。而在我们身边，就有许多值得我们学习的榜样。
首先，从这些榜样身上，我们不难发现他们对集体所做出的种种贡献。在此，我就对于身边的榜样谢欣怡同学做个介绍。谢欣怡是我们班的卫生委员。每天下午放学后，她都随值日生留下，帮助他们做值日并认真检查各处打扫情况，一直留到大家都回家后，很晚才走。本来老师并没有要求干部放学后留下来监督，可她却每天十分自觉。
除此之外，我们身边还有很多像谢欣怡同学这样的干部，尽职尽责，坚守岗位，为班集体贡献力量;也有许多普通同学热心于帮助身边需要帮助的人，他们都是值得学习的道德榜样。
而我们学习这些榜样，不仅仅要学习他们积极完成工作或帮助他人的行为，而更应该思考我们能从他们的这些行为中发现并学习到他们身上怎样的优秀品质。还是拿谢欣怡同学举例。按说放学之后，每个同学最渴望的事情就是能早早回家，可是她却甘愿花费自己的休息时间，认真做好自己本职甚至分外的一切工作，并且能日复一日，每天都一丝不苟，从来不抱怨时间晚，工作累，或产生放弃的念头这种持之以恒的毅力，以及甘愿牺牲自己的精神才是值得我们学习的宝贵精神品质，也是敬业精神的最好体现。同理，从一个乐于帮助同学的身上，我们可以看出他甘愿奉献自己帮助他人进步的精神;包括老师们身上也有许多伟大的品质，比如爱岗敬业，无私奉献，关爱学生等等。这些都是我们能从榜样的行为中，提炼出来的最值得思考、学习、完善自己并能以自己的不同行动来践行传播的东西。
所以，同学们，让我们用善于发现美好的眼睛，共同寻找身边值得我们学习的榜样，并从他们的一言一行中，体会适合自己学习的精神品质，以此来完善自己，并用自己不同的行动来践行、弘扬榜样的这些精神品质，让榜样的力量震撼我们身边的每一颗心!
榜样的力量演讲稿3
尊敬的各位领导、老师：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
记得法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树，无源之水，无雨之云，无光之灯，每个教师的一举一动，一言一行，一思一想，一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一道排山倒海般的内化力，《中国教育报》刊登过：北京十杰教授孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师、终身学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到净化，大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到后都会向我们检讨;大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一在汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海，尤其是当我打开录音机再次倾听我们的最后一次班会录音时。”师德无价，学子对恩师的追随，如同云翔而影随。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，
没有什么比师德的榜样更有无比的功能了。
史烟飘过，回看今天。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳!
教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
在演讲结束之际，奉献一首青年诗人汪国真诗，与大家共勉：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情。
榜样的力量演讲稿4
尊敬的各位领导、各位劳模大家上午好。
我是实验小学的**。
今天我很高兴能与各位领导和各位劳模聚在一起交流和学习，心情很是激动。听了以上各位（领导），发自肺腑、饱含深情的发言我深受感动和鼓舞。我作为一名普普通通的教育工作者，我只是做了应该做的事，却获得这样的荣誉，这是对我的极大信任和鼓舞！作为教育界劳动模范我深感肩上的责任重大，使命的光荣，作用的深远，影响的力量。
所以自从20xx年被评为市级劳动模范以来，我更加的努力工作与学习。时时刻刻以一个标杆的标准要求自我。我们知道，作为基础教育，是为未来储备人才，要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知能力、动手实践的能力和创造的本领。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但我们确能将学生培养成一个懂得爱与责任的合格公民。正因如此，我便以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，从而更赢得世人的尊敬，社会的肯定，并在努力实现我真诚的育人理想同时带动了我身边所有的同仁。
作为劳模，从未敢忘记自我的榜样和示范的作用，坚持用自我的行动来捍卫这个职业的圣洁，用首席教师的教学水平引领同事一路前行！用师德标兵的魅力感染影响同伴克服诱惑坚守梨园。因为我知道，生命的意义远不止于功利。微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，廉洁从教、无私奉献是教师的天职！我们有一千个理由埋怨职业的`清贫、职业的平淡，但是我们更有一千零一个理由坚持职业的操守和职业的精神。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们大家共同参与！我相信自我决不会辜负作为“人民教师”的荣耀与神圣！并一定会为促进洮南经济发展默默贡献自我微薄的力量！
榜样的力量演讲稿5
尊敬的领导，亲爱的同事们：
从春暖花开到夏日林荫，不知不觉中，我来xx工作已经半年了。一切都越来越熟悉，熟悉的岗亭，熟悉的车道，甚至熟悉了货车驶过车道的“隆隆”响声，收费工作也越来越熟练，更加越发的热爱这份平凡而伟大的工作。
收费员的工作平凡却不平庸。每天重复上千次的文明用语看似枯燥，却包含着我们对过往司乘最真挚的情意；每天的迎车送车手势看似单一，却体现着我们最贴心细致的服务，每天无数次的微笑都是我们发自内心的祝福。
每一位经得起平凡、踏踏实实奋斗在工作岗位上的同事都是我的榜样，时刻给予我力量。无数的黑夜里他们一个人在岗亭里度过，默默无闻、但却甘于奉献，日复一日、年复一年，勤勤恳恳、兢兢业业。他们有时得不到理解与尊重，甚至会遭到司乘的讥笑辱骂，但却不曾后悔、不曾有过怨言。正是这成百上千无私奉献的xx人用勤劳和智慧铸就了我们这条厚德大道，也是成百上千无怨无悔的xx人用汗水和泪滴滋润了司乘的心田。他们是我的榜样，他们就在我的周围。
每一位认真负责、热爱工作的同事都是我的老师，是我学习的标杆。他们用饱满的热情为司乘提供最优质的服务、用一句句文明用语传递人间温情、用一张张灿烂的笑脸展示出xx人的风采。工作时，他们像战士一样，不怕苦不叫累，像钉子一样，牢牢的钉在工作岗位上，以一当十责尽心安，为的是能让这条向善的大道更加快捷便利、畅通无阻。下班后，坐在回家的班车上，没有人说一句话，因为已经累的睡在车上，好像战士卸下了铠甲。是啊，他们把所有的精力和体力都用在了工作上，都献给了他们热爱的xx大道。他们是我的榜样，他们就在我的身边。
榜样并非只是那些做出巨大贡献的人，他们也许就存在于平凡的工作之中，存在于每一个微笑服务之中，存在于每一次的文明用语之中，存在于同事间的团结友爱之中，存在于每一次的点滴劳动之中。在看似微不足道的小事上，都有榜样和标杆值得我们去学习，也只有脚踏实地，从最平凡的工作中争做最好的自己，我们才能真正的收获成长，收获快乐。
xx风风雨雨十余载，从稚嫩走向成熟，离不开每个xx人的共同努力。他们勤勤恳恳、默默奉献、无怨无悔；他们以一当十，责尽心安，用真心待人。正是榜样的力量让这条厚德大道向着人文xx、和谐xx、品牌xx、卓越xx的宏伟愿景大步迈进、不断向前。
时光荏苒，回想一年前还在教室里听着老师的谆谆教导，但在xx，我学到了书本上没有的知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是一个全新的开始，我会以每一位xx人为榜样，在工作中严格要求自己，认真做好每一件事，不断提升自我、完善自我，让榜样的力量散发xx的光辉！
榜样的力量演讲稿6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年五班的xxx，今天我演讲的题目是“我心中的榜样。”
榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着，当国歌奏起的时候，我心中不禁涌起一阵炙热。
想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际，青年人把火热的激情投入到革命的前沿；想起战士们用不屈服，不言败，再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利；想起在丰碑中把棉袄让给别人，在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样！当然，还有列奥纳多·达·芬奇，他是一位天才，他一面热心于艺术创作和理论研究，研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学，为了真实感人的艺术形象，他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样！
但是，榜样不一定是惊天动地的伟业，只要你用心寻找，其实榜样就在你身边。那是周六联赛，比赛结束后，作为队员的邹辉已是满头大汗，可是他自己并没有感到疲劳，也许在他心里班级荣誉高于一切吧！依然带着几个同学去换垃圾桶，垃圾桶外垃圾满地，邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，这一系列的动作，让我立刻对邹辉产生了敬仰之情，如果是我，我能像他那样做吗！当他看见四年四班的垃圾桶满时，又走向他班的垃圾桶，又做着同样的动作，崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳，在给别人带来便利的同时，也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样！
是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦；他们也是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；他们更是我们心中的彩笔，等待我们用他们绘出图画，他们能够为我们今后的道路指清方向，让我们在未来的路上走的更好，这就是榜样的力量！
前方的路还长，榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气，朝气，是必胜的信念，是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜！我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的榜样，让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行！
谢谢大家！
榜样的力量演讲稿7
榜样是什么?榜样是一种力量，彰显进步;榜样是一面旗帜，鼓舞斗志;榜样是一座灯塔，指引方向;榜样给人力量。
金弦玉翎射苍穹，挟雏龙，慑群雄。与雁同征，铁骑踏春红。汉室江山如残月，观沧海，傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下，是每一个有雄心的政治家一生的渴望，那种"谈笑间人头落地，挥袖间千万人膜拜"的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。caoc就是曹操。虽然从古至今caoc一直以负面形象出现在人们的视野中。
问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽，厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负，不像刘备，被大火火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起;不像孙权，夺去荆州，守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。"老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。"曹公的诗令人好不痛快!
困难打不倒，挫折打不倒。曹操让我学会坚强。
曹操，奸诈多疑，敢"挟天子以令诸侯"。但能者居上，为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生，有不少罪过和错误，但正如鲁迅所说的。caoc是我国历史上"一个很有本事的人，至少是一个英雄"。
caoc是一位有名的政治家，除了"挟天子以令诸侯"，还称王不称帝，说"天下为定，不得遵古"。是多么有先见之名!
caoc还是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化。虽然，火烧赤壁使caoc元气大伤，但caoc毫不气馁，真乃帝王之大气也!
caoc又是文学家，"投死为国，以义灭身，足垂于后。""夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。"这样脍炙人口的诗句。
当然，人非圣贤孰能无过，曹操也有自己的缺点。caoc太多疑，误杀吕伯奢，成为后人反感caoc的重要原因之一。但曹操并没有说"宁教我负天下人，休教天下人负我。"三国志中记载其原话是，"宁我负人，毋人负我"。意思是："是我对不起别人，难道没有人对不起我吗?"这是一个反问句，自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心，实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明caoc是在进行自我安慰。
榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的，我想做曹操那样的人。
最后，我得出结论，三国鼎立初期的英雄人物中，唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!，我永远以caoc为我人生道路上的一盏明灯!
榜样的力量演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
相信许多人都吃过蘑菇但却没种过蘑菇吧。这个学期我们学校开展了种植菌类植的科普活动，由学生来亲身体验种植的乐趣和艰辛，我荣幸成为了其中的一员。
种蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒来说吧。
那天我们来到菌类种植大棚，这时我们哪里知道接下来的工作有多累。
本以为拿沤好的稻草来消毒是小菜一碟。劳动开始了，我们把盖稻草的塑料薄膜揭开时，四周立刻弥漫着一股股难闻的臭气，大家都纷纷皱起眉头，而我则捂着鼻子退得远远的，躲开了臭气的攻击。
甘老师带领着高一年级的几个同学，不怕脏不怕臭，坚持干活。他们拿着铁锹、耙子，一铲一铲的往麻袋里装。拉着袋口的两个同学所站的位置正好是臭气熏天的地方，他们只戴了一次性口罩，怎么忍受得了呢？
我被他们的精神所感动。看着稻草逐渐变少，我心中的内疚感也逐渐增多，我也是种植蘑菇小组的一员呀，怎能袖手旁观呢？想到这儿我不知哪来的勇气，冲了上去和他们一起干活，哪怕敞开的袋口里冒出阵阵热气，臭气熏得我汗如雨下，可这次我并没有退却。
就这样一袋两袋三袋……沤好的稻草全部被我们装进袋子，然后放进大锅里消毒。
经过这件事我终于明白，我也可以成为一个不怕脏不怕臭勇敢的孩子！
榜样的力量演讲稿9
尊敬的各位领导、各位老师：
今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画；刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”跟“阳光”。俗话说，信其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了， 没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者跟传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样？教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵跟文化品位的体现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以跟蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义跟辉煌，师生如伴同成长。
榜样的力量演讲稿10
各位老师，各位同学：
大家早上好！今天，我给大家演讲的题目是：“谈榜样的力量”
榜样是一个时刻作为人生参照坐标的存在。它的一言一行随时影响这你，改变着你，这便是它那神奇的力量。
榜样自古便是个老生常谈的话题，然而我们又是否真正地做到不盲目崇拜，只取其长，而非取其短呢？
榜样，能成为这两个字一定是有着其中道理的。我们应从其身上找出他能成为榜样的这一凭据，然后剖析自己，找出差距，之后再调整自己，最后完善自己，缩短差距。榜样的力量便是如此来用的。
联系我们的生活来说，校园中的“校园十佳”，“校园之星”，“两优一先”等评比的获得获奖者，是从整个学校层层筛选，脱颖而出的，凭着其努力、勤奋的优势成为了我们中间的佼佼者，他们便是我们的榜样。如果我们向这些典型学习，想这些先进看齐，凭心而论，下一个榜样不会使我们吗？
学校需要榜样，班级需要榜样，每个人都需要榜样，我们需要榜样引领，需要从榜样身上汲取力量！
只要你努力，懂得充分利用榜样的力量，那么我们也能成为它。
只要有心，我们都是榜样！
谢谢大家！
榜样的力量演讲稿11
敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好，很高兴能够站在这里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜样力量：榜样是一种力量，彰显进步;榜样是一面旗帜，鼓舞斗志;榜样是一座灯塔，指引方向！有榜样的地方，就有进步的力量，就有梦想在飞翔！
今天因为同一种力量我们相聚在此，共同协作推进“茅以升”文化品牌的影响力，相信这个美丽的盛夏是属于拥有同样梦想的我们，这个浪漫的文化旅游花园都市大连也将会因为我们的欢聚而成为一道炫目的彩虹。
曾记否，有一种力量叫做榜样，它推动着我们向着精彩纷呈的人生不断奋进，它指导着我们向着熠熠生辉的目标不断拼搏，它引领着我们仰望星空和那璀璨苍穹。无论是在生活还是学习中，总会有那么一双隐形的翅膀在催我们奋进，让我们更加有信心、有勇气、有力量来面对生活给予我们的挑战，这双隐形的翅膀就是铭记于心的榜样力量。
“茅以升”一个多么响亮多么令人神往的的名字，今天在这个激动人心的时刻我们有幸相聚，就让我们大家一起再次缅怀“茅老”的爱国热忱，追忆他的丰功伟绩，汲取着可以受用一生的精神营养。
茅以升，土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。上世纪30年代，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。他主持我国铁道科学研究院工作30余年，为铁道科学技术进步做出了卓越的贡献。是积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。在工程教育中，始创启发式教育法，坚持理论联系实际，致力教育改革，为我国培养了一大批科学技术人才。长期担任学会领导工作，是我国工程学术团体的创建人之一。
有这样一个榜样的激励，这样一面鲜明的旗帜，我们应该努力奋进不断提高自己、完善自己，我们希望日后能够在业界达到一定水准，我们更加渴望有机会为伟大的祖国母亲贡献自己的一份力量，一份源自榜样的力量。
生命就是一系列的旅程，穿越时间、空间、穿越自我。每一段旅行都始于梦想，梦想成为激情丰富着生命。榜样让我们崇敬、学习、向往，指引我们在人生旅途中无所畏惧，乘风破浪、勇往直前。榜样的力量是无穷的，它无处不在，无时不在：文王拘而演《周易》，给我们以兢兢业业的力量;仲尼厄而作《春秋》，给我们以坚强不屈的力量;屈原放逐，乃赋《离骚》，给我们以坚忍不拔的力量;左丘失明，厥有《国语》，给我们以坚持不懈的力量;孙子膑脚，《兵法》修列，给我们以隐忍的力量;不韦迁蜀，世传《吕览》，给我们以全力以赴的力量;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，给我们以不屈不挠的力量。
榜样在心中远航，力量在梦中回响。随着时代的进步，环境的改变，我们不仅需要感官上的刺激，更需要一种植根于心底、一种可亲、可敬、可佩的楷模。榜样永不凋零褪色，榜样是人生旅途上的指示灯，榜样让我们满腔热血滚滚沸，在荣光与汗水中挥洒自己的才华，让自己自己卓尔不凡！榜样让我们尽情释放烧着的岁月激情。
就我们当代大学生而言，只要善于关注社会，善于发掘，总会有那么多的成功人士及风云人物的思想在熏陶着我们，这种思想的力量激励着我们去寻找前方美丽的彩虹天堂，这种波澜壮阔的视野为榜样的诠释增添了更多的内涵。20xx年榜样中国用激昂诗歌这样诠释榜样：“什么是榜样?苦难化蝶飞翔，美好希望激荡川江;什么是榜样?唤起蜀中真情，德行四川大爱无疆;什么是榜样?雪中送炭暖犹存，予人玫瑰手留香……影响力，凝聚力，推动力，创新力，承担力，贡献力;这就是榜样中国，今天在神州再次起航……”
种下一种思想收获一种行为，种下一种行为收获一种习惯，种下一种习惯收获一种性格，种下一种性格收获一种命运，种下一种命运收获一种人生。阿里巴巴集团董事局主席兼CEO马云给正在奋斗的年轻人以这样的忠告：今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不着后天的太阳。最大的失败是放弃，最大的敌人是自己，最大的对手是时间。相信自己，坚持不懈以榜样为目标，以榜样为动力，勇于开拓，积极进取，热心公益，关注社会，弘扬主流，站在时代潮流的风口浪尖，做个时代的弄潮儿。
在最后，以温总理的一首《仰望星空》来结束我今天的演讲：
我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;
那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;
那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空,它是那样自由而宁静;
那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空，它是那样壮丽而光辉;
那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
榜样的力量演讲稿12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
一团面纸，皱巴巴的，洁白中夹杂蓝墨水的痕迹。它蜷缩着身子，孤零零地躺在教室门口的地面上。
一个个同学从他身边经过，却没有一个人弯腰去捡。窗台上，那盆往日充满了活力的吊兰，今天却打着卷儿，好像对同学们的表现十分失望。
这时，小洪的身影出现在教室门口。他弯下腰，目不转睛地盯着面纸。我不禁为那张面纸感到惋惜，刚刚受了全班同学的冷漠，现在还要受他的欺侮。
要知道小洪可是我们班无人不知的调皮鬼。有一次，他在课间和别人互相追逐，把整个教学楼都跑遍了，上课五分钟后才进教室。“被小洪踩扁，或被当成球踢……”我猜想着纸团的命运。
小洪眉头紧锁，目光严肃，伸出了手。一阵风吹来，纸团随风滚动，小洪追了过去，自言自语地说：“那个扔垃圾的人真不讲卫生。”说完，蹲了下来，捡起纸团。
嘿，还在演，呆会儿还不是把纸团塞到别人抽屉里。可接下来的一幕，彻底颠覆了我对小洪的认知：他站了起来，双手捧紧面纸，生怕它飞了似的，一溜小跑，径直走到垃圾桶前，俯下身子，轻轻将纸团放入桶内。
我简直不敢相信这一幕。调皮的小洪居然会捡起垃圾，他一下子怎么进步这么大？我走近他，好奇地问道：“那么多人都不捡，你为什么要捡呢？”
“捡起垃圾不就能让校园变得更干净吗？这是一件好事，是我们每个学生应尽的责任，我为什么不做呢。别人……或许没在意吧。”
他并没有责怪他人视而不见，也没有把自己说得多么高尚。就这么朴素的一说，没有丝毫矫揉造作。我吃惊地望着他，他目光清澈，就像山间里的一泓清泉。
我拍了拍小洪的肩膀说：“我们去玩吧。”“不了，我要去包干区，看看有没有废纸杂物。”说完就匆匆离开了教室。室外，阳光灿烂，给他镀上了一抹金色。
看着小洪远去的背影，我想：原以为她只是个调皮鬼，没想到他有一颗闪光的心灵。蓦地，他的形象在我心的高大起来，成了我学习的榜样。
榜样的力量演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五一班的吉潇潼，今天我演讲的题目是《身边榜样，前行力量》。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但是他那助人为乐、无私奉献的精神一直感动着我，他是我心目中的英雄。其实，在我们身边也有许许多多的“活雷锋”，他们的事迹，一样让我们动容。
今年三月份，老师布置了综合实践作业——采访家乡名人。我们组的同学一起去采访了远近闻名的“傻人”吉春河老人。当我得知吉爷爷把自己数千万财产全部投资给家乡，绿化荒山、修建学校、建起了老年人活动中心时，心中的敬佩之情油然而生。我好奇地问：“吉爷爷，你有这么多的钱，为什么不留给自己的子孙后代呢？”吉爷爷慷慨地回答：“因为我是寺头人，是寺头这片土地养育了我，我要回报我的家乡，我想让自己的家乡变的更美好，让家乡的人民生活的更幸福！”多么朴实的话语呀，却深深打动了我们的心。吉爷爷身上的那种无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？他就是我们身边的活雷锋。
我们的语文老师杨张平老师，一提起她，同学们都会有说不完的话。同学们一生病、一有事首先想到的就是她，她总是一个字：“行！”从来就没有推辞过。记得有一次，班上的同学邢汶帏不小心眼睛碰了一个大包，肿的黑紫黑紫的，杨老师看见了，心疼地问：“你怎么不小心呢？有买的药吗？”一听他说没买的药，就马上给他钱让他买来药放在自己家，每到吃药的时候都亲自吩咐并看着他吃下去，周五他妈妈来接他的时候，他的眼睛已经好多了，感动地说不出话来。杨老师对学生就像自己的孩子一样，对待工作更是一丝不苟，她是我们心中的好老师。
在我们班，还有一群这样的好学生。“拾金不昧好少年”田林林，捡到东西总是毫不犹豫地上交政教处，从没贪过小便宜；“模范班干部”邢慧强，总是给班级带好头，把班级管理的井井有条；“乐于助人小标兵”孔婷婷，当同学有困难时，总是想都不想地伸出援助之手……这些人都是我们身边的好榜样。
正是这些人这些事一直感动着我、激励着我，给予我力量，鼓舞着我不断前进。同学们，榜样就在我们身边，让我们学习他们身上的精神，一起携起手来，共同进步，共创美好未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
榜样的力量演讲稿14
尊敬的XX：
整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德品质的提高，尤其是道德模范榜样的无穷力量，必定对提高人们道德素质起到很好的促进作用。在今后的工作中，我将以他们为榜样。
星期一，一个让我期盼已久的日子。因为，老师说星期一要换位。啊！终于离开代瀚清了！不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢？
终于轮到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一样，既有优点，也有缺点，但是让我难以忘怀的还是他的优点。
他，一张大大的脸上长着一双小小的眼睛，你不要以为他的眼睛小得像一条线，但他做起题来眼睛却炯炯有神，总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧！
那一次，老师说再过几天要月考试。我一听，毫不在乎，根本不把考试放在心上。心想：不就是一次普通的考试吗？反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文，我匆匆地做着试题，做完后就玩起来了，没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了！“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全级第一：“96”分。我更惊讶，为什么我总是不如他？我不服地对他说：“有什么了不起的，不就是一个第一吗？哼！”虽然我嘴上这样说，但是我心里却十分佩服他：佩服他认真的态度；佩服他谦虚好学的精神！
他就是我学习的榜样——李震宇，这榜样的力量是无穷的。
谢谢大家！
榜样的力量演讲稿15
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！ 我是XXX高一年级的夏雪，今天我演讲的题目是"榜样的力量"。有人说，人生的价值在于追求。命运在追求中改变，思想在追求中升华。有了榜样，就如同找到了自己的行为准则。极少有几个 生活中的榜样是完美和纯粹的，我并不认为所有的榜样都像 是座高峰一样遥不可及，榜样都是由平凡的人发展而来的， 只要我们用心发现身边的榜样之美，取其精华，奋力学习的 同时借其经验，有朝一日我们也会变成他人的榜样。
我想很多人都看过"感动中国"栏目吧，那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来，他们或功勋显著，或见义勇为，或爱老孝亲，或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人，为这个社会带来了融化在手心里的温暖，流淌在身边的感动。他们是我们的榜样！
再说说离我们更近些的，团委同学们见插队状况不妙，特此发起了"文明不插队签名活动"，并在一定程度上的降低了就餐时的插队行为，她们关心学校动态，并倾力组织团员们为校园创造各种各样的美的文化，她们是我们的榜样。应该有些同学留意到，我们年级的课间操已被取消了大半个学期了，而这余下的二十分钟，留给了我们去自由健身，让大多数同学体验到了运动的乐趣。
这项改革源于西山议会的同学们，他们敢想，敢做，敢成功，他们是我们的榜样。再想想看我们的爸爸妈妈，他们能几十年如一日的认真对待工作，对家人负责，肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上，我们现阶段的大业便是学习知识，吸取经验。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢？那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。AP年级所在楼层较高，早上总会看到老师们以身作则，和大家一起爬楼梯，正所谓"教，上所施，下所效也。"他们以自己为模范，教育给我们了很多知识以外的东西，她们是我们的榜样。
偶像与伟人值得我们敬仰，而身边的榜样更是值得我们去学习，三人行，必有我师。只要我们用心去发现，任何同学的身上都能够找到他可贵的品质。对于身边的这些榜样，我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美，更应该是要学习，努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长久的。
可是不知同学们是否有想过，助人成长的因素究竟是榜样本身，还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢？还是希望大家能把握好自己的时间，也坚持自己的选择。榜样之光固然明亮，可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱，相互学习，做谦虚与自信并存的人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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